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建設工程自查報告

發布時間:2024-11-20

建設工程自查報告(精選4篇)

建設工程自查報告 篇1

  一、基本情況

  20xx年3月開始,我局組織相關業務股室通過整理查看內業資料和深入工程現場檢查,對20xx年以來實施的小型農田水利工程項目進行了逐一檢查和梳理,重點檢查政策和制度執行、工作流程、項目建設、資金使用等情況,逐項建立臺賬,落實責任人,整理規范檔案資料。自查情況如下:

  (一)項目概況

  1、小型農田水利重點縣項目。縣是第四批小型農田水利重點縣,實施年度為20xx-20xx年。《縣20xx年小型農田水利重點縣建設項目實施方案》經省水利廳、財政廳《關于第四批小型農田水利重點縣建設方案及20xx年度項目實施方案的批復》(皖水農〔20xx〕357號)批復,投資計劃經省財政廳《省財政廳關于拔付第四批小型農田水利重點縣建設補助專項資金(指標)的批復》(財農〔20xx〕1212號)文件下達:中央、省級財政補助資金各800萬元,縣級財政配套資金300萬元,項目區受益群眾投勞折資229.73萬元。項目區位于吳家店鎮,涉及古堂、松子關和吳家店三個行政村。項目區總面積32.5km2,1.37萬人,耕地10080畝。項目建設計劃整修塘壩111座,新建引水堰44座/611m,農渠8.3km/25條,排水溝8.2km/15條,斗農門4座,節制閘4座;發展高效節水噴灌400畝,滴灌380畝,新建項目標志牌1處。《縣20xx年小型農田水利重點縣建設項目實施方案》經省水利廳、財政廳《關于第三、四批小型農田水利重點縣20xx年度項目實施方案的批復》(皖水農〔20xx〕218號)批復,投資計劃經省財政廳《關于提前下達20xx年小型農田水利設施建設補助專項資金(指標)的通知》(財農〔20xx〕2292號)下達:中央、省級財政補助資金各800萬元,縣級財政配套資金300萬元,項目區受益群眾投勞折資205萬元。項目規劃在白塔畈鎮的樓沖、街道、光慈、劉沖4個行政村實施。規劃治理面積1.3萬畝,新建配套整治塘壩81座,攔水堰10座,配套改造斗渠14.0km、農渠17.1km,配套渠系建筑物215座,配套改造排水溝7km,新建泵站2座,發展高效節水灌溉噴灌70畝,標志牌1處。概算項目總投資為2105萬元。《縣20xx年小型農田水利重點縣建設項目實施方案》已通過市級審查,修訂已完成并上報省水利廳。

  2、專項工程及財政獎補資金項目。20xx年度省下達我縣新增農資綜合補貼用于當清淤整治項目資金660萬元,安排實施塘壩清淤整治220口,由鄉鎮具體負責組織實施。20xx年度省下達我縣農田水利建設省級補助資金223萬元,我縣整合土地出讓金等相關資金699萬元,共計922萬元,安排實施塘壩擴挖156口、溝河堤防整治15處、堰渠15處。20xx年度省下達我縣小型農田水利建設獎補資金1248萬元,小型農田水利設施建設補助專項資金300萬元,我縣整合土地出讓金等相關資金482.4萬元,共計20xx.4萬元,安排實施塘壩擴挖340口、溝河清淤及堤防整治28處、堰渠維修57處、更新改造小型泵站2處365千瓦、建設水利站1個、開展小型水利工程管理創新改革試點3處。

  (二)進展情況

  1、小型農田水利重點縣項目。20xx年項目已按計劃完工,共修塘壩103座,新建引水堰47座/615m,農渠7.5km/23條,排水溝7.8km/14條;發展高效節水噴灌400畝,滴灌380畝。完成投資2130.73萬元。目前已通過縣級自驗,工程審計已完成,積極做好市級驗收準備工作。20xx年項目于20xx年10月下旬開工,工程施工進展順利,目前已完成工程量的85%,計劃4月底全面完工。20xx年項目實施方案已通過市級審查,并上報省水利廳審批。

  2、專項工程及財政獎補資金項目。20xx年新增農資綜合補貼用于當清淤整治項目實施鄉鎮按照縣下達的項目及資金計劃,在20xx年3月底前完成項目建設任務,獎補資金全部撥付到位,并通過縣級竣工驗收和市水利部門抽查驗收。20xx年項目實施鄉鎮按照縣下達的項目及資金計劃,在20xx年4月底前所有項目均完成建設任務,并通過縣級竣工驗收和市水利部門抽查驗收,獎補資金全部撥付到位。20xx年小型水利工程改造提升項目,按照縣下達的項目及資金計劃,由鄉鎮負責組織實施,目前已基本完工,正在組織縣級驗收,計劃4月底前全部完成竣工驗收。

