競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文（通用5篇）
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫冉，是煤氣站一班班長(zhǎng)。很榮幸這次被提名評(píng)選20__年優(yōu)秀班長(zhǎng)，這全是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的配合支持，謝謝你們！
俗話說(shuō)：火車跑的快，全靠車頭帶！作為一個(gè)班長(zhǎng)，他既是一個(gè)管理者，也是一個(gè)直接生產(chǎn)者。可謂是兵之頭，將之尾，起著一個(gè)承上啟下的重要作用。
“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。”當(dāng)班長(zhǎng)的第一天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好。“要做個(gè)好班長(zhǎng)，首先得是個(gè)好員工”，正是這種樸實(shí)的想法督促我，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，熟練并掌握各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程，把本班的任何一道工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié)了然于胸，真正做到哪個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備一出了問(wèn)題，馬上就會(huì)想到是什么原因?qū)е碌慕Y(jié)果，并及時(shí)采取相應(yīng)措施去解決問(wèn)題，以豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)，去處理好工作中各種各樣難以預(yù)見的困難，保護(hù)設(shè)備正常運(yùn)行。
平時(shí)的工作中我總是把保證安全放在第一位，經(jīng)常對(duì)員工們說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)幾年兵，可以說(shuō)是個(gè)軍人，在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上，我要這樣說(shuō)：在戰(zhàn)場(chǎng)上看到戰(zhàn)友流血，我會(huì)覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因?yàn)檫`而流血，在痛心的同時(shí)，更應(yīng)該感到恥辱！所以，安全一定要擺在第一位置，如果保證不了安全，企業(yè)就談不上建設(shè)和發(fā)展，我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實(shí)而又鏗鏘有力話語(yǔ)中的意思和份量，安全思想和防患意識(shí)有了很大的提高。在今年我當(dāng)班長(zhǎng)以，班上沒有發(fā)生過(guò)一起安全事故，為氣站的安全生產(chǎn)起到了模范帶頭作用。
今年開工以，由于很多老員工走了，x%都是新員工，他們經(jīng)驗(yàn)欠缺，思想波動(dòng)大。我按照《車間安全生產(chǎn)操作規(guī)程》，一方面積極引導(dǎo)新員工立足崗位鉆研技術(shù)，一方面利用各種機(jī)會(huì)搞好新進(jìn)員工的工廠級(jí)安全教育培訓(xùn)，不光提高他們的安全意識(shí)，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨(dú)立完成工作的目標(biāo)靠近，同時(shí)鼓勵(lì)他們技術(shù)創(chuàng)新，充分發(fā)揮員工各自的優(yōu)勢(shì)，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在執(zhí)行任務(wù)中，我因?yàn)樵诓筷?duì)中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時(shí)我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說(shuō)：“跟他在一起干活，從沒聽他叫苦喊累，真的讓我們很感動(dòng)”。我始終保持對(duì)工作孜孜不倦、勤懇踏實(shí)的態(tài)度，臟活累活搶著干。有很多時(shí)候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，指導(dǎo)一下就行了，何必非要親自干呢”！我說(shuō)：“不管班長(zhǎng)員工，大家都是打工的，只不過(guò)是分工不同，我們都是平等的，我是班長(zhǎng)，出現(xiàn)問(wèn)題，我不帶頭干能行嗎？”我想，我應(yīng)該保持和發(fā)揚(yáng)一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰(zhàn)斗，困難面前不低頭，甘于奉獻(xiàn)的精神。
大家都知道，所謂一個(gè)班組，既是企業(yè)組織的最小單元，又是生產(chǎn)組織的基本單位。我把發(fā)揮班組的潛力優(yōu)勢(shì)，當(dāng)成是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)。把車間安全生產(chǎn)、7S管理、節(jié)能降耗、員工業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德的培訓(xùn)工作按照企業(yè)管理的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)層次內(nèi)容都在班上予以落實(shí)。通過(guò)首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強(qiáng)班組管理最直接、最有效的轉(zhuǎn)換機(jī)制，與員工們共同學(xué)習(xí)，共同努力，大大提高了班員對(duì)安全規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律的自覺執(zhí)行力。現(xiàn)在，不管我在不在那里，員工們都能自覺按照我的要求和規(guī)程去合理控制設(shè)備運(yùn)行，做細(xì)做好以安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)合格煤氣為主要目標(biāo)的每一事情，為氣站正常、安全、高效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障，保質(zhì)保量地完成了各方面任務(wù)，把我班的工作打開一個(gè)全新的局面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用實(shí)際行動(dòng)去感染每一位同事，用積極的心態(tài)去面對(duì)工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
自薦人：
20xx年xx月xx日
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文 篇2
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)爭(zhēng)“班級(jí)元首”——本班班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)爭(zhēng)演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民本班班長(zhǎng)”。本班班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的本班班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)本班班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺(tái)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
自薦人：
20xx年xx月xx日
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文 篇3
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
2，關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。
3，積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主，小事班級(jí)知情。
4，積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾，如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
自薦人：
20xx年xx月xx日
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文 篇4
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)新聞系本班班長(zhǎng)，一定不會(huì)讓您失望。
我叫，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)爭(zhēng)新聞班的本班班長(zhǎng)。”
本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)自薦書范文 篇5
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的勇氣到講臺(tái)上來(lái)競(jìng)爭(zhēng)本班班長(zhǎng)，目的是為了爭(zhēng)取一個(gè)展現(xiàn)自我的展示的舞臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)了，我的各個(gè)方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來(lái)管理這個(gè)班級(jí)圖書方面。
如果一個(gè)班級(jí)，他們就算再努力的學(xué)習(xí)，就是不愛看書，那么他們的知識(shí)也是有限的。21世紀(jì)，科技就算再發(fā)達(dá)，老師也不可能把世界上的所有知識(shí)教給你，最重要的還是通過(guò)讀書吸取知識(shí)，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛Ｖ械囊坏嗡鎱s把書比作一望無(wú)際的大海”的緣故。
說(shuō)到這里，你們可能會(huì)不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時(shí)，我完全有足夠的信心和理由來(lái)講我的讀書故事，我對(duì)于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要我喜歡看的書我終將會(huì)把它買下來(lái)。我也是一個(gè)綜合性讀書的少年，像外國(guó)小說(shuō)、中國(guó)文學(xué)、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說(shuō)，重復(fù)看的書甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著我都會(huì)看兩遍。所以我完全有理由來(lái)單行圖書本班班長(zhǎng)。
我也是一個(gè)平時(shí)愛觀察、分析能力很強(qiáng)的少年，對(duì)于不同的人我會(huì)有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來(lái)說(shuō)說(shuō)汪一偉、王俊杰吧。我認(rèn)為他們應(yīng)該從文學(xué)開始看，直至外國(guó)文學(xué)，到這里，如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對(duì)于王英南這種多讀書而吸取不了知識(shí)的人，我會(huì)采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來(lái)激發(fā)對(duì)書的敏感。
如果我當(dāng)上了本班班長(zhǎng)，我會(huì)采取學(xué)期末給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)書的活動(dòng)，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時(shí)間我會(huì)嚴(yán)格管理，但不強(qiáng)制，表現(xiàn)好的話會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓全班同學(xué)都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取六年級(jí)拿到這個(gè)光榮的職位！
同學(xué)們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！
自薦人：
20xx年xx月xx日