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紀律作風整頓自查報告范文2024

發布時間:2024-09-30

紀律作風整頓自查報告范文2024(精選22篇)

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇1

  在“紀律作風整頓自查”主題教育活動中,我認真做好學習階段總結和心得體會,堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真踐行科學發展觀,理論聯系實際做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學習到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為,樹立起良好的人民警察形象。然而,在工作方面仍然存在著缺陷和不足。

  一、思想作風

  不能夠樹立終身學習的觀念,不能與時俱進,忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。

  二、工作作風

  法律知識不夠系統,不夠完善,從而不能夠很好的完成工作,工作方法依然需要繼續學習和改進,工作中責任心不夠強,有時有任其自然的松懈思想。

  三、生活作風

  不能充分認識自己的缺點,有時還會滿于現狀,甚至貪圖安逸,做事不能持之以恒。

  對照以上問題,特為自己擬定以下整改措施:

  1、思想作風方面

  在開展“紀律作風整頓自查”主題教育活動之后,我認真學習活動精神,充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識,理論聯系實際,立警為公、執法為民。

  2、工作作風方面

  在今后的工作中,我要樹立邊學邊干,邊干邊學,終身學習的思想觀念,與時俱進,緊跟當代知識和技術的發展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構,不斷強化自己的專業知識。踐行全心全意為人民服務的理念。

  3、生活作風方面

  生活作風是世界觀,人生觀,價值觀的外在反映,作為一個人來講,生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌,我要做到真誠待人,團結同事。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇2

  為認真貫徹落實X公黨發[20__]號全縣公安機關紀律作風集中教育整頓實施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現將情況匯報如下:

  一、存在問題

  1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,有時候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進程。

  2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,學習關于方針性和政策性的知識較多,關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現象。

  3、工作作風方面:因為工作量較大且工作單一,有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好,有時工作忙,來辦事的人多,做不到對服務對象心平氣和,工作方法簡單,有時說話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際,走程序性的老路,沒有特敢為人先的精神。

  4、紀律作風方面:能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能夠成完全體現出青年民警應有的朝氣,帶動作用力不夠強。

  二、存在問題原因分析

  通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。

  2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因。

  3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

  三、下一步努力方向

  結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次政治理論學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

  2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

  3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

  4、進一步遵紀守法,嚴于律己,不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇3

  按照上級要求,結合工作實際,我積極參加整改活動,認真學習了關于集中開展“嚴明紀律,轉變作風,全面提升執行力”主題教育活動的實施方案的精神,及時查擺自己在學風、思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量等五個方面存在的差距和不足。

  一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

  自從開展作風整頓活動以來,我嚴格按照要求,在鎮黨委、政府的統一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,還堅持自學。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。

  二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

  一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于一般性事務,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠。

  二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

  三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾。

  三、明確重點,積極整改

  一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習領會相關法律法規,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  二是積極開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學 運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。

  三是進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規章制度。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇4

  經過議定進修《于在全區教誨系統展開思維規律風格料理的履行方案》一文件后,我聯合本身思維、作和風格,服從腳結壯地的原則,對本身的工作進行了周全回顧和深入反思,對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復蘇的認識,為今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在題目:

  比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業操行典范》的每一條每一款,當真查找題目緊張有幾點:

  ⑴工作風格不結壯,交易上不鉆研

  對付已教過的初三知識,從不深挖有哪些題目和不敷,講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動與老教師評論辯論交換,不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄,只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變,偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。

  ⑵滿足于近況,進修不敷自動自動

  對付一個黨員來講,我對本身的要求不敷嚴厲,未能起到榜樣領先效用,對付獲得的一點成績,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得本身現有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修,政治進修不敷并且凡是拖沓,不按時結束進修任務,對付一些表面知識,政策標準也是不求甚解,在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷,鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草,質量和數量都不能包管。

  ⑶工作上貧乏 耐煩和技巧,方法大略

  進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規律、傳揚鼓勵,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導致教誨結果不好,凡是事倍功半。

  ⑷立異意識不敷,抱殘守缺

  工作上滿足近況,熱忱不很濃,創設性的思路不寬、不多,不能創設性的展開工作常是"穿新鞋走老路"特別表如今備課和教法上,常是老一套對待新門生。

  二、分析因為

  (1)思維立場上

  思維上松弛導致立場上不規矩,長進心不是很強,茍且偷生。

  (2)行動風俗上

  我平常工風格俗和規律上較為渙散,不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗,愛拖拖沓拉,丟三拉四。

  三、整改辦法

  (1)加強進修

  不管是交易還是政治方面都要當真進修,用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養,作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細,不能滿足近況,連續充電,與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。

  (2)變化風俗

  多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓,毫不該付,當真及時,保質保量

  (3)進步憬悟

  時候銘記本身是一名黨員,一名教師,要為其他教師和門生起榜樣領先效用,愛崗敬業,勇挑重擔,服從帶領分派,加強責任心和長進心,不甘進步,嚴厲要求本身。

  總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端,補充本身弱點,使本身成為一名經驗型,伶俐型,奉獻型,樂教立異式的教授,讓本身成為一名合格的,令人如意的,叫門生恭敬的好教授。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇5

  自從三月份以來,我局在全體稅干中開展以思維作風紀律整頓活動。活動以來,我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目,并展開討論。我圍繞活動具體的資料學習,認真對照自我平時的實際工作及思維動態,查擺了自我自工作以來在政治思維、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題

  1、政治思維意識不夠強。忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平沒有較大提高,以至于對黨的思維路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用科學發展觀來武裝自我的頭腦,沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務干部,應當以嚴格的標準要求自我;在日常工作中有些細節未能嚴格按照標準辦理。

