元宵節微信活動方案（通用18篇）

元宵節微信活動方案 篇1

　　一、活動概要

　　1、活動介紹

　　活動主題：《歡樂鬧元宵》

　　活動對象: 社區居民或商場顧客

　　活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 活動時間: 20xx年2月14日

　　舉辦場地：社區或商場

　　主辦單位：城陽電視臺

　　承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

　　2、活動背景

　　農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"

　　宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。 3、活動目的

　　通過開展豐富的社區文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。

　　二、活動現場布置：

　　1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

　　3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

　　4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

　　5、提前與社區(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。

　　6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

元宵節微信活動方案 篇2

　　“溫情元宵節”送出你的愛

　　主辦單位：黃金珠寶廣場

　　活動時間：

　　20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時間)

　　20x年xx月21日-20xx年xx月24日(評審時間)

　　20xx年xx月25日-20x年xx月31日(作品展出時間)

　　動地點：微信公眾平臺

　　活動主題：

　　你有沒有給久違的家人/愛人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個即將到來的溫暖元宵節,讓元宵節因為你的問候而更加溫暖。

　　參展規則及要求：

　　1.填寫姓名及要說話的回復到活動界面。

　　2.填寫對方微信號。(需關注珠寶公眾微信才可收到)

　　3.我們將抽取10位朋友，珠寶根據您提供的信息，為您免費制作一款賀卡發送到您朋友的微信號中。(中獎信息會在微信公眾號公布。

　　參與的朋友都可以獲得：黃金每克優惠X元。

元宵節微信活動方案 篇3

　　一、 二維碼宣傳

　　平面廣告宣傳

　　結合咖啡的平面媒體合作商，根據廣告版面大小設計不同風格的廣告宣傳圖片，突出二維碼優惠項目，結合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報紙廣告就可以這樣設置(僅供參考，配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來，讓粉絲快速增長，如果版面很大，還可以寫一些具體的抽獎內容和辦法)

　　1、 關注，馬上有驚喜，更有價值4999的IAPD等著你!

　　2、 馬上有禮，詳情關注微信公眾平臺

　　3、 溫暖新春送禮，大禮獎不停，活動期間更有價值 4999元的IPAD，珍貴紅酒，上萬份現金抵用劵等著你哦!!

　　本地商圈QQ群宣傳。

　　雖然這種方法不新奇，用多了也會讓人有點反感，但是要有這樣一個理念。“我不是來打廣告的，我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛，適當的發點二維碼圖片和抽獎活動，大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。

　　線下活動宣傳，在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無處不在的理念，當然我說的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創意，要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態，要么是被二維碼上面的優惠內容或者是抽獎更或者是對二維碼背后的公眾號有需求，要么是出于好奇，或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼備兩者，那么還拍沒有人掃描?

　　線下活動中，X展架，易拉寶，海報，都要醒目的張貼出二維碼，而活動的主持人也需要多引導消費者進行二維碼掃描。把線下活動和微信線上活動相結合，比如現場關注抽獎，或者是現場的營銷抽獎。打個比方，在一次活動過程中，我們的主持人邀請大家掃描二維碼，告訴大家一會兒會有驚喜，在大家掃描之后，主持人叫大家回復“大轉盤”或者是“港灣送禮”等等字樣，進行現場抽獎和獎品派發。

　　店內廣告

　　店內的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設計不同的二維碼，比如吧臺，可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的指路牌等。店內的二維碼不要千篇一律的重復，把二維碼做成一種文化。

　　門口、菜單、吧臺、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

　　還有很多二維碼宣傳的手段，比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機二維碼。不過這需要耗費一定的人力資源，具體可以根據商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口，沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實質是是對已有客戶群體進行二次營銷，正因為是已有的客戶群體，所以在客戶定位上就非常的精準了。

　　二、 活動策劃

　　微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那么客戶自然會非常樂意接受。 目前我們的營銷活動有三個：大轉盤、刮刮卡、砸金蛋 這三個活動的本質都是一樣的，只是表現形式不一樣而已。

　　每個活動均可在后臺設置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設置為0%，每一個活動的觸發機制都可以是任何一個關鍵字。比如要觸發大轉盤活動，可以給大轉盤活動綁定關鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開啟活動的時候來設置關鍵詞的。 建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以后頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。

　　第一期活動暫定為大轉盤抽獎活動，大轉盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的。可以連續搞兩期以上。

