中學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施自查報(bào)告（精選3篇）

中學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施自查報(bào)告 篇1

　　一、中學(xué)生與德育

　　學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，而中學(xué)生就是未來的主要建設(shè)者和接班人，直接關(guān)系到整個(gè)社會的前途和命運(yùn)。中學(xué)生正處于青少年時(shí)期，其心理生理發(fā)展具有不成熟、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，他們在面對錯(cuò)綜復(fù)雜的社會時(shí)能否全面認(rèn)識理性分析問題不僅是部分人的問題而是一個(gè)社會問題。

　　眾所周知，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社會或階級的要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)人的思想意識和道德品質(zhì)的教育。

　　當(dāng)代青少年面臨更多的機(jī)遇和史無前例的挑戰(zhàn)，只有樹立科學(xué)的價(jià)值觀，才能全面正確地認(rèn)識自己、他人和社會，才能在認(rèn)識和改造世界的過程中取得成功。

　　二、中學(xué)生現(xiàn)狀令人堪憂

　　1、青少年違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會問題

　　近年來青少年違法犯罪呈上升趨勢，接二連三發(fā)生的暴力案件令人觸目驚心。某校兩個(gè)14歲的中學(xué)生因發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，男孩便有預(yù)謀地在放學(xué)途中將女孩連勒帶砸至死。今年二月在某校均為三好學(xué)生的劉某和楊某在家做完寒假作業(yè)后，談到了網(wǎng)上色情，心里產(chǎn)生了躁動，將在宿舍里玩耍的七歲幼女騙至家中，將其猥褻奸污。更有甚者，由于學(xué)校考試中四門功課不及格，難以向家人交待，竟將父母和奶奶殺死，然后自殺。

　　2、厭學(xué)隊(duì)伍日漸擴(kuò)大

　　據(jù)對部分學(xué)生抽查，近20%學(xué)生不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)，他們大部分抱有讀書沒用的想法，認(rèn)為只要有錢便可暢行天下，他們整日無精打采或上課睡覺，周末整日泡在網(wǎng)吧，有的甚至猝死在網(wǎng)吧，對老師布置的作業(yè)置之不理。甚至有學(xué)生逃課曠課長達(dá)數(shù)周。

　　3、日常行為極不規(guī)范

　　在校園經(jīng)常聽到學(xué)生胡侃，什么社會上的“行話”、俗語如行云流水脫口而出，臟話臭話隨口流露，這部分人也不排出女生。長發(fā)、染發(fā)、穿耳者為數(shù)不少，以至常聽到社會人員議論“如今的學(xué)生有時(shí)候真的分不清是否是學(xué)生”。

　　4、造成上述現(xiàn)狀原因是多方面的，諸如社會風(fēng)氣的影響，家庭對孩子的溺愛，父母外出打工缺乏家庭管教，影視音像制品及網(wǎng)絡(luò)文化的影響等。

　　總之，中學(xué)生表現(xiàn)出的種種現(xiàn)象令人堪憂，應(yīng)引起全社會的關(guān)注和思考，無論是學(xué)校、家庭，還是整個(gè)社會都有責(zé)任為關(guān)心他們的健康成長。

　　三、如何進(jìn)行德育教育

　　德育教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會及學(xué)生本人的密切配合，涉及到學(xué)校、家庭及社會教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教育過程中必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，特殊性與普遍性相結(jié)合的原則，做到有的放矢。針對上述情形，當(dāng)代德育教育猶其應(yīng)強(qiáng)調(diào)如下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)道德教育

　　道德教育是德育的基本內(nèi)容，講道德是做人的起碼原則，中學(xué)生道德教育主要是進(jìn)行社會公德，家庭美德和初步的職業(yè)道德教育，具體表現(xiàn)在堅(jiān)持“五愛”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教師在此過程中最有效的教育方法是“以身作則，以身示范”，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做，應(yīng)以偉大的人格和崇高的精神去感化學(xué)生，讓學(xué)生耳濡目染，最終產(chǎn)生潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、緊抓心理健康教育

　　人的健康包括身體健康和心理健康，二者不可偏廢。處于青春期的中學(xué)生往往具有情緒不穩(wěn)定，意志品質(zhì)薄弱，性格尚未定型，以及極易受外界因素影響的特點(diǎn)。所以心理健康教育關(guān)鍵要做到：增強(qiáng)學(xué)生交往能力，培養(yǎng)豐富的情感和健全的情緒，較強(qiáng)的自制力和良好的社會適應(yīng)能力。對學(xué)生健康心理的塑造和培養(yǎng)，不僅僅是紙上談兵，重要的是結(jié)合社會實(shí)踐，聯(lián)系中學(xué)生生活的各個(gè)方面，通過對社會現(xiàn)象的挖掘和提煉，正反兩方面施加影響，提高其心理承受能力，學(xué)會自覺調(diào)節(jié)情緒、意志堅(jiān)強(qiáng)、性格良好等。

