2018年教師入黨轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)4篇

　　范文一

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　離轉(zhuǎn)正的時(shí)間就快要到了，在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨組織的教育和培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的先進(jìn)性和代表性，我也感覺(jué)到自己的思想覺(jué)悟提高了、為人民服務(wù)的決心也增強(qiáng)了。現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作情況向黨組織匯報(bào)。

　　一、在思想政治上

　　我努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨綱、黨建理論和黨員權(quán)利和義務(wù)，我真切體會(huì)到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這更加堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)，做一名優(yōu)秀員的決心。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀員的先進(jìn)事跡，并以此作為自己行動(dòng)的指南，激勵(lì)自己的行動(dòng)。認(rèn)真對(duì)照員的標(biāo)準(zhǔn)，找出自己的差距，正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，下決心以予改正。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自己已有的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，努力做到全面發(fā)展。正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，努力完成黨交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、在工作中

　　以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作。作為一名體育組長(zhǎng)，使我深刻地體會(huì)到，一個(gè)人的力量和智慧是有限的，為了學(xué)校的體育工作更上一個(gè)臺(tái)階，我積極配合好組里其他幾位教師的工作，努力做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)工作及業(yè)余訓(xùn)練,現(xiàn)已完成省級(jí)課題的集體報(bào)告并順天通過(guò)結(jié)題。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理與身體特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。以學(xué)生為主體，重視激發(fā)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，尊重他們的情感體驗(yàn)，課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間參與體育活動(dòng)， 引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉。

　　在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，但我離一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的距離，自身也還存在一些不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，以新的更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

　　以上是我近期的思想?yún)R報(bào)。希望黨組織及時(shí)給于我批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)，不斷改正缺點(diǎn)和不足，在思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的員。

　　請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我，并懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)對(duì)我進(jìn)行細(xì)心培養(yǎng)和嚴(yán)格考驗(yàn)。

　　此致

　　敬禮!

　　范文二

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　在被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員后一年來(lái)，這一光榮稱(chēng)號(hào)不斷激勵(lì)著我，成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨員的含義，沒(méi)有索取只有奉獻(xiàn)。入黨在形式上是一生一次，在思想上則是一生一世。在預(yù)備黨員期滿之際，我在這里鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正。 為了便于黨組織對(duì)我的考察，下面匯報(bào)一下自己一年來(lái)在政治思想、工作等方面的情況：

　　一、思想上——加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名預(yù)備黨員更應(yīng)該加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦。

　　我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常看電視新聞、報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。利用業(yè)余余時(shí)間閱讀一些政治理論方面的書(shū)籍，如《半月談》等學(xué)習(xí)材料。從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什么入黨?“選擇入黨也就選擇了奉獻(xiàn)。” “作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該在關(guān)鍵的時(shí)候沖在一線，這是黨章規(guī)定黨員應(yīng)履行的義務(wù)。我想在需要我們的時(shí)候要敢于站出來(lái)，

　　敢于去挑重?fù)?dān)。這是我應(yīng)該做的，也是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員所必須做的。”

　　二、工作上——加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力和水平

　　教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師，我把教學(xué)工作始終放在第一位，工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重因材施教，不斷教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度，喚起學(xué)生的自信和希望，造就素質(zhì)教育人才，樹(shù)立“終身教育”的理念，特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

　　三、正確對(duì)待自身存在的問(wèn)題

　　在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有能發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)方面我變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺(jué)悟。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高了我的教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對(duì)待自身存在的問(wèn)題以及突發(fā)的問(wèn)題，以使我能夠站在更高的角度上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析、改正。只有敢于正視自己，剖析自己，修正自己，不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善。不斷的揭示自己的弱點(diǎn)，不斷超越自我。 以上是我一年來(lái)工作、學(xué)習(xí)的基本情況，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實(shí)的履行一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

　　匯報(bào)人：

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議和政協(xié)十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議分別于xx年3月5日和xx年3月3日在北京召開(kāi)。“兩會(huì)”是全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的簡(jiǎn)稱(chēng)。兩會(huì)召開(kāi)的意義在于：將“兩會(huì)”代表從人民中得來(lái)的信息和要求進(jìn)行收集及整理，傳達(dá)給黨中央，“兩會(huì)”代表是代表著廣大選民的一種利益的，代表著選民在召開(kāi)兩會(huì)期間，向政府有關(guān)部門(mén)提出選民們自己的意見(jiàn)和要求。

　　一年一度的全國(guó)兩會(huì)，是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。來(lái)自全國(guó)的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都，在短短的十幾天時(shí)間里盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，勾畫(huà)未來(lái)。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身，議案、提案中也應(yīng)飽蘸民生問(wèn)題，在老百姓眼里，兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望。