  2、宗旨觀念不夠牢固。從思維上來看,自我對執法為民、聚財為民的認識還不夠深入,總以為自我是在稅收法規政策部門任職,不存在執法稅收方面的問題,只要搞好政策法規工作,管理好稅收政策法規方面的事就行了,有時在對待某些小事上不夠認真細致,當手頭工作稍多時,對于與本職工作關系不是很大的事情就不是很關注,以致自我不能切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  3、業務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作不夠主動、用心,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視,認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對學習放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

  4、工作作風不夠扎實。表此刻:對待工作有時做不到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好,對自身要求還不夠嚴格。

  二、解決問題的措施

  1、加強政治學習和黨性培養,不斷用科學發展觀的理論改造自我的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  3、在工作方面求真務實,真正沉下心來,勇于吃苦,勇于奉獻,增強事業心職責感。

  4、加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

  5、作為一名共產黨員,要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思維、路線,以嚴格、公正、禮貌執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇6

  根據文件,在院里開展作風紀律教育整頓活動。通過學習有關文件、參加動員大會,使全體職工更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑勞了思想道德防線,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解。現結合半年來工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、缺乏高水準的思想意識。

  半年來,雖然做著本職工作,但沒有盡能力去提升自己,沒有積極的開拓創新,決策不果斷,膽量不夠大。

  2、業務知識不夠鉆研,業務能力不夠精湛。

  是一個既專業又綜合的科室,不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法,還涉及到電學、材料學、數學、化學、物理等學科。目前,我在電學方面尤其薄弱,沒有深刻鉆研,不注重業務知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全,不夠精,缺乏刻苦鉆研的精神。

  3、缺乏進取精神和好的精神風貌。

  主要表現有:開會學習不認真聽講,不做學習筆記,對待工作只滿足于領導交給的任務。

  二、存在問題的主要原因

  上述問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成的。結合學習教育文件,對自身問題和不足多次進行認真反思,深刻剖析問題的根源,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、政治學習不夠,理論知識薄弱。

  平時只滿足了解,沒有系統的學習,只是為了學習而學習,使學習變得教條化、形式化,沒有樹立好的工作價值觀。

  2、業務知識不夠鉆研,業務能力不夠精湛。

  沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,并且在業務方面有依賴性,不敢做,總認為做了怕做不好。沒有學習業務知識的計劃,展開工作比較盲目。

  3、工作方法簡單,只安于表面。

  處理事情方法也簡單,沒有創新精神,對問題沒有進行深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、今后的改正措施

  1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

  紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學習法律知識、還要學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

  2、要積極開拓進取,提高工作水平。

  要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業務水平,講究方法,注重實際,重點學習薄弱環節,把工作提高到一個新的水平。

  3、明確自己的工作崗位。

  告訴自己什么可以做,什么不能做,以一個優秀共產黨黨員的身份要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作對待每一個人。

  4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。

  提高學習業務知識的重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,多向周圍的同志請教。認認真真工作,做到對國家、對單位、對家庭、對個人負責的人。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇7

  按照我局《關于開展干部職工思想作風紀律整頓活動》的安排,通過第一階段的學習交流,就對照思想紀律作風整頓活動要求,對照自身條件,認真剖析,深刻反思,認識到自己在以下三個方面存在不足,具體剖析如下:

  1、學識、見識和膽識,“三識”不夠。有學識沒見識,更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去,多交往,多體悟;增長膽識則要大膽創新,勇于實踐。今后要拓寬自己的學識,不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識,不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識,提升敢于擔當的勇氣和魄力。

  2、能力、動力和定力,“三力”不均。能力是干事的基礎,決定“能干什么”;動力是干事的條件,決定“想干什么”;定力是干事的保證,決定“敢或不敢干什么”,三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力,能力就打了折扣;有能力有動力,而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的動力,煉好干事情的定力,擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不應付了事。

  3、想法、說法和辦法,“三法”不通。想法,誰都會有,

  但自己想得簡單膚淺,不夠成熟妥貼;說法,誰都會講,但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂;辦法,誰都會有,但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來,而且要“說清楚、講明白”,讓人“聽得進、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通,不做悶葫蘆、泥菩薩,才能想事情、干事情、干成事。

  各位領導,同事,通過這次干部職工思想紀律作風整頓活動,我認識到自己存在的不足和問題,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,嚴守工作紀律,彌補自身不足,整改存在的問題,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

  根據《xx區教體局關于開展紀律整頓工作作風專項活動的工作方案》,我校系統認真的進行了自查自糾、以此次專項活動為契機,加強隊伍建設、轉變工作作風,全面提高教職工的整體素質,樹立教師隊伍良好的形象,,現將學校自查自糾工作情況總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  按照教體局局整頓實施方案要求,認真搞好自查自糾工作,促進各方面工作上臺階,關鍵在于加強領導。思想決定行為,決策層的思想認識高度,往往決定自查自糾工作的力度,因此我們把加強整頓領導作為這次搞好整頓自查自糾的基礎。一是及時成立了整頓工作領導小組,制定了具體整頓實施方案,對整頓本校全體員工工作作風的指導思想、工作目標、工作任務、方法步驟都進行了具體安排和部署,提出了明確要求;二是建立了整頓工作責任制,形成了校長親自抓、其他領導分工抓的局面;三是層層動員,集中組織學習。要求每人都要寫自我剖析材料,每次學習的內容都做了詳盡的研究討論,做到了學習有安排、內容明確化,責任落實到人。通過上述一些宣傳發動,使大家充分認識到了這次整頓的重要意義:這次整頓是我們規范行政行為、嚴格依法行政、塑造良好形象的大好機遇,是聽取群眾意見、改進工作作風的良好機遇。

