中秋節(jié)有什么適合孩子玩的游戲
馬上我們中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”就要到來了。你知道中秋節(jié)適合孩子玩的游戲嗎?下面第一范文網(wǎng)小編精心整理了中秋節(jié)適合孩子玩的游戲的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
中秋節(jié)適合孩子玩的游戲
畫月亮
每個(gè)寶寶天生都是個(gè)“小畫家”，他們會(huì)整天拿著他們的畫筆，東涂上一塊，西抹上一筆。家里的墻壁會(huì)在她的“幫助”下已經(jīng)變成了一塊調(diào)色板了。對(duì)此，她還很會(huì)樂此不彼!在中秋節(jié)，媽媽們可以利用這個(gè)好時(shí)機(jī)，讓家里的“小畫家”好好地表現(xiàn)一番。為寶寶準(zhǔn)備好作畫用的紙張和彩筆，并給寶寶作一回畫前指導(dǎo)：“寶寶看，天上的月亮是什么形狀的?”“圓的。”“對(duì)了，所以寶寶記得要把月亮畫成圓的哦。”“好!”
寶寶在畫出個(gè)大圓的同時(shí)，家長(zhǎng)們還可以引導(dǎo)他在月亮的周圍畫些別的，充份發(fā)揮他的想像力。
創(chuàng)意點(diǎn)評(píng)：
讓寶寶充分發(fā)揮想象力，把自己感興趣的事物用繪畫的形式表現(xiàn)出來，也讓中秋多了份色彩。
做月餅
做月餅對(duì)于一個(gè)孩子來說，那可真的是一件“浩大”的工程。家長(zhǎng)首先得告訴他什么是月餅，幸好天上的月亮在中秋可以做現(xiàn)場(chǎng)的教具，有實(shí)物在，就不怕解釋“月餅”了。“月餅”其實(shí)就是一個(gè)可以吃的“月亮”。
接下來要做的就是和面了。這跟玩橡皮泥一樣，由于這個(gè)“橡皮泥”是可以吃的，因此寶寶也就會(huì)比往常更有興趣。
當(dāng)然，要讓一個(gè)孩子很專注地完成一件事是很難的，讓寶寶玩弄著手里的面團(tuán)，時(shí)而壓成扁的，時(shí)而又揉成了長(zhǎng)條的。哈哈，原來“月亮”還會(huì)變形。這會(huì)讓他溶入進(jìn)“做”月餅的樂趣中。
創(chuàng)意點(diǎn)評(píng)：
這個(gè)創(chuàng)意難度系數(shù)比較大，好在寶寶壓根沒有什么“心理負(fù)擔(dān)”，全然把這它當(dāng)成了游戲，無理頭式的月餅做法，倒是很有新意。成品如何，大家拭目以待。
講故事
開辦中秋夜晚的故事大會(huì)，大人們開始圍繞著月亮的話題，講述著小時(shí)候聽來的故事。寶寶聽完之后，再讓寶寶講，如果寶寶說不會(huì)，可以讓他重復(fù)大人們說的故事。剛開始，寶寶可能會(huì)遲鈍，但慢慢的他會(huì)順著大人的思路走，雖然可能會(huì)有錯(cuò)詞之類，但只要能把故事講下來，就是一個(gè)不小的進(jìn)步。
創(chuàng)意點(diǎn)評(píng)：
有月亮的晚上，講關(guān)于月亮的故事，身臨其境。相信我們的寶貝很快就會(huì)進(jìn)入到故事情節(jié)里的。聽完故事不算，還得講故事，既是“故事大會(huì)”人人都得參與，我們的小寶寶可不能光顧坐著，也還得有所表現(xiàn)的哦。
中秋節(jié)創(chuàng)意游戲
找月亮
中秋節(jié)，帶著寶寶展開尋找月亮的行動(dòng)。
“月亮天上不是有嗎?”
“對(duì)啊，可是月亮不止天上一個(gè)，地上也有好多。”
一雙雙小眼睛會(huì)眨巴眨巴的露出了疑惑的神色。于是這時(shí)家長(zhǎng)們可以帶著他們來到院里的水缸，“瞧，月亮在水缸里‘躺’著呢。”
“小池塘里有一個(gè)大大的月亮，和天上的月亮一樣大。”
“廚房的大碗缸里也有一個(gè)月亮。”
“我洗澡的時(shí)候，月亮還跑進(jìn)我的浴缸里了。”
“既然在我們周圍有那么多‘月亮’，那么就讓我們來為他們編個(gè)號(hào)吧。”
“好!1、2、3……”
這下，寶寶們剛認(rèn)識(shí)的數(shù)字這會(huì)也可以派上用場(chǎng)了。
創(chuàng)意點(diǎn)評(píng)：
天上的月亮圓又大，地上的月亮也不小。帶著寶寶找月亮，培養(yǎng)寶寶的探索精神，而且通過游戲，還可以訓(xùn)練寶寶對(duì)數(shù)字的運(yùn)用。寓教于樂，這個(gè)創(chuàng)意很不錯(cuò)的哦。
中秋節(jié)給孩子玩的游戲
我們中國(guó)人過中秋會(huì)有點(diǎn)花燈的習(xí)俗。五顏六色、形狀各異的花燈特別能夠吸引寶寶的注意力。為寶寶做或買一盞花燈，在出去玩的時(shí)候碰到別的小朋友也有花燈時(shí)，可以這樣對(duì)寶寶說：“你要是喜歡別人的花燈，那咱們就給這個(gè)小弟弟換來玩，好嗎?因?yàn)樗埠芟矚g你的花燈。”
起初，寶寶可能會(huì)不愿意。可他心里會(huì)特別想玩別人的花燈。于是，可以反復(fù)的教育寶寶：“你不給別人玩，人家也不愿意給你玩。有好東西，小朋友要一起玩的。”慢慢地，寶寶就會(huì)妥協(xié)了。
你的花燈借我玩，我的花燈也借你玩，一來一去，寶寶們便也成了好朋友。
創(chuàng)意點(diǎn)評(píng)：
美麗的花燈點(diǎn)綴著中秋節(jié)的夜晚，可同時(shí)也能幫助我們的寶寶交上好朋友。媽媽要懂得利用孩子的心理，引導(dǎo)寶寶正確與人相處。如何開口?如何正確地表達(dá)禮貌用語?這都在考驗(yàn)我們的寶寶哦。