守紀(jì)律講規(guī)矩自查整改報(bào)告

　　遵照中央“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”與“五個(gè)必須”總要求，根據(jù)原州區(qū)區(qū)委和教育局黨委的總體部署，東郊小學(xué)黨支部結(jié)合工作實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為基本準(zhǔn)則，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，深入開(kāi)展了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)，取得了良好的成效。現(xiàn)就主題教育活動(dòng)總體工作總結(jié)如下：

　　一、基本做法

　　(一)統(tǒng)一思想，積極部署。按照《原州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和要求，學(xué)校黨支部高度重視，迅速行動(dòng)，積極部署。黨支部先后組織召開(kāi)黨支部會(huì)和校委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和各級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的一系列會(huì)議精神，研究部署我校開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的工作。

　　(二)成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部于XX年3月9日成立了以校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)承辦活動(dòng)相關(guān)工作。機(jī)構(gòu)和組織分工明確，任務(wù)清楚，責(zé)任到人，層層抓落實(shí)，確保了活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。

　　(三)精心籌劃，制定活動(dòng)方案。征詢(xún)教育局“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，在向廣大教師征集意見(jiàn)建議，初步調(diào)查問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定了《原州區(qū)東郊小學(xué)開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。方案對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、每個(gè)時(shí)間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達(dá)到的目標(biāo)以及方法步驟都做了具體的說(shuō)明和規(guī)定，具體明了，可操作性強(qiáng)，便于學(xué)習(xí)、操作、執(zhí)行。

　　(四)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造宣傳氛圍。黨支部于3月9日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。動(dòng)員會(huì)上，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)韓向宏同志詳細(xì)解讀了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù)，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　(五)創(chuàng)新載體，落實(shí)“十個(gè)一”。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，組織了一次相對(duì)集中的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話，自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次、固原市紀(jì)委三屆六次和原州區(qū)紀(jì)委二屆五次全會(huì)精神，吳萬(wàn)俊同志在區(qū)紀(jì)委二屆五次全會(huì)上的講話等內(nèi)容，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)、固原市和原州區(qū)具體要求上來(lái)。二是認(rèn)真組織施教，為黨員上了一堂生動(dòng)黨課。通過(guò)黨課，使黨員教師懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)載體，舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，以撰寫(xiě)心得體會(huì)、交流發(fā)言的形式深化了學(xué)習(xí)效果。四是注重警示提醒教育，組織開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治教育活動(dòng)。活動(dòng)期間，組織黨員教師就近到固原監(jiān)獄、原州區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地等地方開(kāi)展警示教育活動(dòng)，以身邊人身邊事教育提醒廣大黨員教師做“守紀(jì)律講規(guī)矩”的好教師。五是明確整改措施，提交了一份深刻的黨性分析材料。每名黨員、教師都結(jié)合本職崗位，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方法，撰寫(xiě)一份黨性分析材料，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題及原因，明確解決問(wèn)題的具體措施及整改方向。六是誠(chéng)懇交換意見(jiàn)，開(kāi)展了一次觸及思想的交心談心活動(dòng)。組織生活會(huì)之前，黨支部負(fù)責(zé)人與黨員、教師之間要層層開(kāi)展交心談心活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間、黨員教師之間都要開(kāi)展談心交心活動(dòng)。談心談話緊緊圍繞活動(dòng)主題，征求談話對(duì)象對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和整改建議，既肯定成績(jī)，又指出問(wèn)題和不足，達(dá)到加深了解、理順情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。七是認(rèn)真對(duì)照檢查，召開(kāi)一次高質(zhì)量的組織生活會(huì)。在黨員、教師自查的基礎(chǔ)上，黨支部組織召開(kāi)了一次組織生活會(huì)，個(gè)人匯報(bào)自查情況，進(jìn)行自我批評(píng);同志之間進(jìn)行互相批評(píng)，互相幫助;支部書(shū)記綜合分析，客觀點(diǎn)評(píng)，提出要求，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)要敢于揭短亮丑，真正查擺出黨員干部教師在“守紀(jì)律講規(guī)矩”上存在的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)形式，達(dá)到紅臉出汗、改正錯(cuò)誤的目的。八是深化鞏固提升，組織了一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試。強(qiáng)化黨員干部教師對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。九是注重破立并舉，梳理制定了一套行之有效的政治規(guī)矩。黨支部結(jié)合“三愛(ài)五模范”活動(dòng)要求，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例進(jìn)行梳理修訂，形成符合黨紀(jì)、國(guó)法和具有行業(yè)特點(diǎn)的政治規(guī)矩、教育規(guī)矩。政治規(guī)矩、教育規(guī)矩明確后，要組織黨員、教師對(duì)遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、教學(xué)規(guī)矩情況作出承諾，簽訂書(shū)面承諾書(shū)，并向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)公示，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。十是突出經(jīng)驗(yàn)交流，形成了一份彰顯行業(yè)特色和亮點(diǎn)的活動(dòng)總結(jié)。我們及時(shí)總結(jié)教育活動(dòng)中好的做法和成效，并形成經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行交流。