  二、深入自查、認真自查

  自查自糾是整頓的實質性階段,直接關系到整頓的效果,為了扎扎實實搞好自查自糾工作,保證整頓取得實效,我們把自查自糾工作當作整頓的重中之重來抓,主要是堅持一個原則,開展好兩項活動。

  堅持一個原則就是抱著對工作高度負責的態度,按照有錯必糾的原則,認真搞好自查自糾,不護短、不掩蓋、不怕亮丑,不留尾巴。

  兩項活動就是對內組織“四對照、四查擺”活動,“四對照、四查擺”活動,一是對照個人思想,查擺權力觀是否正確,是否樹立了執政為民的思想意識,做到了全心全意為人民服務;二是對照本職工作,查擺從政行為是否規范,是否做到了廉潔從教;三是對照查擺要求,檢驗工作作風是否嚴整,是否做到了廉潔高效,求實務實;四是對照生活,查擺生活作風是否嚴謹,是否做到了艱苦奮斗、廉潔奉公,有無假公濟私,擺排場、講闊氣、脫離群眾的問題,同時要認真查找差距,深刻剖析原因,采取多種形式,開展批評和自我批評,主動進行自查自糾。對外開展了“召開座談會”等活動,通過兩項活動,使我們認識到了工作中存在的問題和不足,為自查自糾指明了方向。

  從各科室自查的情況來看,經過梳理,我校主要存在以下幾方面問題,一是隊伍建設力度不大,個別干部、教師素質優待提高,二是節約意識還不夠強,三是個別同志作風紀律散慢,我行我素,自由主義思想嚴重。四是工作欠扎實,布置多,處罰少;五是一些同志責任心、進取心不夠,缺乏開拓創新精神;六是缺乏以校為家的思想,考慮自已的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄。

  上述自查出的問題雖然存在少數人身上,但對隊伍的整體形象造成了很大的影響,造成這些問題的根源和原因,一是我們思想不夠端正,二是全心全意為人民服務的意識不強,為此,學校在自查自糾工作中,針對上述問題有針對性地學習了有關文章,并要求黨員自查自糾,找出癥結進行治理。

  首先,要端正工作態度,加強服務意識。

  一是針對個別同志作風紀律散漫,我行我素的問題,學校領導率先垂范,自覺遵守學校的各項規章制度。二是針對一些同志責任心進取心不夠,學校找他們談心,發動黨員開展“幫扶”活動,進一步增強其責任感;三是針對學校一些部門辦公用紙浪費現象,要求總務拿出具體節約方案,進行整改;四是針對缺乏以校為家的思想,考慮自己的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄的問題,學校一方面開展集體主義教育,一方面認真檢討本身存在的脫離群眾、獨斷專行等問題,及時轉變工作作風,為很好地解決開展文體活動少,單位缺乏生氣等弊端,用發動大家出主意、想辦法等措施,形成了消除怨氣,使工作順氣;培育人氣,使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面;五是學校專門充實了政務公開的內容,并設立了舉報箱,學校從班子抓起,正人先正己,開展批評與自我批評,求同存異,找準切入點,狠抓落實。

  自查自糾工作根本的目的,是為了整頓,達到教育、團結、改進的目的,使我們隊伍整出新作風新形象。為此,我們下一步深入開展本項工作的重點為:一是在自查自糾的基礎上,進一步虛心聽取社會各界對我們提出的意見和建議;二是聯系實際,對收集到的各項意見規納整理,逐條落實,并舉一反三制定整改措施;三是建章立制,落實整改措施,堅持用思想教育引導人,用嚴格制度規范人,用嚴明的紀律約束人。狠抓作風紀律建設,切實改進作風。四是從群眾最不滿意的問題改起,從群眾最迫切的要求做起,樹立服務意識,抓整改,促工作,提高管理水平,認真履行工作職能。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇8

  機關全體會后,本人按照要求,認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。個性是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

  2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

  3、對自身要求放松。在日常工作中,個性是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。

  2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。

  三、今后的整改措施

  1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

  2、用心開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的潛力;要講究方法,注重實際,加強自己工作潛力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

  3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇9

  根據局統一安排部署,2月29日上午召開了由經理主持、中層以上干部參加的專題會,會上傳達了管委和住建局x局長講話精神,并集中學習了局下發的《住房和建設管理局思想紀律作風整頓活動實施方案》,會后以部門為單位采取集中和自學的方式先后組織員工進行了深入學習,并結合本職工作從思想認識、行為態度、工作紀律、工作效能四個方面進行深刻剖析,認真查擺問題,現將我公司自查情況匯報如下:

  一、存在的問題

  1、工作主動性不夠,責任意識不強。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。

  2、在項目管理中部分交叉工作分工不明確,存在管理丟失缺位、無人負責的情況,造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼,有時還直接影響了項目驗收和項目質量。

  3、工作紀律執行不夠嚴格,存在遲到早退、上班時間從事與工作無關的活動的不良現象,雖然工作繁忙的時候基本上都能做到加班加點,但工作節奏稍慢的時候,就容易出現紀律松弛,個別員工上班時間玩游戲,晚來早走。

  4、工作作風不夠硬朗。在工程建設過程中存在“好人主義”,怕得罪人、怕遭非議,擔當精神不足。

  二、問題原因分析

  仔細梳理公司存在的問題和不足,深刻分析其中原因,主要有以下幾方面:

  1、對思想政治素質教育和政策理論學習重視不夠,以為企業不同于機關,只要搞好工程項目建設就夠了,在學習中偏重于業務和技能培訓,忽視了員工思想政治素質教育,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,員工缺少應有的進取精神和責任意識,從而產生了這樣那樣的問題。。

  2、工程項目中交叉工作管理不到位,究其原因一是崗位設置時職責不夠完善明晰,存在漏洞;二是因為思想工作不到位,員工責任意識淡化,工作不主動,只求完成份內工作,對待其他事情就采取事不關己、高高掛起、有事也不是我的事的態度,缺乏整體大局意識;三是薪酬設置和績效不掛鉤,同崗同職同薪,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,也導致員工工作熱情不高。

