我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)(通用5篇)
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié) 篇1
明月幾時(shí)有,把酒問青天!边@是蘇軾在《水調(diào)歌頭》里對(duì)明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇,又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。
今天是中秋節(jié),月亮格外的圓,格外的亮。我來到樓下,抬頭仰望,遠(yuǎn)處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更為這月這夜增添了幾分詩意。
月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那么一兩三顆,還有人們的心在為她奏響著一支悠揚(yáng)的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關(guān)愛并不少。
我沿著支公園的小路漫無目的地走著,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時(shí)候媽媽給我講的月亮的故事,有獨(dú)身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持為寒者薪”中所描繪永遠(yuǎn)在伐桂花樹的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個(gè)黑點(diǎn),難道她們還在月亮上孤獨(dú)地過日子。
不知不覺,已來到公園的池塘前,池塘也不像白天那么活潑了,似乎也在欣賞著月亮的美,魚兒也靜靜地呆在池底,可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn)。
此時(shí),仿佛天地之間只有我一個(gè)人,那皎潔的月光直射到我心里,那煙花,那彩燈,那車燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過一輪有著明亮的光輝的月亮。
月亮,你寄托著人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,人們對(duì)美好和向往。
“但愿人長久,千里共嬋娟!
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié) 篇2
一年的團(tuán)圓節(jié)中秋又到了,在我們廣州是一個(gè)重要的節(jié)日,人們?cè)谀翘於家丶液图胰藞F(tuán)聚,誒……。想到這我不住的流下了眼淚,因?yàn)槲医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng),雖然父母都在廣州,但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經(jīng)幾年沒見過奶奶了,但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。
還記得小時(shí)候,那時(shí)爸爸媽媽都不在身邊,爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉(xiāng)下住,我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅(其實(shí)只有6個(gè),因?yàn)闆]錢)一到晚上我們就吵著要吃月餅?zāi)棠棠昧藘蓚(gè)出來給我們,我就問奶奶你不吃啊,她很慈祥的對(duì)我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的話我這還有,她又拿了兩個(gè)出來我們吃得津津有味,奶奶在一旁看著,那時(shí)一點(diǎn)也沒想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完,現(xiàn)在想起我才明白到奶奶對(duì)我們的愛和無私。
雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋,但我們?cè)谕庥巫拥男囊廊皇敲髁恋,就象往你中秋月亮那么明亮,我知到我們每個(gè)人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。
中秋我們的團(tuán)圓節(jié),我期待你每一次的到來。
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié) 篇3
中秋節(jié)到了,假期三天,又可以玩?zhèn)痛快了!爽啊。對(duì)了,為什么會(huì)有中秋節(jié)呢?
我用了個(gè)把小時(shí)在電腦里查找,終于找到了一些有關(guān)中秋節(jié)的資料。下面我把看到的故事,講兩個(gè)給大伙兒聽聽吧。
后羿射日以后,后羿娶了一個(gè)漂亮姑娘做妻子,這個(gè)姑娘的名字叫嫦娥。兩口子的日子過得可好了。
有一天,后羿上山打獵,碰到了王母娘娘,向王母娘娘求得一包不死藥,吃了可以即刻升天做神仙。后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被一個(gè)叫蓬蒙的人看到了。第二天,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
在月亮格外皎潔的夜晚,月亮中有一個(gè)晃動(dòng)的身影,那就是日夜思念著丈夫的嫦娥。
中秋吃月餅,在國我有悠久的歷史。蘇東坡有詩道:“小餅如嚼月,中有酥和飴!泵骱槲涑跄,大將徐達(dá)攻下元朝殘余勢(shì)力盤踞的元大都北京,捷報(bào)傳到南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即刻傳諭中秋普天同慶,并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民,月餅從此成為了中秋節(jié)的“法定食品”。
好了,就講這么多,吃月餅去咯。
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié) 篇4
年年有此時(shí),歲歲有今朝。又是一年中秋夜,一輪滿月深嵌在深藍(lán)色的`夜空中,如水的月光將濃濃的夜色渲染得如詩如畫,在這個(gè)月圓人團(tuán)圓的夜晚,我們?nèi)蚁袼行腋<彝ヒ粯,度過了一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
媽媽和奶奶從下午就開始忙碌,夜幕降臨時(shí),一桌豐盛的大餐呈現(xiàn)在我們眼前。雞鴨魚肉,煎炸蒸炒一應(yīng)俱全。大人們開了酒,媽媽還破例給我倒上飲料。大家邊吃邊聊,我在一旁興致勃勃地聽著,不時(shí)插上幾句嘴。
晚飯過后,奶奶捧出月餅,說吃了月餅,全家平安團(tuán)圓。我們吃著月餅,欣賞著月亮,此刻皎潔的月光灑滿了院子,我不禁想起“月來滿地水,云起一天山”的詩句。媽媽也不由自主地講起了一個(gè)個(gè)美麗的神話故事:嫦娥奔月,吳剛和桂花樹……,這不禁勾起了我的好奇心,月亮上的陰影到底是什么呢?美麗的月宮里真的生活著嫦娥和玉兔嗎?于是,我提議拿出新買的天文望遠(yuǎn)鏡來觀賞月亮。
今夜的天空并不那么晴朗,星星也躲起來了,而月亮卻像一盞明燈高懸在天空上照亮了漆黑的街道,冷風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),月亮似乎也感到了夜風(fēng)的涼意,扯了一縷薄薄的云彩披在身上。
媽媽調(diào)整尋星鏡,對(duì)正了角度,又不停地?fù)u動(dòng)螺旋桿找準(zhǔn)了位置,就招呼我過去。我對(duì)著鏡頭往里看,卻怎么也找不準(zhǔn)月亮,她好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒消失,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在媽媽的指點(diǎn)下,我終于透過鏡頭看見了月球表面,上面坑坑洼洼,還密布著一些白點(diǎn)。媽媽說那些凹凸是高低不平的巖石,而白點(diǎn)是火山坑。
我們的議論吸引了很多人過來湊熱鬧,還有人請(qǐng)求也用望遠(yuǎn)鏡看看月亮。大家紛紛議論著望遠(yuǎn)鏡的神奇,討論著月球的奧秘,一時(shí)間街上熱鬧起來。我仰望著天空,感到此時(shí)的月亮不只是充滿神秘感,在這萬家團(tuán)圓的日子里,寂寞的天空中,她顯得那樣的孤獨(dú)。我似乎也領(lǐng)略到李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子此時(shí)此刻一定是對(duì)著月亮思念的親人吧。
今年的中秋真的是與眾不同,我不僅領(lǐng)略了月亮的幽靜之美,還了解了她的奧秘,更體會(huì)到家?guī)淼臏嘏托腋#利惖闹星镆棺屛译y以忘懷。
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié) 篇5
懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學(xué)以來的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是的賞月場(chǎng)所?墒窃(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。35
中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,mygot,不能說,說了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!
一開始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺。不過,我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。35
八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒有多少人認(rèn)真看它)。
班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!