愚人節優秀作文400字(精選35篇)
愚人節優秀作文400字 篇1
愚人節的這一天,我們學校剛好決定,讓我們去城市廣場春游。這一天,每個同學都準備一天豐盛食物。 早讀的時候,興奮的我們都在小聲地談論去春游的話題。石老師進來了,教室里立刻鴉雀無聲。石老師說:“同學們,今天去春游,每個同學必須自覺遵守紀律,我們的口號是‘一切行動聽指揮’。”
“是”全班同學齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去,這一下同學們就吃了定心丸。可過了一會兒石老師又回來了,對我們說:“同學們,告訴你們一個壞消息,因為今天天氣有變,有可能要下暴雨,學校決定不去春游了。”“怎么會這樣,怎么會這樣”我們聽到這個壞消息,每個同學都在抱怨。剛剛確定的事又被否認,我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準備的這些食物,嘆了口氣說:“看來這美好的一天要變成泡沫了。”昨天石老師還說今天是個好天氣,原來氣象預報也不準確,這正是‘天有不測風云啊’! 看著失望極了的同學們,石老師突然哈哈大笑起來:“同學們,今天是4月1日愚人節,老師成功地騙了你們。”“啊?喔,焉”,全班同學頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節。老師見縫插針地教我們一些課外知識,讓我們記住了4月1日是愚人節。
愚人節優秀作文400字 篇2
今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節”。
早上,我對我的同學莫楠楠說:“你們知道今天是什么節日嗎?今天是‘愚人節’。”莫楠楠說:“我知道今天是愚人節,我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧!”
我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。”班長他居然信了!當走下樓梯的時候,我們對她說:“愚人節快樂,你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看,說:“*,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信。”真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
在我們準備騙第三個人的時候,上課了,我們想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節真是太好玩了!
愚人節優秀作文400字 篇3
小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。
午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,說:“今天我有一個好消息。”我們期待著,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當樓老師說今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說:“哪,怎么可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!
下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏著樓老師問:“今天到底有沒有作業。”我后面的吳港均說:“肯定有作業,并且還是一篇作文,今天可是愚人節。”
到了班隊課,老師說:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發現今天的云格個暗,好似要踏下來一樣。
放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說:“我討厭愚人節。”
愚人節優秀作文400字 篇4
今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對老爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什么叫愚人節呀?”老爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。老爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和老爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。
快要到8點了,我們一統計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節優秀作文400字 篇5
“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!
我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。
進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?
愚人節優秀作文400字 篇6
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。“朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數學書的71頁至72頁之間。”于是,朱學彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經地說:“他走錯屋了,他沒希望了。”全班同學都哄堂大笑,笑得前仰后合。“誰還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯,我們數數,數一分鐘,看她能不能回來,好不好?”我們緊隨其后的數著:“1234......”我們數到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數數,都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:“你們誰知道我在數學書里放那個東西沒有?”有的同學說放了,有的同學說沒放,還有的同學說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:“因為數學書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:“愚人節快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
愚人節優秀作文400字 篇7
早晨,我習慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。
這時,媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。上午9點時,爸爸出門了,說是買菜,半個小時以后,他滿面春風地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個一“瘋子”。
到了下午5點,爸媽穿上外衣對我說:“陸取,今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在窗口說:“今天是愚人節啊!哈哈哈……”
愚人節優秀作文400字 篇8
早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發現脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發現了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節!”
今天是愚人節,我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領巾被誰寫了個豬字。”馮博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。
數學課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業!”同學們歡呼起來:“耶,不做作業!”這時,章老師又說:“作業是書上55面和。”章老師又添了句:“同學們,愚人節快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業這么多!”
我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節,真開心!
愚人節優秀作文400字 篇9
今天是4月1日愚人節,騙人的節日又開始了,今天的我要更加提防一點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動到了巔峰。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節優秀作文400字 篇10
今天是什么日子?大家可能都猜出來了,那就是愚人節!