  (三)主要成效

  1、經濟效益。20xx年以來,通過小型農田水利項目的實施,全縣農田排灌條件得到較大改善,累計改善灌溉面積9.6萬畝,改善排澇面積3.2萬畝,促進了糧食增產增收,經濟效益十分顯著。

  2、社會效益。通過項目的實施,大力推廣灌溉節水技術和措施,采用先進的灌溉技術和農業生產手段,改善勞動條件,減輕勞動強度,減少勞動用工,提高農業生產質量和生產力水平,促進農業產業化和農村經濟的發展。通過項目的實施,體現黨和國家重視水利建設的政策,體現了水利、財政部門對社會主義新農村建設的支持,更加密切黨和政府同人民群眾的關系,有利于促進農村的社會穩定。

  3、生態效益。通過實施塘堰壩渠及噴灌、滴灌節水灌溉工程,采用了先進的節水灌溉技術,節約了水資源,降低農田化肥、農藥的使用量,減少水體面源污染和土壤有毒物質的積聚,減少地土壤養分流失,有利于農作物生長環境的改善,從而達到穩產、高產和優質。同時,在項目實施中,注重于美好鄉村建設相結合,對農村水環境進行綜合整治,力求達到水清、岸綠、河(溝)暢、景美,發揮經濟、社會、生態綜合效益。

  二、建設管理情況

  (一)組織領導與制度建設

  縣委、縣政府高度重視農田水利基本建設,成立了縣農田水利基本建設指揮部和農田水利規劃委員會,每年根據人事變動情況,及時對指揮部和規劃委組成人員進行充實調整,建立健全部門協調配合機制,合力推進農田水利建設。加強制度建設。先后制定了《縣農田水利建設規劃委員會議事規則》、《縣小型農田水利工程管護制度改革實施方案》、《縣小型農田水利重點縣項目建設資金整合方案》、《縣小型農田水利重點縣建設管理暫行辦法》、《縣小型農田水利工程技術標準和手冊》、《縣小型農田水利重點縣建設項目驗收管理暫行辦法》、《縣小型農田水利重點縣建設專項資金使用管理暫行辦法》、《縣小型農田水利重點縣建設項目投勞折資管理暫行辦法》等加強農田水利建設管理的一系列規章制度,為全縣農田水利建設管理提供了堅強有力的組織和制度保障。

  (二)建設模式

  1、小型農田水利重點縣項目。縣小型農田水利重點縣建設項目全面實行“項目法人負責制、招標投標制、工程建設監理制和合同管理制”的“四制”機制。組建縣小型農田水利重點縣建設管理局作為項目法人,全面負責小型農田水利重點縣項目的規劃、審報、組織實施和建設管理工作。委托中介機構代理招標,以公開招標的形式選擇監理、施工單位。監理單位實行全過程監理,采取巡視、旁站、見證、抽檢等方法對工程質量進行控制,負責對工程質量的檢查、檢驗、驗收、評定等工作。業主與設計、施工、監理等單位均鑒定合同,依照國家法律規定,以合同的方式將建設管理目標與責任關系分解并延伸到施工承包商、工程監理、設計單位,形成了設計、施工、監理等對項目法人負責、項目法人對國家負責的工程建設管理機制。

  2、財政獎補資金項目。我縣小型農田水利項目建設由鄉鎮具體負責組織實施,采取先建后補、以獎代補、村民自建等方式進行建設,對集中連片、相對集中的項目,由鄉鎮或村實行打捆招標。

  (三)質量監控

  1、小型農田水利重點縣項目。針對重點縣項目單項工程規模小、施工分散等特點,縣水利局編制了《縣小型農田水利重點縣建設管理暫行辦法》,按照業主負責、監理控制、施工保證、政府和群眾監督質量管理體制執行,切實加強工程建設管理。縣小型農田水利重點縣建設管理局對縣小型農田水利重點縣建設項目工程質量負責,在組織實施中,派代表常駐工地。監理單位成立建設項目監理項目部,實行全過程監理,采取巡視、旁站、見證、抽檢等方法對工程質量進行控制,負責對工程質量的檢查、檢驗、驗收、評定等工作,對項目的質量、投資、進度進行全面控制,并對其它參建單位進行協調管理。施工單位成立建設項目施工項目部,制定了施工組織設計,明確施工隊伍五大員,建立質量保證體系。設計單位淮委水利科學研究院派代表經常深入工地,檢查指導施工,解決施工中出現的技術問題,進一步補充完善施工設計。縣水利質量安全監督站按照質量管理相關法規要求,對參建各方的質量管理體系的建立和執行情況進行監督檢查,全過程負責項目的質量安全監督工作。

