教師的自薦信（精選33篇）
教師的自薦信 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
首先，很抱歉占用了您寶貴的時間，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。下面是我的自我介紹。
我是20xx年7月畢業(yè)的全日制本科生。專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。
經(jīng)過長期的努力，今天我站在人生的另一個起點，熱血沸騰。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，但我堅信，我并不軟弱。在競爭的時代，實力第一，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成就。
在大學(xué)里，我的目標是成為新世紀的建設(shè)者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優(yōu)異的成績。我學(xué)的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上，平均84分。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課，還注重優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現(xiàn)在正在為更高的目標而努力。同時自學(xué)，掌握了計算機操作技能。此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的.整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的教學(xué)實踐中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，受益終身！！！誠然，我并不具備最高的學(xué)術(shù)能力，但我有達到最高學(xué)術(shù)能力的好學(xué)、勤奮、務(wù)實的能力。“玉在椽子里求好價，女人待在盒子里飛。”學(xué)習(xí)后渴望舉手，更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關(guān)注我的未來！
隨信附上我的簡歷。最后，感謝您對我工作推薦的審核。期待你的回復(fù)！
衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
推薦者:
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動學(xué)習(xí)，我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學(xué)年里更加認真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人，或許有些好的.想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學(xué)年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的>教學(xué)反思的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當(dāng)朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流！
人活到老，學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業(yè)知識撿起來并不難，難的是要過自己內(nèi)心的那道坎，當(dāng)然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責(zé)任心，接待每一個孩子，并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步！我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協(xié)調(diào)一致，執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。
此致
敬禮！
自薦人：
時間：X年XX月XX日
教師的自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我叫，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了X幼兒園的實習(xí)工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的`語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。我很榮幸能了解我的學(xué)校！懷著對貴校的憧憬，寫了這封推薦信自我介紹，希望貴公司能接受我。
我是，男，19xx年10月出生，籍貫河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學(xué)教師，本科學(xué)歷，計算機高級水平，普通話二級b級，入職以來在畢業(yè)班教數(shù)學(xué)二十多年，現(xiàn)已成為我校高三數(shù)學(xué)教師的`骨干。
本人專業(yè)研究能力較高，數(shù)學(xué)教學(xué)和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學(xué)方法和研究方法意識，教學(xué)效果顯著。在歷年高考中，本科目一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經(jīng)驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學(xué)校，在那里我的才能會得到充分的發(fā)揮！
附上簡歷，期待面試！
祝你工作愉快！
教師的自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業(yè)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的`培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮
自薦人：
x年xx月xx日
教師的自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。我是08級物理專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。
在大學(xué)期間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。在校期間，由于學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,排名前列。計算機除基本的Word、Exce外，還自學(xué)使用Photoshop軟件、powerpoint軟件、Dreamweaver軟件等軟件的運用，尤其是課件制作更是查閱了大量資料。此外，加強書法的練習(xí)，獲寫字比賽二等獎。為了擴大自己的知識面，我還閱讀了與教學(xué)、溝通、表演表達、心理學(xué)等相關(guān)的書籍，使自已在教學(xué)領(lǐng)域有了更進一步的了解。
能力,一直是生活中、校園內(nèi)的我們所需要鍛煉的一個重要的方面，在大學(xué)里，我積極參加文體和社會活動，如學(xué)生會，青年志愿者，英語俱樂部等。同時，為了理論和實際更好的聯(lián)系起來，除積極參加了班級授課演練、每個周末隨青協(xié)下鄉(xiāng)送教，幫教外，還多次在假期參加各種實踐，并多次兼職初高中物理、數(shù)學(xué)家教，在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務(wù)的能力，以及面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
“天道酬勤”，我擁有一個健康自然的我，堅持原則而富有創(chuàng)新，自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選。現(xiàn)實社會中，人才濟濟，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。 回首過去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。
貴校在物理教學(xué)方面所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的科研前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴校的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員。天行健，君子以自強不息!我希望貴校能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，不負學(xué)校家長對我的厚望。
此致
敬禮!
