義務(wù)教育自查報(bào)告（精選9篇）

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇1

　　根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署，我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》，開(kāi)展自查自評(píng)，現(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校基本情況

　　天堂小學(xué)小學(xué)現(xiàn)服務(wù)2個(gè)行政村，6000千余人。現(xiàn)有教師15人，其中女教師4人，大專學(xué)歷13人；目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè)，現(xiàn)有在校學(xué)生287余人。

　　二、自查情況

　　為了迎接省的督查驗(yàn)收，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的`分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

　　三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開(kāi)展情況

　　1、根據(jù)工作要求，我校立足實(shí)際，制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對(duì)如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序發(fā)展，更好地辦好人民滿意的教育，制定了一系列措施。同時(shí)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)與村、社區(qū)以及相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系，積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用，形成發(fā)展合力，努力推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

　　2、立足本位，培育特色教育。

　　結(jié)合我校師生實(shí)際，近年來(lái)學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考，以校乒乓球社團(tuán)的建設(shè)為抓手，堅(jiān)持以人為本原則，充分利用本土師資，目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項(xiàng)目。

　　3、關(guān)注學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。我校少先大隊(duì)部設(shè)有關(guān)愛(ài)留守兒童的微笑小屋，心理咨詢室，積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案，認(rèn)真核發(fā)上級(jí)下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。同時(shí)采取多種方式，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　4、控輟保學(xué)：近年來(lái)，我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，無(wú)一例學(xué)生無(wú)故流失。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，制定控輟保學(xué)工作措施，與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況與教師年度考核、績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

　　5、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程，制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為，積極向40分鐘要質(zhì)量，積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。

　　6、認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉工作。除按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程，學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等，保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。

　　7、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設(shè)：每年按服務(wù)半徑應(yīng)入學(xué)人數(shù)及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書(shū)，并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè)，對(duì)每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù)，去向清晰，印證材料齊全。

　　8、認(rèn)真按照課程計(jì)劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，積極開(kāi)放電子閱覽室，保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)帳清晰，實(shí)驗(yàn)資料完整。同時(shí)，開(kāi)展好圖書(shū)室借閱工作（現(xiàn)有圖書(shū)4856冊(cè)，生均20冊(cè)），按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，建好圖書(shū)臺(tái)帳，積極提高圖書(shū)借閱率，拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

　　四、問(wèn)題和差距

　　1、師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在：英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。

　　2、教師培訓(xùn)和專業(yè)成長(zhǎng)缺乏空間和平臺(tái)，校本培訓(xùn)缺乏專業(yè)指導(dǎo)，發(fā)展態(tài)勢(shì)不容樂(lè)觀。

　　3、教師交流率相對(duì)較低，有待加強(qiáng)。

　　4、班班通未實(shí)現(xiàn)。

　　五、下一步打算

　　按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，立足本土實(shí)際，積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑，理清思路，找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，抓好控輟保學(xué)工作，保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理，提升管理水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇2

　　根據(jù)盤(pán)龍區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知，結(jié)合果東小學(xué)的實(shí)際情況，圍繞自查內(nèi)容中的十項(xiàng)指標(biāo)，作如下自評(píng)：

　　一、十項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。

　　（一）、生均教學(xué)及輔助用房面積

　　20xx年9月，果東小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積為1540平方米，在校學(xué)生84人，生均教學(xué)及輔助用房面積為18.33平方米，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（二）、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積

　　xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為1300平方米，生均面積為15.48，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為13.2平方米，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　（三）、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備

　　xx小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（四）、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)

　　EE小學(xué)有學(xué)生84人，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，每百名學(xué)生有計(jì)算機(jī)1臺(tái)，沒(méi)有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　（五）、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)

　　xx小學(xué)有圖書(shū)600冊(cè)，生均7.14冊(cè)，省級(jí)指標(biāo)是20，沒(méi)有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)不為達(dá)標(biāo)。

　　（六）、教師編制配備

　　20xx年，EE小學(xué)有專任教師7人，師生比值為1：12，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為1：19，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（七）、教師崗位設(shè)置

　　xx小學(xué)有教師7人，中職以上教師6人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（八）、教師學(xué)歷合格率

　　xx小學(xué)有教師7人，本科學(xué)歷2人，專科學(xué)歷4人，中專學(xué)歷1人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（九）、校長(zhǎng)任職資格

　　xx小學(xué)校長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，也沒(méi)有取得校長(zhǎng)合格證，沒(méi)有達(dá)到要求，所以此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　綜合以上內(nèi)容，阿子營(yíng)小學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)，有五項(xiàng)達(dá)標(biāo)，五項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