  2、財政獎補資金項目。財政獎補資金項目由鄉鎮和水利站進行逐個工程現場設計,核算工程量,確定工程建設方式,采取先建后補、以獎代補、村民自建或打捆招標等方式進行建設,水利站技術人員分片包干,跟蹤監管和技術指導,嚴把工程質量。同時,每村選派3-5名村民代表組成工程質量監督小組,跟蹤監管,接受群眾監督。

  (四)資金使用

  1、小型農田水利重點縣項目。中央、省級財政資金每年均能足額及時到位,縣級配套資金每年年初列入財政預算配套到位。在資金使用上,嚴格按照縣財政局《縣小型農田水利重點縣建設專項資金使用管理暫行辦法》執行。農民投勞籌資使用嚴格按照縣財政局《縣小型農田水利重點縣建設項目投勞折資管理暫行辦法》執行到位。

  2、財政獎補資金項目。20xx年至20xx年我縣農田水利財政獎補項目地方配套資金到位,受益群眾積極投資投勞小型農田水利建設。嚴把資金撥付關,實行縣級報賬制,對驗收合格、資料齊全的,經縣水利部門經辦股室、領導分別簽字后,方可到縣財政部門報賬,沒有通過驗收、資料不齊的,不予報賬,不予兌現獎補資金。

  (五)工程驗收

  1、小型農田水利重點縣項目。我縣對小農水重點縣項目嚴格按照《中央財政小型農田水利重點縣建設驗收暫行辦法》、《省小型農田水利重點縣建設驗收工作細則》和《省小型農田水利重點縣建設資金績效考評細則》等文件的有關規定,并結合我縣實際,制定了《縣小型農田水利重點縣建設項目驗收管理暫行辦法》,規范驗收程序,嚴把驗收關。單元、分部工程由監理單位組織驗收,單位工程由業主組織驗收,縣級驗收由水利局、財政局共同組織,竣工驗收由水利局、財政局共組織;三年總驗收由省水利廳、財政廳共同組織。目前,我縣20xx年小型農田水利重點縣項目已通過縣級初驗,正在準備竣工驗收。

  2、財政獎補資金項目。嚴把財政獎補項目驗收關。工程完工后,由項目鄉鎮組織進行自驗,自驗合格的申請縣水利、財政部門進行竣工驗收。縣水利、財政部門組織人員現場驗收后,對驗收合格的,填報工程驗收單。驗收不合格的,責令有關到位進行整改落實,直至驗收合格為止。

  三、建后管護情況

  近年來,我縣不斷探索和創新小型農田水利工程管護機制,推行建前落實工程管護主體和管護人員,簽訂工程管護協議,并全程參與工程建設監管監督,起到了良好效果。積極穩妥推進小型水利工程管理改革創新試點,20xx年全縣成立水利灌溉服務合作社3家,今年我們將在總結經驗的基礎上,不斷擴大試點范圍,積極探索小型水利工程管護新機制。

  四、實際運行情況

  從自查情況看,近年來所建的小型農田水利工程,大部分都落實了管護責任和管護人員,工程能夠正常運行,發揮了較好的工程效益,群眾滿意程度較高。

  五、存在問題及整改情況

  從自查情況看,項目建設管理總體情況較好,但也存在一些問題,主要表現在:

  1、項目監管服務力量較為薄弱。由于小型農田水利項目建設點多面廣線長,基層水利技術人員嚴重不足,在質量監管、技術指導服務上存在不夠及時、不夠到位的現象。

  2、項目建設群眾自籌資金難以籌措到位。小型農田水利項目建設實行先建后補、以獎代補的方式,相當一部分資金需要受益群眾自籌。但由于我縣經濟欠發達,群眾收入整體不高,項目建設自籌資金難以全額自籌到位,部分工程未能按照設計實施到位,影響到工程綜合效益的發揮。

  3、項目檔案資料需進一步完善。從自查情況看,項目檔案資料管理比較規范,但也有少數項目存在資料不全現象,特別是要求的工程建前、建中、建后照片不夠齊全,需進一步規范完善。

  針對以上自查出來的問題,我局經過認真研究,制定了以下整改措施,切實加以整改落實。

  1、充實技術力量,切實加強項目監管。針對我縣水利基層技術力量薄弱的現實情況,從20xx年起,先后兩批招錄11名水利專業大學畢業生充實到基層水利站,同時局機關工作重心下移,原先從基層水利站借調到局機關的9名基層水利技術人員,今年初全部返回 水利站上班,基層水利技術力量得到極大加強。在農田水利項目監管服務上,對基層水利技術人員實行劃片包干,明確責任,跟蹤監管服務。從20xx年農田水利項目實施情況看,質量監管、技術服務明顯加強,工程進度、質量明顯好于往年。

