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轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾(通用34篇)

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20--年-月-日進(jìn)入---工廠工作,根據(jù)工廠的需要,目前從事---工作。到今天,試用期已滿,根據(jù)工廠規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

  作為一個(gè)剛畢業(yè)的年青人,初到工廠工作,曾經(jīng)工廠的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑,但是工廠寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

  一年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。當(dāng)然,初入單位,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為工廠會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,展望美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮!

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇2

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  光陰荏苒,伴著新年的鐘聲,我們走過(guò)了光輝的--年,迎來(lái)了嶄新的--年。在這辭舊迎新的歡慶時(shí)刻,我衷心地感謝公司給了我一個(gè)好歸宿。

  自--年-月-日入司以后,在公司嚴(yán)格要求下,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙教育下,思想理論上日漸成熟。業(yè)務(wù)頭腦更加清醒。個(gè)性是透過(guò)部門及小組一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)務(wù)性,更加明確了作為一名業(yè)務(wù)員在實(shí)際工作中要實(shí)事求是、勇于進(jìn)取,作一名合格的業(yè)務(wù)員,不僅僅要勤勉,還要有方法。不僅僅要有IQ智商,也要具備EQ人情世故的對(duì)待處理潛力,而且要具備靈性人格,才能真正造福自己的客戶,取得自己應(yīng)得的成果。

  在部門培訓(xùn)兩周后就把全部精力投入到--事業(yè)中。在組長(zhǎng)安排下,我去--專賣店學(xué)習(xí)了五天,在回--店培訓(xùn)了四天,在部門和小組的培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織機(jī)構(gòu)、--產(chǎn)品等各方面的基礎(chǔ)知識(shí),在培訓(xùn)的過(guò)程中并試著去接觸顧客。更值得一提的是“感謝經(jīng)理給了我一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)”。在--店和--百貨獨(dú)立學(xué)習(xí)兼營(yíng)業(yè)員,是他鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和做業(yè)務(wù)堅(jiān)定的信念。學(xué)會(huì)了以前不會(huì)使用的產(chǎn)品,我在--店和--百貨的凈銷售總額近2萬(wàn)元。當(dāng)了幾天的營(yíng)業(yè)員真是獲益匪淺,碰到了各種各樣的顧客和問(wèn)題。基本明白了怎樣使客戶滿意,為客戶帶給快樂(lè)及利益,滿足客戶想擁有更多,更好的心態(tài)及滿足其各層面心理需求,重視人性的需求,滿足其期望,重視被認(rèn)同、被肯定、被理解的心理。為達(dá)成使客戶滿意、滿足、安心、放心的購(gòu)買。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、針對(duì)價(jià)格:就應(yīng)不要把自己陷于價(jià)格戰(zhàn)之中,應(yīng)以強(qiáng)調(diào)價(jià)值為重,提高附加價(jià)值的功效,在價(jià)格上差異性比較分析之后也會(huì)更實(shí)際、更便宜、更有效、更有用。

  2、針對(duì)通路:方便、快速、服務(wù)到家……

  3、針對(duì)商品:商品設(shè)計(jì)要依據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)計(jì),以滿足市場(chǎng)的需求為依據(jù)舊。

  4、針對(duì)促銷:掌握客戶的心理?xiàng)l件予以滿足。

  5、針對(duì)實(shí)體:使客戶不但能看到、摸到、聽(tīng)到尚且能嗅到,以貼合“心到、口到、手到、眼到”之要求。

  6、針對(duì)程序:不僅僅有售前、售中之服務(wù),尚有售后之服務(wù),不斷的打電話、發(fā)信件、直接拜訪以了解起售后之使用狀況。

  與客戶做朋友,真心關(guān)心客戶的利益。使自己成為公司一個(gè)有專業(yè)潛力之組合。滿足客戶要滿足他的腦:以理性來(lái)說(shuō)服。滿足客戶要滿足他的感覺(jué):以氣氛、情緒來(lái)影響。滿足客戶要滿足他的情緒:以贊美肯定來(lái)達(dá)成。滿足客戶要滿足他的視覺(jué):以各種圖表來(lái)促成。滿足客戶要滿足他的聽(tīng)覺(jué):以聲調(diào)、音樂(lè)聲來(lái)激起。滿足客戶要滿足他的觸覺(jué):以質(zhì)感來(lái)影響其感受。

  作為業(yè)務(wù)員要懂得運(yùn)用科學(xué)的方法,有效地處理工作上出現(xiàn)的每一項(xiàng)待解決的問(wèn)題,要有策略、手段、方法、技巧,才能使自己在工作的領(lǐng)域里脫胎換骨、大放異彩。

  在部門、小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)或在--百貨和--藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員期間,自己按著上述要求去用心觀察和留意過(guò),當(dāng)營(yíng)業(yè)員時(shí)也做了一些工作,發(fā)揮了一個(gè)業(yè)務(wù)員的作用。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,在何經(jīng)理的幫忙教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正,用心要求進(jìn)步。

  這天,我雖然向公司遞交了提前轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告,但我愿意理解公司的長(zhǎng)期考驗(yàn)。

  此致

  敬禮!

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇3

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于_年二月十八日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任文員一職,負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)勤管理工作。

  本人工作認(rèn)真、積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀專科,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  兩個(gè)多月來(lái),我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20__年5月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為1800元/月。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇4

  尊敬領(lǐng)導(dǎo):

  我是--年12月3日成為公司的試用員工,在公司的嚴(yán)格要求和部門領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助教育下,通過(guò)部門一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)務(wù)性。更加明確了自己的工作重要性。也明確掌握了工作的要領(lǐng)。

  來(lái)到公司工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  根據(jù)公司的規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用為公司正式員工。本人在工作期間,工作認(rèn)真、細(xì)心、務(wù)實(shí)并具有較強(qiáng)的責(zé)任和進(jìn)取心。有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為工公司的正式員工,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

  此致

  敬禮!

