工作轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文
時刻以一名黨員來要求自己，干一行愛一行，以下小編為大家提供工作轉(zhuǎn)正思想?yún)R報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
工作轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文(一)
敬愛的黨組織：
現(xiàn)將我近一段時間的教育教學(xué)情況、思想狀況向黨組織作以詳細的匯報。
一、思想品德
作為一名共產(chǎn)黨員我熱愛黨的教育事業(yè)。時刻以一名黨員以一名人民教師的標準來嚴格要求和約束自己。做到學(xué)高為師、身正為范。平時我也經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，加深對黨的了解。另外每天的新聞聯(lián)播也是我必看的電視節(jié)目，通過新聞使我更加清楚的了解了黨的方針政策!
二、教育教學(xué)
最為一名畢業(yè)班的班主任我深深感到自己責(zé)任的重大。“作為一名新崗教師不能因為新崗而影響學(xué)生的發(fā)展”傅校長語重心長的話時刻在我的耳邊響起。為了不影響學(xué)生的發(fā)展，使每個孩子都以優(yōu)異的成績升入中學(xué)，平時我認真研背每一節(jié)課。為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜，深入研究教材，確定教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點，然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進行對比，使自己的教案不斷的完善。對于教材中把握不準的地方我及時向李老師請教。在上新課之前我總是先深入李老師的課堂，學(xué)習(xí)她的教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)她的教學(xué)語言、學(xué)習(xí)她的課堂調(diào)控。然后再根據(jù)本班同學(xué)的實際情況進行合理的調(diào)整。在我平日上課的過程中李老師也常常深入我的課堂，及時發(fā)現(xiàn)了我在上課過程中出現(xiàn)的一些問題，如：課堂中語言羅嗦，環(huán)節(jié)不緊湊等。對于李老師提出的問題，在以后的課堂教學(xué)中我注意了改正。自己的課堂教學(xué)也在一點點的進步和成熟。本學(xué)期在李老師的指導(dǎo)下我成功的上了一節(jié)進京學(xué)習(xí)匯報展示課，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的認可。我深知在我進步的背后，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)也付出了辛勤的汗水，在這里我向幫助過的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師誠摯的說一聲謝謝。雖然自己取得了一點點的進步，但我深深知道自己還有很多的不足，雖然離一個優(yōu)秀教師還差得很遠很遠，但是看到學(xué)生在我的課堂中，收獲知識，得到發(fā)展，心中喜悅溢于言表。
三、教育工作
伴著孩子們從五年級到六年級，我發(fā)現(xiàn)孩子確實在一天天的長大，一天天的懂事。在我心里他們已經(jīng)不是小孩子了，所以當(dāng)他們不小心犯錯誤時我會和他們面對面的談心和交流，在談話的過程中他們能自覺的認識到自己的錯誤，當(dāng)孩子的目光和我對視的時候我感到他們已經(jīng)認識到自己的錯誤了。也許這就是六年級孩子的特點吧，我的一個眼神，一個動作，孩子們都能心領(lǐng)神會。
作為六年級的班主任我深深理解家長的心情，在抓好思想教育工作的同時。我更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時及時和家長溝通取得家長的配合。功夫不負有心人，在我的努力下我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在同年級中繼續(xù)處于領(lǐng)先位置，班級的弱項英語也在金云云老師努力下，取得了長足的進步。而今，班級同學(xué)已經(jīng)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、其他方面
為了加強與群眾的聯(lián)系，增強自己的帶動作用和輻射力，我先后找了十幾位老師談話，在談話中我向他們深入介紹了黨的有關(guān)知識，交流工作中的體會和收獲，我鼓勵他們積極向黨組織靠近，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。他們也表示要努力工作，做一名稱職的人民教師，無愧于黨和人民的重托。另外，在談話中他們也指出了我存在的缺點和不足，比如，工作有時存在急躁情緒，工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯(lián)系不足、黨員的帶動輻射作用發(fā)揮得不夠等等，群眾給我提出的不足我都一一做了詳實的記錄，以便于今后在工作中不斷的改進和完善。總之，通過與群眾的談話不但使我加強了與群眾的聯(lián)系，也使我清楚地認識到了自己的不足。為我今后的工作指明了方向，明確了努力的方向。
由于剛踏上工作崗位， 經(jīng)驗不足，對班級管理和學(xué)生的教育方面缺乏經(jīng)驗，還需在日常的教育教學(xué)中不斷的摸索、不斷的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面還有很多的不足，還需要向老教師不斷的學(xué)習(xí)。在工作中還應(yīng)該有一個平和的心態(tài)。在教育教學(xué)的過程中，辦事過于急躁。有時還將自己的不良情緒強加給學(xué)生，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)，影響了孩子的身心發(fā)展。工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯(lián)系不足。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
