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個人整改報告

發(fā)布時間:2024-11-24

個人整改報告(精選9篇)

個人整改報告 篇1

  在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過自己找、同志幫、領(lǐng)導(dǎo)點、學(xué)生提等形式,廣泛征求意見建議,查找出“四風(fēng)”方面問題共12條。針對自身存在的突出問題,提出如下整改措施:

  一、形式主義問題整改措施

  1、牢固樹立以生為本的理念,把學(xué)生成長成才作為學(xué)生工作的出發(fā)點與落腳點,每一項工作、每一個舉措都要從學(xué)生的利益出發(fā),事先充分論證,事中積極檢查、事后及時總結(jié)評估,把好事做好,把每一項工作做實,讓學(xué)生真正得益,真正取得實效,力戒形式主義和任務(wù)觀點;在警務(wù)化管理工作中,持之以恒,一以貫之,做到常教育、勤檢查、有講評考核,嚴(yán)格施行《學(xué)生大隊考核辦法》,促進(jìn)大隊工作精細(xì)化管理。

  2、努力做到盡量減少會議,開短會、講短話,不開無準(zhǔn)備會議,把精力用在工作落實上。

  3、要加強(qiáng)理論和科學(xué)知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上做到真學(xué)、系統(tǒng)的學(xué),把學(xué)習(xí)與實際工作、自身的思想聯(lián)系起來,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用,每年撰寫1-2篇學(xué)習(xí)體會,不斷提高自己的理論水平和科學(xué)知識的素養(yǎng)。

  二、官僚主義問題整改措施

  1、要經(jīng)常深入學(xué)生、干部,了解他們的所思、所想、所需。每個月與學(xué)生談心不少于10人,每個月召開一次學(xué)生座談會,在做好聯(lián)系學(xué)生寢室工作的同時,再聯(lián)系一個區(qū)隊,聯(lián)系一名貧困生或英烈子女,及時發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作,幫助解決困難;經(jīng)常性與干部談心交心,了解他們工作、家庭及學(xué)習(xí)方面情況,及時排憂解難,在嚴(yán)格要求的同時多一份人文關(guān)懷,在布置工作的同時,加強(qiáng)具體指導(dǎo),以保證工作質(zhì)量和促進(jìn)干部能力的提高。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的聽課規(guī)定,每月進(jìn)課堂聽課至少1次,每月到教學(xué)系部進(jìn)行一次教管聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)管理工作為教學(xué)中心服務(wù);每學(xué)期要安排一次與全體學(xué)生進(jìn)行溝通、通報處工作思路、進(jìn)行講評、提出要求;每學(xué)期為黨員或區(qū)隊以上干部講一次課;要經(jīng)常深入學(xué)生寢室、教室、自修室、食堂、操場,每周抽查學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)一次,對發(fā)現(xiàn)的問題做到及時通報、講評;每學(xué)期對學(xué)管干部執(zhí)行十個制的情況進(jìn)行檢查,把執(zhí)行情況與個人考核進(jìn)行掛鉤。

  3、出臺措施制度事前要加強(qiáng)調(diào)研,廣泛征詢意見,尤其要聽取學(xué)生的意見,做好耐心細(xì)致的說明工作,力求達(dá)成廣泛共識;要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,調(diào)動班子成員的積極性,遇事共同研究決策,多加強(qiáng)溝通交流;做好上情下達(dá)和下情上傳,尤其是要把學(xué)生、干部的意見、建議及時報告院領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀。

  三、享樂主義問題整改措施

  1、要增強(qiáng)理想信念,加強(qiáng)黨性修煉,要把個人的價值追求融入到黨的事業(yè)之中,體現(xiàn)在為學(xué)校建設(shè)發(fā)展之中,牢記兩個務(wù)必,克服懈怠情緒,提振精氣神和斗志,增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;要加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升教育、管理、服務(wù)的能力,提升育人水平。

  2、要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和合格評估后整改工作這一中心,圍繞新時期和學(xué)管體制改革后給學(xué)生工作帶來的新挑戰(zhàn)、新問題,深入調(diào)研,迎難而上,工作有新思路、新舉措,積極開展教育管理工作中如學(xué)風(fēng)建設(shè)問題、學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成問題等難點問題的研究,提高育人效果;要就學(xué)管體制改革后的學(xué)生工作開展情況進(jìn)行專題研究,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提出改進(jìn)措施,建立有效的運(yùn)行機(jī)制;進(jìn)一步就畢業(yè)生考錄公務(wù)員制度改革問題進(jìn)行研究,解決學(xué)風(fēng)建設(shè)的原動力問題。