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于10月12號(hào)成為公司的試用員工,至今已近3個(gè)月,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。使我能夠這么快的熟悉這一切,首先離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和指導(dǎo);同時(shí)也離不開(kāi)同事對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷和幫忙。從內(nèi)心而言,我在那里感覺(jué)到公司的融洽工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化。在崗實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)璄,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。也為我有機(jī)會(huì)成為--的一份子而驚喜萬(wàn)分。

  在本部門的工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)和客戶布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)嚴(yán)格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法應(yīng)用到工作中去,培訓(xùn)下屬能及時(shí)反映問(wèn)題及處理問(wèn)題的潛力。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月,我現(xiàn)也能夠獨(dú)立處理本職工作,能對(duì)車間問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單分析處理,并與iqc工程師一齊處理相關(guān)來(lái)料品質(zhì)問(wèn)題,與生產(chǎn)主管溝通協(xié)調(diào)相關(guān)品質(zhì)問(wèn)題的處理方法,糾正產(chǎn)線相關(guān)作業(yè)不當(dāng)(人,機(jī),料,法,環(huán))造成的品質(zhì)問(wèn)題,把制程中存在的問(wèn)題降低到最小。我在工作過(guò)程中充分做到認(rèn)真,負(fù)責(zé),主動(dòng)的了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況。

  和組長(zhǎng)及巡檢的溝通,使我了解了她們內(nèi)心的真實(shí)想法和對(duì)工作和認(rèn)識(shí)及看法;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察讓我清楚了車間生產(chǎn)管理的不足。透過(guò)全面的了解,我認(rèn)為員工整體品質(zhì)意識(shí)不強(qiáng),巡檢工作力度不夠,主要原因我認(rèn)為在于細(xì)節(jié)不夠完善。

  集中體此刻以下幾個(gè)方面:

  1.產(chǎn)線制程返工較多。原因?yàn)楫a(chǎn)線員工的操作方法未按作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè),工裝夾具沒(méi)有定期保養(yǎng)所致。2.巡檢對(duì)5s及儀器設(shè)備點(diǎn)檢督導(dǎo)力度不夠完善,5s造成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料混用,儀器設(shè)備未點(diǎn)檢造成品質(zhì)有所降低。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào)。

  工作規(guī)劃:

  1.及時(shí)有效處理客戶反饋信息,整理客戶不良統(tǒng)計(jì)資料,并進(jìn)行處理,反饋至相關(guān)人員進(jìn)行根源上的改善,杜絕不良的重復(fù)發(fā)生和流出,以減少客訴,提升的滿意度。

  2.完善客訴客退品質(zhì)處理流程,建立客戶技術(shù)資料檔案;加強(qiáng)與市場(chǎng)部門的溝通,及時(shí)了解客戶需求并保證客戶需求的滿足;及時(shí)完成公司的成品出貨檢驗(yàn)工作,質(zhì)量信息的整改與匯報(bào)以及質(zhì)量例會(huì)的核實(shí)與跟蹤,并能及高效的完成上司下達(dá)的臨時(shí)任務(wù)。

  3.提高巡檢員的檢驗(yàn)水平,實(shí)現(xiàn)巡檢員至少會(huì)兩個(gè)或多個(gè)崗位。提高全員的品質(zhì)意識(shí),有針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行品質(zhì)意識(shí)教導(dǎo)。讓巡檢明確每一天的工作重點(diǎn),計(jì)劃,努力的方向。

  4.與生產(chǎn)一齊分析影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,制定相關(guān)的改善措施。進(jìn)本公司以來(lái),看到公司迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊發(fā)展與進(jìn)步!

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我于20--年-月-日成為公司的試用員工,職位:機(jī)構(gòu)工程師,至今一個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司安排,先后完成以下任務(wù):

  1、協(xié)助整理組裝間、展廳物料布局;

  2、折紙盒機(jī)堆垛模組CT改善設(shè)計(jì)、發(fā)包、組裝;

  3、PC主板檢測(cè)機(jī)構(gòu)方案報(bào)告;

  4、自動(dòng)放磁鐵機(jī)構(gòu)方案報(bào)告;

  5、AOI暫存機(jī)輔助組裝;

  6、Logo絲印檢測(cè)機(jī)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、發(fā)包;

  工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),不斷提高充實(shí)自己,希望能夠出色的完成本職工作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。初入公司,還有很多的不足和缺點(diǎn),但前事不忘,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  自入職以來(lái),我學(xué)了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期我擔(dān)任四(1)語(yǔ)文教學(xué)工作,一學(xué)期以來(lái),我本著愛(ài)學(xué)生的心,懷著高度的責(zé)任感,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

  從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,收到了一定的教學(xué)效果。

  二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

  應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi),儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握高一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)課文時(shí),我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。

  這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

  三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開(kāi)啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

  新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。教學(xué)中,我一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過(guò)于注重書本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),渲染課堂氣氛,增添語(yǔ)文課堂的藝術(shù)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

  死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。可見(jiàn),方法的確比知識(shí)更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,對(duì)與才小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此,我針對(duì)不同的知識(shí)版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)基礎(chǔ)——字詞、背誦緊抓不放;擴(kuò)大積累——課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力——閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練——循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……

  教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些基本的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

  總之,在新課程改革的這條陽(yáng)光大道上,我始終以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思想,不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,反思中成長(zhǎng),努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,更好的為學(xué)生服務(wù)。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫----,于20--年11月28日入職,在財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納一職,至今工作已滿一個(gè)月,根據(jù)公司人事管理制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我很榮幸能夠成為----公司的一員。雖然來(lái)公司只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但我已深深感受到了這里和諧的氛圍!領(lǐng)導(dǎo)平易近人,同事間互相幫助、相處融洽,大家工作積極主動(dòng),到處洋溢著溫暖的氣息!我真的很喜歡這里,早已融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體!

  自入職以來(lái),我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直秉著踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度、查閱會(huì)計(jì)憑證、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,虛心向同事請(qǐng)教不懂的問(wèn)題。

  為了能盡快掌握出納工作內(nèi)容,我將出納各項(xiàng)工作的流程和要求都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,每天翻看,隨時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);為了提高自己的點(diǎn)鈔水平,我買了點(diǎn)鈔練功券,每晚練習(xí);為了熟悉《銀行/現(xiàn)金日記賬》的寫法,我反復(fù)查看以前的日記賬;為了提高自己E-cel操作水平,我買了相關(guān)書籍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)……

  如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下,我已熟悉出納工作流程,掌握出納工作基本技能,已從一個(gè)財(cái)務(wù)的門外漢邁入了財(cái)務(wù)工作的大門,我相信憑借自己踏實(shí)認(rèn)真、謹(jǐn)慎細(xì)致、虛心好學(xué)的工作態(tài)度,一定可以將出納工作做實(shí)做好!

