宿舍安全自檢自查報告（通用3篇）

宿舍安全自檢自查報告 篇1

　　為確保一方安定，確保宿舍安定，確保師生溫和，我們宿舍長期以來把安定工作當作重中之重的工作，當作天大的事在抓。我們建立了安定工作專班，凡是按期對校園安定工作進行大排查，不按期地勤于小查。近期，我們宿舍的、安定辦理專班又對全部校園的校舍進行了一次完全的自查。現將自查環境報告以下：

　　1、辦理機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、自查環境報告

　　1、加強宣揚力度。

　　我們在校園奪目處謄寫了鞏固的安定標語，如“宿舍無小事，安定大于天”、“安定工作年年抓、月月抓、日日抓、不時抓”等。

　　2、辦理到位，常抓重點。

　　對校園校舍安定隱患凡是性進行排查，監控并整改。宿舍安定工作做到了長抓不懈。近來，我們經過議定校舍安定自查，發覺了一些題目，特向教誨總支報告請教：

　　（1）我們宿舍的綜合樓墻體緊張縫隙，估計屬于c級危房。

　　（2）我們傳授樓的東墻因為地基太虛導致墻體從一樓到四樓呈現明顯縫隙。

　　（3）我們校園的西部圍墻因為預制板廠的載重車輛凡是在圍墻外穿行，導致圍墻緊張傾斜并呈現多處裂縫。

　　（4）我們留守西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守門生的食堂操縱間、就餐大廳、儲藏室、門生熱水房、浴室等，是師生每天必須反復到臨的.場合。但是，這處所卻不能給人以安定感。因為這棟平房的屋面行橋太小，人字架看上去也不很牢靠，瓦面呈現波浪形，布瓦疏落地蓋著，一到下雨天屋內就成了河。

　　以上“危墻”和危房都急需補綴，并且補葺資金不會是個少量量。而我們宿舍卻無財力辦理題目，希冀我們的教誨總支能幫忙我們宿舍，篡奪危改專項資金辦理為盼！

　　總之，宿舍安定工作是甲等大事，我們必須長抓不懈。我們的安定辦理必須做到軌制化、典范化、詳細化、凡是化。

宿舍安全自檢自查報告 篇2

　　為確保一方安寧，確保學校安全，確保師生平安，我們學校長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，常常定期對校園安全工作進行大排查，不定期地勤于小查。近期，我們學校的安全管理專班又對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查。現將自查情況報告如下：

　　夏季為火災隱患多發季，為認真貫徹省、市、縣關于夏季消防檢查工作的重要指示精神，切實加強園區夏季火災防控工作，按照縣人民政府辦公室《關于印發的通知》精神以及《縣文化產業園區管理委員會20xx年夏季消防檢查工作方案》的安排部署，本月，園區夏季消防檢查工作有序開展，現將本月工作情況作以下匯報。

　　一、管理機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：、

　　二、自查情況報告

　　1、加強宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

　　本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、面包改良劑、酵母等，這些食品添加劑，逐一在濟南質量技術監督局天橋分局，做了備案。備案的技術內容，嚴格執行了GB2760—的要求。我廠的生產，嚴格執行備案標準。食品添加劑有專門的進貨臺賬，和有專門的使用臺賬，安排專人進行管理，并按照實地盤存法，每月盤存一次，確保使用安全。

　　第二，學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

　　2、管理到位，常抓重點。

　　為了更好地貫徹落實山東省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生課業負擔》的通知精神，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提高學生的綜合素質和創新能力，積極營造有利于中小學生身心健康、主動發展的良好教育環境，切實減輕中小學生過重課業負擔，努力使學生健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現將自查結果匯報如下：

　　危險源的防范措施尚需進一步加強。按照省安監局《關于在全省范圍內開展重大危險源普查工作的通知》（吉安監管救援字[20xx]169號）文件要求，對廳直單位重大危險源情況一并進行摸底。交通大廈燃油鍋爐及貯油罐、機關服務中心鍋爐兩處、高管局機關及服務區、收費站鍋爐、貯油罐及配電室，航道局貯油罐、自然村加油站、鍋爐房等，各單位雖高度重視，重點防范，但仍不同程度存在漏洞。計算機房內應配置D型干粉滅火瓶，而絕大部分單位配置的是ABC型的干粉滅火瓶；個別單位配電室內住人，不符合安全要求；部分單位的食堂排煙罩油污清理不及時，易引發火災。有的單位柴油貯罐外蓋是鐵制的，不符合防靜電保護要求；有的液化氣罐距離灶臺太近，有的單位食堂配電箱是木質的，不符合防火要求，有的食堂食品衛生很差。

　　對校園校舍安全隱患經常性進行排查，監控并整改。學校安全工作做到了長抓不懈。最近，我們通過校舍安全自查，發現了一些問題，特向教育總支匯報：

　　（1）我們學校的綜合樓墻體嚴重裂縫，估計屬于c級危房。

　　一是加大宣傳力度，通過召開會議、印發食品安全衛生小冊子，對廣大生產者和消費者進行宣傳教育，通過宣傳，提高廣大生產者和費者的食品安全衛生意識，自覺養成良好的食品衛生安全習慣，自覺抵制不良衛生食品，增強自律和他律意識，增強食品安全衛生意識。

　　（2）我們教學樓的東墻因為地基太虛導致墻體從一樓到四樓出現明顯裂縫。

　　對存在上述問題的教師，幼兒園將對其進行談話，責令立即整改，如不及時整改，在學期末和學年末的評優、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報縣局紀委。