  2、充分發揮獎補資金杠桿作用。20xx年小型農田水利項目全部實行先建后補、以獎代補、多干多補、不干不補,充分發揮獎補資金的杠桿作用,調動了群眾投資投勞小型農田水利工程建設的積極性。20xx年以來,群眾投資投勞建設小型農田水利工程,與往年有較大提升。

  3、進一步健全完善項目建設管理程序。在項目實施中,嚴把“四關”。一是嚴把規劃關。年初,根據上級下達我縣的農田水利基本建設目標任務,結合各地水利工程現狀,將目標任務分解到鄉鎮,組織鄉鎮和水利站深入現場規劃,編制花名冊,由鄉鎮報縣水利局匯總,編制全縣年度農田水利建設實施方案。年度方案報經縣政府審批后,經市水利局評審,報省水利廳備案。二是嚴把實施關。省、市、縣獎補資金計劃下達后,由鄉鎮和水利站進行逐個工程現場設計,核算工程量,確定工程建設方式,采取群眾自建或打捆招標等方式進行建設,水利站技術人員跟蹤監管和技術指導,嚴把工程質量。三是嚴把驗收關。工程完工后,由項目鄉鎮組織進行自驗,自驗合格的申請縣水利、財政部門進行竣工驗收。縣水利、財政部門組織人員現場驗收后,對驗收合格的,填報工程驗收單。四是嚴把資金撥付關。實行縣級報賬制,對驗收合格、資料齊全的,經縣水利部門經辦股室、領導分別簽字后,方可到縣財政部門報賬,沒有通過驗收、資料不齊的,不予報賬,不予兌現獎補資金。通過嚴把“四關”,促使全縣農田水利項目建設管理程序更加健全完善,項目資金安排使用更加透明,有效防范和化解廉政風險,從而確保了工程安全、資金安全、干部安全。

  六、意見和建議

  1、中央、省級農水獎補資金要向貧困地區和革命老區傾斜。是國家扶貧開發工作重點縣和的革命老區,縣域經濟欠發達,農田水利建設欠賬較多,農村水利基礎設施條件較差,建議上級有關部門加大對革命老區農田水利建設投入,加快革命老區水利改革發展。

  2、減少貧困地區農田水利項目縣級配套資金比例。建議對貧困地區提高小農水重點縣等項目的中央和省級補助標準,減少縣級配套資金比例,或者取消縣級配套資金。

建設工程自查報告 篇2

  按照x省住房和城鄉建設廳、監察局《關于開展全省保障性安居工程建設政策落實情況監督檢查工作的通知》(x建保【20xx】441號)文件要求,我縣迅速采取自查方式,對我縣保障性安居工程情況進行自查,現將自查具體情況報告如下:

  一、保障性安居工程目標任務

  由于我縣沒有縣城,20xx年,x市分解到我縣的保障性安居工程建設責任目標是:新增發放廉租住房租賃補貼的戶數為120戶(20xx年發放廉租住房租賃補貼465戶);新增公共租賃住房120套;新建限價商品住房50套。

  二、保障性安居工程進展情況

  1、廉租住房租賃補貼發放情況。

  今年以來,我縣共發放廉租住房租賃補貼31.5萬元,涉及463戶,1004人。針對新增發放廉租住房租賃補貼120戶的目標任務,我縣根據各鄉鎮城鎮居民的戶數及人口數,同時結合歷年來各鄉鎮住房租賃補貼的發放情況,將今年新增的廉租住房租賃補貼戶數已分解到各個鄉鎮,現正處于調查核實階段。

  2、120套新增公共租賃住房建設情況。

  7月份以來,為確保按期完成今年公租房建設任務,經縣政府研究,將120套公租房項目建設位置調整到位于x縣風化店鄉的滄東工業園區內,目前,征地27畝,租房建設用地已確定,現已落實資金1306萬元(公租房120套計劃共投資20xx萬元),涉及村民們已簽字,征地補償手續、規劃等工作正在加班加點辦理中,決定于近日進場進行地質勘探,確保近期開工建設。