  當(dāng)然,我深知自己在財(cái)務(wù)技能上還存在著很多的不足,與一名真正合格的財(cái)務(wù)人員還有很大的距離,我會(huì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),用心工作,努力提升自身的財(cái)務(wù)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  ___員工___,于____年__月__日加入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任___一職,主要負(fù)責(zé)____工作。本人做事具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,對(duì)人熱情,熱愛(ài)現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在,已有將近七個(gè)年頭,因此,在之前的工作中,鍛煉了我不懼怕困難與團(tuán)隊(duì)合作的精神。但來(lái)到____,這里的工作與環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始,在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我的工作得到了提升,在同事的幫助下,我的工作得以順利開(kāi)展。 現(xiàn)將這段時(shí)間的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、初到公司時(shí),本人只是從公司簡(jiǎn)介以及同事們的口述中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。從一開(kāi)始對(duì)工作的沒(méi)有壓力,到逐漸的感到肩上的責(zé)任性,在這其中,我不斷的學(xué)習(xí)與請(qǐng)教,就好比一輛新車,在與公司的不斷的進(jìn)行磨合。到目前為止,這項(xiàng)工作我基本上可以掌握,但是我知道還有許多地方需要改善,還可以做得更好,我相信,我也有那個(gè)信心,隨意時(shí)間的推移,我會(huì)從這份工作中得到成長(zhǎng),同時(shí)我也會(huì)把這份工作做得更加完善。

  2、在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽,有什么問(wèn)題大家也都能夠齊心協(xié)心,相互協(xié)助,因此,來(lái)到這里,讓我有種賓至如歸的感覺(jué),我相信,在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)是個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),因此,我為自己能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到榮幸與驕傲。

  3、在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,任何事情溝通都是第一位的。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的___中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。 謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),為我部門的工作全身心投入,為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能夠成為公司正式員工的一員,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我將從以下五個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己這一年的英語(yǔ)教學(xué)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),了解學(xué)生的特性。

  這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,同時(shí)這套教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境。和以前的教材相比,___的起點(diǎn)比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學(xué)”,很多內(nèi)容對(duì)于大多數(shù)學(xué)生理解起來(lái)是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺(jué)上課難度比較大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問(wèn)題具體化、枯燥的問(wèn)題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如多講一些有關(guān)英美國(guó)家的文化知識(shí)、生活故事,把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

  二、注重因材施教,準(zhǔn)確把握難易度。

  我們都知道,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計(jì)中,可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會(huì)有語(yǔ)法的講解,給人的感覺(jué)亂而無(wú)序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺(jué)。所以我在備課的時(shí)候,就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯⒄恚抗?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,這樣學(xué)生更容易接受。

  同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),性格特點(diǎn)等,我也采取了不同的策略。

  三、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),力求落到實(shí)處。

  教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。這一年來(lái),我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,力爭(zhēng)給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅(jiān)持單元檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,幫助他們把成績(jī)趕上來(lái)。

  四、加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和落實(shí),分批對(duì)待不同的學(xué)生。

  我們知道英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特殊性,需要所學(xué)者反復(fù)記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會(huì)先給學(xué)生報(bào)聽(tīng)寫,并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,第二天又聽(tīng)寫,這樣一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)完,單詞也能寫上三到五遍以上,學(xué)生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落,或者叫學(xué)生把課文里精彩實(shí)用的句子抄到摘抄本上再背誦。對(duì)于一些聽(tīng)寫背書不理想的學(xué)生,我會(huì)在課后讓他們重新聽(tīng)寫和背誦。

  而英語(yǔ)學(xué)科的特殊性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過(guò)自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),增加自信,不至于過(guò)早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  五、努力完成其他方面的工作。

  在完成教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研活動(dòng),并虛心向其他同事請(qǐng)教多媒體教學(xué)的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段。

  總的來(lái)說(shuō),這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人于___年_月_日進(jìn)入___公司作為試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  初入園林綠化行業(yè),曾經(jīng)很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快投入這一行業(yè)并充滿信心。

  在實(shí)習(xí)期間,本人在設(shè)計(jì)部門進(jìn)行學(xué)習(xí)工作,這一行業(yè)的業(yè)務(wù)是我以前很少接觸的,和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有些不符,但是通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在這段時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,對(duì)我的本職工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題也虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng),在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。在此,我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這3個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些工作,當(dāng)然還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這3個(gè)月來(lái)本人學(xué)到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進(jìn)公司這個(gè)大家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng),在以后的工作中將更加努力為公司事業(yè)盡自己的綿薄之力。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫__,很榮幸于___年__月__號(hào)加入__集團(tuán),成為_(kāi)_汽車有限公司生產(chǎn)制造部的一分子。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝新綠,春雨如酥,四處春暉盎然,盡現(xiàn)蓬勃生機(jī)。時(shí)間過(guò)的很快,來(lái)到__已經(jīng)40多天了。

  在進(jìn)入__的這段時(shí)間,首先通過(guò)公司的培訓(xùn),從企業(yè)文化、產(chǎn)品類型、工藝模式、銷售體系、服務(wù)戰(zhàn)略上對(duì)__有了一個(gè)的整體系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  在生產(chǎn)制造部的這段時(shí)間里,分別對(duì)車架、車身、總裝三大分廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

  在現(xiàn)場(chǎng)科領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助指導(dǎo)下,本著不懂就問(wèn)、積極融入新團(tuán)隊(duì)的心態(tài),多看、多問(wèn)、多了解、多下車間、積極發(fā)現(xiàn)、多與同事交換想法的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)__生產(chǎn)現(xiàn)狀、運(yùn)作模式、設(shè)備特點(diǎn)、產(chǎn)能水平、工藝流程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝布局、物流運(yùn)作方式進(jìn)行了系統(tǒng)的了解與學(xué)習(xí),并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題有了一定的認(rèn)知與思考,作為自己未來(lái)開(kāi)展工作的方向。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,與同事協(xié)同合作,積極進(jìn)取,參與了項(xiàng)目小組的部分工作。在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中積極思考,提出個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解與建議,如對(duì)車架廠安全庫(kù)存的運(yùn)作模式的建立,車身廠沖壓計(jì)劃完成率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,總裝廠物流方式的改進(jìn)等,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展起了一定的作用。