　　3、提倡個(gè)性發(fā)展教育

　　個(gè)性發(fā)展教育是人的全面發(fā)展的重要內(nèi)容，對中學(xué)生主要是進(jìn)行良好的意志品格和審美情趣的培養(yǎng)，以信息化為主要標(biāo)志的二十一世紀(jì)，人們的審美觀易受影視、音像制品、網(wǎng)絡(luò)文化以及廣告宣傳等的影響，中學(xué)生更是如此。因此，個(gè)性發(fā)展教育的迫切任務(wù)之一就是要在尊重發(fā)展學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)健康的審美觀、道德觀和人生觀。

　　綜上所述，中學(xué)生德育需要全社會都來關(guān)心和探討，我們的目的是讓每一位中學(xué)生都能健康成長并最終成

中學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施自查報(bào)告 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn)，擬訂本方案。

　　二、工作目標(biāo)

　　在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀。各班在抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。

　　三、實(shí)施細(xì)則

　　(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中，它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對他人的尊重。

　　1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。

　　2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。

　　3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。

　　4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

　　5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

　　(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　舉止是一個(gè)人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。

　　1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮，高唱國歌。

　　2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

　　3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。

　　4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。

　　5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。

　　6、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不嘲笑。

　　7、集合出入按指定路線和順序，不插隊(duì)、不推搡，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。

　　8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。

　　9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢正確。

　　10、積極參加大課間活動，能自覺鍛煉身體。

　　(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　安全是一切活動的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動的保障。

　　1、不在公路上玩耍、追逐，當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，走人行橫道線。

　　2、不進(jìn)入施工工地和危險(xiǎn)地段玩耍。

　　3、沒有家長的帶領(lǐng)，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

　　4、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。

　　5、不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

　　6、進(jìn)行體育活動，要明確要求，聽從指揮，使用體育器材要掌握要領(lǐng)，不做可能威脅到自己和他人的危險(xiǎn)動作。

　　7、參加勞動時(shí)要注意勞動安全，擦洗門窗時(shí)，不要把身子探出窗外。

　　8、不購買“三無”商品，學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。

　　9、不得聽從和跟隨不認(rèn)識的人離開學(xué)校或家庭。

　　(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

中學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施自查報(bào)告 篇3

　　一、基本情況

　　根據(jù)上級指示精神，xx中學(xué)和xx中學(xué)于八月十五日合并，此時(shí)離開學(xué)日期也只剩下不到半個(gè)月時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，工作千頭萬緒，但在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作下，各項(xiàng)工作得以順利開展。

　　（一）、開學(xué)工作安排：

　　1、8月28日教職工返校。

　　2、8月28日下午，教育局翁副局長和xx鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)出席會議，宣布新一屆xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)成員名單，并作了重要的講話，對新一屆的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師作了新的要求和新的希望。

　　3、8月29日晚上8：00全體教職員工集中開會。

　　4、8月30日～31日，學(xué)生集中報(bào)名注冊。

　　5、9月1日上午第一節(jié)課正式按照課程表上課。

　　（二）、開學(xué)基本情況：

　　1、學(xué)生到校情況：截止9月12日，七年級新生共有 1197 人，八年級 904 人。九年級 771 人，合計(jì)到校學(xué)生 2872 人，未到學(xué)生117人。返校率94.2%。

　　2、現(xiàn)在分兩個(gè)校區(qū)，主校區(qū)（原xx中學(xué)）安置了七年級和九年級共 1968 名學(xué)生25個(gè)班，分校區(qū)（原xx中學(xué)）安置了八年級學(xué)生共 904 名12個(gè)班，主要由譚副校長分管。

　　3、教職工情況：

　　我校與原xx中學(xué)合并后，現(xiàn)有教職工132人，其中高級職稱教

　　師 12人。一級教師有 39人。二級教師有 38 人。其中黨員教師49名。教師平均年齡在三十六歲左右。

　　4、收費(fèi)情況：嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神，只收取學(xué)生住宿費(fèi)，沒

　　有搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　二、主要工作

　　xx中學(xué)與xx中學(xué)合并后，學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學(xué)工作。

