實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板(精選16篇)
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇1
茲證明師范大學(xué)___________學(xué)院 ___________專業(yè)___________同學(xué)(身份證號: )于___________年___________月___________ 日至 ___________年___________月___________日在___________(單位)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),教育實(shí)習(xí)成績合格,特此證明。
X學(xué)院
公章
茲有______ 學(xué)校______ 學(xué)院 ______專業(yè)______ 同學(xué)于 ______年______ 月 ______日至 ______年 ______月 ______日在 實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。 特此證明。
證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
情況屬實(shí),特此證明!
證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇2
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
日期:_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇3
XX學(xué)校:
茲有貴校學(xué)生在我行崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期年月日至年月日,該生在我行實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,完全能夠勝任本職崗位的工作。經(jīng)過我單位考核,該生在本月份評為優(yōu)秀員工。非常感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,F(xiàn)在該生在我單位已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束,特此證明!
工商銀行
20xx年XX月XX日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇4
某某在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到要求,主要表現(xiàn)如下:
一、能夠服從公司的.安排,認(rèn)真做好交給的工作,把學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來;
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)一行愛一行;
三、工作中能夠任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),受到所在部門的好評;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實(shí)守信,顯示當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
某某有限公司公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款、蓋章
20xx年某月某日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇5
某某某,在我單位進(jìn)行了為期一年的實(shí)習(xí),在我單位從事施工員崗位的實(shí)習(xí),主要工作內(nèi)容為--------------,該生實(shí)習(xí)過程勤奮刻苦,努力好學(xué),得到了領(lǐng)導(dǎo)和單位同事的好評。
特此證明。
單位名稱(蓋章)
日期:20xx年幾月幾日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇6
茲有_____________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,________同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,具有超凡的審計(jì)才能,望________同學(xué)在今后的日子里,再接再厲。在審計(jì)這個(gè)崗位中,發(fā)揮自己的天分,創(chuàng)造不一樣的未來。
特此證明。
大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)
日期:年_____月_____日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇7
姓名:學(xué)院:年級專業(yè):
本人將于年月日到公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為年月日---年月日,實(shí)習(xí)部門為,特此向?qū)W院申請。
本人承諾將按時(shí)完成畢業(yè)論文,積極主動配合導(dǎo)師的論文檢查,做到每月到老師處匯報(bào)論文的最新完成情況。若屆時(shí)因論文完成程度而導(dǎo)致本人畢業(yè)問題,所有責(zé)任由本人承擔(dān),與導(dǎo)師無關(guān)。
導(dǎo)師:
申請人:
年月日
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。
設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:"小伙子,長得蠻帥氣的嘛!"
一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:"多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。"一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。
我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:"好好干!"就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時(shí)間不長,會計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計(jì)對我非常和氣。
他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。
雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇8
茲有x同學(xué)于x年x月x日至x月x日,在實(shí)習(xí),是xx部成員。
實(shí)習(xí)期間,他愛崗敬業(yè),對工程分部、分項(xiàng)易出現(xiàn)質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并擬定預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序,加強(qiáng)監(jiān)控,在監(jiān)理工程師的親臨現(xiàn)場指導(dǎo)下,他不恥下問、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教,為保證施工質(zhì)量,他及時(shí)協(xié)同監(jiān)理工程師采取旁站措施并下發(fā)監(jiān)理通知要求施工單位,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保施工質(zhì)量。
監(jiān)理記錄和平行檢查記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),每周的監(jiān)理例會有完整而充分的監(jiān)理筆記,對于施工單位上報(bào)的資料和監(jiān)理資料整理得井然有序,能夠及時(shí)發(fā)放監(jiān)理文件。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作認(rèn)真,服從安排,虛心聽取別人提出的工作建議,能夠理論結(jié)合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)。特此證明。
單位人事部門(公章)
日期:
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇9
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
日期:_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇10
茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 報(bào)社實(shí)習(xí)。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)特此證明。
_________ 報(bào)社(蓋章)
報(bào)社實(shí)習(xí)心得
XX年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在報(bào)專刊部機(jī)動組實(shí)習(xí)為期近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。
剛進(jìn)去的時(shí)候,機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的'事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時(shí)候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時(shí)老師叮嚀的話:一定要做個(gè)勤快的人。盡管無聊我依然堅(jiān)持下來了。后來,我這段時(shí)間的表現(xiàn)為以后三個(gè)記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報(bào)社是講效率和成果的地方,一個(gè)采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個(gè)累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。
