2025年六一兒童節的主持詞如何寫(精選32篇)
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇1
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:_幼兒園_組慶“六一”家園聯歡。
合:現在開始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。
師:首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節目:
一、開場舞
歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務!
女:世界需要感恩!
男:我們要學會感恩!
女:感謝養育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。《抱抱團》游戲,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者_。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:_等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者_
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班_x的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:_幼兒園_x組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏:最后祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇2
師:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日----
合:六一兒童節。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節日增光添彩。
師:濱海縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演現在開始。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇3
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們,
女:親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備,
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布:
合:_中心學校20__年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的_鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:_中心學校20__年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭天秀。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:_。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:_請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:_。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:_。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:_。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:_。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:_。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:_。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:_。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:_。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:_。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:_。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:_。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:_。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:_。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:_。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:_。
結束語:
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!_中心學校20__“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇4
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發,操碎了心。
合:__小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇5
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,
新世紀鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的`旋律
去憧憬美好的未來!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇6
(蔡)親愛的同學們!
(麥)親愛的少先隊員們!
(蔡、麥)大家節日好!
(潘)尊敬的各位領導、各位來賓。
(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
(麥)彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(潘)六月,是童年的搖籃;
(麥)六月,是童年的夢鄉。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孫)六月,有童年的太陽。
(蔡、麥)六月,是撒滿陽光的;
(潘、孫)六月,是鮮花盛開的;
(潘)六月,是我們大家共同的節日,
(孫)六一,是我們最快樂的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學金沙灣學校慶六一文藝演出現在開始。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇7
女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的`各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節日。
合:六一國際兒童節。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇8
1開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:、讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
2節目串詞
。ü澞看~根據自己園所安排節目編寫,以下供老師參考)
1、開場舞:那么今天,我們先來個開門紅!希望我們x幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!為我們帶來表演!
2、歡樂六一:每個人的`童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了,為我們帶來歌舞表演!
3、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
4、環保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場,在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。
8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個快樂的節日,最后一個節目是小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥!
3結束語
甲:新世紀的太陽是我們的
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望
甲:衷心感謝對少年兒童的關心和重視
乙:衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇9
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班20_年六一兒童節文藝匯演
齊:現在開始!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇10
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:可愛的少先隊員朋友們!
合:大家節日好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。
甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:這是多么歡樂的一天。∵@是多么幸福的一天!
甲:兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,既將過去。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:x小學慶六一節目匯演到此結束,謝謝。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
鮮花般的季節,我們迎來了陽光明媚的六一節,在這里我們全校師生歡聚一起,共度自己的節日。首先我代表學校全體教師,向同學們表示熱烈的節日祝賀。
同學們時間過得真快,轉眼間又一年了。在這一年中,我耳聞目睹了你們成長的痕跡,在逐漸懂事的言行中,從老師父母寬慰的笑容中,我感知到了你們漸漸豐滿的翅膀,在山陰一小的天空中飛舞,一幕幕地重新浮現在我的眼前。
早上到校,你們整齊地端坐在教室中,誦讀著美文;值日的同學把教室和環境區打掃的干干凈凈;出操時,排著整齊的隊伍來到操場上,像一位位保家衛國的將士;住宿生午間休息時,能甜甜地捧起課外書細細品味,放學時能自覺來到操場中整理好隊伍,再有秩序地走出校門,校園內能自覺做到不亂丟一張紙屑,校園外能積極主動跟人打招呼,課堂上能端端正正,課堂外能生龍活虎……這一切的表現,讓教師和家長看到了你們在成長,我為你們感到驕傲。
這一年來,學校開展了愛國、愛校、愛家為主題的演講活動,校園里班級中都涌動著濃濃的讀書熱潮,一批“小演講家”涌現出來了,我向他們表示祝賀。因為演講能使我們變得快樂,使我們更具靈氣與睿智,同時演講能使校園變得更加詩意靈動!昂霌P正氣,傳承文明”,演講活動的開展,我們取得了一定的成績,許多同學獲得了表彰!皩W習普通話,爭做文明人”又是我校的一大亮點,全校師生激情涌動,個個爭做文明人,全校上下其樂融融,一片祥和的校園氛圍。今年我們在與兄弟學校結對幫扶活動中,先后支柱了20名平貧學生,帶去價值20xx多元的圖書、文具、教學資源等,實現了真正意義上的互幫互助。電子集體備課,溶個人與集體智慧為一體,博采眾長,精酌細研;發揮各種現代教育資源優勢,實現了多媒體教學與信息技術的整合,讓學生更加直觀、易懂,享受到名校教學風采。安全到位,實施電子監控,全天專人負責管理,門衛全天守候,對學生及一切出入人員嚴格要求,為學生的人生安全提供了有力的后勤保障。在教學改革春風吹拂下,學校順應時代的發展,樹立了尊重于人,服務于人,發展于人的“以人為本”的管理理念,以德育為靈魂,以教育教學為先導,全面推進教育教學改革。
這些成績的取得,是全校師生共同努力的結果,也是老師們辛勤耕耘的結果,值此歡慶的日子,我們同樣要向老師們表示崇高的敬意,說一聲:老師們你們辛苦了。
最后,祝全體同學度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇12
學生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
學生:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
學生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束
合:謝謝各位家長的光臨。
學生:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇13
甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光;
乙:當鮮紅的太陽躍出地平線;
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合:祝全世界的小朋友——節日快樂。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。
甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)
甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場,請六(一)班的同學做好準備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演,請五(二)班做好準備。
乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節日的陽光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。
乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》,請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。
乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。
甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。
乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的__同學做好準備。
乙:__同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝__同學,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽,
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀僟_完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇14
合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們。大家上午好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是個愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里,我們謹代表三聯小學全體師生祝同學們們節日快樂!
