亂辦班自查報告（通用5篇）

亂辦班自查報告 篇1

　　我們四季青鎮中心小學認真地貫徹執行市教育局、縣教育局，關于“治理公辦中小學及在職教師亂辦班亂補課專項行動實施方案“的各項規定，按照縣教育局的統一部署，堅持標本兼治、綜合治理；懲防并舉，注重預防的原則，以堅定的信心、堅決的態度、得力的措施，把治理教師亂辦班、亂補課工作作為當前的重要工作和頭等大事來抓。積極開展此項工作，推行教師簽訂保證書的形式，讓全鎮教師首先明確應該怎樣恪守上級的有關規定，依法執教、規范執教、做人民滿意的教師。學校同每位教師，簽訂治理教師亂辦班亂補課責任狀，規范每位教師的從教行為，深化教育行風建設，采用投訴舉報、責任追究等規章制度，用制度規范教育行為，做到防范在前，使治理工作旗幟更鮮明，態度更堅決，成效更明顯。為了進一步開展治理“亂辦班、亂補課”工作，學校決定從大局著眼，小處著手，進行自檢自查。

　　一、貫徹精神、樹立形象

　　“治理教師亂辦班、亂補課，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展”。我們學校領導對此有正確的認識，在學習的基礎上，又進一步統一了思想，嚴肅了紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規范管理”的方針，珍惜教育形象，不折不扣貫徹市、縣教育局關于治理教師亂辦班亂補課的各

　　項規定，并按照上級政府的統一部署，認真自查我鎮教師的教育行為行為，沒有發現存在的問題。我鎮教師不存在補課、辦班情況。我鎮還應繼續努力工作，逐步完善治理教師亂辦班、亂補課監督制約機制；組建治理“教師亂辦班亂補課領導小組”和以家長為成員的校外義務監督員隊伍保障的監督機制。

　　二、注重宣傳、突出重點

　　我們四季青鎮中心小學治理教師亂辦班亂補課工作能注重宣傳、突出重點：

　　1、充分利用家長通知書、公示欄和墻(板)報、宣傳欄等形式擴大宣傳力度，使廣大家長和學生了解市、縣及鎮中心小學關于治理亂辦班亂補課的有關規定，加強社會和群眾的監督意識。

　　2、嚴格按照縣教育局的有關規定健全了四季青鎮中心小學學校管理制度，把是否亂辦班亂補課，作為學校考核獎懲的重要內容。

　　3、要求全鎮個小學完善教師管理制度，把是否亂辦班亂補課作為教師考核、晉級獎懲的重要內容。

　　4、嚴格監督檢查，采用定期抽查和專項檢查相結合的方式防患于未然。如發現教師有亂補課亂辦班的情況，一定做到有舉必查，查實必究。從重從嚴處罰。

　　三、齊抓共管、防范蔚然

　　按教育局“治理在職教師亂辦班亂補課工作實施方案”的要求，我鎮中心小學始終都把治理教師亂收費亂補課作為糾正行

　　業不正之風的重點工作來抓，按照“誰主管誰負責”的原則，在我校還形成了層層檢查和整改的責任制，加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看，經過多年的努力，我鎮中心小學所屬的各個分校無亂補課、亂辦班情況。

　　總之我們四季青鎮中心小學帶領全鎮小學教師深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防范蔚然，能及時設立治理亂收費、亂補課的規章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。

　　我們將繼續認真學習貫徹縣教育局“治理教師亂辦班亂補課專項行動實施方案“的精神，樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事，加快教育發展，全面推進素質教育，為林甸教育做出我們應有的貢獻。

亂辦班自查報告 篇2

　　嚴禁教師“亂辦班、亂補課”自查報告 根據五大連池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的緊急通知》的要求，我們嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，組織召開了全體教師大會，把文件精神傳達到每一位教職員工，對整治內容做好認真自查，本校教師嚴格依法執教無課外有償補課行為，現做自查報告如下：

　　一、成立嚴禁教師“亂辦班、亂補課”工作領導小組

　　組 長：潘萬林

　　副組長：溫桂梅 吳洪峰

　　組 員：呂慶仁 吳東霞 王長利 蔡樹義

　　二、加強思想教育，從源頭上杜絕

　　學校校長在接到文件后，第一時間召開了班子會議，及時傳達了會議精神，而后又召開全體教師大會，傳達五大連池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的緊急通知》精神，讓每名教師都明確上級禁止私自辦班補課的具體要求，嚴禁班主任及其他教師以任何借口、在任何地點補課、私自辦班及強迫學生到指定的補習班補課，嚴禁任課教師以任何理由到校外兼職上課，堅決杜絕教師為社會辦學招生拿回扣行為。