相對于整個(gè)報(bào)社來說,機(jī)動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個(gè)口,它幾乎可以涉及報(bào)紙的各個(gè)版面。對于記者來說,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機(jī)遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報(bào)社之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報(bào)社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個(gè)不善于處理人際關(guān)系的人來說,實(shí)在是頭痛了不少。因此,一開始的時(shí)候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時(shí),我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實(shí)讓我痛苦了好長時(shí)間。后來有一次和老師一起吃飯的時(shí)候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報(bào)紙。對我以后的實(shí)習(xí)特別適用。其實(shí),記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在報(bào)實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報(bào)社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人,剛?cè)ゲ痪,老師忙不過來時(shí)就會交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時(shí)間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報(bào)社的一個(gè)會議。去到后才知道,是報(bào)社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個(gè)部門,各駐地記者都一到場?粗麄儯揖驮谙,每天成千上萬人手里拿的報(bào)紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報(bào)紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個(gè)女孩,年輕有活力,語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報(bào)社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報(bào)社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時(shí)間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報(bào)社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是書畫學(xué)校校長,曾因事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報(bào)獨(dú)家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn),心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個(gè)“記者”流露出不滿,采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實(shí),采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實(shí)習(xí)不過四個(gè)月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時(shí),也將充實(shí)我今后的人生。
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇11
茲有__學(xué)校__學(xué)院___專業(yè)__ 同學(xué)于__年___月____日至____年__月___日在_____銀行______支行_____崗位實(shí)習(xí)。
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要在我行________________(對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理)處實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)_______________________________(柜臺對公對業(yè)務(wù)私簡單的操作流程及注意事項(xiàng)、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護(hù)、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進(jìn)行信息維護(hù)及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實(shí)習(xí)單位工作人員,并能與我行同事和睦相處,大家對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位公章:
_____年____月____日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇12
在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到要求,主要表現(xiàn)如下:
一、能夠服從公司的安排,認(rèn)真做好交給的工作,把學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來;
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)一行愛一行;
三、工作中能夠任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),受到所在部門的好評;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實(shí)守信,顯示當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
XX有限公司公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款、蓋章
20xx年X月X日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級水電系的學(xué)生,經(jīng)過三年學(xué)校對我的培養(yǎng),我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí),初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現(xiàn)申請到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源,是高層次人才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作,提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的老師不辭辛苦,日夜操勞。
我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,也希望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí),虛心向就業(yè)處老師請教有關(guān)專業(yè)技能知識,服從就業(yè)處老師安排,遵守紀(jì)律。
3、積極做好簡章,通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時(shí)候,做好前來咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。
5、及時(shí)向老師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況及所遇到的問題。想到就能作到,努力就會有回報(bào),相信所學(xué)能使用于社會需要,并為社會作出貢獻(xiàn),為校爭光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請。
申請人:
時(shí)間:20xx年10月27日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇14
茲有_________學(xué)校/學(xué)院_________專業(yè)_________同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在公司實(shí)習(xí)
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心積極地向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識,舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)人簽字)
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
年月日
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇15
經(jīng)過一天的培訓(xùn),使我對郵政有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也對郵政的業(yè)務(wù)進(jìn)行范圍有了一個(gè)比較清晰的概念框架,也使我取得了一份令人滿意的答卷。
在馬上就要放寒假的前幾天,我聽班主任說家有在德州的嗎假期可以在郵政實(shí)習(xí),我踴躍的報(bào)了名,因?yàn)榭梢藻憻捵晕业纳鐣䦟?shí)踐能力,也正式在春節(jié)前后,郵政辦業(yè)務(wù)的人比較多,更能鍛煉自己。雖然只是短暫的xx年人和不識字的人填寫單子,我們得到廣大群眾的一直好評,而且有很多不識字的廣大群眾都來郵政存錢,因?yàn)椴粫䦟懽志妥屛覀兘o他們寫單子,但是姓名是他們自己寫的,通過一天的培訓(xùn)所以我不會給客人寫他的名字。后來局長讓我們下村宣傳郵政的業(yè)務(wù),讓廣大群眾了解郵政,認(rèn)識郵政,也發(fā)了一些年畫給人民群眾,和廣大人民群眾交流,從而轉(zhuǎn)變成自己的實(shí)際處理問題的能力。也在交流的過程中填寫了客戶信息調(diào)查表,從而認(rèn)識到打工的難處,收獲很多,明白與人交流要有細(xì)心和耐心,顧客就是上帝,我們一心一意為人民服務(wù),讓顧客存著放心取著省心。
單位人事部門(公章)
日期:
實(shí)習(xí)優(yōu)秀證明模板 篇16
XX學(xué)校:
茲有貴校學(xué)習(xí),在XX年X月X日于我公司進(jìn)行了長達(dá)X多長時(shí)間的勞動實(shí)踐,主要參與了X項(xiàng)目,工作中表現(xiàn)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛好學(xué),得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
XX有限公司(章):
部門負(fù)責(zé)人簽字:
20xx年XX月XX日