　　二、學(xué)校作息時(shí)間安排

　　7:20——7:30 住校生起床，非住校生到校； 7:30——7:40 早操 7:40——7:50 早餐 7:50——8:20 早自習(xí) 8:30——9:10 第一節(jié)課 9:20——10:00 第二節(jié)課 10:00——10:30 大課間活動(dòng) 10:30——11:10 第三節(jié)課 13:00——13:40

　　第四節(jié)課

　　13:50——14:30 第五節(jié)課

　　14:30——14:50 眼保健操（課間操） 14:50——15:30 第六節(jié)課 15:30——16:30 集體體育鍛煉活動(dòng) 19:00——20:00 住校生作業(yè)輔導(dǎo)或文體活動(dòng)

　　三、課程開(kāi)設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

　　我校每門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，都根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神來(lái)設(shè)置，現(xiàn)擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表，為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開(kāi)足開(kāi)齊課程。

　　2、合理安排地方課時(shí)、綜合實(shí)踐課和討論課，認(rèn)真上好三生教育、民族團(tuán)結(jié)教育、健康教育和三項(xiàng)教育等課程，一年級(jí)利用一節(jié)地方課來(lái)開(kāi)展健康教育和環(huán)境教育；三年級(jí)在勞動(dòng)課來(lái)開(kāi)展健康教育和環(huán)境教育，三生教育在地方可中來(lái)開(kāi)展；五年級(jí)在勞動(dòng)課中開(kāi)展健康教育和三項(xiàng)教育（防艾、禁毒、環(huán)境教育）；各年級(jí)的環(huán)境教育每學(xué)期不少于6課時(shí)。

　　3、強(qiáng)化活動(dòng)課程

　　確保每天學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí)，制定鍛煉措施；計(jì)劃好第二節(jié)課后的大課間活動(dòng)，并嚴(yán)格落實(shí)。

　　4、減負(fù)增效，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時(shí)限都按照上級(jí)主管部門(mén)的文件精神來(lái)執(zhí)行，學(xué)校不統(tǒng)一訂購(gòu)教輔

　　資料，不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課；學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)。

　　四、存在問(wèn)題及整改

　　（一）存在問(wèn)題

　　1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學(xué)生素質(zhì)不高。

　　2、學(xué)校沒(méi)有專職教師。

　　3、學(xué)校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。

　　4、應(yīng)試教育的思想還明顯存在，導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

　　（二）整改措施

　　1、整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃�資源。

　　2、向課堂要質(zhì)量。

　　3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

　　4、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的資金支持，改善辦學(xué)條件。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇3

　　通過(guò)學(xué)習(xí)教基一10號(hào)文件，對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　學(xué)校位于荊門(mén)的南大門(mén)，與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?.7萬(wàn)人。目前，學(xué)校共6個(gè)班，學(xué)生183人，在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

　　二、自查自評(píng)情況

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí)。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實(shí)效，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中層負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且層層落實(shí)責(zé)任，使整個(gè)管理工作有人管、有人抓。

　　（二）重資金投入，求實(shí)效。20xx年以來(lái)，學(xué)校借均衡教育之力極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是爭(zhēng)取到上級(jí)專項(xiàng)資金50多萬(wàn)元，新建校舍350m 。二是爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)撥款，專門(mén)用于遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)、設(shè)備維修，改善中小學(xué)的教學(xué)儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂(lè)器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學(xué)校積極想辦法籌措資金，改建了男生宿舍，20__年擬改建校門(mén)、校園道路。四是為經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供了生活補(bǔ)助，使貧困學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。

　　（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，20xx年以來(lái)，我們以荊門(mén)市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)大比武等系列活動(dòng)。為了樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，每年教師節(jié)進(jìn)行表彰，在全校教師中營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

　　（四）抓安全管理，重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中，我縣始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動(dòng)，全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責(zé)任狀，制定下發(fā)了各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，通過(guò)不同途徑開(kāi)展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的逃生避險(xiǎn)的專項(xiàng)演練，每年先后與交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“安全防范、從小抓起”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了“文明交通行動(dòng)”漫畫(huà)、手抄報(bào)和征文比賽活動(dòng)，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》等系列宣傳資料，做到人手一冊(cè)，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全知識(shí)宣傳教育和普及力度。四是加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，學(xué)校主動(dòng)與交警部門(mén)配合，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生，大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護(hù)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全感，使學(xué)生有家的感覺(jué)；五是以實(shí)施校舍安全工程改造為手段，進(jìn)一步確保了學(xué)校的校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。