  3、50套新建限價商品住房建設情況。

  天泰房地產開發有限公司于x縣x鎮x街開發福邸商品房小區項目,建設規模:占地24.57畝,開發建設6層住宅樓8棟,共260套,建筑面積27820平方米。目前,立項、土地、規劃、施工等建設手續五證齊全,部分樓盤已開工在建,部分樓盤地基基礎已處理完畢。經過我們做工作,在該項目中,天泰房地產開發有限公司自愿為x縣配建限價商品房50套,目前,我局同該公司已達成意向,下一步將簽訂相關協議,確保按期保質、保量地完成配建任務。

  三、保障性安居工程建設的監督管理情況

  縣政府高度重視保障性住房建設工作,成立了以分管縣長為組長,各部門負責人為成員的領導機構,各部門各司其職、各負其責、齊抓共管、層層落實。針對新建120套公租房和50套限價商品房的目標任務,堅持把保障性安居工程列為“一號工程”、“一把手”工程,做到保障性安居工程項目審批“一路綠燈”,保障性安居工程建設獎懲“一票否決”,同時,在x縣保障性住房建設工程領導小組統籌管理的基礎上,再成立工程施工協調工作組和跑辦項目手續工作組,協調解決我縣保障性住房建設工作中出現的問題和困難,加快我縣保障性住房建設工作的進度,力爭8月底之前全部開工。針對新增發放廉租住房租賃補貼120戶的目標任務,我縣將進一步對各鄉鎮加強督導,采取逐個鄉鎮調度的方式,力爭10月底之前完成此項工作目標任務。

建設工程自查報告 篇3

  為了全面推進素質教育,規范學校辦學行為,加快學校現代化建設,提高教育教學水平,依據《xx省義務教育學校標準化建設工程督導評估辦法》的通知精神,我校就相關要求開展自查評估工作。首先專門召開管理層及有關成員參與的會議,統一思想,以認真的態度學習領會評估通知精神。然后結合我校具體情況,對照標準,以認真求實的原則進行自查。在自查中,以查找存在的不足為重點,以改進存在的問題為今后工作努力的方向,為促進我校標準化建設提供保障。現將自查自評情況從辦學條件、隊伍建設、教育教學和學校管理四個方面進行評估,我校自評得分:x分,具體評估報告如下:

  一、辦學條件。(本項指標滿分為400分,自評得分分。)

  (一)、辦學規模

  我校為城鎮六年制普通小學,設有x個教學班,x名學生。平均班額為xx人。

  (二)學校設置

  我校布局、選址、建設標準符合國家相關規定要求,學校附近不存在污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區和水壩泄洪區等不安全地帶。學校周邊環境良好,有利于學生身心健康,噪聲符合《民用隔聲設計規范》。200米范圍內無游戲機室、網吧、舞廳、臺球廳等經營性場所。學校內沒有宗教活動場所,沒有高壓線纜、易燃易爆市政管線,學校內雖有無線電發射、轉接鐵塔,但經專家檢測對師生身體健康和安全沒有傷害,(有省環境保護廳文件);學校門前道路百米內設有交通安全標志和減速標志。

  學校建設規劃合理,按教學區、體育區、生活區劃分,分區明確、布局合理。功能齊全,環境優美。

  (三)用地面積

  學校校園占地面積x平方米,生均占地面積為xx平方米,綠地面積x平方米,生均綠化面積x平方米。體育運動場x平方米,生均運動場地為x平方米。

  體育區建有籃球場x個,排球場x個,操場能滿足200米環形跑道設置所需,建有體育活動場地、沙坑,雙杠、單杠、x、x等體育設施;我校與x、x、x建立了公益勞動責任區進行勞動實踐。

  (四)校舍面積

  今年,區政府投資x百余萬元,新建了各功能室教輔設施進行維修、改造。大大加強了硬件建設。

  1、校舍建設符合國家相關規定要求,校舍建筑面積x平方米;生均校舍面積xx平方米,教學樓及平房均為磚結構,無D級危房。

  2、普通教室每班設置一間。配有光盤播放室、多媒體教室、綜合實踐室、計算機教室、語音室、電子備課室、體育室、美術室、音樂室、圖書室、檔案室、衛生室、心理咨詢保健室,各室使用面積均達到標準。

  學校設有教師辦公室、領導辦公室、會議接待室、傳達值宿室。有衛生、文明、安全的室內男女廁所各一個;有符合要求的飲水設施。

  (五)設施設備

  1、學校設施安全合理,有圍墻,標準的電動大門,校牌醒目,標準的國旗旗桿和升旗臺、領操臺,教學樓門兩側有固定宣傳欄。

  2、學生人人有符合要求的課桌椅。班班有標準的黑板和講桌。

  3、學校根據課程標準和規模,按照《xx省教育技術裝備暫行標準》配備,已經全部接通校園網并與互聯網相連。

  4、學校衛生器材按照《國家中學衛生室器械與設備配備目錄》中II檔標準配備衛生室設備。并設置了心理健康咨詢室。

  5、學校配有開展綜合實踐活動所需要的基本教學器材。

  6、學校藏書量冊,生均冊。報刊雜志種以上,教參書冊以上,音像資料和教學軟件滿足教學需要。

  (六)教育投入學校經費足額到位,保證校舍,設施設備得到及時維護和增添,保證教育教學需要,教育經費保證“三個增長”。

  二、隊伍建設(本項指標200分,自評得分分。)