　　三、認真開展自查自糾

　　學校和教師在本次自查自糾工作中的重點是：

　　1、學校自查

　　在我們接到文件后，校長馬上召開了班子會，傳達了上級文件精神，而后召開全體教師大會，把文件精神的具體要求及時讓每一名教師知曉。讓教師知道問題的嚴重性。要時刻提高警惕，不要有僥幸心理，千萬不能為了一己之私而給教育系統抹黑。學校班級不準集體給學生進行有償補課。

　　2、教師自查

　　學校傳達文件后，每位教師要進行自查，是否存在參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學的有償補課行為。是否存在動員、誘導、暗示或強迫學生參加社會機構和個人組織的補習班、輔導班行為。

　　3、學校與教師簽訂責任狀，從行動上約束

　　認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽訂禁止亂辦班亂補課工作責任狀，組織教師認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《黑河市貫徹落實實施細則》和《黑河市師德師風建設“十不準”》等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的.典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在市教育局和黨委的正確領導下，全力做好此次整治亂辦班亂補課工作，使我校無一例亂辦班亂補課行為發生。

　　中心學校

　　二○XX年二月二十六日

亂辦班自查報告 篇3

　　治理教育亂補課、亂辦班、亂收費自查報告 治理亂收費工作是學校的一項重要工作，因此，學校對這項工作高度重視。在學期初，學校領導認真學習文件精神，明確自身職責，從思想上提高對開學治理亂收費工作的認識。首先，學校成立了由校長為組長的治理亂收費領導小組，制訂了治理亂收費各項規章制度，治理亂收費工作由一把手校長親自抓。其次，召開專題會議，落實零收費。同時嚴格按照上級要求，實施“四免一補”政策。開學初，學校對各班進行收費調查，未發現亂收費現象。

　　一、加強領導，健全組織。

　　在治理亂收費工作中，學校成立了工作領導小組，由祁桂英任組長，韓梅為副組長，部分中層領導為組員。做到學校一把手親自抓，并指定專人負責這項工作，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。

　　二、加強宣傳學習，提高自覺性

　　為增強全校對開展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識，學校利用各種形式進行動員部署。

　　1、嚴格執行上級文件精神，本學年，我校按照教體局的統一要求，保證全校學生免除雜費、學費、作業本費、教科書費，大力宣傳“四免一補”政策，并認真執行。在開學前召開專題會議，學習“治理教育亂收費”相關文件，把握文件要求，明確各自職責與任務，有序地部署好開學工作。

　　2、學校根據市區教體局的文件精神，組織教師學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。在全校班主任工作、學科教師會議上，提出工作的相關要求，并與全體教師簽訂了《治理亂收費責任狀》，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現象發生。

　　三、加強制度建設，規范收費行為

　　我校在治理教育亂收費工作中，不斷加強制度建設，堅持治理亂收費制度。

　　1. 建立亂收費工作責任追究制度，并與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。

　　2.嚴格執行“四免一補”政策。

　　3.不自立收費項目，堅持“四免一補”公示制，有計劃地使用經費，嚴肅審批報銷手續，堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀行為。

　　四、開展師德師風教育活動，提高教師師德修養水平

　　開學初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學生過重的課業負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。同時，召開專題會議組織全體教師學習了烏海市《教師職業行為禁行性規定（試行）》。要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格按照《規定》要求自己，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

　　五、建立健全監督機制，嚴格責任追究制度

　　加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發言權，爭取他們對學校工作的支持。

　　開學初，學校各班召開家長會，提供學校與家長交流的平臺，增強了家長責任意識，進一步促進家校共育。同時，班主任向家長告知監督電話，向學生家長征求意見，并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問，解釋新學期的新政策，讓家長滿意，社會放心。

　　1.開通學校亂收費舉報電話，設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。

　　2.建立家校聯系表，校長親自不定期給各班學生家長打電話，了解教師有無亂收費行為。在調查過程中，沒有家長反映學校教師有亂收費的現象。

　　3.本學期開學初，學校組織相關人員對各班教師有償補課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進行了個別訪談，未發現問題。由于工作做得細致扎實，學生、家長對學校治理亂收費工作非常滿意。

　　4.對投訴的收費問題及時查實、及時反饋，并及時給投訴人回訪，未發現違規亂收費的現象。我校始終堅持“依法治校”，嚴格治理亂補課、亂辦班、亂收費行為，學校各項工作得以健康、穩定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進一步健全治理亂收費的長效機制，把學校建成人民滿意的“規范化管理學校”

