小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文（精選16篇）

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇1

　　今天，是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人，金成敏說：“可以……！”我們聽后，哈哈大笑！

　　開始與人了，我們馬上找到陳“食”達(dá)，我和高興說：“你的生日是幾月幾日？”陳食達(dá)是5月18日，高興還沒說，陳食達(dá)就說：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！（我是死狗）。哈哈哈哈哈哈！

　　愚人節(jié)真好玩！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇2

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因為我沒有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

　　王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因為我有了經(jīng)驗，盡量不去理他們，否則又會上當(dāng)了。

　　今天，我很快樂，因為到處都充滿了歡聲笑語。

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇3

　　今天是4月1日，愚人節(jié)。

　　數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來。“老師，這道題我不會，給我講講唄！”趁老師不注意，他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫了一只老鱉，下邊寫了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的同學(xué)都差點笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑！

　　呵呵，這幫同學(xué)竟敢那老師開涮啊！真是吃了豹子膽了！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇4

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會上當(dāng)。”說完，我們就開心的笑了起來。

　　上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節(jié)英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會上當(dāng)?shù)模　痹拕傉f完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開心的笑了……

　　趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇5

　　不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。

　　今天就是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會就是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，就是他――閔含秋，于就是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“就是嗎？那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對陳老師說：“陳老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可就是謝一文說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？就是老師說的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進(jìn)了教室……

　　西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇6

　　今天是愚人節(jié)，我決定了，準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。

　　我來到教室，從二樓往下看，看見了我的同學(xué)——曹高潔，我悄悄地笑了笑，說：“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準(zhǔn)備系，發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有松，我笑了笑，說：“愚人節(jié)快樂！哈哈哈哈……”她也笑了。

　　我走在走廊上，我?guī)Я宋逶�錢，正準(zhǔn)備去買東西呢！李羽走過來，說：“黃卓歆，你的錢掉了！”我頭一低，發(fā)現(xiàn)被騙了，抬起頭，她便跑了，我不但沒生氣，而且還開心。

　　下課了，我在走廊上遇見了一位老師——李老師，我想騙騙她，說：“老師，有人在教室里打架！”老師聽了，正向我們班走去，我說：“老師，愚人節(jié)快樂！”老師笑了笑，說：“黃卓歆，你真幽默！”老師便走了。

　　放學(xué)后，我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊，我想了想，今天是愚人節(jié)，我騙一騙鄧?yán)钕惆桑∥艺f：“鄧?yán)钕隳抢镉绣X！”她立馬往那里看，發(fā)現(xiàn)沒有錢，就知道被騙了。隔了一分鐘，我又說：“那兒有錢！”她看了看，發(fā)現(xiàn)又被騙了，也笑了。

　　我回到家，媽媽說：“今天考試成績怎么樣啊？”我一聲嘆氣，說：“才考了三十七分，”媽媽火冒三丈，正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢！我連忙說：“手下留情，媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽笑了笑，又問：“考了多少分？”我又想騙騙媽媽：“七十三分”“什么？七十三分！你讓我氣死啊！”“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽想了想，笑了，“其實我考了九十六分！”我驕傲地說，媽媽笑了，我也笑了。

　　我進(jìn)了書房，爸爸正在看書呢！我傷心地說：“對不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死啊！今天別吃紅燒肉了！”我笑了笑，爸爸又說：“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，愚人節(jié)快樂！”爸爸笑了笑。

　　這個愚人節(jié)快樂吧？你看，多么美妙的節(jié)日啊！不信，你也試試！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇7

　　今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點了？你怎么才起床，馬上要上早讀了！”，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”（對一班之長的簡稱）負(fù)責(zé)早讀，那個“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說要謹(jǐn)慎一點，不要被人騙呢！哎！真不愧是“姜還是老的辣”。

　　到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了！”老段一本真經(jīng)的說，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來問：“在哪里？我怎么沒看見？”這時老段說：“愚人節(jié)快樂！”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什么東西？”蔡佳很認(rèn)真的對王靜說。“什么東西？”王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說：“愚人節(jié)快樂！”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。

　　還有人騙到老師頭上的，那是誰，當(dāng)然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么？”老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說：“老師，愚人節(jié)快樂。”老師笑了，說：“祝你們也快樂，宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢！”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說：“老師，你別騙人了，愚人節(jié)根本不放假！”老師笑著說：“還是你鬼機(jī)靈！”

　　今天的愚人節(jié)過得很快樂，真希望天天都過愚人節(jié)！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇8

