自主招生個人自薦信集錦(精選33篇)
自主招生個人自薦信集錦 篇1
尊敬的武漢理工大學招生辦:
您好!我是xx省xx市高級中學理科實驗班的,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入武漢理工大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
相信在此之前,您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對武漢理工大學全面的了解,有的是始終如一的熱愛與向往,有的是勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。
從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各名牌大學也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的武漢理工大學深深吸引了我,而且我也聽到武漢理工大學的學長陳蕾介紹說,武漢理工大學非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,武漢理工大學都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到武漢理工大學讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入xx市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩定在年級前十名,發揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入武漢理工大學的。
做事果斷,善于規劃是我的另一優點。說到規劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,隨著中國經濟的騰飛,汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計制造一部性能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發動機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入武漢理工大學,就都很有可能變為現實。眾所周知,武漢理工大學的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證,如果我能進入武漢理工大學,一定會本著“飲水思源,愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識,培養各方面的綜合素質,成為像、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的武漢理工大學的驕傲。
自主招生只是一次初選,最終能否進入武漢理工大學,主要還得靠200天后的高考。但同時,自主招生也是一條捷徑,一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇2
尊敬的x大學招生老師:
xx大學一直是我心目中向往的象牙塔。xx大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的xx大學歷史背景,以及自己向往的xx大學具體專業,發展方向)。我期望成為xx大學的一名學生,希望在xx大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為xx大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇xx大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次xx大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待xx大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以xx大學為榮,明天xx大學將以我為傲!感謝xx大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
××中學
20xx年2月12日
自主招生個人自薦信集錦 篇3
尊敬的x大學招生辦教師:
自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思,河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻,身處中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那里,離很近。,將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人:
一個將本事發揮到極致的人。
還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到教師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。
一個喜歡挑戰善于進取的人。
跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊。可是我一向堅持鍛煉身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人。
我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用進取的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的歡樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到x大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了x學校的每一個角落。
我將這樣度過我的大學:
我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇專業。大學里,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們進取探討。我會繼續拜讀我一向鐘愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向x大學毛遂自薦。我堅信:x大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以為目標,明天,因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上,前面必是我夢想的驛站。
此致
敬禮!
x中學
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇4
尊敬的北京(清華)大學招生老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
自薦人:
日期:
自主招生個人自薦信集錦 篇5
“韶華不為少年留,勤為天道酬。”正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發光體。金子,到哪里都會發光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。”善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態,以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種“柔德”,使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學派“經世致用”的原則,志當存高遠。如果說周總理是“為中華之崛起而讀書”,那我便愿為“中國之強盛而讀書”。學無止境,人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中,除了學習課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。
人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國憂民;與易安居士一起看“雨疏風驟,綠肥紅瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的.東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前,不由駐足,希望自己能成為“歸人”,而不是“過客”。我這樣的游子,在閱過風景后,選擇了河海大學作為圓夢的地方。
我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中“直掛云帆濟滄海”,正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創造下一個輝煌。
我愿逆風行舟,駛向河海,利用水,造福人民。 我愿逆風,只為尋河海一夢。
自主招生個人自薦信集錦 篇6
尊敬的學院領導:
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷著對團總支成指部的熱愛,我誠摯地向你們自薦。
我是藝術學院xx級播音與主持2班的李文君。我是一個性格開朗、自信樂觀的女孩,習慣了微笑待人,總是熱情而不失莊重的待人待事,我的愛好廣泛,喜歡朗誦、表演和彈奏古箏。我也是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生,敢于迎接一切挑戰。
剛踏入大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,盡力使自己在各個方面都能有所拓展。盡管注定了人無完人,但至少我們可以去追求,去不斷的向它靠攏。每一個人或多或少都有缺點,我總想用自己的信念和精神去鑄一把無懼無畏的寶劍,把自己身上的這些缺點,這些枝枝丫丫一一削去,一點一點的完善自己。盡力充實的我選擇了我所摯愛的——團總支成指部。
假如我能順利參加學生干部培訓,在今后的日子里繼續工作,我會進一步完善自己,拓展自己在各方面的掌握領域:
①嚴守各項紀律,嚴格要求自己;
②做事要有責任心,急人之所急;
③做事認真仔細,每一個細節都有可能影響全局;
④本著良好的態度,“態度決定一切”;
⑤學習上要緊抓不放松,正確處理好學習與工作之間的關系;
⑥生活上與同學多交流、多溝通。
推薦自己,我只想說:天道酬勤,不索何獲。您的信任就是我的動力,給我一次機會,我會盡職盡責。
參加此次內部應聘的原因之一是因為團總支成指部對我是有知遇之恩的,我非常感激團總支給了我一個實現自我價值和展示自我能力的平臺,現在是到了我該回報這“恩人”的時候了,在過去的一年中,我對工作的認真賣力,大家有目共睹。在以往的工作經歷中,我不僅積累了很多的工作經驗,同時也積累了一些對于部門內部整體構建的想法,并希望能夠通過自己的雙手將設想實現。所以我自薦的職位是藝術學院團總支成指部部長。
一個人惟有把所擅長的投入到整體中,才能使自我價值得以實現最大化。別人不愿意做的,我會義不容辭的做好:別人能做好的,我會盡力做到更好。發揮自身特長,我愿與我部同事攜手共進,共創輝煌。我相信你們的判斷,并無條件接受你們對我的工作安排。
如果我沒有入選,也不會就此灰心,我堅信一份耕耘,就有一分收獲。拼搏是我的天性,努力是我的責任。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后,祝各位領導、師兄、師姐工作順利,身體健康!