工作轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文(二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!**年7月，通過招錄我有幸進入*局這個大家庭，并先后在*處和局群眾路線活動辦公室工作，兩個不同的崗位都給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，讓我迅速完成了從一名在校學(xué)生到機關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教導(dǎo)和同事們的熱心幫助都使我成長很多、收獲很大，尤其是對如何干好工作、成為一名合格的成員感觸很深，現(xiàn)匯報如下：
一是作為*局的一員，要切實增強榮譽感，努力為單位維護榮譽、贏得榮譽。*局相對于其它政府機關(guān)來講，對工作人員要求更高、審查更嚴，在*局工作對于一名進入社會的大學(xué)畢業(yè)生來講本身就是一種肯定、一種榮譽。作為*局的一員，在擁有這份榮譽感的同時，還要時刻嚴格要求自己，對敏感性和機密性的工作做到不傳訛、不泄密，守口如瓶;在社保基金監(jiān)督工作中，做到勤于學(xué)習(xí)新知識，廣泛吸收好經(jīng)驗，提高基金監(jiān)管能力;在群眾路線活動辦的工作中，提高自己的文字水平和組織協(xié)調(diào)能力，努力做到在每一個崗位上得到鍛煉、學(xué)到東西、做出成績。也正是這樣才能成為一名合格的*局成員，做好工作，為*局維護榮譽，贏得榮譽。
二是作為*局的一員，要切實增強歸屬感，主動融入*局這個大家庭，正確處理好與同事的關(guān)系，為工作創(chuàng)造良好氣氛。機關(guān)中的許多工作十分繁瑣，這些工作并非一人一科室可以處理好的，因此各處室、單位的合作就顯的尤為重要。在我負責(zé)的全局部分工作的月報和基金月報季工作的數(shù)據(jù)調(diào)度、固定資產(chǎn)的管理、群眾路線信息的征求等工作，都需要各處室、部門的配合，群策群力才能更好的完成工作。在這10個月工作學(xué)習(xí)中，我努力做到與同事多交流，全局活動多參與，增強協(xié)作精神;認真學(xué)習(xí)精神，理解*局工作理念，增強歸屬感，使自己更快的融入到*局這個大家庭之中。也正是由于這樣的學(xué)習(xí)和*局團結(jié)熱情的工作氛圍，讓我在行動和心理上都很快地加入到了這個集體。尤其是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的熱心幫助都使我對*局有了更強烈的歸屬感。正因有了這份歸屬感，使我在工作中有了更高的熱情，與同事之間的配合更加默契，為更好地完成工作打下基礎(chǔ)。
三是作為*局的一員，要切實增強責(zé)任感，樹立服務(wù)觀念，做到對單位負責(zé)，對社會負責(zé)。*局的每一項工作都是與人民群眾聯(lián)系最緊密的民生工作，各項工作的開展都需要參與者對這份工作的責(zé)任感。在*處工作期間，作為一名基金監(jiān)督者，責(zé)任感體現(xiàn)在慎獨的工作態(tài)度和過硬的業(yè)務(wù)能力。身為一名學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，慎獨的思想一直貫穿學(xué)習(xí)的始末，而慎獨的思想還需結(jié)合到實際的業(yè)務(wù)當(dāng)中，這樣才能達到對基金監(jiān)管的目的。為此，在業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)期間，我分別到社會保險事業(yè)處和勞動就業(yè)辦公室服務(wù)大廳學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作和辦理流程，努力做到了解業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，明確辦理流程，理論與實踐的合理銜接，力求學(xué)用相長;學(xué)習(xí)社保基金計算機監(jiān)管系統(tǒng)，提升信息化監(jiān)管能力，對多條預(yù)警信息在多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)中查詢，加深對計算機監(jiān)管系統(tǒng)的認識和理解，積累非現(xiàn)場信息基金監(jiān)管經(jīng)驗;參加社會保險補助金落實情況的檢查工作，增強財務(wù)在基金監(jiān)督中的應(yīng)用能力。相對于*處的專業(yè)性工作，在抽調(diào)到局群眾路線教育活動辦公室工作期間，我也對辦公室的工作也有了進一步的了解。全局的各項工作都要經(jīng)于辦公室，正是這樣的工作性質(zhì)，干好辦公室的工作責(zé)任感同樣重要，“工作如同打籃球”的工作態(tài)度則很形象的詮釋了完成辦公室工作所需的這份責(zé)任感。要有完成了規(guī)章制度、文件等文字材料的起草工作“發(fā)好球”的責(zé)任感，協(xié)調(diào)好各處室之間工作“傳好球”的責(zé)任感，處理好突發(fā)問題受理“接好球”的責(zé)任感，完成各項指標考核“投好球”的責(zé)任感。正因?qū)@份責(zé)任感的理解，在活動辦的工作中，我注意加強對這幾點的鍛煉，工作之中勤練筆，協(xié)調(diào)組織多動腦，服務(wù)經(jīng)驗多積累，業(yè)務(wù)問題多請教，力求在最短的時間內(nèi)得到最大的提高。在這一年的工作學(xué)習(xí)中，兩份工作的性質(zhì)雖有不同，但領(lǐng)導(dǎo)們踏實干練的工作作風(fēng)都給我留下了很深的印象，讓我懂得作為*局的一員要有責(zé)任感，而這份責(zé)任感的體現(xiàn)就是要工作上扎實嚴謹，思想上慎獨忠誠。
學(xué)而后知不足，做而后明長短。經(jīng)過一年的工作歷練，我深深地感受到：作為*局的一員，要真正地做到為人民服務(wù)、對個人負責(zé)，不僅需要工作的熱情，還要有扎實的業(yè)務(wù)能力和踏實肯干的工作態(tài)度。只有這樣，才能將榮譽感、歸屬感、責(zé)任感這“三感”融于以后的工作中，更好的服務(wù)于大眾，也只有這樣才能使自己成為一名想干事、會干事、干成事的*局成員。
我的匯報完畢，謝謝!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日