  四、奢靡之風(fēng)問題整改措施

  1、嚴(yán)格按照《黨章》和中央“八項規(guī)定”、省委“28條辦法”、“六條禁令”等一系列規(guī)定要求規(guī)范和約束自己的行為。自覺遵守公安部“五條禁令”和“三項紀(jì)律”。自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,為干部做榜樣。

  2、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng),嚴(yán)格按上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公務(wù)接待,在組織各類活動中,能從簡的一律從簡,做到簡樸、隆重,注重實效,不講排場。

  3、到其他單位公差,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不去營業(yè)性的娛樂場所,不接受土特產(chǎn)等饋贈,杜絕酒局、牌局。

  五、其他方面問題整改措施

  要加強(qiáng)對干部的分類指導(dǎo),對大隊領(lǐng)導(dǎo)、其他專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員提出不同的要求,加強(qiáng)分類指導(dǎo),并實施分類考核。

個人整改報告 篇2

  根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓的工作安排,圍繞相關(guān)文件精神,我辦組織全體干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí),并且對照本人平時的實際工作和思想動態(tài),認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié),查擺了自己在思想、行為、效率、紀(jì)律等方面的問題,并對問題成因進(jìn)行深層次的剖析,現(xiàn)將我個人有關(guān)狀況報告以下:

  一、存在問題

  (一)工作職責(zé)上有差距。一方面,有自己滿足的情緒,開展工作只安于表面,不能夠很好地深入實際,處理問題的方法比較簡單;另一方面,存在僵化的思想,平時開展工作多滿足于傳達(dá)了、完成了就行,對工作的創(chuàng)新力度不夠。

  (二)工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿,但每到實際工作時,就會產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式處理問題會產(chǎn)生更多的新狀況、新問題。同時,也比較缺乏創(chuàng)新的意識,工作方式方法還不夠靈活。

  (三)存在請銷假制度履行不嚴(yán)的問題。有急事時,先電話請假后履行請假手續(xù)。

  二、問題根源

  上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素作用,但更多地是主觀因素造成,這段時間,結(jié)合學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,概括起來,主要有:

  (一)學(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不強(qiáng),雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進(jìn)行學(xué)習(xí),但我辦今年的整體工作量較大,因此投入學(xué)習(xí)的時間略有不足。這樣就導(dǎo)致對新事物、新知識的.掌握不夠充分,從而造成自己在創(chuàng)新意識方面的底蘊(yùn)不足。

  (二)思想要求不高。平時個人對工作的態(tài)度不夠積極,熱情不夠高漲,雖然工作都按部就班地開展,但思想上卻存在松懈,對工作的要求卻略有不足。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁,從而使自己在工作職責(zé)上存在不足。

  三、整改措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,抓住學(xué)習(xí)重點,注重理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)的過程中,要像對待工作一樣,制定詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計劃,并擠出時間去落實。通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,提高個人理論修養(yǎng),增強(qiáng)分析、解決問題的潛力,提高創(chuàng)新意識。

  (二)嚴(yán)以律己,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名黨員,要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代步伐,充分發(fā)揮主觀能動性,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于觀察和總結(jié),提高創(chuàng)新意思、進(jìn)取意識,做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

  (三)嚴(yán)格履行請銷假制度。

  干部作風(fēng)整頓是促進(jìn)社會和諧的必然要求,是加強(qiáng)隊伍建設(shè)的迫切要求,在活動的開展中,我會繼續(xù)針對自己的不足之處,嚴(yán)格落實整改措施,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從自身做起,切實保證活動效果。

個人整改報告 篇3

  一、存在的問題及整改措施

  1、細(xì)節(jié)方面不夠注重,細(xì)節(jié)決定成敗,求細(xì)的工作態(tài)度是工作中必須堅持的基本準(zhǔn)則。在任何時候,任何情況下,都必須按規(guī)章制度辦事,按程序辦事。要加強(qiáng)請示匯報,凡事不能自作主張,各行其是。也不能畏首畏尾,縮手縮腳,延誤工作。