　　（五）抓教學(xué)質(zhì)量，重過(guò)程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約，我校的教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們從強(qiáng)化管理入手，制定了一系列工作方案及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，縣教育局經(jīng)常下到我校進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和督促指導(dǎo)，將先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺(tái)，將進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理，有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　（六）抓校園文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來(lái)，學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體，廣泛開(kāi)展校園美化、凈化、綠化、知識(shí)化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭(zhēng)取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報(bào)。營(yíng)造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學(xué)校管理理念。

　　三、存在的問(wèn)題和不足

　　（一）因地理位置等多重因素的影響，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識(shí)和管理水平有待加強(qiáng)。

　　（二）學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及公益活動(dòng)有待加強(qiáng)。

　　（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)流于形式，定期體檢未落到實(shí)處。

　　（四）設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度還未做到持之以恒。

　　四、今后的工作方向。

　　針對(duì)上述存在的問(wèn)題和不足，我們將從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極采取對(duì)策，抓好抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。

　　（一）加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊(duì)伍，制定完善系列管理制度和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。

　　（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造積極向上、活潑健康的校園文化。

　　（三）多渠道爭(zhēng)取上級(jí)的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實(shí)，讓師生滿意。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇4

　　根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20__年春季義務(wù)教育工作督查的通知》的精神，我校就貫徹落實(shí)廣東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見(jiàn)》、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)情況以及《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的執(zhí)行情況等方面展開(kāi)了自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、防止輟學(xué)工作制度完善

　　為了提高防輟工作的實(shí)效性，鞏固提高義務(wù)教育水平，教育組制訂了《關(guān)于貫徹落實(shí)廣東省教育廳

　　二、規(guī)范辦學(xué)行為措施到位

　　為了全面推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，制定了《彭厝溝小學(xué)貫徹和的實(shí)施意見(jiàn)》，從課程的開(kāi)設(shè)、資料征訂、課外活動(dòng)、作息時(shí)間以及學(xué)籍管理、后勤服務(wù)、教育教學(xué)行為、師德修養(yǎng)等方面作出了明確的規(guī)定，強(qiáng)化了依法治教、依章治校力度。從課內(nèi)到課外，從學(xué)科到活動(dòng)，從校內(nèi)到校外，規(guī)范教學(xué)行為，使學(xué)校教學(xué)管理按國(guó)家和省的要求逐步規(guī)范化。

　　1、課程開(kāi)設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃表

　　學(xué)校加強(qiáng)美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行全省統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間，積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。

　　2、學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班得到落實(shí)

　　學(xué)校無(wú)開(kāi)設(shè)“特色班”、“創(chuàng)新班”、“快慢班”等各類(lèi)性質(zhì)的教學(xué)行政班，各年級(jí)學(xué)生均實(shí)行常態(tài)編班和平行班制度。學(xué)校嚴(yán)格按照縣級(jí)教育行政部門(mén)核定的班額，按照男女生比例相對(duì)均衡原則和隨機(jī)原則將男、女生分配各班。學(xué)校對(duì)本校學(xué)生統(tǒng)一編定學(xué)籍號(hào)。新生入學(xué)分班后，學(xué)校不再重新編班。在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實(shí)施，讓每個(gè)班級(jí)學(xué)生都得到均衡的教育與發(fā)展。

　　3、學(xué)生在校活動(dòng)總量和作業(yè)量得到控制

　　課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重主要表現(xiàn)為“三超”：超綱、超量、超時(shí)。我們始終把控制小學(xué)生在校活動(dòng)總量和作業(yè)量當(dāng)作“減負(fù)”的一項(xiàng)重要措施反復(fù)強(qiáng)調(diào)，緊抓不放。我校按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程和課時(shí)，按《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，節(jié)假日及雙休日無(wú)補(bǔ)課現(xiàn)象，任課教師能合理安排學(xué)生的作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。實(shí)施新課程后，家庭作業(yè)以探究性、思考性的內(nèi)容為主，機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè)逐漸減少。

　　4、按成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)現(xiàn)象得到杜絕

　　我校取消了統(tǒng)考、變相學(xué)科統(tǒng)考及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科考試，學(xué)校杜絕了按成績(jī)排隊(duì)的現(xiàn)象，用等級(jí)制表述學(xué)生考試成績(jī)，學(xué)校不把學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、教學(xué)用書(shū)及教輔資料嚴(yán)格按要求征訂

　　我校能?chē)?yán)格執(zhí)行省教育廳“任何單位和個(gè)人不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)或要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材以外的教輔材料”的規(guī)定，按國(guó)家和省的規(guī)定以及縣教育局要求選用和訂購(gòu)教材、教輔資料、學(xué)具等，堅(jiān)決杜絕教師亂編、亂印、亂征訂現(xiàn)象。

