學生追悼老師追悼詞范文（通用7篇）

學生追悼老師追悼詞范文 篇1

　　家屬、生前好友、同志們：

　　今天，我們懷著極其悲痛的心情，深切悼念我們的好老師，好同事，優秀的共產黨員！在此，讓我們對X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼，并希望他的家人節哀順變。

　　20xx年10月2日凌晨2點，在遵義醫學院因病醫治無效，永遠的離開了我們，享年42歲。

　　20xx年的9月25日晚，這是一個令龍坪中學七(3)班的同學永遠難以忘記的日子。晚上7點，照例是班主任的第一節晚自習，同學們也像往常一樣靜靜的聆聽著江老師的教誨。可她們萬萬沒有想到的是，這節晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經令江老師無限眷戀的講臺上，就在這曾經陪伴江老師17年的講臺上，江老師，倒下了……

　　出生于遵義縣龍坪鎮后村，1985年9月至1988年7月在南白師范學習，1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮原大興中學、龍坪鎮中、龍坪中學任教。1994年7月加入中國共產黨。中學一級教師。任教17年以來，一直擔任班主任工作和語文教學工作。

　　工作中，始終愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛生如子、忘我工作，深受學生的愛戴和同事的好評。多次受到上級的表彰：94-95年度被評為優秀班主任，96-97年度教學成績顯著，受到上級表彰，98-99年度被評為優秀班主任，20xx年度被評為優秀班主任。

　　作品《女性之路》獲征文優秀獎，20xx年度被評為優秀班主任，20xx年度被評為優秀班主任，同時獲縣級優秀班主任光榮稱號，20xx年度被評為優秀班主任，并獲"婦女標兵"稱號。20xx年被評為優秀教師。20xx年度被評為先進班主任。先進工作者，并獲縣級先進班主任光榮稱號。在年度考核中，1999年至20xx年連續三年評為優秀等次。

　　去了，我們失去了一位好老師，我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學的重大損失，同時也是我們龍坪鎮教育事業的重大損失。

　　她雖離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德，永遠值得我們學習和記齲我們要化悲痛為力量，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情，以慰在天之靈。

　　老師，您一路走好！

學生追悼老師追悼詞范文 篇2

　　各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管老先生。管老先生生于19xx年1月11日，1993年于永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20__年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。

　　管老是本縣城關鎮人，他生于小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母；熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于永昌云川小學時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母干家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一九五二年，他以優異成績考取武威師范；在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。

　　一九五三年武威師范畢業后，他被分配到寧遠堡小學工作，后調入紅山窯小學任教。1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年于東寨下鄉務農，1978年落實政策后，重返教育系統工作，先后于東寨新二壩小學、下二壩小學、永昌職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心；經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。

　　多年來，管老先生一直從事學校教學和后勤工作，曾擔任東寨下二壩小學校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心里總“裝著”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配于他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們說，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足；與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為永昌的教育事業做出了實實在在的貢獻。

　　管老先生的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關心著學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時告誡家人及子女，他去世后喪事從簡，不要鋪張浪費。

　　祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風范，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為永昌教育事業的繁榮和發展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒了撐梁柱，社會上缺了一位好楷模。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。

　　管老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！

學生追悼老師追悼詞范文 篇3

　　各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里深切悼念南部縣大河鎮小學初中物理教師——同志。

　　同志于二○○六年一月十日上午九點，在川北醫學院附屬醫院，因搶救無效不幸去世，終年歲。

　　同志生于一九五五年九月十三日，大河鎮劉家壩村一社人。一九七一年至一九七五先后在大河鎮小學、建興中學讀書。一九七七年恢復高考制度以后，首批以較好的成績考入了四川省閬中師范學校數理專業。學生時代，他就積極追求進步，學習勤奮刻苦，待人豪爽、直率，成績優良，深得同學們的敬重和和老師的喜愛。一九八○年三月閬中師范畢業后，被組織分配到大河鎮小學任教至今。一九八八年三月被授予“初中二級教師”職務。在長達二十五年的教學生涯中，同志一直擔任初中部的物理課教學。他愛崗敬業，以黨的教育事業為重，關心學生，愛護學生，嚴謹治學，科學執教，把教書育人作為自己的神圣職責，表現了一位人民教師的良好職業道德和崇高的敬業精神。

　　同志在教書育人的過程中，始終堅持以人為本，始終堅持教學“六認真”，注重學生智力開發，注重學生創新能力的培養。他上課語言精煉、準確，板書工整、規范，條理清晰，言之鑿鑿，情之切切，出神入化，把科學性和藝術性有機地融合在一起，為每一位學生成才奠定了堅實的基礎。他備的教案多次被評為優質教案，他上的示范課，令同行們嘆服、借鑒。

