個人思想政治方面自查報告(精選3篇)
個人思想政治方面自查報告 篇1
為了切實加強和改進我校師生思想政治工作,充分調動廣大教師的積極性和創造性,促進和保證教育教學質量的迅速提高,參照《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》,結合我校開展思想政治工作的實際,現做自查如下:
一、組織領導
我校充分重視思想政治工作,每年至少專題研究2次思想政治工作,思想政治工作有安排、有檢查、有總結,我校建立思想政治工作領導小組,以及要求各學校建立相應的專項領導小組,狠抓落實,充分發揮工會小組、少先隊的視若無睹宣傳教育作用,積極安排部署各類對全校師生開展思想政治教育。
二、制度建設
學校有符合學校實際的思想政治工作總體目標規劃和年度工作計劃,建立“一崗雙責”責任制和思想政治工作檢查機制,建立健全黨員、教職工組織生活會、政治學習制度。學校領導至少年度寫一篇理論聯系實際的體會文章或調查報告;落實黨風廉政建設責任制,學校領導教師無違紀問題,都能遵紀守法、廉潔奉公、勤奮敬業、大局意識強。建立德育工作評比表彰制度。結合年度工作總結,對優秀德育工作者進行表彰獎勵。積極參與全學區思想政治工作先進集體和優秀思想政治工作者的推薦表彰活動。
三、隊伍建設
我校制定和落實教職工培訓計劃,教師思想道德和業務素質逐年提高。學校少先隊組織健全,有兼職法制輔導員。建立和完善宣傳教育陣地,學校德育室、圖書室閱報欄有開展活動記錄。積極完成黨報黨刊征訂任務,利用黨報黨刊開展思想政治教育。
四、工作任務
堅持用科學的理論武裝人,深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動,樹立和落實科學發展觀。教職工學習制度落實抓好,加強師德、師風、教風、學風建設,提煉符合學校實際、獨具特色的師德、師風、教風和學風,師生中無違法、違紀問題發生。積極發揮學校思想政治品德課在思想政治工作工作中的主渠道作用,思想品德課內容充實、形式活潑、效果明顯。把思想品德納入學校教育、管理全過程。廣泛深入地開展愛國主義教育、國防教育。制定《未成年人健康成長行動計劃》具體實施意見,積極開展政治教育、思想教育、養成教育、民主法制教育、科學教育和心理健康教育實踐活動。大力開展誠信學校、誠信學生爭創評選活動。深入開展以“講文明、講衛生、講科學、樹新風”為主要內容的文明學校爭創活動,組織學生廣泛參與社區服務和社會實踐、勤工儉學活動。豐富師生文化生活,積極開展各類文體體育活動,積極參加市、縣、部門組織的文化體育活動。
五、突出成績和創新成果
不斷創新思想政治工作的內容、形式、方法、手段、載體,形成符合學校特點的思想政治工作機制。美化、凈化、優化校園環境,培育文明、守法、健康向上的校園文化,德育為首的教育理念得以體現,教書育人、服務育人、環境育人的要求得到落實,形成良好的教風學風。認真總結思想政治工作經驗,每年都能培養、樹立和表彰1-2個先進典型,并發揮了較好的示范帶動作用。
六、存在問題
1、總體規劃制定還不夠詳實。對于我校師生思想政治教育還沒有創新獨特的地方。
2、德育評比表彰制度陳舊,不能跟上新時代的要求。
3、信息化花園式學校創建滯后,不能利用豐富的網絡資源對師生開展思想政治教育活動。
4、思想品德課的形式還不夠活潑,影響思想品德課的、教學效果。
5、誠信學校創建工作還不能和全學區保持一致。
6、師生文化生活貧乏單調,文化活動的育人作用不能很好發揮。
七、整改措施
1、組織全體教師進一步補充完善師生思想政治建設規劃,探索思想政治教育工作的新途徑和簡單有效的方法。
2、以“三個代表”和“八榮八恥”思想為指針,緊跟時代步伐制定符合新時代要求的德育評比表彰制度。
3、克服困難,積極創建信息化花園式學校,力爭實現我校思想政治教育工作網絡化。
4、學習借鑒全縣先進新穎的思想品德課的教學方法和模式,充分利用學,F有的現代化教學儀器改革現有教學方法,提高課堂教學效果。
5、學習先進誠信學校創建經驗,努力推進我校誠信學校建設工作。
6、努力豐富師生文化生活,發揮文化育人的作用。
八、自查評分
根據《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》,我校思想政治工作評分總分為86分。
個人思想政治方面自查報告 篇2
行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展,推動全面建設和諧社會的的重要保證,是我們__部門不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對__部門的強烈期盼,是樹立__部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設有關文件精神和_,結合黨的先進性教育的學習,全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對癥分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。
一、個人存在的問題
1、系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對_深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對__專業方面還比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。
