大學學生會自薦書（通用7篇）
大學學生會自薦書 篇1
尊敬的學生干部和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦材料。
我叫，來自xx班，我自薦的學生會職務是學生部干事。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。
現在，如果有幸能夠擔任學習部干事一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任學習部一職，但是，學生會作為在學校委直接下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：20xx年xx月xx日
大學學生會自薦書 篇2
尊敬的：
您好，首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷！
我現就讀于x學院專業，將于x年畢業。現應聘學生會團總支副書記。
本人自從x年進入大學以來，一直刻苦努力，勤學好問，經過四年的不懈奮斗，我順利完成了本科階段的各門課程，并取得了較好的成績，曾五次獲得學校獎學金。四年的學習，使我具備了扎實的理論基礎和知識結構，開闊了自己的視野，拓展了自己的思維。良好的基礎知識功底使我堅信自己能夠在今后的工作崗位勇挑重擔。
努力學習的同時，我還時刻注重自己綜合能力的培養，積極投身于各種實踐活動中。大學期間，我積極動腦，刻苦鉆研，成功開發了一些管理系統軟件，使自己的動手實踐能力得到了較大程度的提高。同時，參與實踐工作的經歷也使我認識到做事塌實、努力奮斗的重要性。
四年的大學教育賦予我更多的是和理念，思維與智慧，但我清楚地認識到，這僅僅是個開端。作為一名應屆生，工作經驗不多是事實，但我愿意一步一個腳印、踏踏實實地積累經驗，做好本職工作。我渴望用自己所掌握的知識和技能為貴單位的蓬勃發展做己的貢獻！
“毛遂自薦誠可貴，預展宏圖需孟嘗”，在此感謝您的關注，殷切盼望您的回音。
最后祝貴單位蓬勃發展，前程似錦！
此致
敬禮
自薦人：
大學學生會自薦書 篇3
尊敬的老師，同學們：
大家晚上好！
我是來自xx班的，我為自己代言。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡， 但我正在飛翔。” 我這次要競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任主席一職。在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的各項工作做得更好！
我在學習部工作了近一年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布， 有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃，組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，由不好到好的過程。這都要感謝學生會給了我一個學習的機會和展現自己的平臺。
“人非圣賢，孰能無過。”，我在工作中也出現過一些小錯誤，但我敢于面對。通過老師 同學們的指導和建議，以及自己的努力來改正，絕不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
曾經，有一個朋友對我說過這樣一句話：“任何事不做則已，作則一定要做到最好。”這句話讓我深受感觸。我認為做一件事如果不能做好，那么你就不要去做，放手讓他人去做。如果我當上主席，我堅信自己能做到更好！
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名優秀的領航員！作為一名優秀的領航員，我應具有獨特的領導風范，卓越的組織能力，一顆盡職盡責的心，我還應具有團結協作的精神，富于說話技巧，處理各種矛盾沖突的能力。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將會以實際行動及日后的成績證明給你們看，你們的選擇是正確的！
最后，我只想說：
主席一職，舍我其誰？
謝謝大家！
自薦人：
年月日
大學學生會自薦書 篇4
尊敬的老師：
加入學生會是我進入大學的生活計劃之一，如今學生會納員，我當然要把握、珍惜這次機會。
我是XX級文法系法律三班的學生，我的名字是黃國寶，來自吉林省琿春市，現在在班里任文藝委員。很自然地，我會在文藝方面較為專注些，所以，我的起始目標是文藝部長，然而，對于學生會主席一職我也同樣期待。只是，這“官場”如戰場，我獨身自薦而無承托，想必也僅能入圍。但我仍自薦入會，以此書表決心。
我深知道，紙上談兵辦不成事，得道多助，失道寡助，尊重別人才會得到人的尊重，這也是做人的基本要求。應有的素質，我有；應有的想法，我有；應有的能力，我也有。能力是辦事的關鍵一方面，在班里，我是班委，在學校社團里，我是主要的學生干部，經過半學期在社團里的學習與工作，得到不少發展的經驗。
工作經驗我有，工作成績我也有，曾經策劃組織過大型捐資助學文藝晚會“讓世界充滿愛”，得到了校方的好評。我是新生，所以能展示自己的機會很少，寫出成績的機會也少，但在以后的日子里我會更加努力建設自己，建設自己所在的組織。現在很多征聘條件都要有計算機水平，我也具備一些標準，我可以熟練操作MicrosoftWord，五筆打字可達80字/分。
以書成文，我的決心在此，但書歸正傳，我自薦的職位是學生會主席。空有理論辦不成大事，有能力而無理論也會辦壞事，我有理論，更具備能力，請組織予以考核。
大學學生會自薦書 篇5
尊敬的學生干部和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦材料。
我叫，來自xx班，我自薦的學生會職務是學生部干事。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。