  3、由于公司主營業務是工程項目管理,工作性質不同于普通辦公,忙起來早出晚歸、加班加點是常有的事,加上項目地點分散,距離較遠,考勤不易管理,個別員工在緊張之余思想松懈,出現上網玩游戲、遲到早退等不良現象。

  4、“好人主義”的存在,一方面是由于在建項目較多、工程管理人員不足,一個人往往要同時管理多個項目,部分管理人員片面追求項目建設進度,在管理過程中對工序、質量管理不夠細致,作風不夠硬朗;另一方面個別項目管理人員業務能力不夠,專業知識不過關,想管不會管、不知從哪管、被人牽著走、人云亦云、沒有主見。

  三、整改措施

  1、轉變觀念,加強政策理論學習力度,建立每月一次、每次半天的思想政治學習長效機制,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,促使全體員工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過集中培訓和企業內群文件等定期或不定期地對員工進行崗位訓練、廉職教育、責任意識教育、道德修養教育等,加強與員工談心溝通,堅持日常的學習教育制度,在企業內部形成一個良好的學習進取氛圍,提高員工政治理論修養,增強責任意識,激發創新思想和主動進取精神,將經濟效益與社會效益并重,做黨和人民的良心企業。

  2、調整完善項目管理崗位分工和職責,采取項目負責人調度、專業負責人、綜合驗收負責人共同參與的項目管理體系,堵漏補缺,分工到人,跨界交叉責任共擔。在征得上級主管部門批準后,調整現有薪酬結構,優化績效考核和目標責任制度,把績效考核和薪酬有效結合起來,獎勤罰懶,獎優罰劣,充分調動員工工作積極性,從根本上解決人浮于事的現象。

  3、嚴格考勤制度,嚴肅工作紀律,把工作紀律執行情況納入績效考核范圍內。采取不定期突查的方式嚴查上班時間上網游戲、購物、看片、炒股,一經發現堅決處罰絕不姑息。對遲到早退和擅離職守人員,進行嚴肅批評教育,屢教屢犯者按有關規定給予處罰,對無故曠工人員,嚴格執行有關管理制度規定,經教育后仍不改正者,該辭退的堅決辭退,該待崗的堅決待崗。

  4、不做老好人,培養敢動真格的、不怕得罪人的硬朗工作作風。將工程建設質量放在第一位,將老百姓的百年安居放在第一位,明確“好人主義”就是“害人主義”的觀念,不當施工方的好人,更不當老百姓的壞人,狠抓嚴抓工程質量。開展“三個一”活動,即每周一次工程項目內部經驗交流、每月一次技能和管理培訓、每年邀請一次專家進行工程相關知識講座,加強項目管理人員業務能力,提高項目管理水平。

  5、建立自查自糾的長效機制。將自查自糾工作常抓不懈,為企業發展敲響警鐘,提高員工思想認識、強化能動性,齊心合力將xx房地產公司打造成一個有社會擔當、有行業競爭力、蓬勃向上的國有企業。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇10

  按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,我校開展了教師工作紀律作風集中整頓活動,全方位的進行自我剖析,發現問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。返崗教師都有自己的工作崗位,每位教師認真對照教師工作紀律要求執行,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、存在問題

  1、敬業精神方面。教師整體敬業精神是不錯的.,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過得去,不求過得硬,缺乏奮發有為,積極向上的精神狀態,工作態度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業務、創新的精神。

  2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現狀,不思進取,協調配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

  3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。

  4、原則立場方面。存在發牢騷想象,個別的有時對法規不信服,說一些落后話,產生消極影響,表現出立場信念不堅定。

  二、原因剖析

  1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致其思想上對現代教育理念認識不夠。

  2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度,礙于面子問題,對教師表現出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

  3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監督機制。

  4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創優的激勵競爭機制,不能有效調動教師的積極性。

  5、重“上”輕“下”,忙于應對上級安排部署的工作,對內部管理偏松。

  三、改進措施

  1、進一步完善學校的規章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、嚴格落實規章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環的激勵競爭機制。

  3、加強督導檢查。注重平時,注重經常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發現問題及時處理,消除教師的不規范行為。

  4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。

  5、妥善處理“上”與“下”的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內部管理上,努力形成管理特色,爭先創優。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇11

  教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學生學風的好壞。作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心。為了培育自己高尚的師德,塑造良好教師形象,現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。

  一、主要存在的問題:

  1、不能合理利用時間進行自學當今世界瞬息萬變,要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在科學思想、管理方法等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。

  2、做事缺乏預見性。在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。

  3、工作中不能大膽實踐、不斷創新日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  二、分析產生這些問題的原因:

  1、自己放松了學習及對自己的要求;

  2、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

  3、有時對學生的要求過于嚴格,求全責備。

  4、自身性格比較直率,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

  這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施:

  通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

  1、加強自身建設,提高素質。

  (1)是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。

  (2)是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。

  2、強化責任,提高效率。

  樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

  3、開拓創新,提高教育教學水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇12

  為貫徹落實市委市政府關于“為官亂為、為官不為”(以下簡稱“兩為”)專項整治的工作部署,切實解決群眾反映強烈的亂作為、不作為等熱點問題,根據市委辦公室、市政府辦公室《關于印發〈淮安市“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見〉的通知》(淮辦發〔20xx〕11號)及市衛計委《關于印發〈淮安市衛生計生委“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見〉的通知》(淮衛辦發〔20xx〕11號)文件精神相關要求,結合醫院工作實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中、四中全會、中紀委五次全會精神為指導,以問責、問效為抓手,以整治違規決策、錯誤履職等“為官亂為”行為和敷衍塞責、推諉扯皮、庸懶散拖、監管不力等“為官不為”行為為重點,推進職能科室效能建設,為醫院的改革與發展凝聚正能量,創造良好的政治環境。