　　6、規(guī)范學(xué)籍管理

　　學(xué)校嚴(yán)格按照《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》文件精神執(zhí)行學(xué)校的學(xué)籍管理

　　（1）建立了義務(wù)教育階段新生名冊(cè)；

　　（2）義務(wù)教育階段在校生名冊(cè)；

　　（3）義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)籍卡；

　　（4）義務(wù)教育階段畢業(yè)生名冊(cè)；

　　（5）能按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)材料是比較齊備；

　　（6）按規(guī)定使用學(xué)籍管理系統(tǒng)、推行學(xué)籍電子化管理；

　　今后，我校將繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》以及國(guó)家和省關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)過(guò)重負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇5

　　根據(jù)浙江省農(nóng)村學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則，我校組織人員對(duì)我校情況進(jìn)行自評(píng)匯總，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校概況

　　磐石中學(xué)堅(jiān)持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多種形式的'辦學(xué)模式、活動(dòng)系列化的德育工程、生動(dòng)活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動(dòng)學(xué)習(xí)和主體人格的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校先后評(píng)為“樂(lè)清市文明單位”、“樂(lè)清市綠色學(xué)校”、“樂(lè)清市綜合治理先進(jìn)單位”等先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況

　　詳見(jiàn)《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估表》

　　三、自評(píng)結(jié)果

　　通過(guò)自評(píng)，其中二項(xiàng)需要整改。

　　自評(píng)結(jié)果：達(dá)標(biāo)

　　通過(guò)自評(píng)，我們認(rèn)為：磐石中學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇6

　　清河鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校生712人，在崗教職工75人。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，以“全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推行素質(zhì)教育”為行動(dòng)綱領(lǐng)，以“育人為本，德智雙馨，全面發(fā)展，終身受益”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“為學(xué)生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案，規(guī)范辦學(xué)行為，更新教育觀念，整合教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

　　創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng)，在原來(lái)學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上，把學(xué)生管理和提高學(xué)生素質(zhì)，活動(dòng)開(kāi)展與培養(yǎng)創(chuàng)新人才有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了學(xué)生們個(gè)人能力素質(zhì)的培養(yǎng)，在學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)中取得了顯著效果，形成了適合我校的獨(dú)特的管理模式。20xx年12月，被評(píng)為“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”， 20xx年4月，被市教育局命名為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”；20xx年被評(píng)為“濱州市中小學(xué)圖書(shū)室管理使用優(yōu)秀學(xué)校”；“20xx年度市級(jí)教育信息化示范學(xué)校”；20xx年被評(píng)為“市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校”；20xx年順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，連續(xù)五年被市教育局授予“校產(chǎn)管理維護(hù)先進(jìn)單位”；連續(xù)六年，被縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)工作綜合考核先進(jìn)單位”。20xx年度，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“提高質(zhì)量，促進(jìn)發(fā)展”為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康和諧為目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，全面提高辦學(xué)水平和效益，辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將我校的辦學(xué)情況情況匯報(bào)如下：

　　（一）以師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

　　1、按照武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的要求，加強(qiáng)對(duì)教職工的理論教育，把全體教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全面推行素質(zhì)教育戰(zhàn)略上來(lái)，全面落實(shí)課程實(shí)施方案，建設(shè)質(zhì)量名校、管理名校，團(tuán)結(jié)全體教職工把智慧和力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。深入開(kāi)展"愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)"教育，引導(dǎo)和激發(fā)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，建功立業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教育教學(xué)工作中去。

　　2、落實(shí)《教師教學(xué)基本功要求》，在抓好通用基本功的同時(shí)，加大學(xué)科基本功專項(xiàng)訓(xùn)練和整體提高的力度，努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力，努力提高教師語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)設(shè)計(jì)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)以及教育科研的能力。

　　3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。一是積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷層次提高和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益。二是采取"校本"培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教師角色的轉(zhuǎn)變，確保新課程改革的順利實(shí)施。

　　（二）抓好課堂教學(xué)主渠道，深化課程改革，全面提高教育質(zhì)量

　　教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。我校在確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在全縣綜合評(píng)比中進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，確保在教育第一方陣的位次；為此，在教學(xué)上將我們重點(diǎn)做好以下工作：

　　1、以全縣開(kāi)展第十五個(gè)"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教師積極開(kāi)展新課程和新教材的研討，深刻反思過(guò)去課堂教學(xué)的得失，尋求與新課程、新教材相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式，努力探索弘揚(yáng)生活化、活動(dòng)化、自主化、情感化、趣味化的課改新思路，初步提煉出與學(xué)生實(shí)際相適應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)新模式，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