　　1、立即組織人員對兩間學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊，特別是對學(xué)生臺凳、教室，宿舍作了非常詳細(xì)的了解，并同時(shí)組織人員對部分還能修復(fù)使用的臺凳、床鋪進(jìn)行修復(fù)。使開學(xué)后每個(gè)學(xué)生到校后有有教室進(jìn)、有臺凳坐、有床鋪睡。

　　2、預(yù)計(jì)學(xué)生回校的情況，做好學(xué)生課本的補(bǔ)訂工作和教師教學(xué)用書的征訂工作，確保“課前到書，人手一冊”。

　　3、為了更好規(guī)范合并后學(xué)生的紀(jì)律管理和生活作風(fēng)管理，使xx中學(xué)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)一如繼往的保持并得到更好地發(fā)揚(yáng)。把原兩間學(xué)校的學(xué)生（上學(xué)期七年級和八年級學(xué)生）重新組合，合理分班。不公布學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績的排名情況，不分重點(diǎn)班或普通班。不歧視任何一個(gè)學(xué)生。

　　4、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任科任教師通過各種途徑，千方百計(jì)搞好動員學(xué)生返校讀書工作，努力把學(xué)生流失控制在最低限度。并取得了較好的效果，八、九年級返校率達(dá)96.8%。

　　5、本學(xué)期教師人數(shù)從上學(xué)期的80人增加到現(xiàn)在的132人。為使全體教師適應(yīng)新的發(fā)展形勢，與時(shí)俱進(jìn)，努力造就一支“師德高尚，業(yè)務(wù)精良、樂于教書，勤于育人”的教師隊(duì)伍，并使全體教師做到行為規(guī)范、自覺守紀(jì)、使教師安教、樂教、勤教、善教，八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實(shí)事求是的態(tài)度作了20__年的工作計(jì)劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。使教師能快速地適應(yīng)和進(jìn)入教學(xué)工作狀態(tài)，從而逐漸形成一個(gè)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的群體。

　　6、 成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由卜興福擔(dān)任組長，其他行政人員及校團(tuán)委、各班班主任分別擔(dān)任副組長和組員，小組成員強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體科任教師全部簽訂首遇責(zé)任書。層層把關(guān)，切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。

　　1）開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

　　2）9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

　　3）對學(xué)生宿舍的床鋪、門窗，教室門窗和學(xué)生用電用水各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患。上學(xué)期結(jié)束之后，學(xué)校便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了安全隱患。開學(xué)初，又對學(xué)生宿舍樓曬衣服的鐵線全部更加固。切實(shí)解決學(xué)生生活困難。

　　4）加強(qiáng)學(xué)生安全教育。開學(xué)第一周，學(xué)校便利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行用電、用火、騎車等安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車到校。保管好自已的錢物，教會學(xué)生特別是七年級新生學(xué)會與人友善相處。

　　5）由德育處牽頭，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《xx縣xx中學(xué)班級目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛校觀念和守紀(jì)觀念；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。德育處由一名副校長負(fù)責(zé)，包括四個(gè)成員。每天輪流對學(xué)生宿舍、教室、清潔區(qū)及課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，做到日日有人檢，事事有人管，節(jié)節(jié)有人查，有記錄。并將檢查結(jié)果于第二天課間操前公布出來。

　　7、8月29日，學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題，嚴(yán)格按照收費(fèi)文件精神只收取住宿費(fèi)，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　8、兩個(gè)校區(qū)落實(shí)24小時(shí)值班制度。

　　三、存在問題

　　1、學(xué)生宿舍很緊張，為了能讓學(xué)生全部有床睡，搬遷教師宿舍，外出租房，下床要睡兩個(gè)人，才臨時(shí)解決問題。

　　2、教室很緊張，為了能按時(shí)開學(xué)，騰出了教師辦公室、體育器材室，甚至學(xué)校的會議室都騰出做教室。

　　3、各班班額太大，難以做到面面俱到。

　　4、教師集中辦公困難。

　　5、飯?zhí)靡?guī)模過小（主校和分校都一樣）。學(xué)生排隊(duì)打飯時(shí)間長。

　　6、學(xué)生人數(shù)增多，基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上，學(xué)生用水很緊張。

　　7、教師宿舍緊缺，教師生活無法解決，給工作和穩(wěn)定帶來隱患。

　　四、下一步措施

　　下一步的工作，主要是抓落實(shí)，教育教學(xué)工作、安全工作仍是下一階段的重點(diǎn)工作。我校將對照學(xué)校工作計(jì)劃，工作方案繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓緊抓好。全面實(shí)施素質(zhì)教育，力爭在學(xué)校管理及教育教學(xué)工作中取得更好的成績。