  二、整治目標

  通過專項整治和長效機制建設,促使全院廣大黨員干部銳意進取、奮發圖強,精神面貌明顯改觀;敢于負責、敢于擔當,工作作風明顯改進;心系百姓、除疾助康,服務意識明顯增強;求真務實、真抓實干,辦事效率明顯提高;干部清正、部門清廉,發展環境明顯優化。

  三、整治范圍及整治內容

  (一)整治范圍

  各職能科室及臨床醫技科室,重點是各職能科室。

  (二)整治內容

  1、“為官亂為”的整治內容:

  違規決策。對“三重一大”以及涉及群眾切身利益或專業性較強的決策事項,不按照規定程序和議事規則進行科學、民主決策;“五項重點權力”運行未按相關規定規范行使;制定、發布與法律法規、上級政策相違背的文件、規定。

  錯誤履職。不正確執行法律法規和上級的決定、決議、命令;錯誤處理和報告職責范圍內的重大問題;違反醫院的相關制度和規定;超越職責權限、違反規定程序作出行政決定。

  工作中故意刁難,設置障礙,吃拿卡要;收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;利用職權和職務便利,讓服務對象安排消費,為親朋好友承攬工程(項目)以及在藥品、設備、物資、醫用耗材銷售等方面謀取不正當利益。

  增加審批環節或前置條件;違規設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍;干擾、阻撓、對抗監督管理部門依法履行職責;違法取證、辦案、辦關系案、人情案、金錢案;以罰代法、以罰代刑。

  2、“為官不為”的整治內容:

  敷衍塞責。對重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務不貫徹不落實;在職權范圍內應當決策決定而不決策決定;對舉報投訴事項和服務對象的合理訴求不查不糾、搪塞應付;工作只部署,不落實、不督查,當“甩手掌柜”。

  推諉扯皮。職責邊界不清、責任意識不強,上下之間、科室之間、科室內部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務意識不強,對待服務對象態度生硬;辦事程序繁瑣、手續復雜,推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位,讓服務對象辦事來回跑。

  庸懶散拖。不落實首問負責制、服務承諾制和限時辦結制等工作制度;工作紀律松弛,遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時間打摜蛋、炒股票、玩手機、搞網購;精神不振、渾渾噩噩,出工不出力;思想上不求上進,業務上不加強學習,工作上得過且過,業務不精、能力不強、效能低下、辦事拖拉。

  監管不力。對分管的工作情況了解不及時、不深入,工作監管不到位,上有政策、下有對策,取舍剪裁;對分管的工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管;對職責范圍內的行政監管事項放任不管,或不依法進行監管,或監管不力;工作不敢抓、不敢管、不愿擔當,怕得罪人、當“老好人”,對違法違紀違規行為不查不報。

  四、工作原則

  本次專項整治工作堅持與深化黨的群眾路線教育實踐活動成果緊密結合起來。認真查找“為官亂為、為官不為”等方面的問題和現象,及時整改落實。通過專項整治,持續改進作風,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,提升百姓對醫院管理服務工作的滿意度,進一步營造醫院奮發有為、風清氣正的發展氛圍。

  五、方法步驟

  專項整治工作分為宣傳發動、自查自糾、整改落實、建章立制、監督檢查五個階段進行,五個階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。

  (一)宣傳動員階段(3月1日——3月31日)

  1、及時動員部署。召開全體中層干部及相關科室負責人會議,傳達學習《淮安市“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮辦發[20xx]11號)和《淮安市衛生計生委“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮衛辦發〔20xx〕11號),并要求傳達到所在科室的每一個人。

  2、強化宣傳教育。通過中心組學習進行再宣傳,并將相關精神發布在局域網,宣傳專項整治工作的指導思想、目標要求等,營造良好的工作氛圍。同時,將“兩為”專項整治的有關要求納入黨風廉政教育的內容,進一步樹立宗旨意識,統一思想認識。

  (二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)

  各職能科室對照“為官亂為、為官不為”的整治內容和權力清單、職責清單,全面查擺問題。根據不同的工作特點和服務對象,制定相應的自查措施。通過開展服務對象滿意度調查等形式,主動查找問題,并切實做好自查自糾工作。

  (三)整改落實階段(7月1日-10月31日)

  各科室對查擺出來的問題,要及時進行匯總,列出問題清單,并深入剖析問題產生的原因,提出問題整改的措施,建立整改臺賬。整改工作要明確責任部門、責任領導、整改措施、整改時限,確保整改到位。

  (四)建章立制階段(11月1日-12月10日)

  在自查自糾、整改落實的基礎上,建立健全預防和制止“亂作為、不作為”的各項規章制度,用制度管權管事管人,形成長效管理機制,并將修訂完善的制度報院“兩為”專項整治工作領導小組辦公室匯總。

  (五)考核檢查階段(12月11日-12月20日)

  院專項整治工作領導小組辦公室組織人員,對各部門專項整治工作開展情況進行考核檢查,并進行認真總結,迎接衛計委對專項整治工作的檢查驗收。

  六、保障措施

  (一)“一把手”負總責、班子成員各負其責。主要負責人履行第一責任人的責任,對專項整治活動親自過問、親自協調、親自推動落實,確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責”,抓好分管范圍內的整治工作,切實做到一級抓一級、層層抓落實。成立淮安市第一人民醫院“為官亂為、為官不為”專項整治工作領導小組,由院主要領導任組長、領導班子成員任副組長,各職能科室負責人為成員,領導小組下設辦公室,由石西洋同志兼任辦公室主任。