　　第一次活動的大獎可以定為IPAD 或者 是類似的產品，要足夠吸引眼球。 二等獎獎項也可以設置得偏高，中獎概論也可以設置為0% 四五等獎可以適當的偏少，五等獎可設置中獎概率為100% 具體的設置要根據港灣的具體情況來實行

　　三、 全員行動

　　負責人和店長做好全面協作工作。 收銀員負責核對中獎名單。前臺服務員除了做服務員工作外應該在客戶上菜室、結賬時提醒客戶掃描二維碼，并告知掃描二維碼有優惠活動，還應該指導客戶進行二維碼關注和協助客戶進行抽獎 港灣的所有員工都必須有自己的微信號，并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優質內容，可以是圖文消息，也可以是活動界面，也可以是電子菜單。 必要時建立嚴格的獎懲機制和任務機制。

　　1、針對上面說的每個員工都分享港灣的微信公眾平臺的內容到朋友圈，也可以建立獎勵制度，如果有朋友評論或者是轉發則給予獎勵。

　　2、比如，每個服務員每天至少引導20個客戶關注港灣的微信公眾平臺，超出后進行獎勵

　　3、引導客戶分享中獎信息到朋友圈，并進行獎勵。

　　四、老會員維護

　　老會員的維護工作也非常重要，當平臺有一定粉絲數量的時候，要做好老會員的維護，老會員的維護通過和平時的消息群發相關活動的參與。

　　特別要說明的是消息群發功能，頻率不宜過高，每周3-4次為益，因為現在每個人手機里都有十幾個或者更多公眾賬號，如果每個公眾號每天都發一條消息，那么，勢必造成信息干擾，會有被粉絲取消關注的可能，如果十天半個月都不發消息的話，又會讓粉絲覺得關注這個微信公眾平臺的的價值不大，也有被取消關注的可能。

　　再者就是群發消息的內容，不要直接發送太廣告的東西，粉絲不希望在微信上面被動接受廣告，建議微信平臺平時多發高端生活禮儀方面的知識，例如紅酒品鑒、牛排知識，用餐禮儀，甚至是一些菜品的制作流程等等

　　群發消息也不一定必須是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費者共鳴，再配合我們提供的微論壇，微投票，微調研，可以幫助更了解消費者，從而不斷改進自己，提升自己。

元宵節微信活動方案 篇4

　　購物的現代化，從線下發展到線上，線上的發展主題可以分為幾點：

　　第一次發展：電子商務平臺，這就類似于淘寶，京東等B2B電子商務平臺;

　　第二次發展：個體商務官方網站的發展，利用于電子商務平臺與自身官網的鏈接，實現流量的轉變;

　　第三次發展：官方微信的生成，主流大眾利用官方微信的建立，從而引來了大批量的流量，最終實現線上流量轉變為線下客流;

　　第四次發展：公共微信的發展，公共微信是一個很好的大眾平臺，從20xx年起的800萬注冊用戶到20xx年過兩億的注冊用戶，基數是極為龐大的，因此很多商家逐漸將步伐轉移到了公共微信的平臺上來;

　　第五次發展：從智能機的出現，互聯網流量逐步轉變為移動互聯網，你可以沒有電腦，可是你不能手機，因此現在更多的商家是將目光投上了移動端APP，這也是現在線上發展的一個必然趨勢!!!

　　而我們現在發展微信的主體目標基本分為四點：

　　1， 結合實體店宣傳微信，通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來，用定向的方式提供客人更好的服務。

　　2， 做好微信的推送內容，讓顧客真正感受到內容的實用、受惠，實時的關注來客茂。(內容可以是優惠資訊、新品推薦等)

　　3， 微信是一個直接面對顧客的意見箱，有助于投訴、反饋、監督，可以提升公司服務、形象，更好的服務于大眾。

　　4， 運營可直接運用于商用，結合實體店來營銷，運作得好會給公司帶來利益。

　　5， 實現微信電子商務，即微信平臺上的O2O模式，案例：深圳天虹百貨，中國第一家根據微信各個階段微信用戶數量的不一樣，應此，將微信全年推廣方案以季度來劃分，一共分為四個階段。

　　第一階段的推廣方案：

　　主要以提高用戶對于微信的粘合度為主，其每日主要工作是：

　　1.每日發送最新的推廣信息，根據微信的屏幕大小，因為

　　推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為：

　　(1) 最新的活動信息，微信微博的活動信息;