  (一)領導班子

  1、按職數配齊了領導班子,校長、書記具有本科學歷,副校長、教導主任具有大專學歷;都具有中級以上專業技術職務;持證上崗。

  2、校長符合國家規定的任職條件。具有中學高級教師職務。

  3、領導班子成員分工明確合理,相互尊重,團結合作。有民主平等的交流氛圍和科學有效的決策機制,已形成合力。在師生中威望較高,群眾滿意率達%以上。

  (二)教師隊伍

  1、按上級核定的編制配備教職工。學校各學科專任教師配備齊全,全體教師都持有《教師資格證書》。

  2、專任教師xx人,大專學歷,本科學歷x人,學歷達標率為100%。中級以上職務xx人,占%。

  3、建立健全崗位責任制,教師考核制度,晉職晉級制度,獎懲制度,并有效執行。全面實施教師聘任制,教師資格制度,建立多方參與的教師發展性評價機制。做到了平時檢查考核與年度考核的有機結合,合格率達到100%。

  4、學校按照要求建立教師定期培訓制度,并組織教師如期參加規定的培訓,提供必要的保障經費,以提高教師能力素質。

  5、學校依據法律法規政策落實教師待遇,并逐年提高教師待遇,制定學校《教師職務評聘方案》和《學校獎懲制度》,切實維護好教師合法權利,執行效果好。

  6、學校重視師德師風建設,并納入教師管理制度,促進良好師風形成。教師遵守職業道德規范,做到平等對待學生,關注學生心理發展特點和個性差異,因材施教,促進學生充分發展;尊重學生的人格,不歧視學生,無體罰或變相體罰或其他侮辱人格尊嚴和侵犯學生合法權益的行為。以關愛、平等觀念,促進學生的全面發展。

  三、教育教學(本項指標300分,自評得分。)

  (一)、辦學方向

  1、我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,進一步推進素質教育的進程,向管理要質量,向科研要質量,通過辦學特色創建活動,力爭把我校建成在市內有一定知名度的標準化特色學校。

  2、學校文化:

  辦學理念: 辦學思想: 辦學目標:校風:教風: 學風:校訓:為使校園文化活起來,動起來,開展了豐富多彩、形式活潑的校園文化活動,在做好學校文化建設的同時,也促進學生的發展。

  3、堅持依法治校、依法治教,維護學校、師生的合法權益,未發生違紀違法現象。充分發揮黨組織的政治核心作用和保證作用,實行民主管理,堅持校務公開,重大決策通過教職工代表大會,做到以人為本,評優晉級堅持公開、公平、公正的原則。

  4、自主評估:學校建立自主評估制度,認真做到全員參加、全面自評、全過程評估。自評與學校工作計劃、工作過程監控、工作總結相結合,保證學校各項工作目標的完成,定期按時向教育督導部門上報自評和整改報告。

  (二)德育工作

  1、把德育工作放在工作首位,有健全的德育機構和管理機制,定期召開德育工作會議,領導班子分工明確,責任清晰,每學期認真做好計劃、記錄、總結。

  2、以德育工作為主陣地,課堂為主渠道。落實德育必修課,深入開展生命教育,注重常規教學中德育內容的融入和滲透,以養成教育為主線,弘揚和培育民族精神,誠信教育,文明禮儀教育。開展多種形式德育實踐活動,健全學生德育考評制度,把德育作為學生綜合素質評價的重要內容。通過班隊活動,提高了教育的有效性和持久性。學生行為規范合格率高于%。

  (三)教學工作

  1、學校教育管理理念清晰,符合國家法律法規和各級教育行政部門制定的有關管理規范。符合素質教育和《基礎教育課程改革綱要(試行)》的要求,工作中立足常規管理,積極采取各種措施加強對教學過程和教學質量的管理。堅持對教師教學行為的日查、集中查和不定期抽查制度,采取個別指導和集體培訓相結合的辦法,通過集體備課、課堂教學觀摩研討、主題研討,教學反思、個案分析等活動,不斷優化課堂結構,優化教學方法,促進教和學方式的轉變,提高課堂教學效果。學校狠抓精細化管理工作,建立了教師專業化成長檔案、教師考核檔案、學校業務活動記錄、校本培訓記錄、校本教研記錄、教學工作檢查評比記錄等。學校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程設置標準》組織教育教學,落實國家、地方和學校三級課程。開齊必修課,全面安排地方課程,并組織教師積極開發編寫校本課程。