　　(六)創(chuàng)新形式，積極抓好“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評(píng)議學(xué)校和教師作風(fēng)”等活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。二是將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，確保爭(zhēng)先進(jìn)位。三是將主題教育活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及加強(qiáng)廉政教育相結(jié)合，確保黨員、干部能干事、干成事、不出事。

　　二、主要收獲

　　“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)全程扎實(shí)工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　(一)守紀(jì)律，著力解決了勤政廉政意識(shí)不強(qiáng)、自由散漫的問(wèn)題。主要是部分黨員干部、教師信仰缺失，精神迷茫，不信馬列信鬼神、信風(fēng)水，信奉利己主義。學(xué)校班子成員奉行好人主義，不講是非原則，處事圓滑世故，見(jiàn)風(fēng)使舵，遇事打招呼、遞條子，看來(lái)頭、看背景，拉關(guān)系搞人身依附。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人不堅(jiān)守崗位，有事不履行請(qǐng)假手續(xù)，不參加會(huì)議或派人頂替開(kāi)會(huì)，遙控指揮，致使會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)不到位，落實(shí)走了樣，效果打折扣。一些黨員教師上課，不注意形象，貽誤工作，造成惡劣影響。

　　(二)講規(guī)矩，著力解決了政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)、政令不暢的問(wèn)題。主要是學(xué)校班子成員不敢擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，對(duì)一些問(wèn)題安之若素，不較真不碰硬，遇到矛盾上推下卸，導(dǎo)致正不壓邪，本位主義、分散主義滋生。學(xué)校班子成員不懂規(guī)矩，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，不按政策和法規(guī)辦事，不按制度和程序辦事，執(zhí)行上級(jí)決策部署打折扣，搞變通，上有政策，下有對(duì)策，對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情;在貫徹執(zhí)行上不落實(shí)集體決策，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究。一些黨員教師對(duì)教育法規(guī)政策不清，在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家政策言行的行為。

　　(三)轉(zhuǎn)作風(fēng)，著力解決了宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、脫離實(shí)際的問(wèn)題。主要是學(xué)校作風(fēng)不實(shí)，工作圖形式不講實(shí)效，脫離實(shí)際，熱衷于搞形式主義，做表面文章，弄虛作假成了一種個(gè)人習(xí)慣，服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)。

　　(四)抓落實(shí)，著力解決了履行職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮的問(wèn)題。主要是學(xué)校習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件貫徹文件，一推一動(dòng)，不推不動(dòng)，甚至推而不動(dòng);守舊觀念、守成思想束縛，創(chuàng)新思想不足，特色學(xué)校創(chuàng)建不明顯，教研積極性不高，以鴕鳥(niǎo)心態(tài)面對(duì)新情況;該自己解決的問(wèn)題不認(rèn)真解決，敷衍塞責(zé)，工作沒(méi)壓力，沒(méi)活力，沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力，缺乏主動(dòng)性。