  (二)精心組織,有序推進。院專項整治工作領導小組辦公室充分發揮組織協調作用,重要事項、重大問題及時向領導小組報告,具體工作、具體事項按照領導小組要求有序推進,確保各階段工作緊密銜接,確保專項整治不搞形式,取得實效。專項整治活動期間,院“兩為”專項整治工作領導小組辦公室及時宣傳專項整治工作的要求及活動推進情況,及時總結專項整治的成功做法和經驗,加強正面引導。

  (三)強化監督,嚴格問責。院專項整治工作領導小組辦公室對各科室自查整改情況進行全面檢查,對發現的問題,及時督導,跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪,對督查中發現的問題追究有關人員責任。同時,院紀委、監察室認真履行執紀監督問責職責,對專項整治中走過場、流于形式的部門和個人,按照有關規定,進行嚴格責任追究。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇13

  透過鎮村干部紀律作風整頓活動,使我更深入地了解了基層干部作風整頓建設活動的重大好處,深刻反省了自身在工作作風中存在的一些問題,查找出了自身存在的一些問題,并就這些問題制定了相應的整改措施:

  (一)查找出的問題:

  1、有時工作力度不夠,要加強監督,按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中,對上級安排的任務有時不能按期完成,比如,新農保表冊裝訂,享受人員年檢不能按時完成,領導多次在會上過問,并影響整體進度。

  2、在領導安排的其他工作中,要廣泛征求群眾意見,理解領導、同事、群眾的善意批評,以便更好的為人民服務。

  3、加強自我創新意識的培養,創造性地開展好各項工作,保證領導安排的工作按時完成。

  (二)對查找出的問題的原因分析:

  1、在思維上有所松懈。有時自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。在日常工作中,個性是沒有較急、較重的任務的時候,對自我沒有嚴格要求,

  2、在學習上,有時候沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時,認為自我的以前處理過類似的事件,按照以往的程序和辦法處理即可,以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見,有時候沒有開動腦筋,找準事情處理的最好方法的路子,結果導致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。

  3、在工作中,有時沒有做扎實細致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務時,忽視了深入各村組,了解老百姓的生產生活狀況,即使下村組,也是走馬觀花,沒有很好地解決群眾的實際問題。

  4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講,還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評,因此造成了工作之后不及時總結的現象,沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。

  (三)整改措施及努力的方向:

  1、加強學習,提高自身的思維政治素質。

  作為長期與農民打交道的鄉鎮領導干部,必須要以農民的合法利益為最高利益,切實減輕農民的負擔,增加農民的收入,要真心實意為群眾辦實事,辦好事,決不能高高在上,漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。從行動上正確處理好對上級負責與對人民負責的關系。

  2、加批評與自我批評力度,塑造廉潔自律的領導干部形象。

  務必定期不定期地開展好批評與自我批評,使鄉鎮領導干部在強有力的批評和自我反省中認真履行職責,行使權力,克服消極腐敗現象的產生。要要抓好各項工作的具體落實,認清肩負的職責,正確行使手中的權力,不負黨和人民的重托。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇14

  按照上級要求,結合工作實際,我積極參加整改活動,認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

  一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

  自從開展機關作風教育整頓活動以來,我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照 “八條禁令”的規定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關干部。

  二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

  一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

  二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

  三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發揮的還不夠好。

  三、明確重點,積極整改

  一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  二是積極開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。

  三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇15

  一、參加機關思想作風教紀律整頓活動情況。

  自我鎮開展機關思想作風紀律整頓活動以來,我鎮黨委嚴格按照市委的統一安排部署,積極組織全體機關干部參加學習,做好調查研究,做好學習筆記。除了集體學習外,還要求干部個人自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,及時組織機關干部會議要求機關干部對照要求,通過召開座談會、談心交流、發放調查問卷等方式,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設,努力把我鎮機關變成合格的服務部門,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的部門。

  二、自查自糾中存在的問題

  1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于市委、黨委組織的會議,或者是黨組織要求的會議,很少能夠組織職工參加理論學習,更不用提自學了,特別是對黨的__大以來的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為培訓中心沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

  三、問題產生的原因

  經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的:

  一是思想觀念比較陳舊。由于未能及時的研究吃透黨的有關會議精神,因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降,爭先意識不強的情況,沒能及時分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

  二是認識上存在偏差。到單位工作以來,對工作的基本內容已比較熟悉,認為工作做好了就行了,多做了也成也不會有人表揚。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到基層工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。

  四、整改措施和努力方向

  針對在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付的任務,保持昂揚向上的精神狀態,對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

  3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到黨的事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇16

  我院領導干部在縣委、政府和衛生局的領導下,認真貫徹落實《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》,堅持黨要管黨的原則和從嚴治黨、治政的方針,堅持標本兼治,綜合治理,扎實有效地開展工作,使廉潔從政工作有了新的進展,促進了醫院的改革、發展和穩定大局,現將領導干部廉潔從政自查自糾情況匯報如下:

  一、單位自查情況

  1、加強領導,認真學習。為了切實抓好我院領導干部廉潔從政工作,成立了以院長為組長廉潔從政工作領導小組。明確了黨政一把手擔負廉潔從政建設第一位責任,負總責。認真學習《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》,按照《廉政準則》的要求,逐條落實,嚴格自律。

  2、以隊伍建設為根本,加強廉潔從政、廉潔從醫教育。我院把職業道德教育作為落實廉潔從政建設責任制的重點工作來抓,形成職業道德培訓教育制度化、經常化。從而促進了二個轉變和三個提高:即管理觀念轉變和服務理念轉變;職業道德、工作責任心、遵紀守法自覺性提高。

