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個人自查報告范文錦集

發(fā)布時間:2023-06-29

個人自查報告范文錦集(精選15篇)

個人自查報告范文錦集 篇1

  個人所得稅全員全額申報自查報告模板

  請按照如下格式填寫,并與12月15日之前反饋給管理員。(如有特殊情況請在報告最后添加)

  XX年度個人所得稅全員全額申報自查報告

  1、我單位 已 (未) 按規(guī)定按月進(jìn)行了全員全額明細(xì)申報,有(無)漏報人員或少報收入的現(xiàn)象。(漏報××人,少報××人。)

  2、明細(xì)申報數(shù)據(jù)中納稅人的姓名、身份證號碼填報正確(有誤)。(錯誤的信息具體是)

  3、XX年扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息有(沒有)發(fā)生變更,發(fā)生變更的已及時更改(基礎(chǔ)信息尚未更改)。

  4、XX年(稅款所屬期為XX年12月至XX年11月)個人所得稅實際入庫數(shù)據(jù)與明細(xì)申報數(shù)據(jù)核對全部一致(××月不一致)。

  5、XX年(稅款所屬期為XX年12月至XX年11月)單位發(fā)放收入總?cè)舜巍痢寥耍吭掳l(fā)放收入人數(shù)之和),已申報總?cè)舜巍痢寥耍吭律陥笕藬?shù)之和)。

  6、我單位已知道要于20xx年1月1日至1月10日之間申報XX年度印花稅。

  7、我單位已知道20xx年1月1日至1月31日之間向管理員報送《北京市地方稅務(wù)局綜合申報表》(申報期為XX年度1月到12月)

  8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時必須攜帶有效身份證件,除法人代表、財務(wù)負(fù)責(zé)人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權(quán)書

  或單位介紹信(必須有首席代表或財務(wù)負(fù)責(zé)人簽字)有效身份證件,并由單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章,同時提供辦事人員身份證明復(fù)印件。

  法人代表:

  財務(wù)負(fù)責(zé)人:

  年月日

  (單位公章)

個人自查報告范文錦集 篇2

  近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:

  一、公職教師有償補課方面

  我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  1.我嚴(yán)格按照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學(xué)生上課時間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2.認(rèn)真落實“四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

  科學(xué)地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。

  四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面

  1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點正式上課,中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間,不超過6小時。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。

  2.實行“三表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。

  五、規(guī)范考試與評價行為方面

  沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測。考試內(nèi)容生活化、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  六、規(guī)范教學(xué)用書管理

  我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料

個人自查報告范文錦集 篇3

  電力系統(tǒng)的行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑起步較早,自從電力系統(tǒng)體例改革以來一貫就展開對電力行業(yè)以電謀私的不正之風(fēng)整治,致力于培養(yǎng)一支風(fēng)格正、戰(zhàn)役力強的電力職工步隊,在職工教誨、軌制構(gòu)筑以及風(fēng)格培養(yǎng)等方面展開大量工作,對反應(yīng)在個別職工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng),進(jìn)行堅定的.整治,嚴(yán)明規(guī)律。但仍然有以“行業(yè)把持的傲氣”對待用戶,長期以來構(gòu)成的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象未能完全變化。為扭轉(zhuǎn)這類“朝南坐”的不良民風(fēng),電力企業(yè)推出一系列電力行業(yè)風(fēng)格的新辦法

  總之、 行風(fēng)評斷是一面鏡子,要真正地反應(yīng)我們的行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑,不能工錢地將它打造成一面“哈哈鏡”,看上去倒是輕快一笑,皆大歡樂,但這絕對無助于你改正本身的過失和同等適的行動。過去,我們有個別單位為了不給本身找“麻煩”,把行評工作搞得神奧秘秘,像若明若暗,專揀題目少、干系好的客戶訪問和漫談,如此一來,電力部分就沒法真正明白大眾的急難,行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑就只能“雷聲大、雨點小”地逛逛過場罷了。近幾年,經(jīng)過議定連續(xù)的竭力,我們的優(yōu)良辦事程度有了較大的進(jìn)步,但其實不是說就真的那么好了。