　　(五)抓管理，著力解決了師德師風(fēng)水平不高、辦學(xué)行為尚不規(guī)范的問(wèn)題。主要指一些教師只教書(shū)不育人，教書(shū)育人不夠;工作中應(yīng)付馬虎了事，組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益，組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課，索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物，廉潔從教不夠;體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格不夠;在日常生活中dubo、不檢點(diǎn)、不孝敬父母、不履行家庭責(zé)任等違反社會(huì)公德的行為，為人師表不夠;對(duì)現(xiàn)有的管理制度執(zhí)行不嚴(yán)，失之于寬、失之與于軟。

　　三、成功經(jīng)驗(yàn)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，全面動(dòng)員是搞好主題教育活動(dòng)的前提。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育實(shí)踐活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)好吃透上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析本單位黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和保證措施，以廣泛深入的動(dòng)員發(fā)動(dòng)和宣傳引導(dǎo)，使每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上明確認(rèn)識(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、措施要求，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部積極參與的熱情，推動(dòng)主題教育活動(dòng)不斷深入。實(shí)踐證明，準(zhǔn)備充分，發(fā)動(dòng)廣泛深入，主題教育活動(dòng)就起步快，參與率高，效果明顯。

　　(二)創(chuàng)新方式，抓好學(xué)習(xí)是搞好主題教育活動(dòng)的有效途徑。 黨支部從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，因黨員群體和個(gè)體而異，不搞一刀切，制定了不同的主題教育活動(dòng)行動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使廣大黨員都能積極參加主題教育活動(dòng)，受到教育，得到提高，保證了學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)的效果和質(zhì)量，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際效果檢驗(yàn)主題教育活動(dòng)成效，做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

　　(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則是搞好主題教育活動(dòng)的關(guān)鍵。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、積極開(kāi)展討論、研究解決活動(dòng)中的具體問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真學(xué)、真講、真評(píng)、真改，廣大黨員跟著真學(xué)、真聽(tīng)、真動(dòng)，正所謂“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。在這次活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶著黨員學(xué)、講給黨員聽(tīng)、做給黨員看，極大地鼓舞了廣大黨員學(xué)習(xí)的熱情，使主題教育活動(dòng)保持了良好的勢(shì)頭。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份帶頭參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭記筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)，帶頭分析評(píng)議、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，帶頭整改問(wèn)題，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭參加各類(lèi)活動(dòng)，帶頭深入基層開(kāi)展調(diào)研，將自己置身于主題教育活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)處處為普通黨員做表率，要求黨員做到的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先帶頭做到，使廣大黨員深受教育和鼓舞。

　　四、存在問(wèn)題

　　從學(xué)校開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)各階段的工作情況看，總體上講主題教育活動(dòng)開(kāi)展的比較順利，廣大黨員的參與熱情非常高，基本上做到了上級(jí)、黨員、群眾三滿意，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了很好的成效。但主題教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，不可能一蹴而就，還存在逐多方面的不足和問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠，有個(gè)別的黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進(jìn)一步提高。二是還有個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)不夠到位，黨性分析聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際不夠，問(wèn)題查找的不準(zhǔn)，剖析的還不深不透;在相互批評(píng)方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問(wèn)題沒(méi)有得到完全徹底解決。

　　五、今后打算

　　目前，我校主題教育活動(dòng)基本結(jié)束，全部完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，并達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。但是，主題教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育活動(dòng)成果，下一步的主要工作安排如下：

　　(一)認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，建立主題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)將主題教育活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好。

　　(二)繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，全力推進(jìn) “規(guī)范化、制度化、公開(kāi)化”建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步加快學(xué)校現(xiàn)代管理制度建設(shè)，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu);加快制度改革步伐，建立完善的現(xiàn)代學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)機(jī)制。

　　(三)認(rèn)真抓好中長(zhǎng)期整改工作，切實(shí)解決黨員干部工作作風(fēng)問(wèn)題，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力，切實(shí)解決學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題，使學(xué)校盡快走上持續(xù)健康、安全有序的發(fā)展道路。