　　談及民生，不外乎房?jī)r(jià)、教育、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題。從各網(wǎng)站的調(diào)查看，廣大網(wǎng)友無(wú)不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開(kāi)。這種期待發(fā)自?xún)?nèi)心，兩會(huì)必然關(guān)注。“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，這是溫總理和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說(shuō)的話，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心，要過(guò)得幸福、享受尊嚴(yán)，就必須出臺(tái)更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過(guò)制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo)，這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。

　　譬如房?jī)r(jià)，這是當(dāng)下最焦點(diǎn)的問(wèn)題。房?jī)r(jià)的持續(xù)走高，畸形發(fā)展，使得越來(lái)越多的人成為“房奴”，背負(fù)的沉重的生活包袱。xx年，9.58萬(wàn)億信貸投放更是引得房?jī)r(jià)出現(xiàn)了罕見(jiàn)暴漲，“蝸居”成為年度熱詞。房?jī)r(jià)的畸形走高顯然違背民意，也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，更是給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房?jī)r(jià)走勢(shì)的拐點(diǎn)，希望國(guó)家出臺(tái)物業(yè)稅，靠公共的力量干擾畸形的市場(chǎng)價(jià)格。靠稅收的力量能否勒住“脫韁”的房?jī)r(jià)，實(shí)際效果尚不得知，但希望國(guó)家靠行政的力量，把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房?jī)r(jià)的矛盾解決好，杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”，房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象，卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲。

　　還有教育問(wèn)題，打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀，讓教育資源更加合理配置，也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利，長(zhǎng)期以來(lái)，教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛，“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái)，加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入。兩會(huì)召開(kāi)前夕，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世，公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。本屆兩會(huì)，圍繞《綱要》，力促教育公平，提倡教育家辦學(xué)，打破潛規(guī)則、斬?cái)嗬�益鏈，去除學(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn)。

　　民生問(wèn)題的焦點(diǎn)還有“看病難、看病貴”，這也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾百姓生活的沉重話題。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi)，如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾，忌憚?dòng)?ldquo;一病返貧”的老百姓終究不會(huì)從容消費(fèi)。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布，凸顯出不少新變化，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾，能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠，相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。

　　此外，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶(hù)籍改革，帶來(lái)深刻教訓(xùn)的食品安全問(wèn)題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問(wèn)卷，都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來(lái)作答。兩會(huì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影，承接去年，展望明年，雖然僅有十幾天的時(shí)間，但對(duì)于廣大代表委員來(lái)講，卻是厚積薄發(fā)的幾天，凝聚著過(guò)去一年的艱辛付出，也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆。

　　兩會(huì)期間，代表、委員審議、討論、提交議案、提案，但更重要的是，大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查、思考、追蹤和落實(shí)上，畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個(gè)意義上說(shuō)，兩會(huì)不是一個(gè)片段，而是一以貫之的重任。近年來(lái)，議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升，民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上，更體現(xiàn)在以?xún)蓵?huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。

　　所以說(shuō)，兩會(huì)本身所承載著的民生期待，絕不是停留在兩會(huì)本身，更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能。這更是令人關(guān)注和期待的。

　　匯報(bào)人：

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　現(xiàn)將我近一段時(shí)間的教育教學(xué)情況、思想狀況向黨組織作以詳細(xì)的匯報(bào)。

　　一、思想品德

　　作為一名共產(chǎn)黨員我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以一名黨員以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求和約束自己。做到學(xué)高為師、身正為范。平時(shí)我也經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，加深對(duì)黨的了解。另外每天的新聞聯(lián)播也是我必看的電視節(jié)目，通過(guò)新聞使我更加清楚的了解了黨的方針政策!

　　二、教育教學(xué)

　　最為一名畢業(yè)班的班主任我深深感到自己責(zé)任的重大。“作為一名新崗教師不能因?yàn)樾聧彾�影響學(xué)生的發(fā)展”傅校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話時(shí)刻在我的耳邊響起。為了不影響學(xué)生的發(fā)展，使每個(gè)孩子都以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)，平時(shí)我認(rèn)真研背每一節(jié)課。為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜，深入研究教材，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進(jìn)行對(duì)比，使自己的教案不斷的完善。對(duì)于教材中把握不準(zhǔn)的地方我及時(shí)向李老師請(qǐng)教。在上新課之前我總是先深入李老師的課堂，學(xué)習(xí)她的教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)她的教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)她的課堂調(diào)控。然后再根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。在我平日上課的過(guò)程中李老師也常常深入我的課堂，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我在上課過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，如：課堂中語(yǔ)言羅嗦，環(huán)節(jié)不緊湊等。對(duì)于李老師提出的問(wèn)題，在以后的課堂教學(xué)中我注意了改正。自己的課堂教學(xué)也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成熟。本學(xué)期在李老師的指導(dǎo)下我成功的上了一節(jié)進(jìn)京學(xué)習(xí)匯報(bào)展示課，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。我深知在我進(jìn)步的背后，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)也付出了辛勤的汗水，在這里我向幫助過(guò)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)摯的說(shuō)一聲謝謝。雖然自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但我深深知道自己還有很多的不足，雖然離一個(gè)優(yōu)秀教師還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是看到學(xué)生在我的課堂中，收獲知識(shí)，得到發(fā)展，心中喜悅溢于言表。