  2、管理能力不高,工作要講究方法,注重實際,平常多閱讀一些管理方面的書籍,結(jié)合實際工作,進(jìn)一步提高管理水平。

  3、創(chuàng)新思維方式不夠,沒有思維方式的創(chuàng)新,就沒有工作上的突破,要變習(xí)慣性、經(jīng)驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創(chuàng)新,離不開學(xué)習(xí),要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)和向他人學(xué)。

  二、今后工作思路

  1、做好服務(wù)工作,作為黨支部書記,要想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用,為支部整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù),平時則要關(guān)心黨員干部的個人實際,讓他們安心工作,早出成就,同時為群眾做好生產(chǎn)生活中的服務(wù),平時要多了解群眾動態(tài),我們要知群眾所想、聽群眾所述、幫群眾所難,讓他們安心生活、踏實工作。

  2、做好引導(dǎo)、監(jiān)督工作,支部書記要充分利用“三會一課”,經(jīng)常和黨員干部學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識,理解和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求,以通過開展主題黨課、作風(fēng)整頓等活動,對支部每個成員的.工作、思想、作風(fēng)實行有效引導(dǎo)、監(jiān)督,切實將基層黨建工作融入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和服務(wù)群眾之中。

  3、做好協(xié)調(diào)工作,當(dāng)好作業(yè)站支部書記,首先要協(xié)調(diào)好與作業(yè)站站長的關(guān)系,平時要同作業(yè)站站長多聯(lián)系、多交流工作,及時了解掌握每一個時期內(nèi)的主要任務(wù),并適時反映支部黨員、干部的思想和工作情況。

  我認(rèn)為支部書記不但要做好思想政治工作,還要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)水平。在思想覺悟方面起好帶頭作用,在業(yè)務(wù)能力方面更要做到事事精通,只有這樣才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的支部書記,才能更好的服務(wù)于黨、服務(wù)于人民。

個人整改報告 篇4

  一、存在問題

  1、學(xué)校教師隊伍整體不均衡,教育觀念相對較為滯后,個別教師職業(yè)理想有所淡化,專業(yè)發(fā)展缺乏主動性。

  2、青年教師占的比重大,急需專業(yè)技術(shù)能力的提升。

  二、問題成因

  學(xué)校高度重視評估考察的反饋意見,收到反饋意見后,學(xué)校立即著手研究整改措施。在校長的主持下,經(jīng)過數(shù)次研討,根據(jù)自查的問題和建議,深入分析問題形成原因為:

  學(xué)校教師隊伍組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜,由正式教師、村聘代課人員、支教教師和實習(xí)大學(xué)生組成,各類人員的發(fā)展受自身條件限制,導(dǎo)致整體隊伍發(fā)展不夠均衡。

  因?qū)W校師資力量薄弱,全體人員忙碌于上課、改作業(yè)、班級輔導(dǎo)等工作中,教科研意識不強(qiáng),同進(jìn)受地處鄉(xiāng)村的地理環(huán)境局限,接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會不多,對新的教育觀念學(xué)習(xí)機(jī)會較少,導(dǎo)致教育觀念相對落后。

  教師身邊缺乏骨干教師的影響和輻射帶動,職業(yè)理想的樹立缺乏內(nèi)驅(qū)力,專業(yè)發(fā)展主動性不強(qiáng),真正立志把教育作為事業(yè)來作的人員不多。

  由于近年來所處地域教師流動性大,學(xué)校人員變動速度迅速,新補(bǔ)充青年教師上崗后,受師資力量薄弱的影響,未能在見習(xí)期未能得到更有效的培訓(xùn)便投入到繁重的工作中,專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn)和提升機(jī)會以校少,同時缺乏專業(yè)引領(lǐng),導(dǎo)致青年教師專業(yè)技術(shù)能力不強(qiáng),給學(xué)校持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量造成了短板。

  三、整改情況

  針對以上情況會析,我校迅速對出整改工作:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立良好師德形象。開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,引導(dǎo)教師撰寫師德論文、進(jìn)行師德演講,以此提高教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平。

  2、堅持實行青年教師、新上崗教師“拜師制”促進(jìn)青年教師成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要通過跟蹤聽課、技能指導(dǎo)等多種形式對新教師進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)。

  3、大力推進(jìn)校本教研制度建設(shè),構(gòu)建富有特色的教科研文化。把每次上課、每次教研活動,都當(dāng)作是一次教學(xué)創(chuàng)新的嘗試,不斷探索新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),逐步形成有學(xué)校特色或教師個人特色的高效教學(xué)模式。切實發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。