  古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以工錢鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。所以,我們必定要借助于行風(fēng)評斷這面真實的鏡子,進(jìn)一步規(guī)矩行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑和典范辦事行動,凡是用“八項承諾”的辦事標(biāo)準(zhǔn)比較查抄本身。最終要針對實際,有的放矢,把那些題目多、堅苦大的客戶作為重點,多聽取他們的定見,并按期訪問,構(gòu)成軌制;其次要狠抓落實,明了責(zé)任,對客戶發(fā)起的題目,要盡快、盡好地辦理,并層層落實責(zé)任制,兌現(xiàn)m懲。只有如許,行風(fēng)評斷工作才華真正做到式樣和內(nèi)容、式樣和結(jié)果、式樣和目標(biāo)的同等,我們的辦事才華真正讓當(dāng)局安心,讓大眾寬解。也只有如許才華進(jìn)一步變化見解,建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的辦事意識和機制,增進(jìn)電力企業(yè)的改革與成長,把我們的行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑進(jìn)步到一個極新的程度。

個人自查報告范文錦集 篇4

  我企業(yè)在 20xx(稅款所屬期為20xx年1月至20xx年12月)年期間,按月進(jìn)行了個稅申報,現(xiàn)對于地稅的疑問進(jìn)行自查。

  1、根據(jù)地稅納稅評估分析得出,我企業(yè)20xx年個人所得稅實際入庫數(shù)據(jù)與明細(xì)申報數(shù)據(jù)核對不一致,差異x元,現(xiàn)經(jīng)自查,有部份員工沒有按照相關(guān)稅法及法規(guī)進(jìn)行申報,有漏報的現(xiàn)象存在。原因:

  ① 因我企業(yè)會計人員調(diào)動,交接不清晰,加上新入職會計人員對個人所得稅法及相關(guān)規(guī)定認(rèn)識淺薄,有漏報人員的現(xiàn)象,漏報新入職員工及離職員工的工資薪金合計:x元。

  ② 因稅務(wù)師事務(wù)所有限公司在給我企業(yè)出20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報告時,錯誤的把部份成本記入了工資薪金所得,導(dǎo)致工資薪金的增加969342.02元(如需證實,稅務(wù)師事務(wù)所可提供相關(guān)證明)。

  2、除以上三個因素造成差異外,其余一切依照工資薪金所得進(jìn)行計稅申報,并沒有存在福利費的發(fā)放及其他非貨幣形式發(fā)放的工資所得,同時,工資表上所列出的員工全屬本企業(yè)員工,并無虛列印象。

  3、我企業(yè)會計相關(guān)人員在賬務(wù)上處理不到位,給地稅局帶來困擾,以后會按排相關(guān)人員進(jìn)行不定期的會計知識及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn),并要求事務(wù)所出“企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報告”的數(shù)據(jù)一定要按實申報,并準(zhǔn)確、清晰的反映企業(yè)的所得,合法計稅申報。我企業(yè)辦稅人員以后一定會謹(jǐn)遵相關(guān)法規(guī),配合地稅的涉稅事項辦理, 并定按其要求做好相關(guān)納稅申報的工作。

個人自查報告范文錦集 篇5

  自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識到自己存在著以下三個方面的不足。

  一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。

  三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔(dān)任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動,自己充分認(rèn)識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認(rèn)識,修正錯誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正常現(xiàn)象,都認(rèn)為每一個初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程,但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負(fù)責(zé),下要對客戶和職工負(fù)責(zé),不加強管理,不把職工隊伍建設(shè)好是不行的,但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀(jì)輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當(dāng)個好好人”;

  二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認(rèn)識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰人出問題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之。

個人自查報告范文錦集 篇6

  根據(jù)學(xué)校要求,本次活動從11月10開始至12月25日,分三個階段進(jìn)行,首先是加強學(xué)習(xí)教育,做好思想發(fā)動 第二階段是全面排查存在的突出問題。第三階段是剖析問題根源,制訂整改措施。專項整治的重點內(nèi)容緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不作為、亂作為、貪腐謀私和執(zhí)法不公等4個方面18種重點表現(xiàn),并針對突出問題,逐項對照檢查,在組織生活會過程中認(rèn)真開展批評和自我批評,明確整改方向和責(zé)任主體,逐項認(rèn)真整治,公開透明整治。而且專項整治與“三嚴(yán)三實”和“四強”專題教育整改整治工作一同計劃推進(jìn),將整改整治工作貫穿于活動始終。

  一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責(zé),有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時,我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  2、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、在求真務(wù)實方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快不作為亂作為問題自查報告工作報告。我必須在教育教學(xué)方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時,很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐。

  5、在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

  二、改進(jìn)措施

  經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認(rèn)識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。

  思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹立起新型教師的旗幟。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)

  3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

  總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正!