  目前,我校開設的地方課程有寫字、生命教育、xx人文與社會、技術。

  2、學校使用經國家和省審定通過的國家課程教材、地方課程教材,校本課程教材,我校已開發出校本課程,并每周一節校本課。保證三級課程有效實施和落實。

  3、全面貫徹新課程理念,轉變老師的教學觀念、教學策略、教學方式,扎實常規教學,積極采取措施,進行教學改革實踐,大膽進行課堂教學模式的探索,構建突出學生主體地位、老師主導作用的生命課堂,促進學生在教學活動中自主、合作、探究的氛圍中主動發展。養成良好學習習慣,豐富情感體驗,提高自主發現問題和解決問題的能力,培養創新精神和實踐能力。運用先進的教學手段、方法,整合技術手段,創設激勵學生積極參與、交流合作、自主開放的學習情境,讓學生感受、理解知識產生和發展的過程。努力創造民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、教學開放互動的教學環境,全面提高了教學質量。

  4、教師在教學過程中,以營造良好的學習環境,促進學生自主發展,注重加強師生之間、生生之間的互動與互助,側重關愛學困生,給他們多一些的機會。突出培養學生質疑、發現、探究、合作、交流的學習方式,使學生學習的過程成為在教師指導下的主動的、富有個性的探究過程;重視培養學生積極的心理體驗、健康的情感態度、價值觀以及對社會和自然的責任感。

  5、建立健全以校為本的教研工作制度,各學科教研組、備課組有活動計劃,并嚴格執行教學研究檢查。積極參與網絡教研活動,區域共同體活動,送教下鄉活動。教研課題立足本校教學實際,針對課堂教學實效性問題扎實開展校本研修,探索解決教學中的真實問題,轉變教學觀念,提高教師實施新課程的能力。

  6、體育、衛生、藝術工作:

  加強體育、藝術課程的開發,積極開展豐富多彩體育、藝術活動,培養學生的鍛煉習慣和鍛煉方式,增強學生體質。通過音、體、美特長活動,培養提高學生良好的藝術素養。學校開設校本課程“ ”,推廣普及等藝體品牌活動,開展綜合性、趣味性、多樣性的校園藝術節、體育、運動會,提高學生綜合技能,創建良好的校園文化藝術環境。

  扎實開展陽光體育活動。我校從x年開始學習和推廣自編操,并把“我運動、我健康、我快樂”這一健康的理念滲透到體育課和學生的業余活動中;并根據學生年齡特點開展不同年級的花鍵、跳繩、呼啦圈、羽毛球、等活動。扎實落實陽光體育、學生在校一小時體育鍛煉活動和冬季長跑活動,每年舉行一次趣味運動會。陽光體育活動展示了學生了拼搏進取、不甘人后的頑強意志和堅強體魄,讓課間充滿快樂,撒滿陽光。學校每年對學生進行一次體檢,制定了常見病、多發病、傳染病的預防措施,每天做好兩操,學生體質健康達到了《學生體質健康標準》的標準。無大規模流行病、傳染病情況發生。

  (四)、評價考核

  我校建立科學合理的多元化評價體系,做好學生的《成長檔案》記錄,真實記錄他們的成長軌跡。對學生學業成績評價,實行等級制,考試不排名次,注重評價過程,評價結果作為評價師生的重要依據之一。

  (五)、義務教育普及程度

  近三年,我校小學適齡兒童入學率100%;輟學率為0%,畢業率100%,保留率100%。

  四、學校管理(本項指標100分,自評得分分。)

  (一)、組織管理

  實行校長負責制,教師聘任制。學校中長期發展規劃切實可行,有年度計劃和總結。建立健全校長辦公會議制度,從而研究決定學校重大事項,充分發揮了黨組織的政治核心作用和保證監督作用。建立健全了教職工大會制度,加強了民主管理和民主監督,充分發揮了工會、共青團、少先隊組織在學校工作中的作用。做到依法治校,依法辦學,建立健全部門崗位責任制,建立了覆蓋所有工作環節的責任體系。各專用教室都有管理制度和責任人。