　　（3）我們校園的西部圍墻因為預制板廠的載重車輛經常在圍墻外穿行，導致圍墻嚴重傾斜并出現多處裂痕。

　　（4）我們留守中心的西邊平房面積比較大。

　　這一棟平房包括留守學生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學生開水房、浴室等，是師生每天必須幾次光臨的場所。然而，這地方卻不能給人以安全感。因為這棟平房的屋面行橋過小，人字架看上去也不很牢固，瓦面出現波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內就成了河。

　　以上“危墻”和危房都急需維修，而且修繕資金不會是個小數目。而我們學校卻無財力解決問題，希冀我們的教育總支能協助我們學校，爭取危改專項資金解決為盼！

　　總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經常化。

宿舍安全自檢自查報告 篇3

　　為了能使大一新生盡快適應大學生活，順利實現從中學生到大學生的轉變，我有幸參加了本學年教師進寢室活動，負責20xx級資源環境與城鄉規劃專業1班四號學生公寓445寢室的學生宿舍輔導工作。在這一學年中，我通過進寢室與學生談心的方式，及時了解她們的思想動態，潛移默化中引導她們了解大學與高中生活的不同，大學四年如何規劃，應該培養哪些能力以及解決學習和生活等問題的方式方法。

　　（一）思想方面

　　這xx屆新生都是90后出生的孩子，她們從小就成為溫室的花朵，沒有經歷過挫折，一路暢通走過來。根據當今90后大學生的行事作風、接人待物的方式我們不難發現她們是想法奇特，思想活躍、敢作敢為、努力表現自我的一代。他們對親人依賴性強，內心脆弱，遇到問題抵抗挫折能力弱。因此，我會利用多種機會和每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。大多是學生是有家長陪同報道的，她們對于未來學習的專業不了解，處于茫然無知狀態，造成入學后求學動力不足，遲遲不能進入狀態，甚至有厭學回避的情緒。我建議她們平時多與老師溝通，積極參加一些校園社團活動，在實現自我價值的同時自然地融入校園大家庭。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。

　　（二）學習方面

　　大學生進入校園的主要任務是學習知識，畢業后能應用自己的'專業知識找到一份好工作，來回報父母，回饋社會。但是高中和大學教學模式的不同，很多學生找不到學習方法。面對她們的不習慣，我對她們進行了細心的解釋和鼓勵。告訴她們上課要認真聽講，把老師說的重點就記下，而且養成記筆記的好習慣，告訴她們平時多去圖書館學習，那里不但有好的學習氣氛，還有許多書籍可供參考。我告訴他們，在大學里知識的獲取主要在個人的主動和自覺，書本知識的學習仍很重要，但大學學習的內容應更加豐富，涉獵應更加廣泛。同時針對她們不懂得考試環節進行了講述，使她們在心理有所準備，并且知道怎么樣正確的面對考試。對于大學生活和中學是完全不同的，她們要考說英語四級，國家計算機二級等證書，還可以考取許多和自己專業相關的證件，這對于未來他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學習中互相幫助。鼓勵大家在大學階段多聽報告、講座，多參加集體活動，不僅要學專業，而且要學做事，學做人。

　　（三）生活方面

　　她們都是第一次離開父母獨立生活，尤其是來自河南的兩名同學，離家很遙遠，放十一這樣的長假也不能回家。在和她們初次見面的時候我就把自己的所有聯系方式都留給了她們，有什么問題可以隨時找我，我也很愿意她們找我。她們畢竟還是孩子，所以在生活中遇到什么困難我都會盡量幫助她們解決。有些學生沒有體會過東北的那種寒冷，所以我會告訴她們怎么樣準備過冬的衣服，怎么樣御寒。怎么樣保重自己的身體，畢竟身體才是革命的本錢。平時在宿舍注意用電安全，不要用違章電器，平時出門看看自己的電源插座是否都拔掉。建議她們早睡早起，去食堂吃早飯，保養好自己，不讓遠在千里的父母擔心。平時多給父母打個電話報平安。她們樸實的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力，她們對待生活是積極的是熱情的，這些從她們的談吐中完全能感覺到。針對家庭貧困的學生，幫助她們推薦了一些兼職機會。

　　（四）未來規劃

　　人有目標，才有努力的方向。當你知道自己想要什么的時候，才知道自己該怎樣去努力。有人說歲月是一種無聲的流逝，流逝的不僅是時間、感情，還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中，我們每個人都有著不同的生活，當然也有著不同的選擇。我記得有一句關于選擇的話是這樣說的：我們現在的生活都來自我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話是否正確，但的確，我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來一年或五年或者十年想要什么樣的生活，從現在就要開始規劃。我會告訴我的學生要在不同的階段給自己確立不同的目標，然后堅定不移的朝目標努力前進。只要堅持一定會成功。

　　在和新生交流一年當中，我們一起成長，一起進步，收獲頗豐，受益匪淺。我深深的感覺到，做大一新生導師是非常有意義的一件事情。不僅我指導了同學們，使她們在人生的重要轉折關頭順利過渡，新同學們也給了我新的視野，新的角度，使我能跟上時代跳動的脈搏，知道新一代莘莘學子現在想什么，做什么。這對我的教學工作帶來很大的幫助。與她們建立了緊密的師生關系，有時走在校園里相遇，大家會很熱情的打招呼，或是開一些玩笑話，如同親人一般。經過一學期的學習交流，這8個孩子幾乎都具備了自我學習，自我管理的能力。但我也看到了自己不足之處，不過我相信，她們的大學生活一定會是豐富多彩且收獲多多，而我也會從中不斷提升自己，完善自己。