保安安檢員轉正申請書（精選5篇）

保安安檢員轉正申請書 篇1

　　敬的物業公司的各級領導：

　　您們好! 我從年月日至今，在貴公司所轄物業管理處，從事保安工作。在此期間，我在所在崗位兢兢業業，任勞任怨，勤勤懇懇，作好本職工作。

　　在2個月時間中，通過對白班和夜班的分別體驗,我深刻的認識到物業服務過程中，服務本身是無形的，護衛工作作為業主最能切身感受到服務質量的工作之一，其責任重大，主要職責有防火、防盜、防毒、防事故;控制物品外流;控制外來可疑人員等，使業主生活在安定的環境中.從而使物業達到保值增值的目的。 因此，我經過深思熟慮后，特申請成為物業公司的一名正式員工。

　　在物業管理處管理處工作的這段時間，我很希望能在貴公司得到物業管-理-員/事務員這樣的工作，能有機會鍛煉一下自己。以更好的熟悉物業服務工作，更好的為業主服務，為公司創造財富。

　　衷心祝愿物業公司事業發達，蒸蒸日上，早日步入一流物業服務企業的行列。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

保安安檢員轉正申請書 篇2

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我于20xx年6月13日成為公司安保部的保安員，已經近3個多月了。在這段時間里本人能夠完全勝任安保工作，現申請轉為正式員工。

　　初來公司時曾經很擔心自己不知道如何做好工作，但公司融洽的工作氛圍、團結向上的文化以及同事的熱心幫助，讓我很快的適應了這份工作。在這段時間里主要的工作是安全保衛，通過鍛煉我熟悉了公司報案的整個操作流程，在工作中我一直嚴格要求自己，認真、及時的做好領導交辦的各項任務，認真學習公司各項規章制度，不懂的問題虛心向同事請教，通過學習不斷提高和充實自己，盡早的獨當一面，為公司的發展做出更大貢獻。

　　自己在工作時難免出現錯誤，需要領導的批評和指正，但經歷的這些事情讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，在以后的工作中本人要杜絕失誤的發生。我還要感謝領導和同事對我的幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤的批評和指正。

　　本人經過這2個多月的磨練已經能夠獨立工作，當然還有很多不足之處，在解決問題方面的經驗有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，還需要不斷的學習以提高自己的業務能力。這段時間以來我學到了很多，感悟了很多，領導的關心和同事的幫助，讓我對公司有一種溫暖的家的感覺。我希望正式加入這個大家庭，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現人生的價值，與公司共同成長。

　　在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己和體現價值的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

保安安檢員轉正申請書 篇3

　　親愛的領導者：

　　我成了國家電網的安全試驗，在20xx年2月11日，日，今天是1個月。在這段時間內，我認為他完全可以勝任，應用程序是被轉換為全職員工。

　　作為恢復的軍事，第一次來到該公司，是擔心，我不知道如何與人交往，如何做好生活，但寬松，和諧的工作氛圍，美國公司的>企業文化，讓我很快完成從軍事工作人員的過渡。在這個時候

　　，我的主要工作是安全性，通過鍛煉，我熟悉公司作為一個整體的安全流程。在工作中，我總是設置嚴格要求自己，認真，每個領導交辦的任務，同時積極作為一個領先的市場份額SB的關心和負擔;服務不明白的問題虛心向同事學習的意見，不斷提高充實自己，希望盡快采取行政主管，為公司做出更大的貢獻。

　　當然，進入就業市場，難免有些沙漠正確的，你想領導的小失誤，但以往的經驗，這些經驗讓我不斷成熟，考慮更全面地處理各種問題，以防止發生類似失敗。在這里，我特別要感謝公司的領導和同事們的入境指引和幫助我，非常感謝你給我提醒和改正錯誤，在工作中出現的。

　　1個月后，現在我已經能夠獨立工作，當然，我仍然有許多不足之處，提出的問題處理的經驗，團隊合作能力，還需要進一步增強，有能力繼續了解如何提高您的業務需求。

　　這是我恢復后的第一份工作，我學到了很多東西，因為這個時候，你>收獲了很多，看到該公司的快速發展，我深感驕傲和自豪，更為緊迫的狀態，你想一個正式員工在這里工作，實現自己的目標，體現自己的人生價值，并與公司共同成長。

　　在這里，我作出了積極的申請，懇請領導繼續行使自己，實現理想的機會，對我來說。我會用適度的飽滿的熱情和做好我的工作態度，為企業創造價值，與一個更加美好的未來與公司的前景!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

保安安檢員轉正申請書 篇4

　　尊敬的公司領導：

　　我于22019年X月X日進入公司，根據公司的需要，目前擔任一職，負責工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀�？�，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

　　三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;

　　四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　申請人：

　　申請日期:

保安安檢員轉正申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將本人任職期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人全心全意為幼兒和家長服務，能積極參加園里組織的政治及業務學習，并能認真做好筆記寫出心得體會。關心時事，經常收看新聞聯播，讀書看報，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，遵紀守法，團結同志，熱愛集體，在工作中能以《幼兒園工作規程》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》為指南，努力求真、求實、求新，遵守幼兒園的各項規章制度，從無遲到早退現象。

　　二、教育教學方面：

　　1、加強班級的管理工作，創設與幼兒互動的環境：

　　做為班主任，我深知自己在班中的位置，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都做好并檢查班級的各項工作，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使所帶班級的各項常規初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起，培養幼兒良好的衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。另外我還嚴抓幼兒的安全問題，增進幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中，不斷增強幼兒的安全意識。

　　2、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。

　　我能根據本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創新，以《綱要》內的實施細則和內容指導自己的教育教學工作，并在幼兒的活動后寫好評價和反饋，積累經驗，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活，科學、合理地安排幼兒的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。

　　3、教育教學工作

　　能從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每周活動內容，認真組織好每節活動。讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據班上幼兒的年齡特征，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力，在教學中我從不打無準備之仗，認真備好每一節課，從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，創造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創設良好的機會與條件，在環境的創設上讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。

　　在擔任各年齡段的教學工作中，充分調動幼兒的思維和想象力，始終堅持以幼兒為主體，教師為主導的思想，積極為幼兒創設輕松愉快、活潑有趣的教學環境。針對幼兒能力參差不齊的特點，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異，因材施教，培養幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善于捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現，隨時調整自己的教育策略，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。

　　三、在家長工作方面：

　　在家長工作方面，經常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通，我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流，耐心細致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯系雖然占去了許多業余時間，但為了班上的孩子，我始終堅持著。通過這些活動的開展，家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了，家園聯系也更加密切了。

　　四、取得的成績：

　　在搞好工作的同時，我從未放松過學習，珍惜幼兒園給我外出學習的每一次機會，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在園領導的關心及自己的努力下，近幾年中我取得了一定的成績，在任職期內我不但做好自己的本職工作，還積極承擔了興趣小組及《對大班幼兒進行規則意識培養的研究》課題研究負責人工作，同時能做好新教師的指導工作，榮獲了單位授予的優秀指導教師的光榮稱號，我輔導的幼兒榮獲自治區雙語口語大賽昌吉州復賽二等獎，20_年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎，20_年創作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲昌吉教育總工會民族團結校園歌曲三等獎，20_年撰寫的論文《對一個調皮幼兒的案例分析》榮獲自治區德育教育科研優秀成果三等獎，20_年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號，20_年我輔導的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎，我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發的民族團結模范班級的關榮匾牌。成績永遠是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創新，使自己真正走進童心世界。

　　以上是我的工作基本情況，經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

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