  4、指導(dǎo)學(xué)校在教師、學(xué)生中廣泛開展讀書活動,要求教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)類書籍,學(xué)校要定期以鄭州市教育博客為平臺開展讀書研討、讀書交流、讀書心得展示等活動。

個人整改報告 篇5

  自本次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件,并結(jié)合自身工作,對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的意見進(jìn)行深刻剖析:

  一、20xx上半年信息工作狀況

  一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時、準(zhǔn)確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了群眾關(guān)注的熱點、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難點、工作實踐中的亮點,發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期,超過目標(biāo)計劃3期;上報《臨清政務(wù)信息》200余篇(期),超過目標(biāo)任務(wù)50期。

  二是做好為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標(biāo)準(zhǔn),針對我市實際,及時發(fā)送相關(guān)信息,截至目前,共上報信息50期。

  二、存在的主要問題

  一是在開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動”認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表此刻:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的.全面性,等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  三、存在問題的主要原因

  一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學(xué)習(xí)的重要性必要性有必須的認(rèn)識,但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常,持之以怛,有時緊有時松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實際,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  四、今后整改措施

  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀(jì)守法,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤懇、扎實的作風(fēng),以知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。二是積極開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強(qiáng)工作潛力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

個人整改報告 篇6

  在我院開展“整飭勞動紀(jì)律、組織紀(jì)律”活動開展以來,我首先帶領(lǐng)科室成員認(rèn)真按照院領(lǐng)導(dǎo)部署要求,積極學(xué)習(xí)段院長講話、進(jìn)行交流,認(rèn)真查找問題,通過學(xué)習(xí)和征求科室意見與建議,按照“八榮八恥”規(guī)定,并對照段院長講話“解決六個問題、理順七個關(guān)系”的要求,對自己工作、思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作中存在的問題和不足,認(rèn)真分析出了存在問題的主要原因,有針對性的制定了下步措施,現(xiàn)將情況報告如下:

  一、存在的主要問題

  經(jīng)過對照檢查,總體上來說,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八榮八恥”各項規(guī)定要求,對個人、家屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。但由于受社會環(huán)境的影響,我覺得自身還有做得不到位的地方,平時工作中陷于具體事務(wù)多,學(xué)習(xí)、思考、研究不夠,在“八榮八恥”貫徹落實上,宏觀、深層次地思考、研究一些問題不夠,對有關(guān)制度的落實抓的不夠,對一些不良現(xiàn)象,批評教育多,硬起手腕處理少等等。主要表現(xiàn)在:

  ㈠學(xué)習(xí)方面。平時在工作中,忙于事務(wù)性工作多,缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高、范圍不廣、深度和廣度不夠,缺乏深刻的.分析理解,沒有真正做到融會貫通。理論與實際結(jié)合得不夠緊密,指導(dǎo)工作效果不夠明顯。

  ㈡工作方面。一是工作效率有待進(jìn)一步提高。平時工作中,有些工作環(huán)節(jié),認(rèn)識還沒有完全到位,工作方法略顯簡單,還需在今后工作生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

  ㈢作風(fēng)方面。有時組織紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),開展批評與自己批評較少。工作中發(fā)現(xiàn)他人說話辦事不對的地方,有時沒有及時地進(jìn)行批評指出。工作抓得不夠細(xì),勞動紀(jì)律要求不夠嚴(yán),創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),工作激情不夠大。

  ㈣廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠嚴(yán)格按照“八榮八恥”要求去做,基本上做到勤儉自律,反對卡拿吃要,抵制拜金主義,但在具體的工作中,自己對自己要求還不太嚴(yán)格,節(jié)約計劃性不強(qiáng),沒有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、存在問題的原因分析

  以上本人在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題,分析其造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是主觀上不夠努力的結(jié)果,說白了,還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,根子在思想,從深層次上分析,主要有以下幾點:

  ㈠學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠高。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  ㈡進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。工作中存在開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),認(rèn)為把自己分管的工作搞好了,就算完成任務(wù)了。主觀上還存在工作作風(fēng)不夠扎實,懶惰思想作怪等現(xiàn)象,在實際生活和工作中還有松口氣、歇歇腳的念頭。只考慮客觀因素,沒有從主觀因素上分析,還不能做到雷厲風(fēng)行,工作上還缺少一抓到底的耐心,狠抓貫徹落實的決心,缺乏進(jìn)取精神和發(fā)展意識。所有這些造成了自覺性、主動性,超前創(chuàng)新性發(fā)揮不好。

