有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(精選25篇)
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇2
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇3
光陰似箭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、德
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。
二、能
這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
三、勤
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。
四、績
剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇4
本人于20__年從__師范學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),最終踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺,做自我喜歡的事情,光陰似箭,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校教師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)從德、能、勤、績等方應(yīng)對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,所以,在這半年中,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
這一年來,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自我的師德品格。
在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),進(jìn)取貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對于小學(xué)生來說十分重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個時候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,所以,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴(yán)格要求自我,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。
二、能:本學(xué)年我擔(dān)任....小學(xué)年級年級2個班的英語教學(xué)。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每一天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自我的想法。
今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
此外,在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
三.勤、作為新教師,我深知,僅有付出更多,才能有些許收獲。所以,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組教師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,活躍課堂氣氛。
在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自我的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。
注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動,經(jīng)過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué),找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。
四、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的夢想,之后,在同事們的幫忙下,我努力提高自我的教學(xué)水平,進(jìn)取的聽優(yōu)秀教師的課,找到自我的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。對一些成績不夢想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改善。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的提高,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇5
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇6
時光荏苒,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定:
一、在思想品德上
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。一年來,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要思想,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。平時與同事和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、在自身學(xué)習(xí)上
“學(xué)高為師,德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動。此外我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識,不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
三、教育教學(xué)上
在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維。課后認(rèn)真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課,效果良好。
經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇7
現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面鑒定匯報給大家,不足之處請大家批評指正。
一、德方面
一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,為新疆的_痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實(shí)際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅(jiān)持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。
二、能方面
我始終堅(jiān)信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高。化學(xué)教師隊(duì)伍相對比較穩(wěn)定,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,我按照__秋教研工作要點(diǎn)的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了__秋、__春教研工作計(jì)劃和鑒定,草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,制定了全縣才藝競賽三優(yōu)評比細(xì)則,撰寫了__年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進(jìn)制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的__秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點(diǎn)評,撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實(shí)小英語課題指導(dǎo)后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實(shí)》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市五峰四個重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù),五峰實(shí)中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,五峰實(shí)中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局教育工作創(chuàng)新兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3、注重學(xué)習(xí),正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn),自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實(shí)際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在今年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,這當(dāng)然這要?dú)w功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
4、注重成果運(yùn)用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)曾于__年9月在當(dāng)陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。在__年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。
5、注重常規(guī),顧全大局。按__秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。
三、勤方面
按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅(jiān)守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認(rèn)同。我感謝大家。
四、績方面
距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。
謝謝大家!
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇8
一、思想政治方面:我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十x大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面:體育是一門比較直觀的科學(xué),教學(xué)之余,我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,吸取他人長處,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看體育周刊等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、生活方面:在生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育學(xué)科的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇9
轉(zhuǎn)眼間,從畢業(yè)參加工作至今已兩年了,經(jīng)過這兩年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。此刻我鑒定一下近兩年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義______思想,提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。同時也進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。
而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很文章來源于99.]快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。所以,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了快兩年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自我的想法。今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過兩年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于X年XX月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
二、教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
xx年xx月xx日
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇11
一年里,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一年來的工作鑒定如下。
政治思想。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
教育教學(xué)能力。我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇12
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時完成。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇13
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,以下是我轉(zhuǎn)正以后的自我鑒定。
在思想上,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新形式,我努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
在教育教學(xué)上,作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。
加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇14
20__年7月,我畢業(yè)來到__大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)與幫忙下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡要的鑒定。
首先,教學(xué)方面。“授人以魚不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一向是神圣的,同時也是職責(zé)重大的。肩負(fù)著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后,最終到了實(shí)戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自我還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。
同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不一樣程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料……,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自我沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等。能夠說,到此刻為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),我會構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。
其次,班主任方面。此刻我擔(dān)任大一的__班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。之后注意到這個問題之后,我慢慢地力圖努力把握
最終,科研方面。這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自我相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位教師講自我申請課題的經(jīng)驗(yàn),我從中吸取了很多的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗(yàn)的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這三個月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自我的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇15
作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇16
光陰似箭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和教師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)從德、能、勤、績等方應(yīng)對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,所以,在這半年中,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自我。
教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對于小學(xué)生來說十分重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,這個時候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象。
所以,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴(yán)格要求自我,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。
二、能:這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每一天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自我的想法。今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
三.勤:作為新教師,我深知,僅有付出更多,才能有些許收獲。所以,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組教師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。
在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自我的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。
注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動,經(jīng)過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué),找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。
四、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的夢想,之后,在同事們的幫忙下,我努力提高自我的教學(xué)水平,進(jìn)取的聽優(yōu)秀教師的課,找到自我的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正。對一些成績不夢想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改善。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的提高,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇17
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于__年_月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師__教師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的職責(zé),同時在學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情景匯報如下:
一、政治思想方面:
作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時,我進(jìn)取參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自我,力求自我的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,可是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動趣味,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)鑒定、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還經(jīng)過反思來加快自我成長,并能從自我鑒定、他人鑒定、學(xué)生鑒定中進(jìn)行自我反思,不斷鑒定、積累自我在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了必須的成績,尤其是十三班在期末考試中比較半期考試有較大提高。
三、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。四、生活方面:在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫忙下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇18
在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識。在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識。在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),用心貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇19
我于20年從學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,我在鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一自我鑒定。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“獎”。收獲的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇20
我來到__學(xué)校快一年了,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式教師。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的工作中,我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自我,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫忙,感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力,我此刻基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本事。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價值,和學(xué)校一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一齊展望完美的未來!
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇21
時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。
同時,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任語文課的教學(xué)。針對這門課,在備課時我認(rèn)真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的語文知識,并逐步學(xué)會解決實(shí)際問題的能力,結(jié)合XX小學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。在備課時,我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會取得不錯的成績的。
在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊(duì)參加的XX大賽,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)校,我對各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。
去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)班先后成功組織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖嘶A(chǔ)上,挑選出籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合XX班的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為爭得了榮譽(yù)。
今年三月份以來,我與XX班一直為四月底的體育運(yùn)動會做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動會上XX班取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對小學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
四、個人素養(yǎng)方面
平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《初等教育學(xué)》、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年__月_日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校_個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我以往有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。可是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作主角,融入其中。
這_個月期間,我熱愛自我的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。可是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我進(jìn)取向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲颐靼鬃龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自我的態(tài)度,并且關(guān)乎團(tuán)體的本事與榮譽(yù)。
經(jīng)過這_個月,我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自我的各項(xiàng)本事。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作本事。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善供給良好的前提。感激領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫忙和支持,在以后的工作中我必須會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,期望自我能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。
申請人:___
20__年__月__日
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇23
在工作期間,我與同事相處融洽,他們都對我很友善,而且樂于給我很多教學(xué)上的寶貴建議。雖然我的身份是個老師,但我不是把他們當(dāng)作我的同事,而是把他們當(dāng)作是我的師長,虛心想他們討教很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這次工作令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時,對課堂上發(fā)生的突然事件的處理能力不夠強(qiáng),沒注意到在教學(xué)中滲透情感價值觀的教育,更重要的是我的課堂氣氛不夠活躍。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇24
從20年月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
踏實(shí)工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。
有關(guān)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 篇25
熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。