現在，如果有幸能夠擔任學習部干事一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任學習部一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
自薦人：
XX年XX月XX日
大學學生會自薦書 篇6
老師同學們：
大家晚上好！想說兩個字，感謝，首先感謝這一年來支持我的家人，老師，同學，謝謝你們，沒有你們的厚愛，我沒有勇氣站到這競選席上來。其次感謝學校領導提供給我這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是06級中醫2班的一名普通學生，我叫※※。今天競選的職位是學生會秘書長。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經過千錘百煉出來的精英，但充分的自信和能力告訴我，我一定能夠勝任這一職務。
在競選之際，我已經做好了充分的準備，如果我能當選，我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學生會和老師之間的關系，處理好學生會各部門，各主席團成員之間的關系。而在我看來要做到這些，成為一名合格的領導，必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力。一正二細三創四責，便是我處事的法寶。
一、正，就是正直，具有良好的修養和浩然之氣。我的家鄉是齊魯大地--山東。文氣稟賦的山東歷史上出現了兩位杰出的圣人--孔子和孟子。兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美。論語中說：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。孟子也曾說，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫。我深受影響，并以此指導自己行事。在工作中不卑不亢，從沒背后詆毀過人，和同事和睦相處，得到同事的尊敬，主席團和部長的認可。雖然我長相不是很帥，不過總能給人一種信任感，當然，這種信任不僅僅來自表面，更多的來自內在的品質。
二、細，就是細心，具有嚴謹的精神和科學的態度。很多人都有一種誤解，認為細心是女子的專長，但我很慶幸我嚴謹的態度并不比女子差，而且我還有女孩子沒有的理性。在我所在的體育部我通常參與負責審稿修稿工作，而且還擁有一項特有的工作，掌管部里大家的經費，出入精打細算，帳目分毫不差，記錄條理清晰，一目了然并欣然接受大家的監督，反映很好。
三、創，就是創新，即具有大膽的創造力和轉化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質也相應的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體;輔助我們部長寫計劃書，準確嚴實，在和部里同事處好關系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。
四、責，就是責任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰后大國形象。這一年來，我身處體育部，堅信體育部是我的，做事任勞任怨，不爭功不圖利，輔助我們部長，在全體委員的通力合作下，使體育部工作干的有聲有色，成為主席團最放心的部門之一。同時我作為中醫二班的一名普通學生，我也相信中醫二班是我的，在參加班級活動時，表現積極，在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下，我被臨時換上場，面臨當年的冠軍隊，我仍然獲得最佳辯手的稱號，為班級爭得榮譽。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚。作為06級的一名新人，我將以少年特有的朝氣，為學生會注入活力。同時有志不在年高，有心不在年少，我也將以超越年齡的成熟，盡心盡力做好學生會工作。我沒有底氣說，學生會沒有我，他不可能發展下去，但我有信心說，學生會因為有了我，而更精彩!
此致
敬禮！
自薦者：
20xx年x月x日
大學學生會自薦書 篇7
尊敬的和教師：
十分感激你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫a，來自b班，我自薦的學生會職務是c。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身本事培養是較為有利的。此刻，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應當具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c一職，可是，學生會作為在學校委直接下，團委指導幫忙下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人本事和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，可是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，并且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心應對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自我的本職工作，團結和幫忙廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日