　　三、教育工作

　　伴著孩子們從五年級(jí)到六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)在一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事。在我心里他們已經(jīng)不是小孩子了，所以當(dāng)他們不小心犯錯(cuò)誤時(shí)我會(huì)和他們面對(duì)面的談心和交流，在談話的過(guò)程中他們能自覺(jué)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子的目光和我對(duì)視的時(shí)候我感到他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。也許這就是六年級(jí)孩子的特點(diǎn)吧，我的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，孩子們都能心領(lǐng)神會(huì)。

　　作為六年級(jí)的班主任我深深理解家長(zhǎng)的心情，在抓好思想教育工作的同時(shí)。我更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的配合。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在同年級(jí)中繼續(xù)處于領(lǐng)先位置，班級(jí)的弱項(xiàng)英語(yǔ)也在金云云老師努力下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。而今，班級(jí)同學(xué)已經(jīng)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　四、其他方面

　　為了加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)自己的帶動(dòng)作用和輻射力，我先后找了十幾位老師談話，在談話中我向他們深入介紹了黨的有關(guān)知識(shí)，交流工作中的體會(huì)和收獲，我鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠近，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他們也表示要努力工作，做一名稱(chēng)職的人民教師，無(wú)愧于黨和人民的重托。另外，在談話中他們也指出了我存在的缺點(diǎn)和不足，比如，工作有時(shí)存在急躁情緒，工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯(lián)系不足、黨員的帶動(dòng)輻射作用發(fā)揮得不夠等等，群眾給我提出的不足我都一一做了詳實(shí)的記錄，以便于今后在工作中不斷的改進(jìn)和完善。總之，通過(guò)與群眾的談話不但使我加強(qiáng)了與群眾的聯(lián)系，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為我今后的工作指明了方向，明確了努力的方向。

　　由于剛踏上工作崗位， 經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生的教育方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，還需在日常的教育教學(xué)中不斷的摸索、不斷的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面還有很多的不足，還需要向老教師不斷的學(xué)習(xí)。在工作中還應(yīng)該有一個(gè)平和的心態(tài)。在教育教學(xué)的過(guò)程中，辦事過(guò)于急躁。有時(shí)還將自己的不良情緒強(qiáng)加給學(xué)生，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)，影響了孩子的身心發(fā)展。工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯(lián)系不足。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報(bào)人：

　　20xx年x月x日

　　尊敬的黨組織：

　　時(shí)間過(guò)得真快，從我成為一名入黨積極分子到現(xiàn)在已有一年了，在黨組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我于去年年月日光榮地成為一名預(yù)備黨員。我的思想不斷得到磨練和提高，在將來(lái)的工作和生活中，我會(huì)全身心地投入服務(wù)他人，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，以黨員的要求對(duì)待自己，努力成為在平凡崗位上默默耕耘的合格黨員。現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來(lái)在思想、工作等方面的情況：

　　在思想方面，我積極參加教師核心價(jià)值觀的教育活動(dòng)，通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵 可提煉為：忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn);關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生;遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科學(xué)精神，誠(chéng)實(shí)守信，終身學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè) 素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。 同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機(jī)整體，是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對(duì)象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀念，體現(xiàn)了我國(guó)教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展對(duì)教師的要求以及教師價(jià)值追求的統(tǒng)一。其中，忠誠(chéng)教育是教師核心價(jià)值觀的前提，關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師核心價(jià)值觀的靈魂，教書(shū)育人是教師核心價(jià)值觀的根本，為人師表是教師核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價(jià)值觀的保證。同時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，要對(duì)學(xué)生一視同仁，尊重、理解每一個(gè)孩子，既要嚴(yán)格要求也要寬容相對(duì);不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，同時(shí)關(guān)注孩子的生活、愛(ài)好和習(xí)性„„走進(jìn)孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。