　　2、落實(shí)初中課程實(shí)施方案，堅(jiān)持開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，按照普通中小學(xué)課程實(shí)施方案，開(kāi)全音、體、美、勞綜合實(shí)踐及地方與學(xué)校課程，建立健全課程體系，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、以素質(zhì)教育為根本，堅(jiān)持因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、獨(dú)立性和自主性，從而成為獨(dú)立思考、富有個(gè)性的人，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價(jià)值觀、人生觀。

　　4、切實(shí)抓好校本教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。依托本校教育教學(xué)資源，深入開(kāi)展以促進(jìn)本校教育改革與發(fā)展為目的的教育教學(xué)研究活動(dòng)，找出我校發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足，確定校本研究課題，制定研究方案和計(jì)劃，認(rèn)真研究總結(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（三）強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要成績(jī)

　　學(xué)校常規(guī)管理是教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的基礎(chǔ)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為此，我們從建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度入手，狠抓制度落實(shí)，向內(nèi)部管理要質(zhì)量，要成績(jī)。

　　1、積極推行以教師全員聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗為主要內(nèi)容的人事制度改革，完善崗位目標(biāo)管理機(jī)制，通過(guò)量化管理，獎(jiǎng)勤罰懶，末位淘汰，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力。

　　2、嚴(yán)格實(shí)行校委會(huì)成員分工負(fù)責(zé)制，工會(huì)、教務(wù)、政教、總務(wù)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等職責(zé)分明，目標(biāo)明確，既各負(fù)其責(zé)，各盡所能，又團(tuán)結(jié)合作，密切配合，充分發(fā)揮人力、物力、財(cái)力資源在教育教學(xué)中的作用。

　　3、常規(guī)管理，對(duì)教職工的常規(guī)工作從職業(yè)道德、日常辦公、教學(xué)常規(guī)和工作成績(jī)等方面量化管理，期末考評(píng)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

　　4、認(rèn)真組織職業(yè)學(xué)校招生工作，已有53名同學(xué)到職業(yè)中專和職業(yè)高中學(xué)習(xí)，完成任務(wù)列全縣前列。

　　5、全面完成了學(xué)業(yè)水平考試工作，并取得理想的成績(jī)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我校參加學(xué)業(yè)水平考試的219人中，有5名優(yōu)秀學(xué)生被北中錄取，有11名學(xué)生進(jìn)入了全縣前百名，統(tǒng)招人數(shù)達(dá)129人，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

　　（四）拓展德育教育陣地，豐富德育教育載體，使德育教育系列化課程化。

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建為主要內(nèi)容，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育內(nèi)涵，充分利用升旗、校會(huì)、班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園廣播等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地以及德育教育基地、綜合社會(huì)實(shí)踐基地等教育陣地，設(shè)計(jì)開(kāi)展“文明禮儀教育月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“革命傳統(tǒng)教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”“陽(yáng)光體育活動(dòng)月”、“藝術(shù)教育活動(dòng)月”系列德育主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育。

　　（五）進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理制度，形成“學(xué)生——班級(jí)——年級(jí)組——學(xué)校”四級(jí)自主管理體制。

　　今年我們積極探索并完善了“學(xué)生自主發(fā)展”管理模式。創(chuàng)設(shè)與完善學(xué)生自主管理制度，建立了學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校四位一體的學(xué)生自主管理體系。努力培養(yǎng)學(xué)生“生活上自立、自理，學(xué)習(xí)上自覺(jué)、自主，行為上自律、自由”的意識(shí)。

　　（六）繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度，常抓不懈，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全

　　師生安全，重于泰山。加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范措施，是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，更是中學(xué)生全面、健康發(fā)展的重要保證。為此，在學(xué)校安全工作中我們主要做好以下工作：一是把安全教育制度化、經(jīng)常化，充分利用課堂、校報(bào)校刊、宣傳欄、專題講座、主題班會(huì)、校本教學(xué)等多種措施，宣傳交通、游泳、衛(wèi)生、用電、防火、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)對(duì)流天氣等方面的安全知識(shí)和預(yù)防措施，加強(qiáng)各種安全方面的預(yù)防演練，提高師生的安全意識(shí)和預(yù)防能力；二是采取有效措施，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生，組織有關(guān)人員定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。加大對(duì)食堂、小賣(mài)部食品衛(wèi)生的檢查檢查力度，嚴(yán)把食物進(jìn)校關(guān)。繼續(xù)實(shí)行教職工輪流值班制度，加強(qiáng)學(xué)校晝夜的安全保衛(wèi)工作；三是切實(shí)把安全工作責(zé)任制度落到實(shí)處，明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，學(xué)校與班級(jí)、與教職工、與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，實(shí)行責(zé)任追究制度，提高全體師生的責(zé)任意識(shí)，確保師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

