運營轉正申請書（精選3篇）

運營轉正申請書 篇1

　　因為我是電子商務專業的，對這個行業充滿了興趣和愛好，老師說選擇實習的時候，我的目標很明確，直接去了網店公司的運營崗位。在校園招聘會上——因此，我們當天就對這個職位進行了面試，最后都順利通過了。然后到了我們來公司見習的那一天。

　　來了崗位后才知道，大學里學的都是一些膚淺的東西，根本上不了臺面。因此，在試用期的早期，我們都在學習網店的各種運營模式和實際運營。這些操作比較復雜，關于操作要學的東西太多了。而且公司對運營崗位的要求也很嚴格，給我壓力很大。即使經過七天的試用期，我們很多實習生，包括一些和我一起來的朋友，都因為考試不及格而被刷下來。這無疑是對我的一個打擊，我朋友的離開

　　，獨身一人的奮戰，讓我有了產生了一點點堅持不下去的想法。但是這個想法很快就被打消了，因為我的表現突出被我們運營部的`主管表揚了，并且還對我進行了鼓勵。所以在收到肯定后，在看到了自己的付出終于得到了一些回應和有了一些效果之后，我才開始堅定自己要留在這個做下去的信念，并且下定決心一定要成為那個留到最后的一員。

　　從那時開始，我就更加努力的工作，更加的用心學習。Ps不強，就硬著頭皮向前輩請教，在家練習到深夜也要把它給學會。刷單沒有業績，就一次一次的進行嘗試，不停的刷到它有業績為止。等等為了做好這份工作，我付出了我在試用期里所有的時間和精力，才走到了最后。現在即將就要面臨轉正考核的時候，我希望領導能看到我在試用期的這些努力和真心，能夠給我一個正式加入到公司的機會。

運營轉正申請書 篇2

　　尊敬的院領導：

　　您好!我叫---，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

　　作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

　　新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現高中向大學的平穩過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

　　一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

　　二，做好入學教育：

　　1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態度和生活態度，使他們做學習的主人，做自己的主人。加強學院的學風建設，寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上

　　三，團組織、班干部隊伍建設：

　　1、做好----級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現自己的風采。

　　2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業務能力。

　　3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

　　四，服務工作：

　　1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計班級貧困生名單。

　　2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

　　3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

　　4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

　　5、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

　　6、對于學生提出的各類問題，及時解決。

　　五，本著公平公正原則，真誠服務指導學生：

　　輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：

　　輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

　　以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

　　申請人：---

　　日期：--年--月--日

運營轉正申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　20__年9月，我有幸進入白云區第一幼兒園工作。一年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下，認真履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。

　　一、學習方面：

　　當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

　　二、工作方面：

　　一年來，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子。“的要求，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題，環境的創設，區域活動材料的制作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。

　　三、生活方面：

　　在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

　　“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

　　一年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

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