自薦人：
單 位：
教師的自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先， 感謝您抽空閱讀我的自薦信，在自薦信中，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我叫，22歲，是XX學(xué)院系應(yīng)屆畢業(yè)生.我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,三年前剛剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入遵義師范學(xué)院音樂系,老師，朋友，家人都覺得這真是奇跡。 大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，還利用業(yè)余時間兼修打擊樂、公關(guān)禮儀，演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。
我是一個刻苦認真的人，我要用的我專業(yè)知識奉獻給社會，奉獻給人民，我愿義做一名光榮的人民教師，做一名音樂藝術(shù)教育工作者。在未來的`工作崗位上，為我國音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻，為貴單位在激烈的市場競爭中努力拼搏！再拼搏！作為大學(xué)剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會虛學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠實守信，是我做人的原則；“說到不如做到，要做就做最好”，是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會，積極工作，盡職盡責(zé)，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，給我一個機會，還您一份成績！真誠地期盼和感謝您的選擇！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功，謝謝。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
教師的自薦信 篇8
領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX大學(xué)信息學(xué)院XX屆通信與電子信息工程專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
XX大學(xué)XX校區(qū)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱；XX大學(xué)XX校區(qū)信息學(xué)院則是全國電子信息學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的.嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)PLC電路設(shè)計、電機拖動、電子技術(shù)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、PROTEL等軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)啊⒔?健?
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
X年XX月XX日
教師的自薦信 篇9
親愛的總統(tǒng):
您好！首先，很抱歉，我辜負了你的期望。我今天寫信給你，提出辭職。自從我去年被分配到我們學(xué)校以來，我得到了你的各種幫助，我很感激。大學(xué)剛畢業(yè)，我從一個學(xué)生變成了一名光榮的小學(xué)語文老師。我對教師這個職業(yè)既熟悉又不熟悉。感謝您和您的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年來對我的精心培養(yǎng)和關(guān)心。來到xx小學(xué)已經(jīng)一年了。剛來學(xué)校的時候什么都不懂，膽子很小。正是在你的幫助下，我適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使我的工作步入了正軌。
回憶總是甜蜜的。我在xx小學(xué)的時候，總是去看學(xué)校里的老井，站在辦公室二樓，看到校墻外金色的麥田，抬頭看到藍天白云，呼吸到新鮮的空氣。這里的一切都讓我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神讓我感動。和提前離校的年輕同事一樣，我離開了這個我們認識社會，實踐教學(xué)經(jīng)驗的校園，給了我們快樂，也促使我們早日成長。
開始工作的那一年是我進入xx小學(xué)的第一年，無論是教學(xué)還是班級管理，我都受益匪淺。謝謝你給我這么好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)歷等原因，給你和學(xué)校帶來了很多麻煩，我真誠的道歉！。剛來xx小學(xué)的時候，充滿了憧憬。現(xiàn)在的'我還是老樣子。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我其實感受到了一點一滴的教育，苦中帶甜。現(xiàn)在，我想提交我辭職的原因，并費心閱讀它。我的心向往自由，人格自由，空間自由，時間自由。平凡若我輩，平庸若我輩，不求名利和歷史，只想活出自我。努力，努力，不后悔。
我會珍惜xx小學(xué)的這個三尺講臺。
感謝您在我任職期間的信任和支持，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中取得更大成就。
辭職人員:
辭職日期:
教師的自薦信 篇10
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聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的`天地。貴校科學(xué)管理體制和明達的X人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
X年XX月XX日
教師的自薦信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信，我是師范大學(xué)學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的.各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職自薦信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：x年xx月xx日
教師的自薦信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是師范大學(xué)系xx級專業(yè)。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓(xùn)練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇13
系教育專業(yè)XX級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在XX大學(xué)旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
教師的自薦信 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如Visual FoxPro 6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop。熟練掌握了Winxp操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實、嚴謹是我的工作態(tài)度；進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
教師的自薦信 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信!