  在實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充學(xué)習(xí),對(duì)精益生產(chǎn)中的專業(yè)方法、概念進(jìn)行了了解查詢。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了豐田生產(chǎn)方式(tps)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技巧,為精益生產(chǎn)工作儲(chǔ)備知識(shí)技能。整理總結(jié)自己在原單位工作經(jīng)驗(yàn),主要表述能對(duì)目前團(tuán)隊(duì)展開(kāi)工作有所幫助的部分,與大家分享,以對(duì)大家展開(kāi)工作思維有所幫助。

  __的精益生產(chǎn)工作經(jīng)過(guò)前輩同事多年的不懈努力,已經(jīng)取得了非常大的成績(jī),但精益工作仍是任重道遠(yuǎn),需要我們共同努力。

  在以后的工作當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)提醒自己的是,收斂自己強(qiáng)勢(shì)的性格,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人意見(jiàn)與想法,保持奮進(jìn)的勇氣與激情,我們可以做的更好。

  斯坦福有一種文化,把自己的所知所學(xué)變成一種生產(chǎn)力,因此斯坦福有了硅谷。這句話與我們的精益生產(chǎn)工作的精神非常契合,我相信,我們就是__的生產(chǎn)力。

  最后愿我們的__事業(yè)蒸蒸日上,市場(chǎng)繁榮不息,讓__產(chǎn)品成為一種社會(huì)文化,一種生活習(xí)慣。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),收獲頗多,受益匪淺,通過(guò)實(shí)習(xí)與同事間的交流,已經(jīng)很好的融入了這個(gè)有活力積極奮進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)與工作環(huán)境,與同事關(guān)系良好,配合默契,對(duì)本職工作內(nèi)容及工作流程已掌握,能夠獨(dú)立完成這份工作,迫切希望能夠盡快投身于工作當(dāng)中,貢獻(xiàn)自己的所知所學(xué)。

  殷切期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以轉(zhuǎn)正!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面:

  一年來(lái)我一直擔(dān)任高一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

  2、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、多開(kāi)展小組活動(dòng)。利用課堂課余時(shí)間,進(jìn)行一系列的小組活動(dòng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)重要方面。

  4、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  5、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

  6、努力教研。雖然上課很忙很累,我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng),積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),

  三、遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇14

  尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

  我是20--年2月27日加入公司的。按照勞動(dòng)發(fā)規(guī)定,今天我的試用期滿三個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的試用期,我從各方面對(duì)公司和自己的工作職責(zé)都有了一個(gè)更加全面地了解和認(rèn)識(shí)。我從內(nèi)心當(dāng)中,感謝公司為我提供了這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),也時(shí)刻提醒自己要努力工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值。在此,我鄭重向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  下面是我進(jìn)入公司這段時(shí)間以來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等一些感想和體會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  第一,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)公司的企業(yè)文化,做企業(yè)文化的踐行者。

  企業(yè)文化是一個(gè)公司的靈魂,是企業(yè)員工團(tuán)結(jié)進(jìn)步,努力工作的精神源泉,也是企業(yè)提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力的不竭動(dòng)力。在我進(jìn)入公司的這段時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,特別是在與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的接觸過(guò)程中,使我深深體會(huì)到了企業(yè)文化的力量。誠(chéng)信、謙和、認(rèn)真、苦干、拼搏、創(chuàng)新的榮盛精神就在我的領(lǐng)導(dǎo)和同事的身上體現(xiàn)出來(lái)。高總和賈總為人謙和,工作中支持我們,生活上關(guān)心我們。

  公司里的一些老員工,不僅在工作中給予我們?cè)S多的指導(dǎo)和幫助,更是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,成為我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化的老師。而我也深深明白,作為一個(gè)新入職的員工,真正領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化,踐行企業(yè)文化,還有很長(zhǎng)的一段路要走,還需要用心去體會(huì)。在實(shí)際工作中,我還有許多的缺點(diǎn)和不足,距離企業(yè)文化的要求仍有一段差距,但我相信,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我一定能夠從他們身上學(xué)到更多的東西,并且通過(guò)自己的努力,彌補(bǔ)自身的不足,早日成為一名合格的榮盛人。

  第二,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)能力,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

  進(jìn)入公司之后,我就給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。首先,就是了解公司的有關(guān)制度和規(guī)定,用這些制度和規(guī)定來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,嚴(yán)格要求自己,不作違反公司規(guī)定,損害公司利益的事情。其次,了解崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在熟悉崗位職責(zé)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,作為一名銷售代表,并不是把房子賣出去那么簡(jiǎn)單,而是要掌握更多的專業(yè)知識(shí),比如投資、理財(cái),告知顧客如何貸款,貸多少年最劃算,幫助顧客分析是否具有投資價(jià)值等等,要站在顧客的角度上思考問(wèn)題,想顧客所想,急顧客所急!使顧客在買到稱心如意的房子的同時(shí),還能夠得到更多的附加服務(wù)。因此,我在了解有關(guān)的房地產(chǎn)知識(shí)和銷售知識(shí)的同時(shí),也在通過(guò)各種渠道,努力學(xué)習(xí)有關(guān)的投資理財(cái)知識(shí),豐富自己的知識(shí),為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,就是自身整體素質(zhì)的提高。銷售代表要直接面對(duì)顧客,她的言談舉止都代表著企業(yè)的形象,所以我在著裝、談吐等方面對(duì)自己都嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑雷约捍碇髽I(yè)形象,我要通過(guò)自己的努力,維護(hù)企業(yè)形象。

  第三,把個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。

  在我看來(lái),人無(wú)論工作,還是生活,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),或者就是我們常說(shuō)的理想。只有有了目標(biāo),你才會(huì)有方向,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)我而言,年紀(jì)比較小,正是學(xué)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,工作的舒適度、是否體面、薪水如何并不是我考慮的重點(diǎn),而如何能夠提高自身整體素質(zhì),盡快成長(zhǎng)才是我所要想的問(wèn)題。銷售代表雖然屬于基層崗位,但她可以直接面對(duì)客戶,鍛煉自己的口才和交往能力,同時(shí)有了基層的銷售經(jīng)驗(yàn),才能夠更進(jìn)一步提升。更重要的事,我認(rèn)識(shí)到榮盛發(fā)展是一家有實(shí)力和前途的企業(yè),我也愿意為榮盛發(fā)展服務(wù),也愿意長(zhǎng)期在公司工作,希望自己在公司能有一個(gè)光明的未來(lái),我也會(huì)通過(guò)自己的努力回報(bào)公司。