　　(2) 商城內最新的促銷信息;

　　(3) 每日的天氣信息以及相關的關懷性話語;

　　(4) 幽默話語，調節用戶的心情。

　　此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送，此時間段為下班時間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

　　2.微信參與活動：

　　1月份活動：

　　“元旦活動”：

　　活動時間：12月30日~1月1日

　　活動內容： 在微信上發布內某個商戶店鋪內景圖片一張，由用戶來進行競猜

　　“春節活動”：

　　活動時間：1月15日~1月21日

　　活動內容：發送你最喜歡的一副對聯或者對你親人所說的一句祝福語到公共微信

　　2月份活動：

　　“元宵活動”

　　活動內容：和“”一起鬧元宵，元宵節當天@官方微信上傳你認為最美的花燈，從中抽取共10名

元宵節微信活動方案 篇5

　　活動目的：1、知道元宵節吃湯圓的習俗。2、感受親子游戲的樂趣。3、感受元宵節的熱鬧氣氛。

　　活動準備：盒子、箱子、彩紙、膠布、剪刀、報紙等。

　　活動內容：自己制作一些大嘴巴(箱子、盒子)，剪開一個大大的口，老師還可以將它裝飾成動物形象，這樣小朋友會興趣更高。同樣，不緊要做一個大大的嘴巴，還要將報紙揉成球，如果你想加深難度，還可以帶上眼罩，控制一個幼兒與大嘴巴的距離，讓幼兒手拿報紙球向制作好的大嘴吧里投擲。

　　這個游戲多被作為親子游戲，比如：

　　玩法一：

　　幾組家庭一起參加，家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，小朋友抱著大嘴吧站在終點，呼喚家長走向自己或者用語言指揮家長走向自己，最后將元宵(報紙球)喂到大嘴巴里，即可獲得成功。

　　玩法二：

　　可以讓小朋友站在終點，手拿紙簍，但這時要求家長手不能挨著大嘴巴，要背在身后。讓小朋友進行想投放，那么大嘴巴里面獲得的湯圓(報紙球)最多的家庭，就是獲勝的家庭了。

元宵節微信活動方案 篇6

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，也是教育幼兒了解和學習傳統文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，現將幼兒園元宵節活動方案分享如下:

　　一、活動主題:元宵花燈喜樂會

　　二、活動時間:20xx年2月24日

　　三、活動目標:

　　1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

　　4.知道元宵節的由來。

　　5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。

　　6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

　　四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

　　五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

　　六、活動形式:場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

　　七、活動前沿

　　一)前期準備:

　　1.給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

　　2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

　　3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

　　4.活動需要準備的背板。

　　5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

　　6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。

　　7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

　　8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

　　9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

　　10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

　　11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

　　12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

　　13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

　　14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。

　　15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

　　16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

　　17.準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

　　18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

　　二)場地布置:

　　公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1.知識區:展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

　　2.制作花燈區:

　　①放置區域規則提示板;

　　②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

　　③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　3.制作元宵區:

　　①放置區域規則提示板;

　　②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

　　③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

　　4.欣賞區:

　　①放置區域規則提示板;

　　②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5.燈謎區:

　　①放置區域規則提示板;

　　②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

　　6.舞龍區:

　　①放置區域規則提示板;

　　②投放布龍。

　　7.休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

　　8.許愿區:

　　①放置區域規則提示板與水彩筆;

　　②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

　　活動詳細流程:

　　一、入場

　　在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。

　　以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

　　二、主持人開幕

　　三、園長致辭

　　四、主持人宣布活動開始

　　家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

　　五、家長帶幼兒在各區自由游玩

　　注意事項:

　　1.每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

　　2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

　　3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

　　4.安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

　　5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

　　6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

　　六、結束

　　參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領取小禮物，邀請函上需要有孩子參加活動時負責教師加蓋的鼓勵印章。可以考慮根據印章數量給到不同的獎品。引導家長帶幼兒有序離場。

　　七、活動延伸

　　1.家長在家給幼兒講更多的元宵節故事，加深幼兒對元宵節的認識。

　　2.家長引導幼兒把自己對元宵節的認識，分享給小伙伴或社區其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。

　　3.幼兒園招生辦人員做好登記表統計工作，建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養。

　　提示:

　　1.如果當天天氣不好，可在班級內組織進行，做好備案。

　　2.需特別注意及時對已建魚塘，進行信息的整理，高度重視活動后的回訪跟進工作。重點在園外幼兒。

元宵節微信活動方案 篇7

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：

　　一、活動時間：20xx年x月x日晚5：30

　　二、活動地點：商務會館乒乓球室

　　三、活動方式：

　　1、由小區業主自愿參加。

　　2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

　　四、準備工作：

　　1、準備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準備完畢)

　　2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(x月x日前準備完畢)

　　4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

　　5、廣播宣傳活動內容

　　6、舞碟、歌碟

元宵節微信活動方案 篇8

　　一、 活動的目的

　　通過元宵系列活動，豐富群眾的文娛生活，激勵群眾和外來務工人員團結拼搏，自強不息，共同創建美好、歡樂和諧的西樵。

　　二、 主辦單位：西樵鎮人民政府

　　承辦單位：西樵鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵泰社區、樵樂社區

　　三、 活動時間、地點：

　　時間：20xx年x月x日晚上7：30-9：30

　　地點：西樵輕紡城

　　四、活動的內容：

　　游園活動：內容形式多樣，普及廣大群眾、外來人員。

　　五、活動工作架構：

　　現場總指揮：梁　　副總指揮：任 成員：宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯、團委、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵

　　泰社區、樵樂社區等部門的相關工作人員

　　下設工作組如下：

　　游園活動組

　　組 長：任文倉

　　副組長：馮　　成 員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員

　　任 務：統籌、組織好元宵游園活動;

　　游園活動場地組

　　組 長：鐘　　副組長：周、劉　　成 員：輕紡城相關工作人員

　　任務：負責整個游園(晚會舞臺除外)活動場地的布置工作，提供活動所需臺凳，營造喜慶氣氛;

　　安保組：

　　組 長：李　　副組長：梁　　成 員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員

　　任 務：負責活動現場的秩序維持及交通安排工作; 后勤組：

　　組 長：張　　副組長：夏鳳好、李　　任務：負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借，餐飲安排，聯系社事辦安排救護車及醫護人員。

　　獎品派發組：

　　組 長：梁　　成 員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人

　　任務：1、負責獎品的派發

　　2、負責禮品派發現場的秩序維持

　　六、游園晚會程序

　　晚上5：30-7：00 工作人員在輕紡城樵華社區報到并在集中吃盒飯;晚上7：30 -9：30 游園晚會活動。

　　七、活動項目

　　1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協會提前寫好)供群眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營造好現場氛圍。所需道具：臺、竹桿、膠繩。(3個點，每個點需要猜謎工作人員4人，禮品券派發2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。

　　責任單位：教育局;

　　責任人：何　　聯系人：教辦帶隊人員1人

　　2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進箱子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個，紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5

　　人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵園社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵，挾20秒鐘，滿10個以上游戲勝利。所需道具：3張臺，6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行，需要工作人員3人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發由樵園社區4人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵園社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗，在其中一個碗中放一個乒乓球，游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具：2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵園社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1

　　厘米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關節支撐在桌面上，大小臂的夾角不小于90度，使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵華社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉3圈后，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵華社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設定一定距離、呼啦圈2個。 (此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵華社區

　　責任人：梁　　聯系人：執勤干部1名

　　8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：東碧社區

　　責任人：黎　　聯系人：執勤干部1名

　　9)幸運連環(套圈)：每人套五次，套中二個者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：東碧社區

　　責任人：黎　　聯系人：執勤干部1名

　　10)眼明手快(比比誰的眼力好)：主持人準備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎券。每人有三次機會。所需道具：筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：東碧社區

　　責任人：黎　　聯系人：執勤干部1名

　　11)掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著指定路線走。走至終點，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵樂社區

　　責任人：符　　聯系人：執勤干部1名

　　12)財源滾滾(保齡球)：擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上游戲勝利。所需道具：預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵樂社區

　　責任人：符　　聯系人：執勤干部1名

　　13)齊心協力：兩位參賽者上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在一定時間內到達。所需道具：預先設定一定距離、玩具球多個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維

　　持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵樂社區

　　責任人：符　　聯系人：執勤干部1名

　　14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然后參賽者要伸出與主持人念的數字不一樣，如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此游戲分一組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵泰社區

　　責任人：肖　　聯系人：執勤干部1名

　　15)口齒伶俐(繞口令)：參賽者在限定的時間內念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵泰社區