亂辦班自查報告 篇4

　　為制止亂收費、亂補課、亂辦班、亂訂教輔資料現象，進一步規范辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔、心理負擔和經濟負擔，維護學生及家長的權益，辦人民滿意教育，特制定本規定。

　　一、堅決禁止亂收費

　　1、認真學習貫徹省、市、縣有關部門關于教育收費的文件精神。宣傳教育收費政策，在學校公告欄公示收費項目、收費標準、收費依據、價格監督投訴等內容。

　　2、嚴格執行上級規定的收費標準，嚴格收費管理，嚴禁擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍、搭車收費和變相收費，禁止代收或代辦公示以外的任何收費。

　　二、嚴禁教師亂補課

　　1、嚴禁教師組織本班、本校或外校學生，以“提高班”、“輔導班”、“托管班”等名目，以學科教學為內容進行有償家教或亂辦班補課。嚴禁教師之間互相提供、介紹有償家教和補課生源，也不得為退休教師和社會其他人員介紹有償家教和補課生源而從中謀取利益。教師在假期期間要很好的休息或充電學習自己提高，原則上不得到社會力量辦學的補習學校兼職，更不得誘導、強迫或變相強迫所教班級學生到其兼職的補習學校參加補課。

　　2、禁止教師課上故意少講，課下有償補課;禁止在職教師利用學校規定課時以外的時間，給學生補習功課或輔導作業，向學生收取補課費或作業批改費。

　　3、不得將校舍和學校場地租借給本校和校外人員開展以中小學生為對象的有償辦班補課活動。

　　三、嚴禁教師亂訂教輔材料

　　1、嚴格執行教育主管部門有關中小學教學用書選用的政策規定。教師不得選用和推薦教育主管部門下發或學校教輔資料專家評議小組指定的《教輔材料參考書目》以外的教輔材料給學生使用。

　　2、不得指使、縱容、默許任何機構和個人進入學校向學生推銷未經教育行政部門選用推薦或學校教輔資料專家評議小組指定的《教輔材料參考書目》以外的教輔材料。嚴禁暗示、強迫學生到個體書商和攤點購買教輔材料并從中獲利。教輔材料征訂必須堅持學生自主自愿購買的原則，任何人不得強迫或變相強迫學生統一征訂。

　　3、禁止同一些個體書店或推銷人員相互利用，強行或變相向學生推銷非法盜版教輔資料、音像制品等學習用品。

　　4、禁止在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，私自選取一種或幾種教輔資料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取好處。

　　四、采取有力措施，堅決遏止違規行為

　　1、加強教師師德師風建設。學校要把禁止“四亂”作為教師師德師風建設的重點，加大宣傳教育力度，積極開展專題教育活動，教育廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，鼓勵和引導教師對少數學習有困難的學生進行義務輔導。

　　3、建立監督舉報制度，及時查處違規行為。學校設立舉報電話：，及時受理群眾的舉報，并進行調查核實。經查實的，堅決按有關規定進行處理，決不姑息。

　　五、嚴格責任追究，嚴肅查處違規行為

　　(一)教師有從事有償家教、辦輔導班和亂訂教輔資料行為的，經調查核實，視其性質、情節和后果，分別給予以下處理：

　　1、當年年度考核為不合格，并在校內公開檢討。

　　2、兩年內取消其各級各類評先評優的申報資格。

　　3、兩年內不得申報高一級專業技術職務。

　　4、對情節嚴重的，給予行政處分。

　　5、對從事有償家教、辦輔導班的在職教師取消其參加縣級及以上的各類學科性考試和競賽的命題工作及擔任各級各類評委工作資格等。

　　6、對從事有償家教、辦輔導班的黨員教師，按照《中國共產黨紀律處分條例》規定給予黨紀處分。

亂辦班自查報告 篇5

　　為了進一步貫徹落實文件精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。

　　一、加強領導，責任到人

　　學校成立了專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、認真學習，提高認識

　　及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、自查自糾，嚴肅追責

　　學校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

　　一旦發現有頂風違紀者，將實行嚴肅追究責任

　　1.對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。

　　2.對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。

　　3.同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。

　　四、家校聯動，接受監督

　　學校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補

　　課行為，斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　五、簽訂目標責任書

　　學校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話及專項治理領導小組成員手機號。

　　六、對學生做好宣傳教育

　　學校利用給學生一封信的形式，對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。

　　目前，x教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課、收受學生家長禮品禮金等）現象。