愚人節整人故事文藝又經典（通用3篇）

愚人節整人故事文藝又經典 篇1

　　4月1日了，我今天還是如原來一樣，沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節。

　　來到教室，我剛準備打開書包交作業，就聽見一個女同學對我說“(這你可以寫你自己的名字)，你褲子穿反了。”我聽后，心里一陣緊張，不會今天褲子真穿反了吧!于是，我裝做無所謂的樣子轉過頭來，沒穿反啊?我真疑惑著，他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白，今天是愚人節。我裝作很生氣，準備去揍他們。可是，一位好朋友把我攔住了，不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來，另一位朋友拿著一袋奧利奧，發給我們吃，我沒胃口，所以沒接下。我的同座一把搶過，整塊的往嘴一塞，津津有味的吃了起來。發奧利奧的朋友人不住大笑起來，原來她把奧利奧的夾心刮掉，涂上了牙膏。我們知道后，都笑的前俯后仰。只有我同座那個調皮蛋，不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了，我突發奇想，寫了一張“幫我撿下筆，我筆掉到了你的桌下”的一張紙條，同座看了，低下頭去找，我憋住笑，又寫了一張“你被騙了，哈哈!”還在后面畫了一個豬頭，同座看了，臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景，我心里樂開了花。

　　真希望每天都過著像愚人節一樣快樂的日子，那該多好啊!

愚人節整人故事文藝又經典 篇2

　　快到愚人節了，我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。

　　我剛剛來到教室，就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。

　　“言靜，同學們都怎么了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師，先好好讀書。等老師來后，我們就說校長說讓我們好好讀書，老師也要讀。然后，我們再找借口趁機溜走，讓老師一個人讀書。后來，我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學都離開了教室，我一直在大聲朗讀。結果，我不經意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

　　“同學們!剛剛我去樓下的時候，聽老師說，我們要臨時放假。所以，我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子，被我整了吧!“同學們，你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時，站在外邊的同學們，都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

　　上次愚人節真是太好玩了!我相信，這次的愚人節一定會更好玩的!!!

愚人節整人故事文藝又經典 篇3

　　自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

　　誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？

　　開一個小小的玩笑，誰都不會反對，初三了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰中。

　　但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節呀！”然后還不忘添一句“愚人節快樂！”

　　快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的.享受，正在談天說地，“愚人”們會是什么感受？

　　愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

　　只有愚人才過“愚人節”，而愚人節并不是給“愚人”準備的。

　　讓我們取消愚人節，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。