　　責任人：肖　　聯系人：執勤干部1名

　　16)“運球”帷幄(運籃球)：放兩個柱子，運球者帶著球圍著柱子繞“8”字，順利完成的便可得獎。所需道具：柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此游戲分兩

　　組進行，需要工作人員2人，禮品券派發1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。

　　責任單位：樵泰社區

　　責任人：肖　　聯系人：執勤干部1名

　　注：義工總人數78人

　　負責人：潘　　聯系人：

　　場地布置負責人：劉

　　月16日前完成場地布置。

元宵節微信活動方案 篇9

　　——我們都來做元宵

　　活動目標：

　　1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動準備：

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、家長、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

　　3、告知家長此活動的意義，可邀請家長參加。

　　活動過程：

　　開始部分：教師向孩子講述故事《元宵的來歷》，并提出有關問題。

　　基本部分：

　　1、教師和幼兒共同將自己收集到的關于元宵節民間習俗、元宵的來歷、品種等內容介紹給大家。

　　2、幼兒嘗試做元宵。首先，引導幼兒猜想：元宵是怎么做成的?重點討論并總結：怎樣把元宵做成圓的?然后，引導幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵，重點引導幼兒用團和滾的方法將元宵做圓，感知元宵的滾動。

　　3、分組煮元宵。教師引導幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化，鼓勵幼兒思考并探究;在煮元宵的過程中，元宵有什么變化?為什么元宵剛開始是沉下去的，后來就浮上來呢?

　　4、大家一起吃元宵。可邀請家長、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵，分享勞動成果。

　　結束部分：引導孩子用泥做元宵，并且讓他們說出元宵的基本做法。

　　活動延伸：回家把做法交給家長做，并說出元宵的來歷。

元宵節微信活動方案 篇10

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20年月日(農歷正月十五)晚6：00

　　三、活動地點：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、月日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：月日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、月日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元2=30元

　　3、禮品200份，4元200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

　　公司元宵節活動方案(三)

　　一、活動主題：年歡樂元宵會

　　二、活動目的：

　　增加節日氣氛，感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

　　三、活動時間：年月日晚上19：00--20：30

　　四、活動地點：公司食堂

　　五、活動對象：全體員工

　　六、活動準備及布置：

　　1)活動準備：

　　2)場地布置：

　　在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

　　七、活動進行階段：

　　1)活動說明：

　　工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

　　工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

　　2)現場工作人員分工安排：

　　八、活動注意事項：

　　1)猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　2)謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　3)對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　4)現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

　　5)保持好現場衛生，及時清理垃圾。

元宵節微信活動方案 篇11

　　設計意圖：

　　元宵是中華民族的傳統節日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元宵的認識和了解，體驗元宵的喜慶氣氛，特設置“歡度元宵”的教育活動。

　　一、主題目標：

　　1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風民俗。

　　2.鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵，培養幼兒的動手能力。

　　3.通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

　　二活動地點：本班

　　三、活動準備：

　　1.邀請小朋友家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

　　2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

　　3.元宵材料

　　4.家長在家制作好的美食一份。

　　5.《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;

　　6.元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

　　7.場地燈籠、燈謎布置

　　四、活動流程及內容安排

　　(1)老師接待幼兒，家長

　　(2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

　　(一)激發興趣，導入主題。

　　教師播放歌曲《元宵節》，告訴幼兒元宵節要來到了。

　　——教師提問：你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答：元宵節)哦，是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

　　——幼兒自由回答。教師小結：元宵是在正月十五。

　　(二)向幼兒介紹元宵節的由來，初步了解元宵的民風民俗。

　　1.教師講述故事、播放ppt并提問問題

　　—-元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。)小朋友們真聰明!

　　2.引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

　　——教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

　　——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

　　——教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖，引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示：吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

　　(三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

　　——教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

　　——師：瞧，這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

　　(粉色——草莓、綠色——菠菜、紫色——紫薯)

　　1.教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團放在手掌心，用另一個手掌蓋在面團上，來回團、搓，一個小小的圓圓的元宵就做好了。

　　提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

　　2.家長幼兒操作，教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

　　(四)賞花燈、猜燈謎

　　1.元宵已經搓好啦，等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

　　2.引導幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

　　3.教師提醒家長，猜燈謎可兌換獎品，之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

　　4.在聽到廣播通知時，所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

　　(五)班級美食節

　　1.家長才藝展示

　　師：今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食，現在就讓我們一起請家庭介紹下他們準備的美食吧……

