[集合]高校專項計劃自薦信(精選3篇)
[集合]高校專項計劃自薦信 篇1
尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師:
您好!
我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個人情況:
小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想,而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養育,在小學三年級就輟學了——他們的經歷讓我意思到了學習機會的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此,我學習過珠算,上過奧數班(初中時獲得過“希望杯”、“創新杯”全國三等獎等),英語也是從小學起。漸漸地,我意識到學習知識是令人快樂,尤其是當我主動的去發現知識并掌握的時候。當然,學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。
進入高中,我在學習6門學科的過程中,發現我對數學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數學課的時候,我總是特別的來勁;在數學、物理考試中,也經常取得高分;在高三的全國物理競賽中,更是獲得省級二等獎。當然,在綜合成績方面,也基本穩定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時,我在高一時擔任班長一職,在高二、高三時是團支部書記,也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片,同大家一起在通往目標的路上前進。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”,有了第一輛擁有完全自主知識產權的.“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破,讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業發展獻一份力。同時,我也注意到,中國在核心技術方面的不足:從民用到軍用機械,自主研發的產品和發達國家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進口。當然,我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國的一份子,我希望能加入到這個行列中,獻上我的微薄之力。因而,當我看到知道有機會參加中科大自主招生時,當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時,我心動了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢想——為中國工業發展盡力——更近一步!
我對中國科學技術大學有著發自心底的憧憬,希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允,無任感荷。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年12月25日
[集合]高校專項計劃自薦信 篇2
尊敬的老師:
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的`大 學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重 提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義 務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我 的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
[集合]高校專項計劃自薦信 篇3
尊敬的XX大學的老師:
你好,感謝您在百忙之中抽出一點寶貴的時間看一下我的個人陳述。
我是一名來自河南省夏邑縣的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在貴校就讀的表哥在我家借宿,向我談起了貴校,貴校濃厚的人文氣息深深地吸引了我。從那時起,我便在心里埋下了一個去貴校上學的種子,今天我借這個機會向老師介紹一下我自己,圓我一個去貴校上學的夢想。
因為我出身農村,所以我深知努力學習對改變我命運的重要性,因此我從未敢對學習生過一絲懈怠之心。苦心人,天不負,我通過自己的努力也取得了不錯的成績。 在緊張的學習之余,我從未忽視過對課外活動的積極參與。我還參加了我校的一個志愿者組織——曙光志愿者,我和一群志同道合的朋友,懷著對公益的熱愛,組織了多次公益活動,例如去敬老院陪老人聊天,幫環衛工人清掃大街……既放松了自己,又幫助了別人,也收獲了許多社會經驗,可謂是一舉三得。
日常生活中,我興趣最濃厚的莫過于數學了,我從小學剛接觸數學時便深深沉迷于其中。在學習的過程中,數學也鍛煉了我的縝密的邏輯思維能力以及嚴謹的態度,我的數學成績也是名列前茅。高中時期,我用一年半的時間便學完了高中數學課程,其后又用一年的時間瀏覽了《高等數學》,雖說沒有入木三分,但也能理解個大概。
古人常云:寒門難出貴子。但是我不這樣認為,正因我們出身寒門,沒有特別出色的成績,因此我們有更加堅定地不懈攀登的`信念;正因我們出身寒門,沒有雄厚的家庭背景,因此我們有更渴望不平凡的心;正因我們出身寒門,沒有大大小小耀眼的光環,因此我們永不會停歇追尋夢想的腳步。有志者,事竟成,終有一天,我們會成長的不遜色于別人,貴子也可出寒門。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。久聞貴校人才輩出,為國家培養了一批又一批人才,無數學子通過貴校實現了自己的人生夢想。我誠摯的希望貴校可以給我提供一個機會,祝我實現我的夢想,一步步的向人生的高峰進發。
再次感謝老師抽出寶貴的時間讀完我的個人陳述,謝謝您。
此致
敬禮!
自薦人:
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