語文教師的自薦信_自薦信(通用8篇)
語文教師的自薦信_自薦信 篇1
尊敬的校領導:
您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是一名X屆的本科畢業生,即將面臨畢業。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的.努力去做一名合格的老師,實現自己的人生價值。
我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我努力提高自己的專業知識和專業素養。大學四年,各學科成績良好。大二時通過了英語四級的考試,大三時又以良好的成績通過了英語六級考試。
誠然,我畢業于一所普通高等院校,沒有太多的渴望和祈求。過去的成績也不以為然,我的未來依然任重而道遠。“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!
我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!
自薦人:
時間:X年XX月XX日
語文教師的自薦信_自薦信 篇2
尊敬的領導:
我是XX大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:
時間:X年XX月XX日
語文教師的自薦信_自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。現知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年
八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
自薦人:
時間:X年XX月XX日
語文教師的自薦信_自薦信 篇4
尊敬的校領導、老師:
您好!
首先,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是廣西師范大學文學院漢語言文學專業XX屆畢業生袁,值此畢業之際,懷著對貴校的仰慕之情和對事業的執著與追求,萬分誠懇地向您毛遂自薦,衷心希望能在貴校從事宣傳或學生工作,貢獻自己的才智。
大學以來,我系統學習了漢語言文學的基本理論課程和專業課程,并自學了新聞與秘書專業的`部分課程,以良好的成績通過了江蘇省計算機一級考試和大學英語四級考試,并有近四年的校報記者、《心聲報》和《學生工作簡訊》編輯的工作經歷,具備較強的實踐操作能力和豐富的實踐操作經驗。
入學以來,我擔任過班級宣傳委員和學習委員,文學院分團委通訊報道員,并于XX年當選為徐州師范大學大學生通訊社副社長兼校報記者團團長和《心聲報》副主編。有較強的組織協調能力,有較豐富的工作經驗。在—XX年度獲“專業三等獎學金”、“優秀學生干部”、“校報優秀通訊員”,在—XX年度獲“專業二等獎學金”、“優秀學生干部”、“校報優秀記者”、“校報優秀學生編輯”,在—XX年度獲“專業三等獎學金”、學風建設“333工程”先進個人、“校報優秀記者”、“《心聲報》優秀學生編輯”等。
我有較強的文字表達能力和口頭表達能力,曾參與編輯了高校文學作品集《象牙紀事》,由中國文聯出版社出版發行。在《徐州師范大學報》和其他校內刊物上發表作品50余篇。參加編輯《徐州師范大學報》、《心聲報》、《學生工作簡訊》、《青少年之友》近40余期。
我有較高的思想覺悟和政治敏銳性,于XX年12月光榮加入中國共產黨。適應性強,忍耐性好,有良好的心理素質和敬業、吃苦精神以及團隊協作能力。曾隨學校志愿者服務隊赴江蘇沭陽和貴州平壩進行“三下鄉”志愿服務活動。XX年和XX年的暑期還在無錫日報社進行實習鍛煉,共發表文章40多篇。
欣聞貴校尊重知識,需要人才,我愿意為貴校的宣傳或學生工作添磚加瓦,給自己一個展示才華的舞臺,并以最大的熱忱投入到工作中去,銳意進取,樂群敬業,以實際行動回報您的賞識。我堅信,這次的合作將為我們的發展帶來更多的機會和更廣闊的空間。
最后,感謝您的閱讀,并祝愿貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
語文教師的自薦信_自薦信 篇5
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
此致
敬禮!
自薦人:
XX年XX月
語文教師的自薦信_自薦信 篇6
尊敬的校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20某屆文學與新聞專業的`畢業生——,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
自薦人:
xx年xx月xx日
語文教師的自薦信_自薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信!我是x學院漢語言專業20xxxx屆的應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
我的專業是師范類專業,所以在大學四年,我都特別注重自己的師范生技能的培養。寫得一手好字,說得一口流利的普通話,這些都是我的優勢所在。俗話說,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設,積極參與學校組織的師德師能培訓,并且取得良好的效果。同時,我深刻認識到,自身專業的學習也是極為重要的。在大學,我獲得的不僅僅只是出色的專業知識,更為重要的,是掌握了一種很強的自主學習能力。我知道,這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說,是一項不可比擬的財富。
我是一個喜歡挑戰的人,我不斷地參與競爭,不斷地付出努力,當然,也不斷地收獲成功。在大學,我不僅是校企培訓班的優秀干部,也是校社團的核心骨干;我不僅是市里各種大會的志愿者,也是很多會議的禮儀人員,所有的一切,給我的是一種自信,一種體驗,一種溝通能力的'提升,最重要的是,教會我奉獻,教會我在奉獻中尋找自身價值。
四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠。但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個初步的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
自薦人:
xx年xx月xx日
語文教師的自薦信_自薦信 篇8
尊敬的領導:
我是xx大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!