　　一九九九年至二○○五年，這六年是老師極不平凡的六年。在這六年期間，他曾先后擔任過三屆畢業班的班主任工作，親自送走了二百多名畢業生。他所帶的班級班風好、學風濃、優生率高。特別是他接手的初中九九級一班，是全校有名的爛班、差班，但通過他一年多的精心整治，差班變成了好班，最后升入南部中學的考生人數占了全校三個畢業班人數的二分之一。該班袁河同學南部中學畢業后首次考入北京航天航空大學，為學校贏得了榮譽，同時老師，也贏得了社會、家長、學生以及上級主管部門的高度評價。

　　老師不僅專業知識扎實，是一位教學行家，而且也是一個多才多藝的多面手。他的二胡拉得有板有眼，不妨有時來一曲，令人神情飛揚，如醉如癡，他的粉筆、毛筆、硬筆書法，遒勁有力，端莊秀麗，讓人一飽眼福。他多次與人合作，為學校書寫了不少醒目的標語，創造了良好的社會效應。

　　總之這二十五年來，同志無愧于黨，無愧于人民，無愧于學生。他就像一位辛勤的園丁，把人類的知識，做人的道理，源源不斷地輸送給了祖國的幼苗。他把忠心獻給了國家，熱心獻給了事業，愛心獻給了山區的孩子們。他情系教育，心系學生，用青春、熱血、勤勞鑄造的高尚師魂，將光耀日月，彪炳后人。

　　同志，今年剛滿五十一歲，正值人生的壯年，他的去逝，可謂是英年早逝，這不僅是他家庭的一大損失，而且也是學校的一大損失。這不得不引起人們巨大的同情和傷感，我們一定要化悲痛為力量，學習劉習劉老師熱愛工作，熱愛事業，樂于吃苦，知難而上的優秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為構建和諧、平安、奮進、一流的大河鎮小學而獻出自己畢生的精力。在此，我代表大河鎮小學行政、工會向劉向劉老師的老人、家屬、子女表示深切的問候，希望節哀自重。

　　老師安息吧！

學生追悼老師追悼詞范文 篇4

　　各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼李老人的不幸去世！并向他的家人致以誠摯的問候！

　　李老人出生于1928年7月5日（陰歷六月二十日），于20__年3月3日（陰歷二月十一日）十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。

　　李老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學校任教，年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在，有的在。他是一位典范的優秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在上發表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　李，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。李老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是……都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻！

　　李老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業業，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂于清平的生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的`消息時，才安詳的閉上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！

　　李老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發生爭吵，從不與相鄰產生口角，他的嚴于律己，寬以待人的風格在鄉鄰間留下了不可磨滅的印象。

　　李老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！

　　李老人地下安息吧！

學生追悼老師追悼詞范文 篇5

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，慕容垂首，澗水嗚咽，冷風凄厲，草木含悲。我們懷著極其沉痛的心情，在這里為xx老師舉行追悼會，隆重悼念這位兢兢業業、任勞任怨、深受學校社會好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，請允許我代表新安縣教育局，對xx老師的不幸逝世表示深切地哀悼！對韓老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變！

　　xx老師，是xx縣x村人，1963年9月28日出生在一個貧寒家庭，歷經磨難，立志成才。1982年8月從事教育教學工作，在正村高中任教，成為一名優秀的英語教師。19xx年畢業于洛陽教育學院英語系，同年調入新安二高，20__年8月到新安縣教研室工作。xx老師，曾歷任英語老師、班主任、備課組長、教研組長，年級主任、工會副主席、縣教研員，是河南省教育學會會員、新安縣第七批拔尖人才，曾先后榮獲洛陽市優秀教師、洛陽市師德標兵、全國中學生英語競賽優秀輔導教師等稱號，曾參加河南省教育科學重點研究課題的研究，有多篇教育教學論文見諸報端。20__年3月17日，xx老師因病搶救無效，于上午9時x分永遠停止了思考，享年48歲。xx老師是我們單位的好同事、共同奮戰的好伙伴、長期生活的好鄰居，是和我在新安二高一塊摸爬滾打，經過十幾年血與火的洗禮，一起見證新安二高發展壯大，實現鳳凰涅槃的好戰友。我至今無法接受韓老師已經去世的事實。仿佛就在昨天，他還在教研室的辦公桌前伏案工作，對全縣的英語教學工作娓娓道來，如數家珍；仿佛就在昨天，他還在全縣的中小學教室里聽課指導，緊張忙碌，氣喘吁吁，滿頭大汗；仿佛就在昨天，他還在講臺上為孩子們上課，標準的英語發音和鏗鏘有力的聲調讓同學們如坐春風；仿佛就在昨天，他高大魁梧的身影還出現在下鄉招復習生的家長們的家里，語重心長，不厭其煩；仿佛就在昨天，他還在新安二高教學樓東邊走廊的黑板報上寫著剛勁優美的字體，鼓勵青年教師嚴謹治學，努力工作；仿佛就在昨天，他還在新安二高科技樓年級主任的小辦公室里和學生們談笑風生，噓寒問暖；仿佛就在昨天，他還在老城大操場上迎著晨風，領著學生，步伐整齊，聲遏行云，口號震天；仿佛就在昨天，他還在校園里帶著大大小小的教案課本匆匆忙忙，廢寢忘食，篩選信息，制作課件；仿佛就在昨天，他心愛的學生還在他生病住院時一次次呼喚他，祝他早日康復，期盼他回到校園評講英語試卷，解答重點難點。可是今天，我們的韓老師卻帶著對渴盼他早日康復、回到單位的同志們的痛惜和不舍，帶著對自己兄弟姐妹的深深歉疚和牽掛，帶著對尚未畢業的兒子的健康快樂、一生平安的祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和痛哭，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們，永遠離開了他為之忙碌、為之奮斗、為之憂慮的人世間。