　　（七）以校舍標(biāo)準(zhǔn)化工程為重點(diǎn)，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

　　當(dāng)前，我校校舍比較陳舊，功能用房嚴(yán)重不足，已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此，我們今年繼續(xù)把新校設(shè)計(jì)、建設(shè)、搬遷作為學(xué)校今年乃至近幾年工作中的重中之重，積極爭(zhēng)取多方面的支持，想方設(shè)法籌措資金，加快建設(shè)步伐，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

　　1、積極爭(zhēng)取財(cái)政投入和教育專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加快新校區(qū)的設(shè)計(jì)、建設(shè)。

　　2、積極探索學(xué)校后勤社會(huì)化服務(wù)改革的路子，吸收社會(huì)資金投入，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的社會(huì)化管理，改善學(xué)生生活條件。

　　3、針對(duì)校園環(huán)境整體落后的現(xiàn)狀，籌措資金進(jìn)行校園綠化、美化和亮化工程，在現(xiàn)有條件下進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境。

　　總之，在20xx年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門(mén)及鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷改善了辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展；在全體教職工的共同努力下，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校整體工作的開(kāi)展。在新形勢(shì)下，我們要緊緊把握新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，辦好讓人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇7

　　為進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校積極開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行.第2季”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我校是一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生275人，分1——6年級(jí)8個(gè)教學(xué)班，有專任教師18人，大專文憑15人，學(xué)歷合格率達(dá)100%，高級(jí)教師12人，一級(jí)教師6人。教師中，普通話合格率，計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)100%。有市級(jí)教學(xué)能手2人，上學(xué)年獲得市級(jí)榮譽(yù)證書(shū)的教師1人，學(xué)生10人，縣級(jí)學(xué)科活動(dòng)類(lèi)成果獲獎(jiǎng)?wù)?人。通過(guò)對(duì)教師的各種培訓(xùn)，大大加快了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐。

　　二、規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)工作落實(shí)情況

　　我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保區(qū)域適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。絕無(wú)違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未編過(guò)重點(diǎn)班、快慢班。編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

　　1、我校嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃情況》。做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是副課都必須有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。

　　2、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行：每周上課5天,學(xué)生冬季到校時(shí)間不得早于7點(diǎn)50分，夏季到校時(shí)間不得早于7點(diǎn)30分。學(xué)生每日在校參加教學(xué)管理制度活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們向家長(zhǎng)宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

　　3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量均不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

　　4、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期末一次文化考試之外，我校未組織學(xué)生參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

　　5、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，09年春已停止收取借讀費(fèi)，除教育、物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。

　　（2）、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

　　（3）、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

　　6、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。循環(huán)教材要求學(xué)生均包書(shū)皮，不得在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，保證教材整潔完好，以利循環(huán)使用。

　　7、規(guī)范教師行為。

　　（1）、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師師德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

　　（2）、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

　　（3）、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。

　　8、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和一崗雙責(zé)責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)�環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

　　貫徹《食品衛(wèi)生安全工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，要求食堂大師傅有健康證，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)食品衛(wèi)生許可證攤點(diǎn)的糧油、蔬菜，確保食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持每周1—6年級(jí)上一節(jié)室內(nèi)健康課，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　8、積極開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)。我校體、藝2＋1項(xiàng)目，分音樂(lè)（舞蹈隊(duì)）、體育（跳繩）、美術(shù)（寫(xiě)字）三大特色團(tuán)隊(duì)。

　　開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目，是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，將多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

　　通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們做了許多工作，取得了一些成績(jī)，但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇8

　　尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)盤(pán)龍區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知，結(jié)合果東小學(xué)的實(shí)際情況，圍繞自查內(nèi)容中的`十項(xiàng)指標(biāo)，作如下自評(píng)：

　　一、十項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。

　　（一）、生均教學(xué)及輔助用房面積

　　20xx年9月，果東小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積為1540平方米，在校學(xué)生84人，生均教學(xué)及輔助用房面積為18.33平方米，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（二）、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積

　　xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為1300平方米，生均面積為15.48，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為13.2平方米，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　（三）、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備

　　xx小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（四）、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)

　　EE小學(xué)有學(xué)生84人，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，每百名學(xué)生有計(jì)算機(jī)1臺(tái)，沒(méi)有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　（五）、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)

　　xx小學(xué)有圖書(shū)600冊(cè)，生均7.14冊(cè)，省級(jí)指標(biāo)是20，沒(méi)有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)不為達(dá)標(biāo)。