  3、加強制度建設,抓好專項治理。按照縣紀委關于廉潔從政的有關規定,始終把加強廉潔從政建設作為各項工作的切入點,堅持從制度建設著手,結合“八個嚴禁”、“五十二個不準”的規定,落實了廉潔從政的相關文件:《黨風廉政建設責任制的實施細則》、《關于黨員、干部廉潔自律若干規定》、《關于領導干部黨風廉政建設的若干規定》、《關于領導干部收入申報的若干規定》、《貫徹落實領導干部報告個人重大事項的規定》。《醫院接待制度》、《小車管理制度》、《物資采購及基建工程招投標制度》等廉政制度。

  同時針對社會上大操大辦、請客送禮等不正之風,醫院又及時出臺了《關于禁止職工參與賭、毒、黃等違紀活動的規定》、《關于反對鋪張浪費和請客送禮的規定》,使醫院廉潔從政工作能有章可循。針對目前醫藥購銷活動中的各種不良行為,我們堅持關口前移,從體制、機制、制度等方面探索黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新方法、新路子,并及時總結經驗,出臺了一系列舉措。

  第一、建立了藥品、醫用材料采購管理制度。

  第二、加強了對藥品采購和銷售的管理。清理整頓藥品采購渠道,抓好藥品集中招標采購工作。力求從源頭上對購藥不正之風進行堵塞。對未實行集中招標、議價采購的骨科鋼板、常用診斷試劑等醫用材料,必須引入競爭機制,由醫院自主進行招標(議標)采購。

  第三、嚴禁醫務人員、藥劑人員或有關統計人員向外提供處方統計。

  4、對領導干部廉潔自律方面的問題開展了專項檢查。經過檢查沒有發現收受禮金、違規多占和買賣住房、利用職權委托理財或獲取內幕信息謀取不正當利益等方面的情況。

  在選拔任用干部方面,沒有違規行為。沒有挪用公款的行為。沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的行為。沒有違反規定決定或者批準興建、裝修辦公樓、培訓中心等樓堂館所,超標準配備、使用辦公用房和辦公用品等行為。

  二、領導干部檢查情況

  1、對照中紀委“八個嚴禁”,經認真檢查,沒有發現利用職務上的便利為請托人謀取利益,以明顯低于市場的價格向請托人購買房屋、汽車等物品;以明顯高于市場的價格向請托人出售房屋、汽車等物品;以其他交易形式非法收受請托人財物;利用職務上的便利為請托人謀取利益,收受請托人提供的干股;利用職務上的便利為請托人謀取利益,由請托人出資,“合作”開辦公司或者進行其他“合作”投資;利用職務上的便利為請托人謀取利益,以委托請托人投資證券、期貨或者其他委托理財的`名義,未實際出資而獲取“收益”,或者雖然實際出資,但獲取“收益”明顯高于出資應得收益;利用職務上的便利為請托人謀取利益。

  通過賭博方式收受請托人財物;利用職務上的便利為請托人謀取利益,要求或者接受請托人以給特定關系人安排工作為名,使特定關系人不實際工作卻獲取所謂薪酬;利用職務上的便利為請托人謀取利益,授意請托人以其他形式,將有關財物給予特定關系人;利用職務上的便利為請托人謀取利益之前或者之后,約定再在其離職后收受請托人財物,并在離職后收受等情況。

  2、經過自查、檢查,我院領導干部沒有違反“52個不準”的行為。

  3、醫院領導干部認真執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》,及時向局黨委及縣委、縣政府匯報情況。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇17

  按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署,我校為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導,專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組,為進一步轉變機關作風,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經濟工作會議議定的各項目標任務中去,努力實現財政工作的良好開校,及時召開了由全體人員參加的動員大會,認真學習紀律作風整頓方案,提高認識,統一思想,認真搞好動員,并結合我校實際,制定了切實可行的實施計劃和整頓方案,將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我校財政工作的順利進行。

  一、認真查擺,嚴格步驟,把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。

  在整頓活動中,我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問題要“準”,分析原因要“透”,交心談心要“誠”,整改措施要“實”的五點要求,每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題,提前撰寫了自查剖析材料,在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評,同時對本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組討論,聽取同志們對學校全局工作的意見和建議,對整頓進行督導,確保第二階段活動落到了實處。

  二、堅持依靠群眾,開門搞整頓,把發動群眾貫穿于整頓活動的全過程。

  從查找問題到思想剖析,從建章立制到集中整改,都依靠群眾進行,吸收群眾參與,接受群眾評判,從而增強了集中整頓活動的針對性。特別是在查找問題階段,通過發放征求意見表、設立征求意見箱、公布舉報電話、召開座談會、深入調研、交流談心等多種方式,廣泛征求社會各界特別是學生和家長的意見和建議。

  三、健全和完善了規章制度,進一步形成監督制約的長效機制。

  我們把解決突出問題和加強制度建設結合起來,使我校的規章制度更加全面、系統、科學,為規范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了堅實的基礎。

  四、工作作風明顯好轉。

  我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓,一邊合理安排時間,主動做好各方面的工作。目前新學期開學準備工作井然有序,學校面貌煥然一新。

  總之,通過集中整頓,我校干部作風明顯好轉,領導隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強,形成了人心思進、干事創業的良好環境和氛圍。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇18

  自醫院開展整頓作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照醫院作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

  一、存在的問題

  一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種”為”的良好學習習慣。自己較注重醫院安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

  二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

  二、產生問題的原因分析

  一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

  二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而

  不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與患者接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到患者的疾苦多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

  三、整改措施

  隨著醫院作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

  二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

  三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇19

  按照區委的要求和地區工委的工作部署,我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委xx屆四次全體(擴大)會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》,對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求,逐條逐項進行了對照檢查,深入進行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明確了整改方向。