剛進教室,有人便對我說:“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來了!我便跑過去問老師:“下周三我們去哪里春游呀?”老師說:“誰講下個星期三去春游的?下周三外校英語老師要來我們學校呀。”我失望地低下了頭,突然想到,不對哎,今天是愚人節呀,我怎么忘記了哎?不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節下課,終于找到了第一個“笨蛋”,我對后面的陳宇說:“劉老師叫你去她的辦公室。”陳宇不知道為什么,稀里糊涂的去了辦公室。一會,他氣憤的來找我,說:“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”說著,氣得差點要砸拳頭了!。第二個“笨蛋”會是誰呢?哈!就愚弄劉暢吧,我對劉暢說:“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩。”劉暢氣著去找了孫彥清,說:“還我跳繩,”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說,“你就是拿了”,“我根本沒有拿”,這時我在一旁“坐山觀虎斗,看在眼里,笑在心里。后來才對他們說,今天是愚人節喲,呵呵。
這時,陳宇對我說:“王暢,祁老師叫你去訂正數學作業。”我心里想:“我才不去呢!我騙過你,你肯定想打擊報復。可是,不一會兒我就聽到了祁老師的催促聲:“王暢,快來訂正數學作業。”不會吧?真的要我訂正作業?我走到了老師那兒,只見上面批著“優☆☆”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說。我無奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”
這個愚人節真是過得既倒霉又快樂!
愚人節優秀作文400字 篇11
愚人節到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節騙人晚會,人人都騙人,看誰的騙術最厲害,最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授一個可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。全班同學積極響應。朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招,愚人節晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通看誰的騙術最厲害……朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。愚人節那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景讓小山林多了一種神秘的氣氛。朱皮皮正在得意的時候,花巫老媽突然出現了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術可以讓這個騙人晚會更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學的河邊之后,花巫老媽卻笑著說只是想在愚人節里跟朱皮皮開個玩笑而已,沒想到他這么容易上當,然后就變成一只大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
愚人節優秀作文400字 篇12
《我家也過愚人節》
愚人節是西方的節日,并不屬于中國。雖然話是這么說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節。
這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時候我正在看書,老爸是不會叫我去看電視的,再說我喜歡看的是晚上才開始,現在是不會有的呀!于是,我故意放大嗓門,說:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說:“忽悠,接著忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。
我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動給我看了!來,爸爸看看。”我把本子遞過去,只見本子上寫著兩個大字:日記。我幸災樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個蛋糕也不錯,于是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”
后來,我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多,被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。
愚人節優秀作文400字 篇13
今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經意間,我瞥了一眼擺在書桌上的臺歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節,這種節日自然是少不了我的!呃……該找誰實施我的愚人節計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現在?”我點點頭:“嗯!老師說今天要早點去。”爸爸發揚著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說!那么早去學校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動真格了。:“哈哈!你上當啦!愚人節快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個角落。
愚人節優秀作文400字 篇14
四月一日中午,我放學回到家,弟弟興高采烈地跑過來,說:“姐姐,我們來玩‘跟說話’的游戲吧。”接著,弟弟提出一個要求:他小聲地說,而我要大聲說。我以為弟弟跟我比賽誰的聲音大,就一口答應了。
我們坐到沙發上,弟弟小聲說:“媽媽是個母老虎。”我就像跟老師念古詩詞一樣高聲念了一遍。弟弟又念了一句:“媽媽像個大笨蛋!”我又跟著念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來,臉上出現了一種打雷一樣的表情,我不解地問:“媽媽,是誰把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細想,糟了,今天不是愚人節嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……
晚上,我想找弟弟“報仇”,就找來一個空的可樂瓶,把涼茶倒在里面。因為弟弟最怕喝涼茶了。弟弟接過我手里的“可樂”,什么也沒有說,拿著可樂瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嘗嘗被愚弄的滋味。
過了一會兒,弟弟出來了,對我說:“姐姐,這可樂"一點也不好喝,還是給你喝吧。”接過可樂瓶,我仔細端詳了一下,感覺到弟弟似乎并沒有喝瓶里的涼茶,那我就自己喝吧,我的嗓子正有點痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴唇都成了鴨子嘴了。這時,調皮的弟弟走過來,幸災樂禍的說:“姐姐,你又上當了!哈哈哈……”
我被弟弟這般捉弄,心里感到很委屈。唉,都是愚人節惹的禍。
愚人節優秀作文400字 篇15
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節優秀作文400字 篇16
如果你有問我最喜歡那個節日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節。”你問我為什么?“明知故問啊,因為在愚人節我們可以去搞人,他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎?
愚人節的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學校。
第二天一早,我早早的來到學校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學們進來時一定會砸著他們的,我一看窗外有一問同學已經來了,我做好準備,他進來了,哈,成功啦!成功啦!
我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上,他也坐上去了。*上一*的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。
我的第三個想法已經在我的腦子里開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會有口香糖?”
我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的。凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學都在笑,我想:“這干什么呀!”想著想著,就一*坐在了凳子上,我的*商戰的什么東西都有,超惡心的!同學們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!