男:現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:下面,我宣布,三聯小學慶“六一”文藝節目演出現在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。
女:千山萬水,戰火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》
男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇15
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的xx小學,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
乙:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,
乙:我們是蒼勁的小雄鷹,
甲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
甲:今天,我們在這里歡慶自己的節日,
乙:今天,我們在這里放飛我們的夢想。
齊:xx小學慶祝20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!
男:近年來,有一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,這首膾炙人口的神曲唱出了我們中國少數民族的風采。
女:首先請欣賞動感十足的舞蹈《最炫民族風》,請舞蹈《咱們從小講禮貌》作好準備。
男:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的.傳統美德。
男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。
女:從小學學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好少年。請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》,請舞蹈〈健康歌〉作好準備。
女:運動——健康
男:健康——運動
女:我們需要健康
男:我們需要運動。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請舞蹈〈中國功夫〉作好準備。
女:我們中國有五千年的歷史,五千年的歷史長河中有著許多的文化瑰寶,其中名揚天下的中國功夫文化就占了一定的分量。
男:下面就請大家跟我們一道來欣賞由幾位可愛的功夫小子帶來的《中國功夫》,請 舞蹈〈啦啦操〉作好準備。
女:當我們揮動雙手,
男:當我們變換腳步
女:當我們騰空躍起
男:當我們旋轉飛舞
女:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求
男:接下來,請欣賞六年級同學帶來的《啦啦操》表演。
女:大家快看看,天邊的云朵上有一座七色的橋,那是美麗的彩虹。
男:我和彩虹有個約定,就是要把天空裝扮得更美麗。讓我們一起欣賞由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
女:那是大樹對滋養它的大地的感恩;
男:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面
女:那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男:最后,請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
甲:有一首歌稱贊我們是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造,
乙:今天我們歡聚一堂
甲:為的是明日的欣欣向陽!
齊:我們堅信:———我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:xx小學20xx年慶祝六一暨藝術節文藝匯演到此結束,謝謝大家!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇16
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇17
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布:
合:XX學校20xx年紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的XX鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:XX學校20xx年度六一文藝表演現在開始!
節目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3.相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、人之初,性本善,性相近,習相遠這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭。
結束語:
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!XX學校20xx紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會,到此結束!再見!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇18
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇19
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請強化班的小學員宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇20
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇21
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂!
合:20__年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇22
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!良山學校慶六一文藝匯演現在開始。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
男:掌聲謝謝我們的校長的祝福。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導、老師的關懷和厚愛。
男:在這里,我們再次感謝領導,感謝老師,今天讓我們一起來慶祝六一,一起歡樂起來吧!
01女:天真的年紀,無憂的童年,跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來吧,請欣賞101班帶來的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧!
02男:同學們,此時此刻,我的心情無比激動。因為今天、因為匯演、因為現場的熱鬧。更因為我們有個快樂的童年,有老師的關愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來請欣賞306班帶來的歌曲《寵愛》掌聲有請。
03男:今天是個特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的`歌謠唱起來。下面欣賞一年級6班給我們帶來的舞蹈《阿拉伯風情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數神秘的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺。
04女:六一是屬于我們的節日,是屬于我們美好童年的一個象征,而說到這我想起小時候擁有的第一個玩具。
男:我們只要晃動小手就能聽到咚咚的響聲,這個聲音伴隨在我們童年的記憶中,現在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請。
05女:說到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西游記》。
男:西游記里面的孫悟空可以說是家喻戶曉,但里面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請看103班為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》掌聲歡迎他們。
06男:童年就像一首詩,詩里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,我說童年就像一首歌,下面請聽302班帶來的大合唱《童年》。
07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對我們的愛護,媽媽的啰嗦是對我們的關心,請欣賞105班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請欣賞。
08男:童年有太多的美好,太多的快樂。多想許下個愿望,我不想長大。但這是不可能的,時光一去不復返,我們只能在音樂中,在舞蹈中憧憬一下了,請欣賞207班舞蹈《不想長大》。
09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來我們欣賞一個不一樣的節目。環保服裝T臺秀,保護環境,從我做起,時尚巔峰,由102班主宰,不同的風格,不一樣的精彩,請欣賞102班《環保服裝T臺秀》,掌聲有請。
10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多么的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來,你們一定也能走出另一番景象,下面請欣賞305班帶來的舞蹈《我相信》。有請
11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢,就讓我們在多彩的夢里去實現我們的夢想,讓我們欣賞一年級四班的小朋友帶來的舞蹈《追夢》。
12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下搖曳的竹影,,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態輕盈而來,把你帶到神秘的《彩云之南》。請欣賞——203班舞蹈
13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。
14男:夏季的陽光太過強烈,強烈到大家都躲著它,往往都夜里才出來活動,也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最后,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請204班帶來的舞蹈《月亮》。
15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來了多少快樂崇拜,下面請欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。
16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
女:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。
17男:老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動物們再也不怕老虎了。他們在美麗的森林里快樂的生活著,接下來請欣賞301班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》,請欣賞。
18女:欣賞完沒有牙齒的打老虎后,接下來我們要來欣賞一下西游記里的小妖精帶來的舞蹈,請看202班舞蹈《大王叫我來巡山》,一起來看吧!