　　在工作方面，年度本人任教初()班班主任和初()班數(shù)學(xué)任課老師，在班級(jí)管理和學(xué)生教育方面，本年度積極細(xì)致地了解班級(jí)情況，思考更有效的培養(yǎng)和管理方法，對(duì)學(xué)生個(gè)個(gè)別教育進(jìn)行更具體、更到位的剖析和糾正。本人堅(jiān)持認(rèn)為不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要教學(xué)生如何樹(shù)立正確的三觀，并利用班會(huì)課和課余時(shí)間灌輸積極向上的思想，糾正班風(fēng)。初一相比較預(yù)備年級(jí)，學(xué)生的成長(zhǎng)是明顯的，在他們出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，我能感覺(jué)到他們?cè)谧鋈撕蛯W(xué)習(xí)上的逐漸成長(zhǎng)，這是令我感到欣慰和激動(dòng)地。在將來(lái)的教育教學(xué)中，更堅(jiān)定了我深入分析學(xué)生個(gè)性、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而更妥當(dāng)?shù)靥幚戆嗉?jí)事務(wù)，提高班級(jí)整體風(fēng)氣。

　　在教學(xué)上，我繼續(xù)研究分層教學(xué)和思維訓(xùn)練在課堂教學(xué)中的作用。年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)難度相比年級(jí)有比較大的提升，特別是在數(shù)學(xué)思想方法上體現(xiàn)較為明顯。在幾次公開(kāi)性的備課組活動(dòng)和課題活動(dòng)中，我能充分準(zhǔn)備和思考，將理論知識(shí)和教學(xué)中遇到的問(wèn)題相結(jié)合，尋找到突破口，初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組在教學(xué)和教研上取得一定成績(jī)，在欣喜的同時(shí)我也將繼續(xù)研究教學(xué)有效性。作為六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，能夠協(xié)調(diào)好合作關(guān)系，合理分配工作任務(wù)，把握年級(jí)數(shù)學(xué)動(dòng)向，組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)和安排各類(lèi)測(cè)試，使年級(jí)組數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。同時(shí)，對(duì)課堂的把控和學(xué)生作業(yè)的處理，這一年中也有了提高，工作效率有所提高。在教工團(tuán)支部工作方面，我持參加區(qū)例會(huì)，思考和布置教育團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù)，在校內(nèi)合理地組織好團(tuán)員教師的團(tuán)生活，在大型比賽和活動(dòng)中積極發(fā)動(dòng)團(tuán)員教師參與，發(fā)揮團(tuán)員教師的能量，無(wú)奈今年的多媒體活動(dòng)并未斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，但這澆滅不了我們團(tuán)員積極向上的熱情。

　　此外，本人積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)和提高自身教學(xué)水平。對(duì)于ppt、幾何畫(huà)板、ps、電子白板等軟件的運(yùn)用已達(dá)到融會(huì)貫通的水平，能巧妙地對(duì)這些作品進(jìn)行轉(zhuǎn)換，從而起到相輔相成的作用，將課件制作地簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，使課堂效率得到提高，教學(xué)手段得到多樣化的效果。在不斷的思考和創(chuàng)新過(guò)程中，本人領(lǐng)會(huì)了所有的教學(xué)工具都是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而服務(wù)，過(guò)分夸張和花哨的修飾反而背道而馳，如何將課件的內(nèi)容和修飾配合得恰到好處尤為重要。本年度，我先后撰寫(xiě)有關(guān)“一題多變”和“一題多解”方面的論文，結(jié)合數(shù)學(xué)組校級(jí)課題和自己的區(qū)級(jí)課題，潛心鉆研，并發(fā)表論文，為推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)出一份綿薄之力。除了批改作業(yè)，本人在辦公時(shí)間還喜愛(ài)鉆研解題方法。在一些配套書(shū)籍中挑出有趣味或有難度的題目，嘗試一題多解和總結(jié)解法。為自己也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力的“糧食”。我將繼續(xù)在探索和總結(jié)中尋找適合自己、適合備課組、適合我校數(shù)學(xué)教研組的教育教學(xué)方法，再創(chuàng)佳績(jī)!

　　在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，為了使自己不會(huì)被社會(huì)淘汰，必須不斷給自己充電，不斷給自己加油。工作之余，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)寶庫(kù)更豐富，業(yè)務(wù)水平得到更好地提高。作為一個(gè)預(yù)備黨員，在政治思想方面，關(guān)心國(guó)家大事不夠，今后的工作中，更應(yīng)聯(lián)系工作實(shí)際，明確個(gè)人的奮斗目標(biāo)，做到自律、自醒，

　　查找不足。相信在黨組織的關(guān)懷和老黨員同志的指導(dǎo)下，我的思想和行動(dòng)會(huì)更加成熟。

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：

　　年月日