　　愚人節(jié)快樂！我們班就是愚人聚集地，快來看看吧！

　　今天愚人節(jié)。早上，老師叫我們幾個幫她改試卷，回來時剛坐在凳子上，我前面的小d就問我他考得多少分，我本來想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節(jié)，所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說：“我明明記得是寫了呀！是我記錯了嗎？這次又被老師點名了，唉。真丟臉啊。”“愚人節(jié)快樂！哈哈剛才騙你的，你得86分的。”“你。快給我站住！”哈哈她沒追到我。

　　下課了，小a大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒松啊”只見小a洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

　　下午，我同桌問我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答。“錯了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。

　　之后各種黑，各種被黑。然后呢？

　　然后一天就過去了呀！愚人節(jié)，你被愚了嗎？　

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇9

　　今天，我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事，老師說六年級她不教我們了，要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來，我甚至難過的不想吃飯。

　　下午老師說："這只是一個玩笑，不過如果我真的不帶你們了，你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

　　原來我們被老師騙了！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇10

　　時光飛逝，我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來。

　　“今天是愚人節(jié)！”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)？”

　　“啊？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢。”我一聽，連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密！”

　　“不會的！”我雖然覺得這樣不太好，但還是覺得挺興奮的。這時，吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙，把餅干裝進(jìn)小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂！”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的。

　　王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的，在那里“認(rèn)真”讀書，其實心里早已樂開了花。王同啊王同，我對不起你啊！這時，吳雪已經(jīng)站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂！”

　　“謝謝。”王同笑著接過了禮物，回到座位上，笑著拆開，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊，好辣！”王同大叫起來，接著便跑去了洗手間。

　　從洗手間回來，王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂！”

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇11

　　早上，我一走進(jìn)教室，同學(xué)們就指著地上說：“王治誠，你的錢掉啦！”什么？我的錢掉了？這怎么可能？我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的，它怎么可能跑出來啊？于是，我問；“你們不會是在耍我吧！”這時，班上一個最老實的同學(xué)誠懇地對我說；“真的！王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了！”我一聽，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進(jìn)來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

　　這時，一個同學(xué)走了進(jìn)來，他好奇地問：“王治誠，你在干什么？”“他們說我的錢掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是嗎？”那個同學(xué)微笑地說，“也許你忘了今天是幾號了？”“幾號？”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什么關(guān)系嗎？”“哈哈！實話告訴你吧！今天是愚人節(jié)！”“天哪！”我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當(dāng)，而且還要無整整別人！“王治誠，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

　　根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學(xué)們心里的的那個“好好人”的我的話，誰不會被騙呢？哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認(rèn)自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，“愚”的讓我好樂呀！

　　讓我“性情大變”，身為“正義天使”（我的角色又變了）的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的“愚”樂（娛樂）一下。

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇12

　　今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我說老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會來了，我終于可以報一箭之仇了。

　　我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”，只見熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會英語課要考試?yán)玻　边@喊聲猶如一顆定時炸彈，教室里頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當(dāng)了。只聽見熊可文說：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對六（二）班的一個同學(xué)說一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學(xué)們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準(zhǔn)備迎接考試。我來到熊可文的身邊，不屑地說：“你騙人的水平越來越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當(dāng)了。”“我沒有騙人，我說的是事實，你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續(xù)看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久，發(fā)現(xiàn)他根本沒理我，依舊很認(rèn)真地看書，“難道是我錯了，他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當(dāng)了？”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

　　英語課終于來了。王老師一進(jìn)門就說：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看來他說的是真的，幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們怎么知道的？”這時熊可文插嘴道：“我聽見您對二班同學(xué)說的，所以我們都知道了，而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，做好了考試準(zhǔn)備。”老師聽了他的話微微的一笑說：“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”“咦，這到底是怎么回事？”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝熊可文同學(xué)，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復(fù)習(xí)了，這可是我沒想到了。”

　　最后我們終于明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來……

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇13

　　在愚人節(jié)前一天，第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。

　　那一天是小表弟的生日，本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他，讓他開心開心。可誰知在中午時，母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了，匆匆穿上衣服，拉著媽媽就往醫(yī)院跑，我也沒有了理智，想跟著去，但父母答應(yīng)了我，隨時報告小表弟的情況，我這才算平靜下來，去上的學(xué)。

　　一放學(xué)，我就急忙打電話給媽媽，媽媽說不要緊，只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了，因為抽風(fēng)不是小事，不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話，就速奔回家了。回到家后不認(rèn)真的寫完作業(yè)，真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來，我已睡下。但做了一個夢，夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了許久。

