愚人節(jié)感想作文（精選6篇）

愚人節(jié)感想作文 篇1

　　今天是愚人節(jié)，我早就知道了。

　　早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。

　　我心里一想：“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。

　　可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

　　忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

　　今年這個愚人節(jié)，真讓人“害怕”。

愚人節(jié)感想作文 篇2

　　剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去!”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節(jié)。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細胞動物!”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，80%都不可信!”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

　　為了給馬超一個教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。

　　梁婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團團轉(zhuǎn)，真是厲害!

　　回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

　　我愚，我愚，我愚死你!快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回!

愚人節(jié)感想作文 篇3

　　當中午放學(xué)回家之后，我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎?

　　老媽見我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。

　　看看碗里的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會我要好好報復(fù)你一下!”

　　我放下碗之后，然后就一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。

　　我的老爸果真當回事了，然后三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴出火來了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當?shù)?”

　　我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見狀，都笑得前仰后合。

愚人節(jié)感想作文 篇4

　　每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

　　平安無事地度過了一個上午后，到了下午快放學(xué)的時候，張老師帶著微笑走進了教室，小聲地對吳老師說：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問：“真的嗎?”老師神秘的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上?”。霎時，許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事，老師只是不住地搖頭。我們也松了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼……

　　“請同學(xué)們安靜一下，安靜一下!”老師發(fā)話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問：“是什么?”老師說：“竹籃打水——一場空。”同學(xué)們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀?”“因為今天是：愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。

　　雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

　　這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。

愚人節(jié)感想作文 篇5

　　今天是4月1日“愚人節(jié)”。，

　　一大早，我就來到學(xué)校，不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去，問：“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時，韓心怡走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這么好，這里面一定有陰謀!”我說：“我看過日歷，今天是‘愚人節(jié)’，所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼著。

　　過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如借此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著，我們走了過去，說：“大肥豬彭程，早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了，想到他吃了之后的神情，我們?nèi)滩蛔⊥低档匦Α?ldquo;呀，這糖怎么這么難吃?”他說。“這是經(jīng)過我們六個人研究出而專為你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來，我們又整了幾個調(diào)皮的男生。

　　今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的，因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。

愚人節(jié)感想作文 篇6

　　不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。

　　今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢?突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是他――閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對陳老師說：“陳老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說：“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔!”說著，就一起進了教室……

　　西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!