我是xx學(xué)院漢語言專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
我的專業(yè)是師范類專業(yè)，所以在大學(xué)四年，我都特別注重自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字，說得一口流利的普通話，這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設(shè)，積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓(xùn)，并且取得良好的效果。同時，我深刻認識到，自身專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極為重要的。在大學(xué)，我獲得的不僅僅只是出色的專業(yè)知識，更為重要的，是掌握了一種很強的自主學(xué)習(xí)能力。我知道，這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，是一項不可比擬的財富。
我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我不斷地參與競爭，不斷地付出努力，當(dāng)然，也不斷地收獲成功。在大學(xué)，我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部，也是校社團的核心骨干;我不僅是市里各種大會的志愿者，也是很多會議的禮儀人員… …所有的一切，給我的是一種自信，一種體驗，一種溝通能力的提升，最重要的是，教會我奉獻，教會我在奉獻中尋找自身價值。
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠。但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇16
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好！我是師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系xx級學(xué)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真正步入社會，開始人生新的旅程。
三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的.成績通過了四級，明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上，涉獵語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，拓展視野。
我知道21世紀給人們的教師帶來了更嚴峻的挑戰(zhàn)，所以在研究國內(nèi)外有影響力的教育理論時，我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應(yīng)用到實踐中。根據(jù)學(xué)生的特點，總結(jié)和發(fā)展合適的教學(xué)方法，積累初步的教學(xué)經(jīng)驗，這些都使我能夠在今年的教育實踐中發(fā)揮作用。
四年的大學(xué)生活教會了我冷靜和執(zhí)著，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻認識到人做任何事都要用心，都要認真務(wù)實的面對人生的每一步。
因此，我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊，在你們所有人的指導(dǎo)和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進步！
祝貴校事業(yè)有成！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
教師的自薦信 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
很榮幸能在招聘網(wǎng)這個平臺上了解到貴校的招聘信息。我對學(xué)前教育有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，對學(xué)前教育也有一定的了解，也有一些自己的新想法。所以，我相信我有能力做好這個職業(yè)，在此擬出這份求職信來推薦自己。希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我一個證明自己的機會。下面是我的自我介紹。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。我將于7月從學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。根據(jù)我自己的情況，我覺得我在學(xué)前教育方面有一定的`優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，現(xiàn)在的幼師普遍為女性，間接影響了部分男生的身心健康發(fā)展，從而缺乏男性獨有的男性氣概，傾向于母性。因此，發(fā)展幼兒園男教師，促進父親教育是一項非常重要的任務(wù)。另外，我對學(xué)前教育行業(yè)很感興趣。在校期間，教育學(xué)、心理學(xué)成績突出，普通話甲等證書。我覺得這些也是學(xué)前教育行業(yè)的基礎(chǔ)。思想上，我對現(xiàn)代學(xué)前教育方法也有一些想法。當(dāng)今社會，大多數(shù)幼兒園都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其本質(zhì)屬于寄托類，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異來面對這一現(xiàn)實，但很大一部分家長渴望自己的孩子接受特色教育，所以特色學(xué)前教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和大眾化的蒙古族教育。我設(shè)想的教育方式是基于孩子天性的發(fā)展，根據(jù)孩子的興趣選擇具體的教育方式。如果園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細說明我的想法。
當(dāng)然，我從事學(xué)前教育會有很多困難，也有很多不足。我對特色教育的理解只是我自己的粗淺認識，工作經(jīng)驗不足，專業(yè)不到位。這些東西我都看的很清楚。我相信我有堅定的意志。我會通過不懈的努力，工作中的鍛煉和學(xué)習(xí)來彌補自己的不足，從而提高自己的能力，不斷完善自己。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵作用，但我也希望貢獻自己的力量，因為我珍惜幼兒教育的理想。
最后，真心希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我一個實現(xiàn)理想的機會。我相信最終能讓我勝任這個職業(yè)的是實力而不是運氣。同樣，我也會為花園做出最大的貢獻。
我在此此致
敬禮！
求職者:
XX年x月x日
教師的自薦信 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（），在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-20__年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
教師的自薦信 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信，本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
我叫，在學(xué)習(xí)舞蹈，并擔(dān)任班長，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數(shù)民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。
在校期間刻苦認真，努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就學(xué)，不會就問，由于成績突出，獲得文化藝術(shù)節(jié)一等獎，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入民族大學(xué)舞蹈系大專班，所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練，尊重師長，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。
后來進入民間舞蹈團，擔(dān)任舞蹈演員一職。在該團工作期間曾參加晚會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀，虛心學(xué)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊副隊長一職。
根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。
在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的教育方式，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。
我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細的說明我的想法。
本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用，定當(dāng)全力以赴，做到最好。承蒙審閱，深表感激。
自薦人：
教師的自薦信 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信!我是x學(xué)院漢語言專業(yè)20xxxx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
我的專業(yè)是師范類專業(yè)，所以在大學(xué)四年，我都特別注重自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字，說得一口流利的普通話，這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設(shè)，積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓(xùn)，并且取得良好的效果。同時，我深刻認識到，自身專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極為重要的。在大學(xué)，我獲得的不僅僅只是出色的專業(yè)知識，更為重要的，是掌握了一種很強的自主學(xué)習(xí)能力。我知道，這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，是一項不可比擬的財富。
我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我不斷地參與競爭，不斷地付出努力，當(dāng)然，也不斷地收獲成功。在大學(xué)，我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部，也是校社團的核心骨干;我不僅是市里各種大會的志愿者，也是很多會議的禮儀人員，所有的一切，給我的是一種自信，一種體驗，一種溝通能力的'提升，最重要的是，教會我奉獻，教會我在奉獻中尋找自身價值。
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠。但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
自薦人：
xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇21
尊敬的：