19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當我們揮動雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,下面請欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來的拉丁舞串燒,請欣賞。
20女:此時我們相聚在這里,忘了時間。盡情的享受節日帶給我們的快樂,幸福。此刻讓我們一起跳起來。踏著動感的旋律放飛年輕的夢想。請看201班帶來的舞蹈《大家一起來》
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:良山學校慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們明年再相聚!請同學們有序退場!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇23
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節日里,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
在此祝:同學們節日快樂!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇24
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇25
王:尊敬的各位領導、各位來賓,
方:敬愛的老師、親愛的同學:
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;
女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,
女:這個屬于我們的節日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動夢想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!
男:20__年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合:現在開始!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇26
開場白
甲:尊敬的各位領導,各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們迎來了一個特別喜慶和有意義的節日——六一國際兒童節。對于我們初中一年級的同學們來說,這是我們最后一個作為兒童過的節日,所以我們要盡情地享受,用歡樂來裝點它。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:帶著六月的鮮花。
乙:披著六月的陽光。
合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。
乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:在這個屬于我們獨特的節日里,讓我們作為初一全體學生的代表,向辛勤工作的教師們表達我們最深摯的謝意。同時,我們也要衷心感謝一直關心并支持我們的校領導們。
乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現在,我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合:現在開始!
結束語:
甲:年的時光是快樂的`
乙:美好的回憶總是令人難忘
甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!
甲:祝同學們快樂成長!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝X明天更美好!謝謝大家!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇27
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣布對三好學生的表彰決定。
主持人乙:請校領導為三好學生頒獎。
主持人甲:下面請宣布對區級三好學生和區級優秀學生干部的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙快樂童心,暢想六一兒童節文藝匯演到此結束。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇28
尊敬的各位家長,各位來賓:
你們好!
伴隨著社會的支持與關愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻,伴隨著同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂而美好的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,今天,我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此,首先我謹代表學富實驗學校1000多名師生員工,并以個人的名義,向各位領導、各位來賓到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷。借此機會,我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!祝大家節日愉快、身體健康、學習進步!
歲月如梭,時光飛逝。我校于20xx年由以前學富小學和學富初中合并組建的學富實驗學校已走過近一年的歲月。在這短短的一年中,學校上下團結一心,勵精圖治,一心為學生發展著想,取得了可喜的成績。(列舉學校一年來取得的成績)
回眸過去,我們倍感自豪,面對新的時代,我們深知自己的使命永遠是開拓和發展。我們深信:在各級領導、社會各界朋友和廣大學生家長的支持下,我們學富實驗學校這艘年輕而充滿生機的航船一定能載著學富實驗學校人新的夢想,在教育教學改革的碧海藍天處,乘風破浪,再鑄輝煌!
最后,在這充滿歡樂和喜慶的時刻,再一次祝愿全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節,愿你們的每一天都像鮮花般的燦爛!
祝各位體領導、各位來賓、各位老師,身體健康、生活愉快!
祝我們學富實驗學校蒸蒸日上,明天會更好!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇29
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。
老:在這完美的時刻,讓我代表XX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的XX幼兒園慶六一活動,
合:此刻開始!
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇30
甲:新世紀的太陽是我們的, 乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福, 乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我 校的領導在主席臺就坐,他們是……
甲:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城。 乙:時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈
合:讓我們在五星紅旗的指引下,奮勇前進吧! 全體起立:岀旗—— ,升國旗,奏國歌——,
甲:我們的學校是我家,我們的學校美如花,這些變化來自哪里?來自我們的黨,我們的政府,今天,掌聲有請講話。
乙:話,給我們提出了希望,我們一定不會辜負您的希望的,我們要好好學習,天天向上,做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績,一期比一期有進步,我們的學習生活一天比一天開心,這些成績自于我們的學校 領導,我們的老師,掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇31
最后請校長講話,大家歡迎
同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XX小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
2025年六一兒童節的主持詞如何寫 篇32
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎,他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!