  ㈢作風(fēng)不夠深入

  三、改進(jìn)措施

  ㈠要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的規(guī)定,學(xué)習(xí)段院長講話,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實自身的思想政治基礎(chǔ),增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

  ㈡要強(qiáng)化進(jìn)取意識,抓住主要矛盾,找準(zhǔn)工作的突破口。一抓到底,抓出成效。同時,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,密切聯(lián)系群眾,注意工作方法,提高工作效率,不斷加強(qiáng)自己處理實際問題的能力。

  ㈢要強(qiáng)化廉政意識,要進(jìn)一步對照檢查,做一個廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為科室領(lǐng)導(dǎo),我將認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,注意從思想源頭上下功夫,以“八榮八恥”為鏡子,以段院長講話為動力,時刻對照、檢查自己的行為,提高自己的綜合素質(zhì),做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。

  在實際工作中,我將始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事,凡是要求同事做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己帶頭不做。堅持公平正直,嚴(yán)于律己,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。

個人整改報告 篇7

  一、存在的主要問題。

  1、在開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動中,片面地自己滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、服務(wù)意識不強(qiáng)。雖然自己在柜臺服務(wù)整治工作中做得也不錯,但為整體工作的大局做得較少,未有很好地為企業(yè)出謀劃策,沒有針對實際情況,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現(xiàn)在:對待工作滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  二、存在問題的主要原因。

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了工作而工作,使工作變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

  2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的`工作帶來動力。

  三、今后的整改措施。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  2、要積極開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強(qiáng)自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

個人整改報告 篇8

  存在的問題

  1.一是學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調(diào)整,二是對自己從事的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,致使服務(wù)不到位,群眾不滿意。

  2.在履行職能,提升服務(wù)方面,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作按步就班缺乏創(chuàng)新意識,膽子小步子慢。

  根源分析

  產(chǎn)生這些問題的原因:一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;二是思想觀念陳舊,方法不多。缺乏前瞻性和創(chuàng)造性。三是自己對自己的工作的重要性認(rèn)識不到位,沒有很好地進(jìn)行規(guī)劃和整理。

  整改措施、努力方向

  通過這次行風(fēng)教育整頓,提高了自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了信心,明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作:

  一、解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。做到學(xué)有所長、學(xué)有所專。

  二、制定明確的學(xué)習(xí)計劃,不做學(xué)習(xí)上的糊涂蟲。不僅要學(xué)習(xí)黨的方針路線、學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、還要學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)知識。努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平,改進(jìn)工作方法,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

  三、理論聯(lián)系實際,做到學(xué)有所用,學(xué)能致用,活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論與工作結(jié)合起來,不斷提高自己運(yùn)用理論解決問題的能力。

  四、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注重思想的`解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期工作的需要。

  五、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自盛自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  六、從嚴(yán)律己,牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行單位的規(guī)章制度,切實通過這次行風(fēng)教育整改提高自己的素質(zhì),提升自己的能力。

個人整改報告 篇9

  這個學(xué)期,我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)

  由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認(rèn)為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  因為思想解放程度不夠,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的熱情度不夠

  教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、平時疏于學(xué)習(xí)

  在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識落后

  思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

  為教師時刻注意自己的師德。講奉獻(xiàn)、展風(fēng)采、樹形象對于我們教師而言,首先應(yīng)具備的就是德,師德是教師的基本的道德。立師、立校、先立德作為一名人民教師,我時刻記住這句話,教師的職業(yè)就是奉獻(xiàn)的職業(yè),教師的勞動的重要特點就是通過教師本人的理想信念,人生態(tài)度、價值取向,道德品質(zhì),治學(xué)方法及為人處事等對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,與社會、家庭共同打造好孩子。因此,只有具備高尚的師德,才能對學(xué)生產(chǎn)生正面的影響,才能展示出教師的風(fēng)采,樹立我們教師的光輝形象。所以,我時刻努力做一名德、行高尚的好老師。

  一、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,我認(rèn)真對照師德五不準(zhǔn),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率,給社會、家長八項承諾。平時,在公共場所也注重積極維護(hù)教師聲譽(yù),時刻注意自身的形象,對那些損害市民形象的人也進(jìn)行監(jiān)督,并予以制止。身為一名老教師,我起到了帶頭作用,處處保持良好的教師形象。為師德建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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