今天愚人節,我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。
愚人節優秀作文400字 篇17
小學的最后一次愚人節讓我印象最深刻。
那天早上,我在大門口執勤,填記錄單時看了一下時間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時,班主任江老師正向學校門口走來,于是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節快樂!”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對米老師說:“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂!”這時畢銘欣來了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對她說:“祝你愚人節快樂!”接著又來了很多同學,他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。
在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間,讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節快樂!”我在心里想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”
這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學的愚人節,我長大后肯定忘不了這次愚人節!
愚人節優秀作文400字 篇18
下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜。
大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節快樂!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。
下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節”總算沒白過!
愚人節優秀作文400字 篇19
愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿著一個話梅問。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業,說。“OK”劉嘉說著,從兜里拿出一個話梅,遞給王成龍。
“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團。“劉嘉,你打死賣鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑。“這話梅已經放上鹽了!滿滿的一勺。”劉嘉得意的說道。
倒霉的我
愚人節這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來嚇。
終于到學校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見我后,慌忙的逃竄著。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來到教室門前,猛地敞開門,躲在門后。“湊湊”許許多多的紙花和泡沫飛了出來。接著,丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來。“啊——”尖叫聲傳了出來。接著,兩個“雪人”怒氣沖沖的站了出來。啊!不對!是三個。一個丁翔宇,一個趙子文,還有一個是……啊!班主任李老師!
愚人節優秀作文400字 篇20
今天,4月1日,是西方的愚人節。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上,許老師面帶微笑地走進來說:“同學們,今天是西方的愚人節,大家盡管開一下無傷大雅的玩笑吧!哦!對了我還有一個好消息要公布,明天我們一起去春游。”教室里頓時炸開了鍋,敲桌的敲桌,跺腳的跺腳,擊掌的擊掌,有的還發出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師,許老師會不會發火?可是只見許老師一反常態,還是這樣笑著,仿佛笑得更歡。
下課后很多同學都圍在一起,打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽臺上,思考著這件事的真偽:
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫,會用手勢或者表情請我們安靜下來,今天卻沒有,這樣一想,我覺得春游去的幾率只有85%。
2、以前春游去,老師總是把這個消息放到最后一節課來公布,為的就是避免我們大呼小叫,今天早上就公布,這個幾率就只剩68%。
3、我們沒有聽到別的班級的動靜,更沒有看到學校有關春游的通知,這個幾率就只剩下42%。
4、雖說許老師從沒有向我們說過謊,但是也不能說她不會說謊吧!最主要的是今天是愚人節,這樣一想,我覺得春游的幾率只剩下1%。
果然,在下午的第四節課中,許老師告訴了我們,這個消息是她帶給我們的愚人節禮物。雖然同學們看起來非常的傷心,但是許老師告訴我們,許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力,還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀!不過我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。
真有趣,這個愚人節,真高興,這個特殊的日子。
愚人節優秀作文400字 篇21
4月1日,愚人節,但是我感覺并不愚人節,因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們去了大夫山放風箏,放完后,我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀!
愚人節優秀作文400字 篇22
“今天是愚人節!哈哈!”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天,總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。
平時,他們在家里總是仗著自己是大人,仗勢欺人,這下中,總算可以大大“報復”他們一下了!我高興的雙眼瞇成了一條縫,努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法。回到房里我絞盡腦汁地想計劃,一定要讓爸爸輸得很慘。突然我靈機一動,有主意了,我一蹦三尺高,飛快的跑到了姐姐跟前:“姐姐,我們把爸爸的手機藏起來,讓爸爸挨媽媽一頓罵”!姐姐笑著說“你這小鬼”!下午爸爸剛進門,姐姐就一把搶過爸爸手里的衣服,掏出手機放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說:“爸爸你的手機我玩一會兒,好嗎?爸爸一掏。袋:“咦,手機怎么不見了?”
我跑到媽媽跟前說:“媽媽,爸爸的手機不見了!”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會,我和姐姐就聽見,媽媽正在罵爸爸,我們在房間里笑了一會,我和姐姐把手放在在桌子上,一會,爸爸說:“咦,手機怎么會在這里!”我和姐姐齊聲說:“爸爸想不到你也是個大愚人”!“啊,原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了,我們也笑了。
愚人節優秀作文400字 篇23
又到了愚人節,往年的這天,我都會調皮搗蛋地去整一個人,今年當然也不例外嘍!