  三個(gè)月來(lái),在公司的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我離一個(gè)優(yōu)秀銷售代表標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,如果公司批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為榮盛正式員工,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的榮盛人。以上就是我的個(gè)人總結(jié),希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于___年4月19日來(lái)到___有限公司,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作生活,于七月份開(kāi)始試用期。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(zhǎng),規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對(duì)于公司未來(lái)的.發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力,對(duì)于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長(zhǎng)稍盡微薄之力。

  這一個(gè)月來(lái),我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;

  積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對(duì)于知識(shí)要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對(duì)于我是甚為重要! 在公司里,我不斷的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充it知識(shí),做好本職工作,不懂就問(wèn),努力提高自己的綜合能力,下班后,不斷的查資料,絡(luò)知識(shí),從而進(jìn)一步提高自己的電腦技術(shù)。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練維護(hù)公司的系統(tǒng),包括有線終端和無(wú)線終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,基本上擁有了一名系統(tǒng)維護(hù)員最基本的才能。今后,我將會(huì)去更深入學(xué)習(xí)碼頭特有的系統(tǒng),尤其海勃系統(tǒng),并向其他同事學(xué)習(xí)處理相關(guān)異常,進(jìn)一步提高自己的碼頭技能。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語(yǔ)方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì)給我?guī)?lái)很大障礙,所以今后我也會(huì)在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習(xí)!

  這是我的第一份工作,這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。 我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇16

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  光陰荏苒,半年的試用期如白駒過(guò)隙,就在忙碌而又充實(shí)的日子里過(guò)去了。回想起這半年的工作,收獲頗豐,見(jiàn)識(shí)也成倍地增長(zhǎng)。從陌生到熟悉,從彷徨無(wú)助到胸有成竹,我又經(jīng)歷了一次徹徹底底的洗禮。

  在此,我非常感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及本部門宋經(jīng)理對(duì)我的關(guān)愛(ài)和信任,也要感謝同事們?cè)谌粘9ぷ鲗?duì)我的提點(diǎn)與幫助。想起半年前的我,對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一無(wú)所知,對(duì)公司的業(yè)務(wù)管理崗的業(yè)務(wù)流程一竅不通,從上班的第二天去市行政總匯辦理從未辦理過(guò)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的年審,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)如何更好地跟政府辦事窗口打交道,基本上熟練掌握并能夠獨(dú)立開(kāi)展發(fā)票管理、反洗錢業(yè)務(wù)、催繳應(yīng)收保費(fèi)、營(yíng)銷員管理等業(yè)務(wù)操作。這雖有我的努力,亦有賴大家對(duì)我工作的支持與諒解。

  在這半年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)流程,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項(xiàng)任務(wù),虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,積極提升自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,希望自己能夠做到盡快獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我深知“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理,在日常的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己尚有很多需要改進(jìn)的地方,例如做事不夠一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,本崗位的業(yè)務(wù)方面還需累積更多的工作經(jīng)驗(yàn)。在此,非常感謝公司寬松和諧的工作氛圍及積極向上企業(yè)文化,能夠體諒我工作錯(cuò)誤,使我一步一步地從一個(gè)普通的新人向高效、優(yōu)秀的員工邁進(jìn)。

  古語(yǔ)有云,良禽擇木而棲,良臣擇主而侍,選擇一間合適的公司,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)重要平臺(tái)。我覺(jué)得我已具備太保員工的基本素質(zhì),在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在以后的工作中,繼續(xù)給予我支持與鼓勵(lì)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20--年9月25日,我通過(guò)了多輪面試,滿懷激動(dòng)的心情走上了-----公司行政秘書的崗位。轉(zhuǎn)眼間3個(gè)月過(guò)去,在公司領(lǐng)導(dǎo)和行政人事部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的協(xié)作、幫助下,本人一直以飽滿的精神面貌參與工作,認(rèn)真、努力完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),現(xiàn)將三個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作內(nèi)容:

  1、總經(jīng)理、副總經(jīng)理辦公室資料進(jìn)一步系統(tǒng)規(guī)范整理工作;

  2、催辦落實(shí)總經(jīng)理交辦的工作;

  3、做好會(huì)務(wù)工作;

  4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、行政人事部及各部門同事開(kāi)展各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月工作的鍛煉,我感覺(jué)各方面能力都有了很大的提升:

  1、能夠熟練操作辦公設(shè)備和辦公軟件;

  2、學(xué)習(xí)到常用的辦公禮儀和接待禮儀;

  3、提升了自身的應(yīng)用文寫作水平;

  4、逐步學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)和處理好領(lǐng)導(dǎo)與自己、同事與自己的關(guān)系;

  5、提高自己承受壓力的能力等。

  二、工作中存在的不足及努力方向:

  1、對(duì)各部門上報(bào)的文件了解深入還不夠,有些情況沒(méi)有及時(shí)、全面地掌握。希望自己在以后的工作中能發(fā)揮好助手作用,積極搜集相關(guān)信息,分類整理;經(jīng)過(guò)深入了解,全面掌握實(shí)際情況;

  2、工作條理性有待提高。有的時(shí)候在同一個(gè)時(shí)間段有很多個(gè)任務(wù),怕不能及時(shí)快速完成而導(dǎo)致混亂或出現(xiàn)紕漏。以后在工作中會(huì)把任務(wù)按輕重緩急分類好,調(diào)整好自己的心態(tài)與狀態(tài),把任務(wù)逐個(gè)擊破;

  3、工作缺乏預(yù)見(jiàn)性。很多時(shí)候把手頭上的工作做好后,卻沒(méi)有很好的預(yù)測(cè)到下一階段的工作內(nèi)容,以后要有意識(shí)地提升和鍛煉這方面的能力,提高自己的工作效率;

  4、首次接觸----行業(yè),有很多專業(yè)名詞不認(rèn)識(shí),知識(shí)面不寬廣,在接下來(lái)的工作中要不斷地積累知識(shí)點(diǎn),拓寬眼界,不斷充實(shí)自己。

  三、對(duì)未來(lái)工作的展望:

  “行政秘書”這個(gè)崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)高起點(diǎn),但我堅(jiān)信站得高才能看得遠(yuǎn)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。工作中,不斷學(xué)習(xí)與積累、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷完善自我。我相信我一定會(huì)做得更好,成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。公司給了我一個(gè)提升自我、發(fā)揮自我的舞臺(tái),我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  作為數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真制度計(jì)劃,注重教學(xué)理論,認(rèn)真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。以下是對(duì)自己工作的體會(huì)和總結(jié)。

  一、在思想上。

  本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神。嚴(yán)于律己、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù);力爭(zhēng)在思想上、工作上為同事、學(xué)生的心目中樹立一個(gè)良好的形象。

  二、工作方面。

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),課堂上盡力做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

  在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置。

  在教學(xué)中,除了做到認(rèn)真?zhèn)湔n外,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從快樂(lè)中得到發(fā)展。

  三、在學(xué)習(xí)方面。

  牢記學(xué)高為師的名言,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)。在聽(tīng)課方面,有校級(jí),區(qū)級(jí)的公開(kāi)課。認(rèn)真向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在工作中不斷實(shí)現(xiàn)自我提高,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認(rèn)真改正,做到了勤學(xué)習(xí),多思考。

  四、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。

  經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  五、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

  從事教師這個(gè)職業(yè)以來(lái),一直以“學(xué)高為師,身正為范”嚴(yán)格要求自己。要以在教學(xué)服務(wù)的心態(tài)中,做到平等的對(duì)待每一位學(xué)生,把學(xué)生看重了,學(xué)生也就更加的尊重老師,也就親其師,信其道了。再者在對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)問(wèn)題上不總是批評(píng),否定學(xué)生,人無(wú)完人,相信每個(gè)學(xué)生通過(guò)自己的努力都能成功,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的喜悅。并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。

  本年度我繼續(xù)通過(guò)各種途徑提高自身業(yè)務(wù)水平,通過(guò)在校內(nèi)、校外聽(tīng)課、教研,向同行學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教學(xué)參考文獻(xiàn),提高理論水平。點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去,教育教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去一學(xué)年,我擔(dān)任的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回想一年來(lái)的工作,既充實(shí),又忙碌,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  在這一年來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教學(xué)方面:

  首先做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育”模式,積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓(xùn)、教學(xué)交流,上好考核課。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力,實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),并運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛(ài)改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級(jí)老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  三、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我于20--年-月-日來(lái)到浙建投總承包部,之后到義烏辦事處擔(dān)任工程管理員一職,至今工作已快滿6個(gè)月,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為部門正式員工。

  首先感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我很榮幸能夠成為浙建人。雖然來(lái)總承包部時(shí)間不長(zhǎng),但我已深深感受到了這里和諧的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)平易近人,同事相處融洽,大家工作積極主動(dòng),到處充滿正能,我也慢慢融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體。

  自入職以來(lái),我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直秉著踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)土建管理的專業(yè)知識(shí),虛心向項(xiàng)目部的'老同事請(qǐng)教問(wèn)題。為了能盡快成長(zhǎng),加快工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我每天晚上把白天學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),遇到的工作問(wèn)題和解決方法都總結(jié)起來(lái)并如數(shù)記錄下來(lái)。如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下,我已基本了解了項(xiàng)目上的安全管理、土建的質(zhì)量管理的內(nèi)容,我相信憑借自己踏實(shí)認(rèn)真、謹(jǐn)慎細(xì)致、虛心好學(xué)的工作態(tài)度,一定可以將土建管理工作做實(shí)做好!

  當(dāng)然,我深知自己成為集團(tuán)的有用之材還有很長(zhǎng)的路要走,做好土建管理工作只是我成長(zhǎng)的第一步,要成為有用之材,還需要掌握財(cái)務(wù)、法律、管理等很多業(yè)務(wù)知識(shí),也要在人際交流上有更大的突破。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用心工作,努力提升自身水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理人員,為部門,為集團(tuán)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我校這學(xué)年開(kāi)展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái),在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來(lái)約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

  二、學(xué)習(xí)教育階段

  學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等。

  三、對(duì)照檢查階段

  對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過(guò)教師之間的談心,加深對(duì)師德教育,并對(duì)照自己的過(guò)去,檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處,向老師們暢談,通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的師德師風(fēng)的研討會(huì),開(kāi)始自查自我批評(píng),態(tài)度誠(chéng)實(shí),也樂(lè)于接受教師們的批評(píng),認(rèn)真分析問(wèn)題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開(kāi)展。

  四、整改提高階段

  根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題,熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

  五、今后努力的方向

  1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。

  2、要從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。

  3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

  4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng),積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。

  5、要樹立4個(gè)意識(shí):

  (1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識(shí),要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

  (2)樹立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。

  (3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感。

  (4)樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

  6、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系。

  以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,做讓學(xué)生喜歡的好老師。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20__年__月__日來(lái)到__公司,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作生活,于七月份開(kāi)始試用期。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(zhǎng),規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對(duì)于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力,對(duì)于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長(zhǎng)稍盡微薄之力。

  這一個(gè)月來(lái),我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

  積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對(duì)于知識(shí)要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對(duì)于我是甚為重要!

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語(yǔ)方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì)給我?guī)?lái)很大障礙,所以今后我也會(huì)在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習(xí)!

  這是我的第一份工作,這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20__年9月通過(guò)__組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到__工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

  一、 教師職業(yè)道德

  本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  二、教學(xué)技能

  作為一名音樂(lè)教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

  1、尋求最新教育理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

  我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),還積極參與聽(tīng)課活動(dòng),并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),運(yùn)用到自己的課堂中來(lái)。

  2、 課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂(lè)活力。

  課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。

  3、把愛(ài)融入音樂(lè),用心輔導(dǎo)學(xué)生。

  師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。

  我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小三班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,馬上,他們又長(zhǎng)一歲。看著他們的長(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我們班的三位老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

  一、教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  二、常規(guī)方面:

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

  三、家長(zhǎng)方面

  我們能與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。

  四、保育方面:

  我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及提供宣傳資料給家長(zhǎng)參考;進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期自己用認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來(lái)了一些成績(jī),但成績(jī)總屬于過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),收獲和成績(jī)更多一點(diǎn)。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇25

  尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

  你好!轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司一個(gè)月了,為不辜負(fù)公司的信任,我努力工作,不斷進(jìn)取,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一個(gè)月來(lái)我的思想、工作情況匯報(bào)如下:

  一、思想方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化、工作制度,盡快溶入企業(yè)。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中有強(qiáng)烈的事業(yè)心及責(zé)任感,能嚴(yán)格要求自己,勤奮敬業(yè)。在工作中擺正自己的位置,時(shí)刻牢記公司把我放在這個(gè)位置是為前線、為顧客服務(wù)的。

  3、為促進(jìn)自己業(yè)務(wù)及理論水平的提高,平時(shí)注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓寬了知識(shí)面。

  二、工作情況:

  本月主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)整體思路,完成了秋季服飾文化節(jié)的方案策劃工作;

  2、整理并完善了營(yíng)銷部結(jié)款辦事流程,營(yíng)銷部各項(xiàng)費(fèi)用支出較大,通過(guò)制度的完善,提高工作效率,簡(jiǎn)化辦事流程。

  3、對(duì)商場(chǎng)導(dǎo)視存在的問(wèn)題,逐個(gè)檢查、匯總,并與制作廠家溝通。

  4、配合工會(huì),組織了員工拔河比賽活動(dòng),員工熱情較高。

  5、配合本部門完成優(yōu)品熱薦活動(dòng)的相關(guān)工作。

  三、存在問(wèn)題:

  通過(guò)一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),對(duì)公司的各項(xiàng)制度、辦事流程有了充分的了解,隨著集團(tuán)商業(yè)的發(fā)展,我作為公司的一員,今后一定不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。加強(qiáng)對(duì)本地消費(fèi)習(xí)慣的深入了解,進(jìn)一步完善活動(dòng)方案編制。虛心向同事們請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  四、下一步打算:

  1、注意加強(qiáng)對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)研工作。

  2、保證營(yíng)銷方案執(zhí)行到位:一是完整的執(zhí)行方案,二是嚴(yán)格按方案執(zhí)行檢查。

  3、與集團(tuán)其它各店緊密聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。

  4、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事。

  企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)人的真心付出。每個(gè)人都是企業(yè)中的一滴水,這些水滴最終匯成了企業(yè)這條滾滾奔騰的大河。在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的使命,嚴(yán)格的用制度來(lái)約束自己。作為商場(chǎng)的策劃部門,更務(wù)實(shí),更有效的以銷售為中心,圍繞經(jīng)營(yíng)來(lái)進(jìn)行工作,為前線服務(wù)。

  特些申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,可否,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予批示。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇26

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝公司給我提供汽車銷售顧問(wèn)一職的工作鍛煉機(jī)會(huì),感謝這三個(gè)月以來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活上對(duì)我關(guān)心和照顧。通過(guò)這次機(jī)會(huì)我對(duì)自己所學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,使我感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái),以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié),同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

  20--年3月1日我成為公司的試用員工,到今天三個(gè)月試用期已滿,在崗試用期間,我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過(guò)的,在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。其中我掌握了各車型的報(bào)價(jià)組成,汽車銷售的流程、了解汽車行業(yè)相應(yīng)的政策、法規(guī)、制度。

  在銷售部的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,剛進(jìn)入銷售部門,業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對(duì)我工作中提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù),在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的汽車銷售顧問(wèn)。

  在此我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造更大價(jià)值和銷售業(yè)績(jī)!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇27

  集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于__年1月18日進(jìn)入公司試用財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)一職,至今已兩月余。期間在財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)總監(jiān)的悉心指導(dǎo)和主管會(huì)計(jì)一個(gè)多月的幫助下,我對(duì)公司的發(fā)展概況、行業(yè)情況和業(yè)務(wù)范圍都逐漸熟悉了起來(lái)。 而在與集團(tuán)、公司內(nèi)部各部門人員工作配合和與外部稅務(wù)、財(cái)政、統(tǒng)計(jì)、施工隊(duì)等各單位的工作接觸中,我也學(xué)到了很多不同以往的工作經(jīng)驗(yàn)。

  集團(tuán)公司每周的學(xué)習(xí)例會(huì)和每月一次的學(xué)習(xí)分享會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種全新的體驗(yàn),從入職至今每次我都做到積極參加,并向講課老師和分享心得的同事學(xué)習(xí)自己所欠缺和未能領(lǐng)悟到的知識(shí)和道理,這樣的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)很是難得,我一定會(huì)始終融入其間。

  公司現(xiàn)在處于投產(chǎn)前的基建尾聲階段,大部分土建工程面臨竣工結(jié)算,主要設(shè)備已陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)安裝或調(diào)試,接下來(lái)就是生產(chǎn)線的試生產(chǎn)。此時(shí)正是公司發(fā)展的關(guān)鍵關(guān)鍵時(shí)刻,我定會(huì)嚴(yán)格遵守集團(tuán)和公司的規(guī)章制度,作為財(cái)務(wù)人員,嚴(yán)于律己,時(shí)刻站在公司的立場(chǎng)考慮和處理問(wèn)題,并第一時(shí)間向直屬和公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中遇到的特殊情況,以便公司能夠及時(shí)酌情處理,絕不在財(cái)務(wù)工作方面拖公司發(fā)展的后腿。

  根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn),現(xiàn)特向公司申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。謝謝!

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇28

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20--年--月--日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)一職,負(fù)責(zé)國(guó)泰宜賓導(dǎo)購(gòu)工作。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合領(lǐng)導(dǎo)同事一起提高銷售;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),一個(gè)多月來(lái),我在店長(zhǎng)、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

  一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

  二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;

  三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)知識(shí)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)區(qū)長(zhǎng)王姐和店長(zhǎng)對(duì)我的期望,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿一個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,,從20--年8月起,申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的'美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇29

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我于__年8月通過(guò)__省教育廳招聘考試來(lái)到__省__中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭(zhēng)早日成為一名合格的中學(xué)教師,并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)方面:

  來(lái)到__省__中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長(zhǎng)史老師到備課組長(zhǎng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺(tái)的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會(huì)把教材、教參、練習(xí)冊(cè)、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)都至少看一遍以上,然后才開(kāi)始寫教案和制作PPT;聽(tīng)課,作為一個(gè)教師,我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗(yàn)豐富老師的課,爭(zhēng)取上每節(jié)新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課;上課是重中之重,每節(jié)課都按照__中學(xué)建模課要求來(lái)上,做到重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確幽默,達(dá)到高效課堂的目的。

  二、班級(jí)管理方面:

  這一年,我還擔(dān)任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會(huì)課和自習(xí)課時(shí)間有計(jì)劃有安排的從各個(gè)方面做專題德育課,加上經(jīng)常單獨(dú)做學(xué)生思想工作和與家長(zhǎng)聯(lián)系共同教育孩子,一段時(shí)間后班級(jí)整體氛圍良好,年級(jí)量化評(píng)比名列前茅;成績(jī)方面,由于分班原因,整體上學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,首先我樹立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先抓基礎(chǔ),作業(yè)情況隨時(shí)掌握,并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨(dú)面談分析成績(jī),經(jīng)過(guò)一番努力,班級(jí)成績(jī)也取得改觀。

  三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面:

  終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書)時(shí)俱進(jìn)的要求,我會(huì)看一些專業(yè)書籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識(shí),還會(huì)向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去這一年,我在__中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方,在后面的工作中我將繼續(xù)努力,也請(qǐng)__省__中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我,為此,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20--年6月11日應(yīng)聘到大廈行政部做文秘工作,至今已經(jīng)滿三個(gè)月了,初進(jìn)公司,我的壓力是巨大的,對(duì)于學(xué)財(cái)務(wù)專業(yè)的我從事文秘工作,還是第一次,但是因?yàn)樾闹邢蛲荆瑹釔?ài)公司,我接受了這個(gè)挑戰(zhàn),進(jìn)入公司的第一天起,我便暗暗下了決心,一定要加倍努力,盡快適應(yīng)本職工作,不讓信任我的領(lǐng)導(dǎo)失望。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在我個(gè)人的積極努力下,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的錘煉,我已經(jīng)能夠勝任本職工作。現(xiàn)把我三個(gè)月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  走進(jìn)公司的第一天起,我便全身心地投入到工作中,盡可能的接觸公司各個(gè)部門,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和掌握各種管理制度,為更好的適應(yīng)工作和提高工作效率,我自學(xué)了歷史打字,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如地處理各種文件,每?jī)芍芤淮蔚墓ぷ骼龝?huì),我能夠全歷史完整的做好筆錄,及時(shí)的向各個(gè)部門傳達(dá)會(huì)議精神,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的日常工作,自己都能夠認(rèn)真、快捷的去完成,在文化月活動(dòng)中負(fù)責(zé)宣傳工作,尤其在征文專刊中,投入了極大的精力,取得了很好的效果,獲得了一致好評(píng),充分展示了我廈的精神風(fēng)貌,同時(shí)自己積極參加各種活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。總之在工作中,自己能夠做到:刻苦鉆研、一絲不茍、踏實(shí)肯干、任勞任怨,所有這些也正是公司團(tuán)隊(duì)所賦予我的。

  在行政部工作期間,我有機(jī)會(huì)接觸到公司各個(gè)部門,使我對(duì)公司有了更深一步的認(rèn)識(shí),更加深了我對(duì)公司的那份感情,公司大廈——作為哈爾濱寫字樓的典范,今年的寫字樓出租率又創(chuàng)歷史新高,所有這些成績(jī)的取得,無(wú)一不顯示出公司是一個(gè)充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),同時(shí)它又是精神文明的搖籃,短短三個(gè)月的時(shí)間,我經(jīng)歷了員工郊游、員工生日宴以及正在舉辦的文化月,充分顯示了公司的文化底蘊(yùn)和人歷史化的氛圍,我為自己能夠在公司工作感到幸運(yùn),更感到無(wú)比自豪!

  今天提起筆寫這份申請(qǐng)歷史,我的心情是復(fù)雜的,既激動(dòng)又忐忑不安,無(wú)論怎樣,我都將義無(wú)返顧的接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考驗(yàn),因?yàn)槟軌虺蔀楣敬髲B的一名正式員工,與公司榮辱與共,是我最大的愿望。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于__年11月9日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這3個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期,本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而教學(xué)相長(zhǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了能把教育工作做的更好,現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教育教學(xué)方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),盡可能的因材施教,在教學(xué)中,對(duì)后進(jìn)生更是盡心盡力,悉心輔導(dǎo),作業(yè)面批面改,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲。

  三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  總體而言,這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)但也存在些不足,對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇33

  各位公司領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與銷售員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)四個(gè)月工作鍛煉使自己各方面素質(zhì)得以提高,幾個(gè)月的工作使我深深感受到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與幸酸同在。

  參與這次申請(qǐng),使我在求真務(wù)實(shí)認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面,一是為企業(yè)樹立好公司形象做好本職工作,二是為企業(yè)促進(jìn)業(yè)務(wù),宣傳企業(yè)文化,三是為企業(yè)回籠資金,當(dāng)好配角,胸懷全局,當(dāng)好參謀,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  如果說(shuō)我申請(qǐng)成功,我的工作思路是以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處,我會(huì)盡的努力去找結(jié)合點(diǎn),我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分的尊重,相互給我們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,用制度和崗位職責(zé)去管理我自己,讓我象圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位子,象尺子一樣公正無(wú)私,象太陽(yáng)一樣給人以溫暖,象竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

  我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)先,以為促為”。爭(zhēng)取公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銷售部的工作給予支持,使我們工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  溝通員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連接企業(yè)合作的紐帶,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接公司輝煌燦爛的明天。

  此致

  敬禮!

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  __年__月__日

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書結(jié)尾 篇34

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  本學(xué)年,我擔(dān)任高二語(yǔ)文備課組長(zhǎng)職務(wù)及高二(3)班和二(10)班兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,備課組事務(wù)繁忙,班級(jí)人數(shù)眾多,經(jīng)驗(yàn)不足才疏學(xué)淺又面臨著我省首輪新課程改革,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難也可想而知。針對(duì)這些情況,我在積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年只要有公開(kāi)課就一定堅(jiān)持去聽(tīng),甚至別的學(xué)科組我只要有時(shí)間也會(huì)前往虛心學(xué)習(xí),這樣覺(jué)對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期,我代表本組在學(xué)校講了公開(kāi)課,通過(guò)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把平時(shí)教學(xué)中的所得寫下來(lái),用于指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期有論文公開(kāi)發(fā)表,也獲得數(shù)次優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,在付出取得成績(jī)的同時(shí),一些缺點(diǎn)也不容回避。如家住校外,小孩太小,也多多少少分散了在教學(xué)上的精力,但在今后我會(huì)克服一切困難,全心全力投入到教學(xué)中去。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信教書育人是一項(xiàng)神圣的事業(yè),我以之為榮!

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

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