個人自查報告范文錦集 篇7

  本學(xué)期以來,為進(jìn)一步端正教師的思想認(rèn)識,改進(jìn)教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極地投入到學(xué)習(xí)活動中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

  一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面

  1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則

  2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象

  3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)

  5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏

  6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。由于本人性格原因,在于家長的溝通方面還做的不夠好

  7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。

  8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  二、改進(jìn)措施

  經(jīng)過過近一段時間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響到自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認(rèn)識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為意為人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加英語業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解決各種問題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識和對學(xué)生的教育方面喲啊更耐心細(xì)致。

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

個人自查報告范文錦集 篇8

  20xx年是xx公司加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年。加強作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明工作紀(jì)律是正確履行職責(zé)、圓滿完成各項任務(wù)的基本保證,是公司一項必須長期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求,緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,提出了“強化管理、改進(jìn)作風(fēng)”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。通過自查自糾,提出問題,重點查找出作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題。

  一、嚴(yán)格組織生活制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  按照市公司工作要求,定期召開黨員干部和民主生活會,總結(jié)思想工作情況,認(rèn)真檢查自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示情況,遵紀(jì)守法、廉潔自律情況,群眾路線、工作作風(fēng)、維護(hù)團結(jié)。通過黨的組織生活制度,發(fā)揚民主,認(rèn)真查找班子內(nèi)部和黨員隊伍存在的問題,加強隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增進(jìn)團結(jié),提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。

  二、加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立良好的機關(guān)形象

  加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高全體成員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強化組織自身建設(shè)。要求公司每名職工都要進(jìn)一步強化紀(jì)律意識,自覺遵守各項工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,扎扎實實地做好本職工作,辦事不推不拖、不濫用權(quán)利。樹立煤銷企業(yè)職工的良好形象。嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”,上班期間非公務(wù)接待中午一律不準(zhǔn)飲酒;上班時間一律不準(zhǔn)從事任何娛樂、休閑活動;一律不準(zhǔn)接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準(zhǔn)參與、圍觀;婚喪嫁娶一律不準(zhǔn)大操大辦;一律不準(zhǔn)參與經(jīng)營、兼職取酬、經(jīng)商辦企業(yè);非公務(wù)接待一律不準(zhǔn)用公款支付吃喝費用;一律不準(zhǔn)公車私用;未經(jīng)組織審批許可,一律不準(zhǔn)出國出境;未履行請假手續(xù)一律不準(zhǔn)離崗。

  三、強化廉政意識,樹立良好的機關(guān)形象

  按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設(shè)規(guī)定要求,認(rèn)真加強公司廉政建設(shè),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立良好的公司形象。要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,聽從黨組織的號令,做到令行禁止。公司職工的一切行為都要規(guī)范到國家的法律、法規(guī)和各種行政制度約束范圍內(nèi),依法行政,廉潔從政。

  四、嚴(yán)格值班制度,確保信息暢通

  值班人員必須按照要求堅守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律。未經(jīng)批準(zhǔn)不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé),及時、準(zhǔn)確接聽電話并做好記錄,按照要求及時辦理好上級交辦的各類事項,正確處理各項突發(fā)事件,并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責(zé)不認(rèn)真或因玩忽職守、處理問題不及時、不妥當(dāng)而造成不良影響及嚴(yán)重后果的,按照規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。