2、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態,做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟,管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。
3、思想觀念仍需解放。在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強當先的意識不強。
作為__政府的__職能部門的負責人,首先要圍繞區委中心工作,切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位,在具體工作中,總認為__工作在體現服務上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于現狀。
4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導干部,我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規范衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯,抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習,我認識到千里之堤,潰于蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強干部、職工廉政教育,切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。
5、是對干部職工的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫于工作需要,現學現用,存在“現蒸熱賣”的情況,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓,有的同志對國家__法律法規知識學習的深度不夠,僅滿足于對法律法規基本內容、基本條款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業務素質參差不齊,學習中理解不深,聯系實際不夠,沒有取得應有的效果。在__的監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。
二、產生問題的根源
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由于工作中要忙于日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不愿意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向,也正是由于缺乏堅實的理論的指導,在“內強素質,外樹形象”上,總結好的做法、推廣好的經驗少。
2、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對__工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,所以服務手段和服務功能有待進一步提高。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上還有欠缺。
4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織和群眾都給予肯定,但少數職工上班遲到,下班溜號,上自由班。還有的職工不思進取,上班炒股,下班打牌,雖沒形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,搞說服教育,沒有嚴格執行規章制度,有老好人現象,總是為了團結而失去一些原則,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓,小問題不糾就有可能出現人的問題,就不能做到“防微杜漸”,會影響到__隊伍的形象,削弱隊伍的戰斗力和凝聚力。
三、整改措施、努力方向
通過對政風行風建設有關文件的學習理解,讓我認識到個人在行風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙__政策的貫徹執行,損害__部門和人民的關系,影響__干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、深入學習有關理論,以政風行風建設為契機,實現工作的新突破。一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照_的要求,實踐自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。三是理論聯系實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。