　　2.提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動時不擁擠、要排隊。活動時，吃多少拿多少，不浪費，不亂丟垃圾。

　　3.盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。

　　4.播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

　　5.元宵煮好后，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。

　　五、結束部分

　　合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

元宵節微信活動方案 篇12

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目標

　　1.深入貫徹落實中共xx屆三中四中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

　　2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　4.引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、活動內容：

　　1.了解“元宵”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

　　2.xx縣的“元宵”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳到：

　　五、活動要求：

　　1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

元宵節微信活動方案 篇13

　　元宵節即將到來，為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

　　一、活動目的：

　　1.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

　　2.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

　　3.讓學生獲得情感的體驗;

　　4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

　　5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

　　6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

　　二、活動內容：

　　1.了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

　　2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排：

　　第一階段：了解“元宵節”

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

　　2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;

　　開學后舉辦猜燈謎活動;

　　以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

元宵節微信活動方案 篇14

　　[活動時間]

　　[活動地點]大班教室

　　[活動主持]

　　[活動對象]全體幼兒

　　[活動目的]

　　1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動準備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　[活動過程]

　　開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

　　(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

　　小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　幼兒展示自己的作品。

　　現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　教師總結

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。

　　本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節微信活動方案 篇15

　　一、活動背景

　　春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友，顧不上吃顧不上玩，正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，有的吃又有的玩，所以元宵節才是年味最濃的時刻。“去年元夜時，花市燈如晝;月上柳梢頭，人約黃昏后。”元宵節未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象，所以元宵節還是個特別受年輕人青睞的浪漫節日。基于以上原因，本次元宵節促銷將以 “湯圓、燈謎”等為背景，突顯一個“鬧”字，通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度，掀起春節后第一個節日銷售高潮。

　　二、活動目的

　　通過元宵節促銷活動營造傳統節日氛圍，充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來刺激和誘導顧客消費，達到帶動人氣，提高銷售的目的。

　　三、活動時間

　　2月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)

　　四、活動主題：沸騰元宵，暖心聚惠

　　五、活動內容

　　活動一：元宵“球”團圓，好禮“球”帶走

　　為凸顯元宵節“鬧”字，提升節日氛圍，特在元宵節活動期間推出顧客”找不同，好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。

　　活動細則：

　　超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片，并且“○”可以用橡皮進行擦拭，管理人員隨時在圖片里進行涂改隱藏，以便顧客快速找到，第一張圖片里，暗藏著一個“○”，第二張圖片里暗藏著二個“○”，以此類推，第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規定的時間里照的球越多，獎品越豐厚。

　　參與規則：

　　凡在2月28日、3月1日活動期間，顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動，顧客自行選擇找幾個球，每人每票只能找一處，相同的時間找到的球越多，獎品越豐厚，成功以此類推，獎品以此增加，找到哪個階段，領取哪個階段的獎品。為促進人氣，本活動可多人共同找，但獎品只獎勵一份。找到1個球：獎勵鉛筆一支;

　　找到2個球：獎勵簽字筆一支;

　　找到3個球：獎勵文具盒一個;

　　找到4個球：獎勵抽紙一盒;

　　找到5個球：獎勵可樂一瓶;

　　找到6個球：獎勵湯圓一袋;

　　找到7個球：獎勵湯圓二袋;

　　找到8個球：獎勵洗衣液一桶;

　　找到9個球：獎勵大豆油一桶;

　　找到10個球：獎勵購物卡50元購物券一張。

　　促銷點子：

　　選擇贈品贏顧客。

　　在節假日里我們怎樣選擇贈品?

　　活動二：元宵樂購，趣猜燈謎

　　為體現與顧客互動性，迎合節日特點，特在元宵節當日推出猜燈謎活動：

　　凡在3月5日元宵節當日活動期間，超市在收銀線處懸掛宮燈，宮燈下面懸掛燈謎，顧客交款后可在一邊進行猜燈謎活動，顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對，顧客只要猜對燈籠上的燈謎，即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。