  五、狠抓督查落實,鞏固擴大整頓成果

  作風(fēng)紀(jì)律整頓要常抓不懈,形成“一把手親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實”的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局。要不斷完善監(jiān)管措施,完善工作督察制度,成立工作紀(jì)律督察小組,制定相關(guān)考核制度,堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考核結(jié)果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤,激發(fā)全體職工履行職責(zé)的積極性和主動性。弘揚正風(fēng)正氣,促進(jìn)各項工作順利開展。

  一季度的紀(jì)律作風(fēng)整頓工作雖然取得了明顯成效,但仍然存在一些問題,解決這些問題,必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結(jié)合起來,與落實各項工作紀(jì)律結(jié)合起來,與建設(shè)文明和諧單位結(jié)合起來,與完善規(guī)章制度結(jié)合起來,真正形成加強作風(fēng)建設(shè)和嚴(yán)明工作紀(jì)律的長效機制,進(jìn)一步深化整頓工作。

個人自查報告范文錦集 篇9

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動的個人自查報告教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證.教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn).

  學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,根據(jù)辛局長的講話精神,針對以下六個方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識不強.二是執(zhí)行力不強.三是創(chuàng)新意識不強.四是宗旨意識不強.五是紀(jì)律觀念不強.六是廉潔意識不強.找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的.現(xiàn)將自查的主要情況報告如下:

  一、存在的主要問題和不足

  到教導(dǎo)處工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但還有較大的差距.

  一是思想解放的力度還不夠大.工作爭強當(dāng)先的意識不強,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點.工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒有大的起色.

  二是學(xué)習(xí)積極性不足.在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)“走過場”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強;學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化.由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象.

  三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn).表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力.

  二、整改措施和努力方向

  通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題.

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫.牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果.

  二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì).今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域.按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究.

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫.

  堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”.

  總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到獨當(dāng)一面的要求.

個人自查報告范文錦集 篇10

  個人自查自糾報告自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識到自己存在著以下三個方面的不足。

  一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。

  三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔(dān)任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會,安全意識不強,習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動,自己充分認(rèn)識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認(rèn)識,修正錯誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

個人自查報告范文錦集 篇11

  近日,我院開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動,著力增強司法公信力,提高群眾滿意度。作為庭室負(fù)責(zé)人,我組織工作人員進(jìn)行了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí),并對照《廉政準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真查找自身在廉潔從政、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題,深入剖析原因,提出具體的整改措施。現(xiàn)就本人政風(fēng)肅紀(jì)自查情況報告如下:

  一、存在問題和不足

  一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。自上次崗位輪值以來,我一面適應(yīng)法庭工作,而且庭室工作也在4月份進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為庭室負(fù)責(zé)人,盡管對《廉政準(zhǔn)則》有較為深刻的認(rèn)識,但是自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入,需要處理的事務(wù)日趨繁重,放松了對自己的要求,降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動性。

  二是創(chuàng)新意識有待加強。基層法庭工作具有其獨特性,在思想解放、開拓創(chuàng)新方面有著極為強烈的渴望,但由于輪崗之前工作的習(xí)慣性,思維趨于定式,未能大膽吸收借鑒一些行之有效的辦案方式。在推動工作方面,盡管始終努力尋求更多調(diào)解案件的經(jīng)驗,但往往未能及時應(yīng)用到實踐中,還沒有完全樹立創(chuàng)新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于需要時間熟悉庭室工作,還要及時處理舊存案件,導(dǎo)致工作壓力很大,工作

  中難免出現(xiàn)滿足于盡心盡責(zé)、不出差錯,缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性,不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地去開展工作。盡管工作熱情持續(xù)高漲,但效果始終不盡人意,求穩(wěn)心態(tài)時而浮現(xiàn),不求有功、但求無過的思想還不時存在。

  二、整改措施

  強化理論學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平,自覺加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,夯實自身的思想政治基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待名利、權(quán)威,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。思想上與劃清界限,行動上與廉潔自律融為一體,真正做到公公正正辦案,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事。

  堅持工作創(chuàng)新,努力推動業(yè)務(wù)發(fā)展。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法,主動迎接新形勢、新問題的挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達(dá)方式,不斷探索能夠體現(xiàn)司法公信力的新方法、新模式。

個人自查報告范文錦集 篇12

  通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離,方面的問題具體表現(xiàn)有:

  (一)形式主義方面

  1,有時不深入一線教師的工作環(huán)境,坐在辦公室寫文件、發(fā)指令;上級開會布置的任務(wù),不動腦筋,照本宣科,主抓教學(xué)工作時,只注重聽課數(shù)量,圖省事,不仔細(xì)研究教法指導(dǎo),讓老師自由成長,沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用,工作失職。

  2,有時作風(fēng)漂浮,不是每項工作都能先深入基層調(diào)研,底數(shù)不清、基層老師情況不明。主抓德育工作時,只圖場面大、熱鬧;只圖開展活動的轟轟烈烈,不做深入細(xì)致的思想工作,對品德差的學(xué)生關(guān)注太少。對班級學(xué)生思想問題更是袖手旁觀、不聞不問。出現(xiàn)問題才插手解決,沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職,主義嚴(yán)重。

  3.現(xiàn)在做工會工作,同樣犯主義錯誤。把搞點教師活動就當(dāng)成工會工作的全部,不關(guān)注職工的家庭生活和身體健康,同志們的家事不裝在心里,婚喪嫁娶也經(jīng)常不去,不把群眾的事當(dāng)自己的事放在心上,嚴(yán)重脫離群眾。有時上傳下達(dá)給下面派任務(wù),給一線教師確實增加一些額外負(fù)擔(dān)。

  (二)個人主義方面

  1.個人主義作風(fēng)特別嚴(yán)重,遇到需要做的工作時,從自己的角度出發(fā),根本就不替群眾設(shè)身處地的著想,瞎指揮。對所負(fù)責(zé)的工作沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  2.有時不敢嚴(yán)抓、不敢嚴(yán)管。遇事只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差,一意孤行、擺老資格,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮,分管的工作完成的不好,給學(xué)校整體工作拖了后腿。

  3.有時說得多,做的少,不注意傾聽群眾的不同聲音,工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒,拼勁、闖進(jìn)不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生,對自己要求不嚴(yán)格。下屬、同事的意見聽不進(jìn)去,寫發(fā)言就糊弄、對付,上級文件也不仔細(xì)看,不認(rèn)真學(xué),只要求別人,不要求自己。

  (三)享樂主義方面

  1,在家經(jīng)常看些無聊的肥皂電視劇,消磨時間,還在網(wǎng)上偶爾玩著小游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習(xí)工作上,愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng),現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄,說話易沖動,不謹(jǐn)慎。

  2.滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足;休息時間有時朋友同學(xué)在一起請客吃飯,雖然是私款消費,但也頹廢了精神,浪費了金錢和時間,今后一定改正,把更多的業(yè)余時間用到讀書學(xué)習(xí)上,積極上進(jìn),活到老學(xué)到老。

  3.家里有事時,心思不在工作上,頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有年輕時強了,責(zé)任心也淡了,艱苦、難度大的工作不愿意做了,最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重?fù)?dān)的精神境界。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報,熱衷于享樂安逸,越清閑越好,這些都是不對的。

  (四)奢靡之風(fēng)方面

  1.本來自己家庭條件一般,但自己不顧現(xiàn)實條件,還有虛榮心理,怕別人瞧不起,遇事不能量力而行,講“排場”,比“闊氣”,覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。

  2.對待工作上的用品,也不注意節(jié)約,鋪張浪費,大手大腳,管理中漏洞不少,這些都是今后要改進(jìn)完善的地方。學(xué)校近年來年輕教師的增加,看到他們朝氣活潑,有了一種高位置的感覺,所以在有些工作中,也比較驕傲自滿。

  3.在家庭生活中也有奢靡之風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生,不精打細(xì)算,量入為出,也攀比思想嚴(yán)重。通過學(xué)習(xí)對照排查,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了,原來總是自我感覺良好,現(xiàn)在才明白,多虧群眾路線教育實踐活動的當(dāng)頭棒喝,才使自己清醒過來,否則繼續(xù)放縱下去,后果將不堪設(shè)想。