　　杜鵑泣血，百靈哀鳴，xx老師雖然溘然長辭，撒手西去，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。xx老師人緣好，工作踏實，古道熱腸，有求必應。他為人忠厚、襟懷坦白，謙虛謹慎、平易近人，艱苦樸素，家庭和睦。他嚴于律己，寬于待人，師德高尚。他三十年如一日，耕耘在三尺講臺，春風化雨，啟迪心智。無論是為人，還是為師，他都成績斐然。48年人生路，茫茫風雨總兼程。他正直剛強，頂天立地，坦蕩磊落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”韓老師的一生，是平凡的一生，也是忙碌的一生，是勤勞的一生，奉獻的一生，是對教育事業忠心耿耿的一生，是腳踏實地、一絲不茍、嚴肅認真教書育人的一生。“死者長已矣，托體同山阿！”他“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，他的人格魅力、敬業精神、師德風范永遠激勵著我們，他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞儉樸，他的敬業風范將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力。

　　有人說，新安二高走過了十幾年的爬坡路，那么，我認為xx老師就是這條路上閃閃發光的一顆石子、一枚螺釘，堅守陣地，無怨無悔，傾盡心血，奉獻出了畢生的精力；有人說，新安高中教育是一顆參天大樹，那么，我認為xx老師就是這棵大樹上一片油綠發亮的樹葉，默默地奉獻給大樹陽光、養分和雨露，勤勉敬業，高風亮節，鞠躬盡瘁，死而后已；有人說，新安教育事業是一條奔騰不息的大河，那么，我認為xx老師就是這條河流上的一朵浪花，積極向上，高歌猛進，精益求精，不遺余力，生命不止，戰斗不息，用自己的生命譜寫出了人生最壯麗的篇章！xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務必慢行，一路走好！

　　史鐵生說：“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給她的一個事實；上帝在交給我們這個事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然回降臨的節日。”但愿長久經受到病魔的xx老師，在天國里享受一下你拼搏一生都未曾來得及得到過的悠閑和恬適，也讓您疲憊的靈魂歇息一下困頓的腳步吧！xx老師，您安息吧！

學生追悼老師追悼詞范文 篇6

　　各位親友，各位來賓，同志們同事們、同學們：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們中心學校的老教教師——老先生送行。老前輩的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們后輩失去了教育的楷模。

　　xx老師教學有方，成績超群。王老師幾十年的教學生涯中，獲得的各級各類的榮譽證書有幾大捆。王老師的學生在他的正確引導下，在他的精心栽培下，如今已是各個崗位上的頂梁柱，王老先生桃李滿天下。

　　15年前，xx老師光榮退休，在家頤養晚年。由于病魔纏身，我們敬愛的xx老師與xx年11月15日下午6：50永遠地離開了我們。

　　xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦；他嚴于律己，寬以待人；他曠達樂觀，助人為樂；他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。

　　九泉安息吧，尊敬的xx老師！

　　中心小學全體師生頓首拜奠。

學生追悼老師追悼詞范文 篇7

　　各位親友，各位來賓，同志們：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們后輩失去了師范楷模。

　　老師姓常名，字，1921年3月13日出生于農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利于地方鄉親，亦得罪了地方的封建余孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五只虎。

　　終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任后尹小學校長，1951年調常墳小學任教，1952年至1953年入沙溝小學任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由于教學有方，成績超群，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反復要求下，到常墳中學任教，后擔任教導主任。1966年受文革影響，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復高考后，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂梁柱，xx老師桃李滿天下。

　　1982年老師光榮退休，頤養晚年。20xx年6月17日下午3：30溘然逝世。

　　xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴于律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。

　　愿xx老師安息。