教體局黨組書記自查報告

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“教育強縣、最終實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標，積極倡導(dǎo)“幼兒教育創(chuàng)品牌、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育鞏固提升、職業(yè)教育與時俱進、教育質(zhì)量持續(xù)提高”的整體發(fā)展策略，帶領(lǐng)全縣廣大教育工作者解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，使我縣教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在，我將自己任現(xiàn)職以來的思想和工作情況作一匯報：

　　一、確立先進的學習理念，努力創(chuàng)建學習型機關(guān) 根據(jù)形勢的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了 “終身學習”的理念，努力做到了“三個堅持”：一是堅持學習時間。無論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》、《河南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平;二是堅持帶頭學習。每周一下午集中學習時帶頭到場，討論時帶頭發(fā)言。十一屆三中全會勝利召開之后，為了學習、宣傳、貫徹xx大精神，我局根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，科學安排，精心組織，分專題、有步驟地安排學習。通過專題講座、報告會、集體學習等多種形式，全局上下黨員干部的政策水平和理論水平有了很大提高。三是堅持了學習型機關(guān)的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建學習型班子、學習型股室、學習型個人為重要手段，形成了以繼續(xù)教育、職業(yè)教育為主要內(nèi)容的學習型機關(guān)創(chuàng)建體系，研究制定了創(chuàng)建學習型機關(guān)的遠景規(guī)劃和本年度學習培訓計劃，并認真實施，在機關(guān)全體干部中初步形成了人人講學習、人人參與學習的良好局面。

　　二、班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)進一步加強 為了加大我局班子成員的黨風廉政建設(shè)，根據(jù)我局的工作安排，主要采取了如下措施：

　　一是根據(jù)縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風、干部走讀風、打牌賭博風、推諉扯皮風”四風的部署，在全縣教育系統(tǒng)深入開展了狠剎“四風”的專項活動。解決了領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風及工作方面存在的問題，進一步堅定了理想信念，提高了政治覺悟和政治素質(zhì)，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大增強，管理水平有了新的提高。

　　二是加強班子廉政建設(shè)。班子成員做到了帶頭廉潔自律，始終堅持以身作則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的標準，嚴格要求自己，把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路上。堅持廉潔從政，從嚴治政，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律，做到了光明正大、清正廉潔，在群眾中樹立了良好的形象。

　　三是在教育系統(tǒng)內(nèi)部開展黨風廉政建設(shè)。局黨組始終把黨風廉政建設(shè)擺在全局的重要日程，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，健全和完善了黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任分工，加強對黨風廉政建設(shè)工作的力度，具體做到三個到位：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)黨風廉政建設(shè)責任制要求，建立了以局黨組書記、局長為組長，副局長為副組長，其它領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組定期研究黨風廉政建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在貫徹落實黨風廉政建設(shè)中存在的問題，并提出整改意見，為全局開展黨風廉政建設(shè)奠定了扎實的思想基礎(chǔ)。