　　活動三：團團圓圓鬧元宵 美味湯圓大聯展

　　為增加節日商品的特賣活動，特在超市內開辟節日商品特賣區：

　　開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。

　　現場售賣氛圍：一是促銷員頭戴耳麥，提高叫賣頻率;二是增加試吃環節，增加顧客試吃試飲等服務。

　　促銷活動：部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。

　　活動四：元宵小吃一條街

　　為體現試吃試飲促銷，增加與顧客的黏性，特在超市外圍設置元宵節小吃一條街活動。開設6—10個攤位，包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作;顧客凡在活動期間，在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券，滿240元送20元，單張小票最多限贈兩張(贈券時間2月28日—3月5日)，贈完為止。

　　活動五：沸騰元宵，空袋換購

　　凡在20xx年2月28日—3月6日活動期間，顧客凡集齊果然愛湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經理處獲贈320g果然愛湯圓一袋;集齊6種口味空袋子，可獲贈320g果然愛湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子，可獲贈320g果然愛湯圓三袋。

　　活動六：元宵祝福，買一贈一

　　為做到節日末湯圓的及時售賣，特在元宵節活動的最后一天3月5日，晚上8：00后，3月6日活動期間，顧客購元宵全場買一個贈一個(本品)，每種口味最多贈送20個。

　　本促銷信息要在3月5日下午6:00點在超市入口及各款臺公示發布，各門店不得提前發布信息，以免顧客伺機購買。

　　六、活動宣傳及布展：

　　宣傳推廣：

　　1、制作DM海報，每店10000份，夾報5000份，專業投遞公司投遞到戶5000份;

　　2、出租車后備LED顯示屏滾動字幕，每日滾動播放，播放3天，在活動開始前2天投放;

　　3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當家”欄目，插播促銷信息廣告20秒;節目前中后各播報一遍;

　　4、本市晚報及日報三分之一版面，投放各一期，活動開始前一天投放;

　　5、會員短信，早晚各一條，內容主要是針對會員促銷信息;

　　6、本市區電視臺春節欄目晚間檔8:00播放15秒促銷圖像信息。

　　環境布置：

　　1、超市廣場：

　　1)印制200面小旗，插放在停車場周邊;

　　2)超市正門貼置寫真，內容為活動主題及各商場促銷信息。

　　2、超市內圍：

　　1)超市入口處制作元宵節拱門，材質為雙面冷板制作;

　　2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式)，成對懸掛;

　　3)生鮮商場元宵冷柜進行包裝(湯圓笑臉)，并且頂部懸掛主題KT板吊旗;

　　4)超市內主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節主題吊旗;

　　5)各主通道堆頭圍板更換元宵節主題檔期堆圍，各店要統一制作，元素一致。

　　3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。

　　七、活動執行與協作：

　　1、企劃部：負責整個活動文案的撰寫及定稿發放;以及宣傳布展營造及廣告宣傳推廣;

　　2、運營部：負責整個活動執行情況的監督檢查以及活動結束后的評估考核工作;

　　3、采購部：負責活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作;

　　4、客服部：負責活動期間顧客服務咨詢以及活動解釋宣傳等工作;

　　5、防損部：負責活動期間商品防損防盜等工作;

　　6、物業部：負責停車場的車輛調度及安全保衛等工作。

　　八、活動預算費用：

　　1、美陳費用約15000元;

　　2、促銷宣傳費約5000元;

　　3、其它費用約10000元;

　　以上費用合計約30000元。

元宵節微信活動方案 篇16

　　一、目的及意義

　　1、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

　　2、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發他們積極、主動求知的愿望，

　　3、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。

　　二、基本情況

　　時間：x月x日晚上6：00——8：00

　　地點：操場

　　人員：全體師生及自愿參加的家長。

　　要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

　　三、活動基本思路。

　　動員，集思廣益。

　　在開學報到完后，召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師，做好領路人。

　　重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

　　家長，好幫手。

　　充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

元宵節微信活動方案 篇17

　　一、精心組織，立足實際

　　我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗*寧”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《*年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》，發放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。

　　二、 形式多樣，內容豐富

　　1.表達祝福與心愿，感受節日氛圍。

　　春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語，寫于“德育作業”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

　　另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節日氛圍。

　　2.走近民風民俗，感受民俗文化。

　　為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶，為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

　　3.投身假期實踐，培養道德情操。

　　在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗*寧清潔鄉村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

　　根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

元宵節微信活動方案 篇18

　　全山各單位：

　　農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節。古往今來，每逢“元宵”佳節，百姓都要載歌載舞，以觀花燈、鬧元宵的方式，表達對美好生活的向往和憧憬。祈愿新年風調雨順、國泰民安，幸福美滿、事事如意。