第一個課間,我坐在高大的柳樹下,面前的藍天白云,也顧不上欣賞,眉頭緊皺,緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計劃,卻始終毫無頭緒……
“月月,幫老師發一下作業吧。”老師洪亮的聲音打斷了我的思路。聽到了“發作業”這幾個字,一份策劃案出現在我的腦海。
我急忙跑進教室,發完作業后,裝作很同情的樣子對我們班里最傻不啦嘰的。馬小虎說:“老師讓你去趟辦公室,說是有話要跟你談談,好像是關于你今天作業的字體。”馬小虎不愧是馬小虎,也不想想他已經連著四五天沒交作業了,老師怎么會與他談字體?看著馬小虎一個人傻乎乎地走進辦公室,我不由自主地跟上前去,打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。
“你來這干什么?”
“不是您叫我來的嗎?”
“我?我沒叫你呀?”馬小虎好像意識到了什么,還沒想好說什么,老師就繼續說道:“好了,既然來了,就好好來說一下你的作業吧?”接下來,電閃雷鳴,雷雨交加,馬小虎的臉都被罵綠了。
過了好一會兒,馬小虎才走出辦公室,來到教室對我說:“老師讓你去趟辦公室。”真的假的?讓我去干嘛?去吧!怕是馬虎搞鬼,不去吧!萬一老師真叫我呢?難道是昨天上課說話被發現了?還是破壞花草被告了?莫非是……算了,去了不就知道了。結果是-——我也被愚弄了!
唉!愚人節!愚人終愚已!
愚人節優秀作文400字 篇24
一年一度的愚人節即將到來了,想起去年和實習老師們過的愚人節我就忍不過失聲大笑起來。那一天中午,我來到學校,剛把書包放下,我們班的趙朔同學就對我說:“華海旭,老師找你有事。”我不由得疑惑起來,這幾天我沒有闖禍也沒有不寫作業啊。老師怎么還要找我呢。
于是我跟著趙朔來到老師辦公室,沒想到大家說:“愚人節快樂!”我頓時無語了。我們班的捉弄人的能力太高了。沒過一會兒上課的鈴聲響起來了,老師笑著對我們說:“同學們,愚人節快樂!今天我們來做一個游戲。我們派一隊同桌來猜拳那個贏了就可以指使那個輸了的人做任何事情。”最先上來的是朱鴻宇同學和程露同學。他們先來猜拳,結果朱鴻宇輸了。程露同學說:“你給我單腳站立,并且手抱頭,十分鐘腳不許下來!”
哈哈,這下朱鴻宇同學被一個嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門邊站著10分鐘了。后來有是方子涵同學和方碩同學,方子涵同學要求方碩同學圍著教室爬一圈,方碩只好圍著教室爬了一圈。
馬上這個愚人節就要來了,這也是我們在小學最后的一個愚人節了,希望這次可以舉辦的很開心!
愚人節優秀作文400字 篇25
今年4月1日,真是不簡單的日
我一進教室,同桌就神秘地對我說:“家偉,今天是‘愚人節’哦,你待會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放*坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放*聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞鉆進去。
“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南,我有一道數學題想問問你。”當他轉過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發條,放進他的書包,接著便借口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時,他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪’’伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護下,我順利逃過此劫。
過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。
嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!
愚人節優秀作文400字 篇26
時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節,我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。
愚人節優秀作文400字 篇27
陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。
一上課,老師就笑*地對我們說:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地說:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又說了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟著跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說了一句:“愚人節快樂!”這下我才明白。“唉”看來我還是禁不住老師的*,姜還是老的辣呀!