　　（六）、教師編制配備

　　20xx年，EE小學(xué)有專任教師7人，師生比值為1：12，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為1：19，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（七）、教師崗位設(shè)置

　　xx小學(xué)有教師7人，中職以上教師6人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（八）、教師學(xué)歷合格率

　　xx小學(xué)有教師7人，本科學(xué)歷2人，專科學(xué)歷4人，中專學(xué)歷1人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　　（九）、校長(zhǎng)任職資格

　　xx小學(xué)校長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，也沒(méi)有取得校長(zhǎng)合格證，沒(méi)有達(dá)到要求，所以此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　綜合以上內(nèi)容，阿子營(yíng)小學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)，有五項(xiàng)達(dá)標(biāo)，五項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

　　二、學(xué)校作息時(shí)間安排

　　7:20——7:30 住校生起床，非住校生到校； 7:30——7:40 早操 7:40——7:50 早餐 7:50——8:20 早自習(xí) 8:30——9:10 第一節(jié)課 9:20——10:00 第二節(jié)課 10:00——10:30 大課間活動(dòng) 10:30——11:10 第三節(jié)課 13:00——13:40

　　第四節(jié)課

　　13:50——14:30 第五節(jié)課

　　14:30——14:50 眼保健操（課間操） 14:50——15:30 第六節(jié)課 15:30——16:30 集體體育鍛煉活動(dòng) 19:00——20:00 住校生作業(yè)輔導(dǎo)或文體活動(dòng)

　　三、課程開(kāi)設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

　　我校每門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，都根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神來(lái)設(shè)置，現(xiàn)擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表，為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開(kāi)足開(kāi)齊課程。

　　2、合理安排地方課時(shí)、綜合實(shí)踐課和討論課，認(rèn)真上好三生教育、民族團(tuán)結(jié)教育、健康教育和三項(xiàng)教育等課程，一年級(jí)利用一節(jié)地方課來(lái)開(kāi)展健康教育和環(huán)境教育；三年級(jí)在勞動(dòng)課來(lái)開(kāi)展健康教育和環(huán)境教育，三生教育在地方可中來(lái)開(kāi)展；五年級(jí)在勞動(dòng)課中開(kāi)展健康教育和三項(xiàng)教育（防艾、禁毒、環(huán)境教育）；各年級(jí)的環(huán)境教育每學(xué)期不少于6課時(shí)。

　　3、強(qiáng)化活動(dòng)課程

　　確保每天學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí)，制定鍛煉措施；計(jì)劃好第二節(jié)課后的大課間活動(dòng)，并嚴(yán)格落實(shí)。

　　4、減負(fù)增效，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時(shí)限都按照上級(jí)主管部門(mén)的文件精神來(lái)執(zhí)行，學(xué)校不統(tǒng)一訂購(gòu)教輔

　　資料，不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課；學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)。

　　四、存在問(wèn)題及整改

　　（一）存在問(wèn)題

　　1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學(xué)生素質(zhì)不高。

　　2、學(xué)校沒(méi)有專職教師。

　　3、學(xué)校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。

　　4、應(yīng)試教育的思想還明顯存在，導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

　　（二）整改措施

　　1、整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃�資源。

　　2、向課堂要質(zhì)量。

　　3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

　　4、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的資金支持，改善辦學(xué)條件。

　　xx小學(xué)

　　20xx年11月22日

義務(wù)教育自查報(bào)告 篇9

　　根據(jù)縣人民政府、縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我學(xué)區(qū)對(duì)初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率等進(jìn)行了自查。通過(guò)自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提出寶貴意見(jiàn)。

　　一、基本情況

　　xx鄉(xiāng)地處xx縣西北角邊遠(yuǎn)山區(qū)，距縣城40公里，周邊與、兩縣接壤。轄20個(gè)村委會(huì)，106個(gè)村民小組，總?cè)丝?1548人，男10744人，女10804人。區(qū)域面積l05.7平方公里，耕地面積58091畝，人均2.7畝。年人均純收入2465元。

　　全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，幼兒園1所，小學(xué)15所，教學(xué)點(diǎn)5個(gè)。在校學(xué)生總數(shù)4080人（男20__人，女2059人），學(xué)前教育374人（男197人，女177人），小學(xué)生2638人（男1292人，女1346人），初中生1068人（男532人，女536人）；教學(xué)班125個(gè)，其中小學(xué)92個(gè)，初中17個(gè)，學(xué)前教育14個(gè)班，幼兒班2個(gè)。中小學(xué)專任教師162人，其中初級(jí)中學(xué)教師50人，小學(xué)教師112人；初中教師學(xué)歷合格率98.1％，小學(xué)教師學(xué)歷合格率98.3％。中小學(xué)校長(zhǎng)共16人，幼兒園園長(zhǎng)1人，培訓(xùn)率100％。l992年普及了初等義務(wù)教育。