個人自查報告范文錦集 篇13

  為深入貫徹全國、省、徐州市和邳州市創(chuàng)新社會管理工作會議精神,切實加強和改進(jìn)新形勢下群眾工作,進(jìn)一步密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,推進(jìn)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展,根據(jù)“三帶三民三查”活動內(nèi)容,我鎮(zhèn)開展了自查、自糾、自評活動,通過一系列的自查措施,營造了“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的良好氛圍,將活動成果轉(zhuǎn)化為工作成果,促進(jìn)了港上事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)重點進(jìn)行了“三查”活動,具體情況如下:

  一是查村級賬務(wù)公開。

  我鎮(zhèn)緊緊圍繞“兩公開、一監(jiān)督” 召開專題會議,積極抽調(diào)人員組成檢查小組由組織委員任組長,分組包片集中精力集中時間對全鎮(zhèn)各村進(jìn)行了突擊檢查。重點檢查了解村級賬務(wù)內(nèi)容公開是否完整、公開時間是否及時、公開方式是否規(guī)范、公開程序是否合規(guī)合法。實地查看村務(wù)公開欄和公開底搞,翻閱了村財務(wù)收支情況帳薄和村務(wù)公開檔案以及“兩議兩組”活動記錄,同時還查看了各村村務(wù)公開內(nèi)容、程序、時間是否規(guī)范、規(guī)章制度是否全面合理有效、“兩議兩組”是否正常運行等幾個方面,并走訪村民、聽取村民對村務(wù)公開工作的意見和要求。

  通過檢查,較全面了解我鎮(zhèn)村務(wù)公開現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了基層工作的亮點,聽到了基層群眾的呼聲,同時也發(fā)現(xiàn)了村務(wù)公開方面存在簿弱環(huán)節(jié)。自1997年推行村務(wù)公開以來,我鎮(zhèn)村務(wù)公開率高、公開面廣,但存在問題依然不少:1、部分村沒有高度重視村務(wù)公開和民主管理工作;2、一些村干部對村務(wù)公開工作流入形式;3、一些村公開不及時、內(nèi)容不全、程序不合理現(xiàn)象依然存在。

  二是查“三資四化”管理。

  “三資四化”管理主要包括農(nóng)村集體資金管理。一是規(guī)范管理制度。包括財務(wù)收入、財務(wù)支出、財務(wù)預(yù)決算、資金管理、崗位責(zé)任、民主理財和財務(wù)公開等制度。二是強化監(jiān)督審計。鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心、村集體經(jīng)濟組織嚴(yán)格按照財務(wù)會計制度進(jìn)行財務(wù)管理,及時、定期開展財務(wù)公開,隨時受理村民查詢。鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門定期開展內(nèi)部審計,強化監(jiān)督管理。三是嚴(yán)明監(jiān)督紀(jì)律。把農(nóng)村集體“三資”管理情況納入農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)考核,考核結(jié)果作為干部使用、問責(zé)的重要依據(jù)。農(nóng)村集體資產(chǎn)管理。一是建立資產(chǎn)臺賬。按資產(chǎn)的類別建立固定資產(chǎn)臺賬,及時記錄資產(chǎn)增減變動情況。二是實行資產(chǎn)評估。集體資產(chǎn)評估由鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心組織具有資質(zhì)的評估機構(gòu)進(jìn)行,并請群眾代表參與。三是實行民主管理。集體資產(chǎn)實行承包、租賃、出讓應(yīng)當(dāng)制定相關(guān)方案,經(jīng)集體經(jīng)濟組織成員大會或成員代表大會討論通過后按程序進(jìn)行;村集體統(tǒng)一經(jīng)營的資產(chǎn)必須明確經(jīng)營管理責(zé)任人的責(zé)任、經(jīng)營目標(biāo)、收益分配機制和管理決策程序,并向群眾公開。四是公開資產(chǎn)交易。農(nóng)村集體資產(chǎn)交易要嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行,并及時公示結(jié)果,接受群眾和農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心的監(jiān)督。農(nóng)村集體資源管理。一是摸清家底。鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心和各村級要建立土地、林地、草地、荒地、灘涂、水面等集體資源登記簿,逐項記錄。注明各種資源的數(shù)量、性質(zhì),實行動態(tài)管理。二是規(guī)范經(jīng)營。村集體資源的承包、租賃等應(yīng)當(dāng)簽訂書面協(xié)議,統(tǒng)一編號,實行合同管理。承包和租賃收入統(tǒng)一納入集體經(jīng)濟組織賬內(nèi)核算,定期公開。三是公開招標(biāo)投標(biāo)。村級集體資源的承包、租賃應(yīng)采取公開競價,以招投標(biāo)的方式進(jìn)行。招標(biāo)要按照民主程序確定方案,明確各項內(nèi)容。