  (二)財務管理

  資金管理與財務人員配備:學校屬區財政局管理,設專職報帳員1人。

  (三)設施設備管理

  學校建立健全了對教學儀器設備、圖書資料、文體器材、安全設施等方面的管理制度,專人管理,賬簿齊全,賬物相符,教育資源合理配置。

  學校注重學校固定資產管理,校園、校舍有產權證和使用證,管理到位,使用合理,無流失現象。

  (四)安全管理

  學校遵守安全工作的法律、法規和規章,校園安全管理符合《黑龍江省學校環境安全管理條例》等要求,建立健全了校內各項安全管理制度和安全應急機制,很好的預防發生事故。實行安全工作校長負責制,配備專人負責安全工作,加強校園治安巡邏,安排人員值班護校,定期組織安全檢查,及時消除隱患,保障師生安全。

  建立了安全教育周,定期組織開展安全知識教育,并有效地滲透到相應課程活動中,培養了學生的自我保護能力。

  (五)學生管理

  學校嚴格執行招生計劃和政策,學生能按劃定的學區入學。學校接收外學區流入學生,不收取費用。實行常態編班,不設重點班或奧賽班。

  加強了學籍管理工作,建立健全了學生轉學、休學、復學、升級制度和學生流動情況報告制度。加大了“控輟”工作力度,做好思想工作,提供有效幫助,防止輟學。學校還規范了學籍管理工作,積極推行學籍信息化管理,配備了兼職學籍管理人員。

  (六)和諧校園

  學校建設了積極的校園文化,體現了以人為本,全面貫徹教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。

  學校實行校務公開、民主管理,維護教職工的合法權益,為教師專業發展服務,為提高教育質量服務。關心教職工思想和生活狀況,調動了所有教職工的主動性和創造性。

  五、存在的問題及整改措施

  (一)學校個別教學設施設備需要進一步充實。學校下一步應繼續增添相關的音體美衛、綜合實踐室等器材。

  (二)學校教師現代教育教學觀念還不夠先進。特別是教師對新課程標準的理解還不夠透徹,由此將影響新課程標準的實施和學生全面素質的提高。針對教學中存在的問題,我校需大力加強教師的自身建設,全面推進課程改革,加強校本培訓和加強校外培訓學習,充分利用一切可利用的教學人本優質資源,促進教師專業化水平的提高,轉變教師教學觀念,轉變學生學習方式,培養學生創新精神和實踐能力,使教師的教育教學觀念、方法與時代同步,提高課堂教學效果。

  (三)校園文化建設內涵不夠豐富,今后還要加強學校文化建設,從多方面豐富校園文化。

  總之,我們一定要針對存在的問題和面臨的困難,全力以赴,群策群力,不斷拼搏,加強建設。懇請上級領導給予指導,使碾區四小整體辦學實力和水平不斷提高,使學校,教師、學生共同進步和發展。

建設工程自查報告 篇4

  為有效防止和遏制領導干部違反規定插手干預工程項目建設,確保工程項目依法依規建設,根據《xx縣“違規插手參與工程建設”專項整治工作方案》(漢紀發〔20xx〕11號)精神,按縣紀委要求,我局積極開展領導干部違反規定插手干預工程項目建設自查自糾,現將有關情況匯報如下:

  一、傳達貫徹文件精神

  4月10日,由紀檢組長組織全局干部職工集中學習、自查,認真學習《xx縣“違規插手參與工程建設”專項整治工作方案》(漢紀發〔20xx〕11號)等文件精神,并傳達了縣上“違規插手參與工程建設”會議精神,組織我局副科級(含副科級)以上干部對照項目檢查內容開展自查自糾。

  二、高度重視,成立領導小組

  由局長李x任組長,紀檢組長任副組長,副局長董x、劉x能為成員。

  三、專項檢查內容

  根據相關文件精神和要求,重點對我局近年內的工程項目建設進行了逐一回查,由于我局工作的性質,近年來只有兩個工程項目,就是食藥監局辦公樓(屬與縣環保局打捆共建)和2個農村集中聚餐示范點(富莊鎮富莊社區、大樹鎮山羊坪社區)。我局對以上工程建設的立項、申批、建設標準、招標、建設施工監督管理、竣工驗收等都嚴格按照縣里要求對照檢查。

  四、檢查方式

  一是采取聽取匯報、召開座談會、個別談話、查閱資料、民主評議等方式進行檢查;二是建立長效機制,要求單位副科級(含副科級)以上干部將禁止領導干部違反規定插手干預工程項目建設納入黨風廉政建設責任制考核、民主生活會、個人述職述廉內容;三是認真如實填寫領導干部插手干預計工程建設項目自查表;四是設立舉報電話,向社會公開。

  通過專項檢查,我局領導干部都沒有違反相關規定插手干預工程項目建設。

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