我叫，畢業(yè)于師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｎ冶敬螒?yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在200X年開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標兵”。20xx年和20xx年我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。200X年，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人：
x年xx月xx日
教師的自薦信 篇22
尊敬的校：
您好！感謝您在百忙中翻閱我的自薦信！
我叫，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間，我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從上看到了貴學(xué)校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實習(xí)，當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。
我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團體活動服務(wù)，并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。
當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！感謝您在百忙之中讀完這封自薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的自薦信，我是XX學(xué)校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了XX學(xué)校，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人：
教師的自薦信 篇24
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的`意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。我是xx屆河源市畢業(yè)生，我的名字叫。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的一員。自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當(dāng)我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識教導(dǎo)每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關(guān)于幼師的新聞資料和學(xué)習(xí)幼師教材充實自己，
俗話說：“興趣是最好的教師。”現(xiàn)在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學(xué)方式，而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收獲的！步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定會是最努力的一個。雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴園的一員。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師的自薦信 篇26
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，貴校能接納我其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人，只要自己了，就一定會有收獲!
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
xx年x月x日
教師的自薦信 篇27
尊敬的先生/女士：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料！我是廣州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院xx級應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。
作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時不忘提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，大學(xué)本科期間,每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金”以及“文體活動獎學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作；潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。在研究生入學(xué)考試中，以優(yōu)異的成績考入重慶大學(xué)，師承李犁副教授。研究生在讀期間，能夠獨立完成導(dǎo)師分配的實驗任務(wù)，科研能力得到了極大提高，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。
在社會實踐方面，本科（本科師范大學(xué)）至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
我最大的優(yōu)點是具有較強的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優(yōu)點發(fā)揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。
隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會，真誠地期待您的回復(fù)。
再次感謝您的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
自薦人：
x年xx月xx日
教師的自薦信 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫劉某某，先就讀XX幼兒高等師范專科學(xué)校，在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經(jīng)驗。現(xiàn)在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。
我出生于一個書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響，讓我對教師事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實習(xí)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能：素描、色彩、人體、PhotoshopCorelDrawMicrosoftword、Excel、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫，而在實習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長、老師和家長的認可。同時教學(xué)方面我也不斷的在加強，也得到各方面的認可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師的自薦信 篇29
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是徐州幼兒高等師范學(xué)校即將畢業(yè)的一名學(xué)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了5年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信“有智者事竟成”。這句話給了 我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。
在校這段期間，我利用課余時間從圖書館查找各種有關(guān)幼教資料，這不僅增加我的幼教知識，還有專業(yè)技能的提高，在多次的實習(xí)中也讓我領(lǐng)略到幼教事業(yè)這門的堅辛，但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
xx年x月x日
教師的自薦信 篇30
尊敬的：
您好！
首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學(xué)校幼兒藝術(shù)專業(yè)20xx年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我誠實正直，穩(wěn)重求實，嚴謹自律的為人作風(fēng)；中專的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結(jié)友愛，樂于助人，關(guān)心集體所帶來的快樂；來之不易的求學(xué)生涯更讓我學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學(xué)為本”的學(xué)生，我始終嚴格要求自己，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。學(xué)校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯(lián)幼兒園實習(xí)兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)，在實踐過程中我體會到了當(dāng)幼兒教師這個職業(yè)的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念，也充分體會到實干、良好的溝通能力和團隊的重要性。
無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責(zé)任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
教師的自薦信 篇31
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫，女，今年xx歲，是xx學(xué)院系專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語等級考試，并順利通過；努力學(xué)習(xí)計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學(xué)院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！
自薦人：
教師的自薦信 篇32
×學(xué)校的校長:
您好!
我在報紙上看到了貴學(xué)校的`中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于xx大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè).大學(xué)期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師.此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了hsk(9級)等證書.我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.
如果您對我的求職感興趣,請打手機:13或發(fā)e-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,hsk證書及身份證復(fù)印件.
祝
工作順利!
xx年x月x日
教師的自薦信 篇33
尊敬的校長先生：
您好!我是化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責(zé)任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：