愚人節優秀作文400字 篇28
《愚人節的樂趣》
今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節優秀作文400字 篇29
一年一度的愚人節終于到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。
我們的班級有個規矩:“每到愚人節,被捉弄的同學皆不可向愚弄自己的人生氣。”每個同學走進教室都是提心吊膽的——因為他們中的所有人都可能被捉弄。
我心里想著待會如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經地走到同桌面前,說:“鐘雯靖,老師說你掃地掃得不干凈,讓你重新掃一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地問我:“怎么會掃干凈呢?我可是十分認真掃的。”我嚴肅地對她說:“你廁所前面那部分沒掃,老師說你不認真掃地,罰你再掃一遍。”她恍然大悟,來到衛生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。
我看著她離去的背影,開懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂。
好友正在寫一張紙條,把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過去,問她:“你在做什么?”她看見我靠過來,笑瞇瞇地說:“嘿嘿,待會你就知道了。對了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來,說:“我想說,鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那張紙條貼在我的身后。我并沒有發覺她把紙條貼在后背,正準備開口和她講騙同桌的經過,她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄別人吧,我還有事。”說完,便跑走了。我沒有理好友,只是大搖大擺地走在教室里,尋找下一個被捉弄的目標。
“噗嗤!”不知為什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎么回事?一個女同學一邊偷笑,一邊走到我身后,幫我把那張紙條扯下來。我看著紙條上的字,下意識地讀了出來:“本人詐尸,切勿靠近,否則后果自負。”讀完,我才發覺自己被捉弄了,那捉弄我的人就應該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說:“王楠!”而她也剛好進入教室,問:“有誰找我?”就這樣,我們兩個撞在了一起。
可悲的不是我的頭,關鍵語文老師居然在這個時候來了!唉,不說了,說多了都是淚,我還要在墻角里抄課文,拜拜。
愚人節優秀作文400字 篇30
話說初一年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。
早上,我無意中翻了翻日歷,愚人節三個字便映入我的'眼簾個字哈哈,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向學校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標班長譚瑞,一本正經地對他說:譚瑞,你媽來了!譚瑞慌忙掃視一周,反應了過來騙我,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字愚人節。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣愚人,王秋景從天而降,我用手指著他的后方,說道:王秋景,你媽來了!王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:今天是愚人節!我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個愚人大方案,準備
當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學,你媽來了;XX班主任叫你去辦公室一趟;昨天晚上開家長會你家長怎么沒來看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!
最后,我們決定背水一戰,愚弄我們班的智慧星劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!對呀!對呀!我們趕忙應承道。智慧星還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。知識星藺杰(平時比較穩重,通常不撒謊)走了過來去辦公室。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,上當了!愚人節!劉思齊拍了自己的頭一下Oh,mygod!哈哈!
愚人節優秀作文400字 篇31
當我中午放學回家之后,我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
我的老爸果真當回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。
愚人節優秀作文400字 篇32
這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日,星期五是什么節日呢?愚人節。
星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好啊!
我們*笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號。
夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!
愚人節優秀作文400字 篇33
同學們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的節日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標是王宇凡,我看見她在欺負張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊夸張的說:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節快樂!”我們異口同聲的說。
一出來,第二個目標出現了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢宇一臉茫然,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執行,成功的嚇到了呆萌的李夢宇。
我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續整人。
下午的的一節課,練排舞的同學又在辛苦的練習了,而我們則悠閑地寫作業,我忽然想嚇嚇王佳億。
先進行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。
愚人節優秀作文400字 篇34
盼望已久的愚人節終于到了!還正好是星期天(周末不上學)。我可得好好利用這一天,于是,整人計劃開始了……
第一計:瞞天過海
過程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門口去叫同學。謝天謝地,全部到齊!
第一個目標是――初嬌悅。玩著玩著,我對初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著我指的地方看去,然后我趁她回頭時以最快的速度(當然還得輕手輕腳)把我早準備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫的什么,嘻嘻,我就不說了)。
初嬌悅發現了,尖聲尖氣的說:“喂,你是不是找K啊?”我裝出一副淘氣的樣子,悄悄地對她說:“誰叫今天是愚人節呢?”初嬌悅聽了氣的說不出話來。
第二計:“借刀殺 人”
過程:同學王澤鑫買了一盒彩筆,打開時我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當她發覺時,我假裝沒在意。王澤鑫一轉頭,看見高浩軒正在聚精會神的看著她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來……
王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經病啊!腦子進水啦,是不是找K啊!”口水直往我身上噴。
今天的愚人節算是過了癮,可被人罵的滋味可不好受。
愚人節優秀作文400字 篇35
今天是四月一日,愚人節。
早晨,我拿出語文書準備上課時,景老師笑瞇瞇地走上講臺,說到:“同學們,我告訴你們一個好消息。”
景老師剛說完:“好消息”這三個字,同學們就議論紛紛,有的同學說:“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學說:“在愚人節里說好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為什么要在愚人節這一天里說好消息呢?”
接著,景老師又說:“你們不信啊,那我就不說了。”同學們想:“要是真的好消息,不聽多可惜呀!”便異口同聲地說:“老師,您說,您快說呀!”
景老師高興地說:“今天下午,四年級全體同學去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點30分在學校集合。”
霎時,班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑,心想:景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細,一點也不緊張,可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節課,景老師忽然說:“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟,沒想到又上了景老師的當了。
愚人節真快樂呀!