政教處人員轉正自我鑒定范文(通用3篇)
政教處人員轉正自我鑒定范文 篇1
本學期政教處工作在學校的領導、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結束本學期工作。回首靜思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規范學生的行為,在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊伍建設,徹底轉變政教工作作風
把學生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,既有分工,又有協作,明確各自責任,協同搞好學生的教育工作。具體分工為。韓玉明:全面主持政教處工作及校園網絡、網站更新維護工作。連維平:全面負責學生安全工作、學生會工作、各班勤、紀、衛的檢查并填寫政教處校務日志,公布值周檢查、評比結果。學生早操、集會時的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補缺。張菊:政教干事,學生早操的管理,早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學生異常紀錄的收集,學校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發放及收集)。王天忠:主辦干事,負責各班教室布置的檢查,協助連維平搞好各班勤、紀、衛的檢查;負責主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀錄,校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結果的上板公布。王玉華:男生學生宿舍管理員,負責男生宿舍衛生、住校學生管理、宿舍財產安全;協助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護。祁文蘭:女生學生宿舍管理員,負責女生宿舍衛生、住校學生管理、宿舍財產安全;協助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護;張潤虎、馬興正:夜間值班教師,負責夜間住校學生的常規管理和安全管理工作。馬金萍:負責學校衛生保潔,做好教學辦公樓過道和門廳衛生的保潔(包括兩個假期)和校園內衛生的查漏補缺。因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項工作,因此,每個政教人員既要有責任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,進一步強化班級管理,努力解決德育工作中的難題,切實提高教育質量。
二、安全教育放在首位
1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發生,積極開展安全教育工作,根據我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,并給家長寫了一封公開信,通過班主任會議、全體同學及住校生專題會議、主題班會等形式,在潛移默化的教育中加強了安全的重要性,收到了較好的效果。
2、開展安全督查,樹立安全意識。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。
3、開展防火防震自救逃生演練活動,我校于5月19日下午對全體師生員工進行防火自救逃生演練,19日下午4點30分,學校拉響警報,開始演練。學生都能自覺成隊快速撤到操場,報數給總指揮,經清點,無一人摔倒、受傷。本次活動的開展,對學生進行防震自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質。
三、完善各項規章制度,切實抓好團隊的基礎教育建設
1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內容,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學生作國旗下發言,激發學生的五愛熱情,使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養成教育,堅持不懈。值周師生對紀律、衛生的檢查、監督,及時總結并發放流動紅旗,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。
3、加強班主任的隊伍建設。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作,落實班主任的有關政策,為班主任的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。
三、強化團隊思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、中職生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生不規范言行。本學期一開學,我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規范》的宣傳,為保證養成教育的實效性。
2、為加強學生的身體素質,政教處,和學校體育組相互配合,做好早操工作。
四、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想:
1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施,養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,培養責任意識要從對自己負責開始,培養愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒常化。各項管理有制度就有實施,善始善終,提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的工作結束了,但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
政教處人員轉正自我鑒定范文 篇2
一、加強安全管理,防患于未然
1.第一學期開學初,制定了《xx縣實驗小學保安人員工作職責》和《xx縣實驗小學保安人員工作考核和獎懲辦法》,明確保安工作職責,加強監督檢查,實施考核獎懲。第二學期,對兩項制度進行完善修改,加大了檢查的力度,通過規范保安工作行為,保障了校園安全。
2.與教師職工簽訂安全責任書,包括保安門衛和食堂職工,把安全責任層層落實。并不定期召集保安和食堂職工召開會議,強調工作規范和安全注意事項,切實將安全落到實處。
3.多形式開展各類安全教育。通過國旗下講話、主題班隊課、晨間談話、黑板報、宣傳櫥窗、圖片展覽、電子屏幕等形式和途徑開展交通、食品、用電、消防、防溺水、疾病預防等方面的安全教育。每學期開展一次安全逃生演練,模擬消防逃生和避震逃生,切實提高了師生逃生自救的技能。
4.定期開展安全隱患排查整治。每個季度,對校園內重點部位進行安全隱患排查整治,檢查學校消防、交通、建筑、實驗室危化物品和地質、自然災害等安全隱患,及時整治,并在每季末向教育局上報。
5.每逢節假日,學校安排保安人員值班,寒暑假期間同時安排教師值班,巡視校園,確保校園財產安全。雙休日假前通過校訊通短信提醒家長做好孩子的監管工作,寒暑假前通過《給家長的一封信》告知家長做好學生的安全教育和防范。
6.定期開展法制教育,培養學生知法守法意識。每學期邀請法制副校長來校開展法制講座,以身邊生動的實例來規勸學生,指導學生學法、知法、守法。
二、抓常規管理,促養成教育。
1.利用每周一的升國旗儀式及重大節假日,結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
2.通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地,充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真備課,精心組織和設計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內容充實,從而起到教育學生的目的。
3.充分利用班級宣傳欄、校宣傳窗、墻壁文化、電子屏標語,輔助各種活動,促進學生文明道德素養的提升,營造健康文明的校園氛圍。
4.結合縣局下發文件,開展德育育人活動,如“學習雷鋒與愛同行”讀書活動、老人節敬老活動、防電信詐騙和禁毒教育、“文明公共空間行為,爭做最美小公民”主題實踐活動、“平安綜治(反邪教)宣傳月”活動、節水減排活動、義務植樹活動、網上祭英烈、節約教育、“財稅在我身邊”活動、節能宣傳周等,通過開展宣傳、實施、總結等具體的活動,全面提升了學生的思想道德素質和文明禮儀素養,從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
三、細化考核,加強班級建設管理。
1.開展“先進班級”四項評比活動,制定修改評比細則,組織值周教師進行檢查評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進作用。
2.本學期制定了《班級工作量化考核表》,通過細化考核內容,加班對班主任工作的規范和管理。并認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質。
四、積極配合學校開做好其它工作。
1.認真準備各類臺帳,迎接各類檢查評估,順利通過了杭州市家庭教育指導優秀站評估、杭州市示范家長學校復評、縣紅十字示范校創建、縣平安校園、學校三年發展督導評估等專項評估檢查和創建。
2.積極組織學生參與“生活作文”大賽、“我行我秀”大賽活動、科技創新大賽活動、電腦作品制作比賽等競賽活動,獲得了較好的成績。
3.每學期末,認真組織做好學生評價工作,準備好評價表格、獎狀獎章,做好統計匯總。
五、不足之處:
一學年以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有以下幾個方面:
1、對班主任教師的培訓尚需加強,包括師德規范、工作方法的培訓,應該使全體班主任教師從嚴要求自己,注重教師專業化,從專業化的角度提高自己修養和能力。
2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善,有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒,也有部分同學日常行為習慣需要加強,未形成自覺習慣。這說明心理健康教育和日常行為習慣培養還不到位,與家長的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續保持真抓實干的作風,繼續努力,保障我校形成良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質,使我校的政教工作上一個新臺階。
政教處人員轉正自我鑒定范文 篇3
我自今年2月份到公司上班,現在已有x月的時間,這期間在公司各位同任的力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向家做簡要匯報:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。
自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正圈理好公司與家庭的關系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還勝人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的'事不做,不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責
我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。
2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。
4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他玫通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最保護。
三、存在的問題
一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。
最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們詩司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,積極為公司出謀劃策,充分映出我毛司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰斗、有進取精神的隊伍。三是希望家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。