　　為貫徹黨的“xx屆四中全會”精神，落實科學發展觀，展示大橋時代“新普陀山人”精神風貌，激發廣大居民群眾為建設兩大(圣)勝地而努力奮斗的熱情，傳承、弘揚和發展普陀山特色的景區、社區文化，積極塑造新時期普陀山人“勤勞節儉、誠實感恩、學習進取、團結和睦”的形象，增添景區的文化氣息和喜慶氛圍，決定舉辦以“迎接大橋時代，共創和諧景區”為主題的20xx年普陀山元宵節游園活動。活動方案如下：

　　一、活動主題：“迎接大橋時代，共創和諧景區”

　　二、活動時間：20xx年x月x日(農歷正月十二，星期四)晚6點—9點(如受天氣影響，時間另行通知)。

　　三、活動地點：普陀山大酒店門口、隧道口和梅岑路一帶。

　　四、活動內容

　　1.游園觀燈(全山各單位自制);

　　2.甜甜佳節(向游園群眾免費供應湯圓，設特色小吃);

　　3.元宵燈謎;

　　4.喜慶豐年(文藝展示);

　　5.新春寄語(書畫表演);

　　6.鼠年祝福(老人向兒童送小禮品);

　　7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);

　　8.好運連連(趣味文娛活動)。

　　五、責任分工

　　(一)主辦單位負責整個活動實施的領導和監督。

　　(二)承辦單位負責活動方案的策劃、組織協調、檢查落實和分工項目的實施。

　　1.委辦公室、鎮政府負責方案策劃、組織協調、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障(活動善后工作)，鎮政府負責《鼠年祝福》項目。

　　2.文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節目的策劃、組織、實施和舞臺布置。

　　3.西山社區負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目;支持2只文藝節目，并聯系相關單位。

　　4.龍沙社區負責《甜甜佳節》品湯圓活動項目;支持2只文藝節目和女子舞龍隊;組織接送本社區群眾。

　　5.錦屏社區負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目;支持2只文藝節目;組織接送本社區群眾。

　　(三)協辦單位負責分管活動項目和需要協作的具體工作。

　　1.普陀山大酒店、普濟醫院支持活動場地、電源等。

　　2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。

　　3.普陀書畫院參加書法表演。

　　4.燈籠認購單位按相關文件要求確保燈籠到位。

　　(四)支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。

　　1.委綜管處負責相關單位部門的協調。

　　2.公安分局根據活動區域安全保衛工作要求，擬定安全管理方案，組織人員做好活動區域的安全管理，維護公共秩序。

　　3.交警大隊負責活動區域周邊的車輛、交通安全管理。

　　4.執法分局協助公安分局做好安全管理，維護公共秩序;支持機動任務。

　　5.園林處負責活動區域的綠化樹木管理。

　　6.供電站負責支持活動期間的用電，并組織人員指導和監管。

　　7.衛生處負責活動期間和結束后的環境衛生保潔及活動區域垃圾桶設置。

　　8.普濟醫院負責活動期間的醫療救護，安排醫務人員現場待命。

　　9.委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。

　　10.客車公司安排車輛負責合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯系)。

　　11.游人中心組織人員協助文化站工作。

　　12.廣播站負責新聞宣傳報道，協助文化站工作。

　　六、組織機構

　　為加強對20xx年元宵節活動的領導，決定成立20xx年元宵節活動組委會。組委會組成如下：

　　主任：章毓法(管委會副主任)

　　副主任：王淑嶺(鎮副書記)、周友興(文化站站長)、俞善本(綜管處處長)、賀常軍(公安分局副局長)

　　成員：樓志丹、孫勤雷、李斌、葉祖良、陳傳法、卓良福、江海平、史久平、彭富成、唐瑞良

　　組委會下設辦公室，王淑嶺兼任辦公室主任，周友興、陳傳法為副主任。

　　七、活動要求

　　(一)本次元宵活動由管委會主辦，鎮政府及相關部門承辦。全山相關單位要加強領導、協同配合、積極參與，按時完成活動布置的任務，保證活動的順利開展。

　　(二)承辦、協辦、支持單位要精心部署，科學調度，確保安全。努力把“元宵節”辦成安全、歡樂、祥和的節慶活動。

　　(三)廣播電視站要做好活動的宣傳和組織;各社區、單位要認真組織干部群眾參與，做好參觀群眾的接送，確保安全。