  一、加強學習,增強黨性修養

  自專項教育整頓活動開展以來,我按照區委、區紀委和地區工委的要求,堅持集中學習和自學相結合、理論學習和工作實際相結合、研讀文件和撰寫心得體會相結合,深入學習了區委xx屆四次全體(擴大)會議精神,重點學習了、所做的工作報告及重要講話,同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規,深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習,使我進一步增強了法紀意識,更加深刻地認識到:嚴肅黨的紀律,加強作風建設,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是適應地區農村城市化的形勢和任務、推進反腐倡廉建設、建設和諧必然要求。通過學習,我同時深深地體會到,廉潔從政,必須從我做起,從一點一滴的事情做起,不能僅僅停留在文件上、口頭上,要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

  二、嚴于律己,堅持廉潔從政

  在工作中,堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己,嚴格遵守《黨章》和黨的紀律,加強黨性修養,增強自律意識,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通,杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業,八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定,自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點:一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象;沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象;沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象;沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。

  三、轉變作風,扎實開展工作

  當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中,由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因,地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此,在工作中,我嚴格按照鄉黨委的統一部署,把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,不斷提高工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉變工作作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

  四、深刻剖析,認真查擺問題

  對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求,結合自身工作,我發現自身還存在一些差距和不足,主要表現在以下幾點:

  一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃,平時能夠自覺學習理論知識,能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等,但由于業務性工作較多,在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性,有臨時抱佛腳的現象,對于一些理論還沒有學深學透,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

  二是創新能力不強。創新是發展的`動力,特別是我們*地區正處于農村城市化進程中,需要研究和解決的問題較多,需要進一步增強創新意識,不斷改進工作方法,提高認識水平,增強工作的預見性、前瞻性。

  二是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多,指導檢查較少;對基層干部壓擔子、給任務較多,關心照顧較少;深入基層調研研究的力度還不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

  五、明確方向,積極進行整改

  在今后的工作中,我將以此次專項教育整頓活動為契機,按照區委、區紀委要求,認真反思,積極整改,進一步提高自己的綜合素質。

  一是進一步加強理論學習,提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。

  二是進一步轉變工作作風,做到勤政為民。進一步振奮精神,保持積極進取的心態,盡職盡責,以高度的責任感和踏實的工作作風,做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾,加強調查研究,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己,保持艱苦奮斗的生活作風,敢于抵制各種不正之風和行為,注重培養健康向上的生活情趣。

  三是進一步加強廉潔自律,做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求,嚴格執行各項規定。立足本職,深化思想認識,抓好自身黨風廉政建設;立足職責,警鐘常鳴,自我教育,練好內功,增強拒腐防變的自覺性,努力做到勤政廉政,始終保持共產黨員的政治本色。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇20

  自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,并結合自身工作,對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:

  一、20xx上半年信息工作狀況

  一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了群眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點,發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發布和領導決策的參謀作用。截至目前,編發《臨清政務信息》10期,其中,下發信息6期,專供領導參閱4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期),超過目標任務50期。

  二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。了解中原經濟區市長聯系會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發送相關信息,截至目前,共上報信息50期。

  二、存在的主要問題

  一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自我雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業務知識不夠精通。主要表此刻:對待工作有時不夠主動、用心,只滿足于完成社領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  三、存在問題的主要原因

  一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對學習的重要性必要性有必須的認識,但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常,持之以怛,有時緊有時松現象;不注重理論聯系實際,只是為了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自我在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,因而自我尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

  四、今后整改措施

  一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自我的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的職責感、事業心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是用心開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉,努力提高自我業務知識水平,加強工作潛力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇21

  市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全市干部隊伍在思維上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件,有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

  一、自查存在的問題:

  1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發展和組織要求。

  2、思維認識不夠。對干好工作職責意識理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好,必須程度上影響了工作的實效。

  3、業務知識不夠精通。在工作中,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自我用心力求尋找對策,而是單一等待辦法自我出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  二、整改措施和努力方向

  針對自我在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,持續昂揚向上的精神狀態,對政務網信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

  2、用心開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自我工作的潛力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作潛力提高到一個新的水平。

  3、加強自身建設,提高服務潛力。透過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思維交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。

  總之,我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思維作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思維認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思維得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范,以更高的標準要求自我,在實踐中提升工作潛力。天天在狀態,時時有激情,兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創造非凡,在“小”崗位上創出“大”事業。

紀律作風整頓自查報告范文2024 篇22

  按照我局《關于開展干部職工思想作風紀律整頓活動》的安排,通過第一階段的學習交流,就對照思想紀律作風整頓活動要求,對照自身條件,認真剖析,深刻反思,認識到自己在以下三個方面存在不足,現自查剖析如下:

  一、學識、見識和膽識,“三識”不夠。

  有學識沒見識,更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去,多交往,多體悟;增長膽識則要大膽創新,勇于實踐。今后要拓寬自己的學識,不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識,不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識,提升敢于擔當的勇氣和魄力。

  二、能力、動力和定力,“三力”不均。

  能力是干事的基礎,決定“能干什么”;動力是干事的條件,決定“想干什么”;定力是干事的'保證,決定“敢或不敢干什么”,三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力,能力就打了折扣;有能力有動力,而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的動力,煉好干事情的定力,擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不應付了事。

  三、想法、說法和辦法,“三法”不通。

  想法,誰都會有,但自己想得簡單膚淺,不夠成熟妥貼;說法,誰都會講,但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂;辦法,誰都會有,但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來,而且要“說清楚、講明白”,讓人“聽得進、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通,不做悶葫蘆、泥菩薩,才能想事情、干事情、干成事。

  各位領導,同事,通過這次干部職工思想紀律作風整頓活動,我認識到自己存在的不足和問題,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,嚴守工作紀律,彌補自身不足,整改存在的問題,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

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