2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,圍繞人民群眾和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使,著力實現__行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開;多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心,克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰的時候,要沉著應對,知難而進,不頭腦發熱。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。對違反 黨的宗旨和紀律的錯誤行為,要敢于批評。廣納善言,聞過則喜,經常檢討自己的工作,實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之,無則加勉”的格言,來鞭策自己。抓工作作風,堅持一靠教育,二靠制度。從嚴要求,從嚴教育,從嚴管理,從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,要服務大局,整體推進。增強紀律觀念,自覺用黨紀國法規范自己的行為,使自己的一言一行都體現出__干部的新形象。
3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要不斷加強自身建設,嚴格要求自己,自我加壓。以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務,以適應新時期__工作的需要。一是要正確認識__審批與行政服務的關系。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發,處理好全局利益與局部利益的關系,長遠利益與短期利益的關系,寓服務于審批,在審批中強化服務。二是要正確處理__和經濟發展的關系,既不因發展經濟而犧牲__質量,也不因__而影響全市經濟增長,把握好經濟發展與__之間的平衡點,促進經濟、社會、環境的全面進步,實現__與經濟增長的“雙贏”。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為__系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定,嚴格執行“六項禁令”和__系統職業道德規范。
開展政風行風評議是加強__機關政風行風建設的有效途徑,對于推進全市__工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的__熱點難點問題都將產生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志,更加扎實的行動,帶領全局干部職工認真貫徹落實科學發展觀和__優先的方針,堅持以__為重點,不斷加強__管理,加大執法監管力度,為建立健全政風行風建設的長效機制,為建設和諧__作出自己的貢獻。
個人思想政治方面自查報告 篇3
20xx年,根據縣委宣傳部關于全縣宣傳思想政治及未成年人思想道德建設工作的總體安排,我局結合人力資源社會保障工作實際,扎扎實實地開展工作,取得了較好的效果。現將此項工作的開展情況總結如下:
一、加強領導,制定和完善中心組的學習制度
為了加強宣傳思想政治及未成年人思想道德建設工作,20xx年初我局制定了工作計劃,成立了理論中心組,完善了每周五下午的學習制度,明確了任務、原則和要求。提高了中心組學習質量,努力把中心組建設成為領導干部提高理論水平、科學決策、交流思想的陣地。
二、開展多項活動,樹立隊伍新形象
一年來,我們在全局系統認真組織開展了紀律作風整頓、愛樹建、創先爭優、創建學習型黨組織等一系列活動,在活動中,我們加強領導,周密安排,強化學習,提高素質,采取多種形式,自我剖析,查找問題,深挖根源,并制定了具體的整改措施:一是抓學習,局機關建立學習制度,定期組織干部職工認真學習政治理論,學習黨和國家新時期的方針政策,在全局營造濃厚的學習氛圍;二是正作風,通過完善工作責任制、過錯追究制、首問責任制等一系列規章制度,實現“人、崗、責”規范統一,形成一個務實、創新、高效的戰斗集體。同時,在具體實施上,通過“四個四”即,四結合、四表率、四克服、四樹立,力促活動有實效;三是建機制,為了切實做到各項活動與業務工作“兩不誤、兩促進”,我們緊緊圍繞全縣工作總體思路和雅安市人力資源和社會保障局下達的工作計劃,建立和完善了領導包重點、解難點的目標責任制。通過制度的建立和實行,進一步促進了我局工作的規范化、制度化、科學化,使全局干部職工的思想紀律觀念得到了明顯轉變,作風建設得到了明顯加強,服務質量和辦事效率得到了明顯提升,進一步樹立了“勤政、務實、廉潔、高效”的良好部門形象。
三、加強宣傳和調研工作
一年來,我局堅持自學與輔導相結合,搞好專題調研和集中討論,集中時間進行中心發言。根據20xx年學習的重要專題,廣泛深入進行研究。堅持理論中心組每月組織學習一次。領導班子成員撰寫了理論文章和調研報告,撰寫人力資源社會保障工作調研報告。同時加強我局黨員干部的理論學習。深入學習實踐科學發展觀,精心組織,統一部署,掀起學習的熱潮。
四、積極做好輿論宣傳工作
我局針對新聞宣傳方面的突發事件制訂了應急預案,規定了詳細的處置突發事件流程,合理處理新聞宣傳方面的問題,提高人力資源社會保障工作知名度。
五、黨報黨刊征訂情況
為更好地學習和工作,提高領導干部及廣大職工的政策理論水平和業務素質,專業技能。我局按質按量地完成黨報黨刊征訂工作。
六、20xx年工作思路
20xx年我局宣傳思想政治及未成年人思想道德建設工作的思路是:以深入貫徹黨的xx大精神為主線,以全面貫徹落實科學發展觀為指導,結合我局實際,重點做好以下四個方面工作。一是以提高廣大黨員干部理論素質為重點,繼續抓好理論教育和黨員教育工作;二是圍繞我縣群眾關心的民生工程,勞動就業和社會保障方面的熱點、難點問題深入調查研究,力求解決實際問題;三是以樹立良好形象為目標,繼續抓好新聞宣傳和對外宣傳工作;四是以活躍廣大職工文化生活為目的,繼續抓好宣傳和職工文化工作。