　　第二天，也就是愚人節(jié)那天，我沒像往常和班主任開玩笑，只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子，上天一跟我開了一個天大的玩笑（小表弟住院），這個玩笑，在未到愚人節(jié)時，就把我給打敗了。我，敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的，沒有著落。

　　愚人節(jié)當(dāng)晚，我去看望了小表弟，一進(jìn)門，仿佛走錯了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭，好像很難受。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮，乖巧輕聲地叫了聲姐，與以前活潑的小表弟判若兩人。看著他難受而虛弱的樣子，我有一種想哭的沖動。霎時間，過去我們吵架的片段、他的不好，我全都忘卻了，只是惦記著他，默默地祈求上蒼保佑小表弟。

　　那一刻，恍然發(fā)覺，原來小表弟對我來說那么重要。

　　我的愚人節(jié)不快樂，上天開的玩笑有些大。

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇14

　　愚人節(jié)那天，全班都做好了愚人的準(zhǔn)備，連我這個在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外，大家都籌備著陰謀。

　　一大早，大家早早地來到學(xué)校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對我說：，你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒穿有鞋帶的鞋子。對了，老師說找你。

　　他信以為真，馬上上去，不一會兒，他怒氣沖沖地跑下來，對我吼道：，你竟敢騙我！我嬉皮笑臉的說：誰叫你剛剛騙我，不過，愚人節(jié)快樂！不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉(zhuǎn)悲為喜。

　　第一節(jié)英語課。英語老師走進(jìn)教室，問：昨天誰沒有背ALetlearn？為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來，老師一看，連幾個學(xué)霸也沒背，就拼命的罵我們，可我記得當(dāng)時學(xué)霸們都背了，但我心里正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰，

　　不知不覺，一天的愚人節(jié)就這么過去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子，心里快樂極了。

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇15

　　我最喜歡愚人節(jié)，這是特殊的一天，也就是所謂的“言語自由”，不論說什么，都有被人原諒的權(quán)利。

　　而今天的愚人節(jié)更是與眾不同，在這花朵樹芽都含苞待放的四月，卻下起了一場罕見的春雪。清晨，睜開朦朧的睡眼，第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……待這先到的欣喜感過后，我才反應(yīng)過來，都四月了，怎么還下這么大的雪，真使“無數(shù)新綠盡折腰”，怎么老天都那么會開玩笑……

　　我迫不及待的刷牙洗臉，想出去和同學(xué)們一起打雪仗，結(jié)果剛踏出房門，宿舍里的同學(xué)就驚奇的看著我：“呀！你臉怎么腫了？！”我心里一陣慌，又沖回寢室，在鏡子面前擺弄擺弄臉：“哎……被騙了！怎么這么笨啊！”我不懷好意的回頭，對忽悠我的同學(xué)笑了笑：“走！我們打雪仗去！”說著，我就拉著他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不會被你騙，看我怎么整你！其實，在新疆有一句關(guān)于愚人節(jié)的“名言”：”誰讓我過愚人節(jié)，我就把他埋了，讓他四天后過清明節(jié)！“唉，沒辦法，新疆漢子就是這么剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具"，我一定要挖個雪坑，把她”活埋“了。

　　半尺深的積雪淹沒了我的小腿，我躡手躡腳向前移，正當(dāng)我準(zhǔn)備挖坑的時候，這位”機(jī)智聰慧"的同學(xué)仿佛猜中了我的心思，一把把我推進(jìn)雪堆里，不巧的是，正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天：“老天爺！你又在跟我開玩笑么？”我氣急敗壞的跳起來：“來，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……

　　歡笑聲中，上課鈴響了！意猶未盡的走進(jìn)教室，望望身后白茫茫的世界，就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水，上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊！

小學(xué)一年級愚人節(jié)作文范文 篇16

　　今天是四月一日愚人節(jié)，這回我們當(dāng)了一次快樂的“愚人”。

　　早晨起床的時候，老師發(fā)來了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節(jié)課要錄像，請所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來，因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝，再說了我抹著口紅上學(xué)，一路上大家都會看我的。可是不化妝，老師會不會生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說的：“兒子明天就是愚人節(jié)了！”心里仿佛有點感覺：這會不會是老師的詭計呢？我可不能上當(dāng)啊！可是萬一是真的怎么辦呢？后來還是媽媽給我想了個主意，讓我?guī)е�口紅去上學(xué)，要是真的也不會耽誤事的。

　　來到教室，我還沒進(jìn)屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看見有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。

　　一會老師進(jìn)來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂”，這時候我看見同學(xué)們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來，真是一個開心快樂的愚人節(jié)。