　　二、九年義務(wù)教育自查情況

　　（一）普及程度

　　1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：——XX學(xué)年全鄉(xiāng)7—12周歲適齡兒童2160人，其中殘疾6人，小學(xué)在校生2638人。適齡兒童在校生2160人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。

　　2、初中入學(xué)率：——XX學(xué)年全鄉(xiāng)13—15周歲適齡少年1139人，其中殘疾1人，初中在校生1068人，初中入學(xué)率為99%。

　　3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率：——XX學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生2638人，學(xué)年末全鄉(xiāng)小學(xué)在校生2638人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

　　4、初中在校生年輟學(xué)率：——XX學(xué)年初初中在校學(xué)生1068人，學(xué)年末全鄉(xiāng)初中在校生1056人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)12人，初中在校生年輟學(xué)率為1.1%。

　　（二）師資水平

　　1、小學(xué)專任教師112人，學(xué)歷合格102人，合格率98.3%；初中專任教師50人，學(xué)歷合格49人，合格率98.1%。

　　2、近三年校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)的比例初中、小學(xué)均為l00％。

　　（三）辦學(xué)條件

　　1、校舍面積

　　學(xué)校設(shè)置：全鄉(xiāng)共有1所中學(xué)，1所幼兒園，15所完全小學(xué)，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)。能覆蓋鄉(xiāng)域內(nèi)全部人口，基本滿足教育教學(xué)需要，學(xué)校布局基本合理。

　　全學(xué)區(qū)中小學(xué)占地面積76358平方米，其中小學(xué)61297平方米，初級(jí)中學(xué)15061平方米。

　　建筑面積17330平方米，其中小學(xué)11332平方米，生均4.3平方米；初中6398平方米，生均6.0平方米。

　　2、學(xué)校圖書(shū)

　　小學(xué)：共有圖書(shū)26789冊(cè)（學(xué)生2638人），生均達(dá)到10.2冊(cè)。

　　初級(jí)中學(xué)：共有圖書(shū)21500冊(cè)（學(xué)生1068人），生均達(dá)到20.3冊(cè)。

　　3、教學(xué)儀器

　　1所初級(jí)中學(xué)達(dá)到省頒二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，1所小學(xué)達(dá)到省頒二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，其余14所小學(xué)“兩箱三儀”配備齊全，自制教具500余件。

　　4、信息技術(shù)教育情況

　　全學(xué)區(qū)1所初級(jí)中學(xué)為“模式三”項(xiàng)目學(xué)校，15所完全小學(xué)為“模式二”項(xiàng)目學(xué)校。三種模式設(shè)備、器材、軟件、課程光盤(pán)等全部配齊，試點(diǎn)項(xiàng)目覆蓋全學(xué)區(qū)。

　　（四）教育經(jīng)費(fèi)

　　教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

　　近三年教育經(jīng)費(fèi)總支出分別為651.4774萬(wàn)元、729.5888萬(wàn)元、753.2999萬(wàn)元，人均教育經(jīng)費(fèi)總支出分別為424元、560元、514元。教育總支出中財(cái)政撥款所占比例均為l00％。生均教育事業(yè)支出的公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)分別為240元、300元、300元；初中分別為350元、500元、500元。

　　（五）教育質(zhì)量

　　德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；開(kāi)展各種形式的德育教育活動(dòng)，大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果；建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。

　　智育：智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問(wèn)題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

　　體育：學(xué)區(qū)以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開(kāi)展了豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開(kāi)展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到了提高；四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平，每年六一兒童節(jié)學(xué)區(qū)組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

　　三、鞏固“普九”成果所做的工作

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

　　學(xué)區(qū)把鞏固“兩基”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，成立了以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)等相關(guān)部門(mén)為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)區(qū)狠抓《義務(wù)教育法》和《甘肅省義務(wù)教育實(shí)施條例》的貫徹落實(shí)。利用會(huì)議、書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)等多種形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

　　（二）千方百計(jì)，防控學(xué)生流失

　　提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開(kāi)展工作：

　　1、依法涌流。開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。

　　2、救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對(duì)全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，

　　（一）是建設(shè)“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級(jí)、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；

　　（二）是建立家校聯(lián)系制度。經(jīng)常對(duì)每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；

　　（三）是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹(shù)立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)。

　　3、教改防流。針對(duì)少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí)，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“三包”，簽訂責(zé)任書(shū)；二加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控。

　　四、存在的問(wèn)題及打算

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決一定費(fèi)用使他們安心讀書(shū)。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能為祖國(guó)、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。加大對(duì)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在“重中之重”的地位，擺在學(xué)校工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問(wèn)題，努力把xx鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到新的更高的水平。