  檢查過程中重點查了解村級資金資產(chǎn)資源監(jiān)管是否民主,農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理情況是否定期公布,管理制度和管理臺賬是否建立健全,民主理財?shù)母黜椧?guī)定是否嚴(yán)格執(zhí)行。

  三查惠民政策落實。

  我鎮(zhèn)把強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況監(jiān)督檢查工作擺在了突出位置,明確工作規(guī)范,落實責(zé)任分工,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。認(rèn)真檢查,務(wù)求實效。這次檢查重在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,緊緊抓住落實責(zé)任這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)推動各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處。按職責(zé)將任務(wù)逐一分解,明確分工,明晰責(zé)任,為強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況監(jiān)督檢查工作順利實施提供了組織保證。糾防并舉,注重預(yù)防。通過監(jiān)督檢查,進(jìn)一步建立和完善各項監(jiān)管制度,研究制定配套措施,創(chuàng)新強農(nóng)惠農(nóng)資金管理工作機制,完善各項資金的管理和使用制度,不斷提高強農(nóng)惠農(nóng)資金的使用效益。

  重點檢查惠民政策是否公開透明,惠民資金是否及時足額發(fā)放落實到位,檔案資料是否齊全規(guī)范、專人管理;群眾的合理訴求是否得到及時有效解決等方面。

個人自查報告范文錦集 篇14

  一、存在的問題

  1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持。

  2、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

  3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

  4、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

  5、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

  二、主要措施:

  在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:

  師德方面:

  1、教師要以身作則,為人師表 。

  2、尊重學(xué)生人格 ,我們在教育教學(xué)過程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度

  3、教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化,

  4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,開展各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、以人為本,用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。

  6、重視“家校”聯(lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系互通情況,個別教育指導(dǎo)。

  教學(xué)方面:

  1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。

  2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),及時進(jìn)行課后反思。

  3、充實自我,學(xué)而不厭 ,提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。深入鉆研教材,掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。

  4、加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

  5、對班級學(xué)生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學(xué)雜志,做好記錄。

  6、加強教學(xué)常規(guī)工作,加強教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。

  個人學(xué)習(xí):

  1、注重知識積累,以自學(xué)為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,每天有1小時以上的讀書時間。

  2、在學(xué)習(xí)交流過程中,重點對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論,從中傾聽專家的教導(dǎo),學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。

  3、加強基本功的訓(xùn)練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。

  三、做的比較好的方面

  1 、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

  2 、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  3 、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  4 、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

  四、預(yù)期目標(biāo)

  通過對個人計劃的逐步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

  1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

  2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

  3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

  4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

  5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

個人自查報告范文錦集 篇15

  根據(jù)臨沭縣人力資源和社會保障局《關(guān)于開展機關(guān)事業(yè)單位工作人員帶薪年休假制度落實情況專項調(diào)查的通知》要求,我單位對省市下發(fā)的關(guān)于帶薪年休假工作的文件進(jìn)行了認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)。

  集中學(xué)習(xí)了省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員帶薪年休假工作的通知》(魯政辦字[20xx]20號)和市人力資源和社會保障局、市財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人社廳省財政廳〈關(guān)于為機關(guān)事業(yè)單位工作人員發(fā)放應(yīng)休未休年休假工資報酬有關(guān)問題的通知〉的通知》(臨人社發(fā)[20xx]19號)文件。因為單位人員少,工作任務(wù)重,休假后工作無人接替的原因未能休假,今后要根據(jù)上級規(guī)定及要求,在不影響正常工作的情況下,將嚴(yán)格執(zhí)行帶薪休假制度。

  我公司共有工作人員8人,沒有過帶薪休年假情況。 特此報告。

  20xx年9月11日

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