自薦人:
20xx年8月10日
自主招生個人自薦信集錦 篇7
貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封求職信。
我是東莞理工學院20xx漢語專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能,特向貴單位自薦。
入學以來,我一直秉著“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”的信念,立志要在大學三年里努力學好文化知識、全面發展地自己,提高自己的水平。待將來真正能步入社會投入工作時,做出成績,為母校爭光。
作為一名漢語專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了古代漢語、中國文學史、外國文學史、現當代文學史等等,通過對這些知識的學習,我對我國的漢語知識有了一定程度的理解和掌握,使我在思想水平、專業水平上有了一定的飛升。除此之外,我還學習了電腦基礎知識運用,能很好的運用電腦技術,完成基本的電腦運用。現代經濟的發展,使得各個國家之間的交流愈加緊密,為適應全球經濟一體化,我努力地學習英語,使自己的英語水平不斷地提高,增加自己的交流能力、全面地發展自己、充實自己。
現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮!
自主招生個人自薦信集錦 篇8
尊敬的領導:
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫,畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,現懷著一顆真誠的心,向您作簡單的個人自我介紹:
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學四錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學人中,我也總是能排在學前名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,換斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手進,創輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
自主招生個人自薦信集錦 篇9
尊敬的自主招生領導:
您好!我是天津市第一中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。
我熱愛科學。“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的.好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇10
尊敬的老師:
您好。
我叫,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。
我來自中衛一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的.潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。
我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在網站有我好多*。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
自主招生個人自薦信集錦 篇11
尊敬的xx大學招生老師:
您好!
我叫,今年xx歲,是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的`態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。在平時,我自學一些關于專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、xx協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇12
尊敬的北京外國語大學的教師:
您們好!
我叫,女,今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。
一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
北京外國語大學是培養外語人才的學校,而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請,實現我的夢想。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇13
尊敬的大學自主招生領導:
您們好!我是市中學高三學生,適逢大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往,我夢想有一天成為大學的一員!
大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,走過了118年的歷史,比大學還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這里指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字,一代又一代的英才云集于此。如詩如畫的秀麗風景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。從“學大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵著一代代英兒。
我是一個受傳統文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的'結論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。
我是一個樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格,性格決定人生!”我性格開朗,興趣廣泛,學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等,到處都活躍著我的身影,在年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的-,受到同學好老師一致好評。我的業余生活也是十分豐富的,我喜歡籃球,喜歡運球過人的感覺,喜歡投中后與隊友一起撞肩的歡呼,喜歡團隊合作取勝的快意;我喜歡繪畫,喜歡觀察身邊的每個小細節和每個感人的瞬間,喜歡用五色彩筆勾畫出心中美好的事物;我喜歡讀書,與作者在心靈上溝通,找個周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書,神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,都是我的最愛;我喜歡旅游,讀萬遍書不如行萬里路,我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗,我喜歡在實踐中需找真知,我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水,這一愛好也讓我在年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得省一等獎。
我是一個熱愛生活的人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我經常參與社會公益活動,開展調查研究,先后開展了《研究》、《研究》、《研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調研活動,在活動中與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,享受著獲取知識的快樂。我關心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。關心身邊每一個人,感謝生活給予我的一切。業余時間我參加了社區服務活動,幫助照顧老人和兒童,和老人談心交流,為社區打掃衛生,受到了一致的好評。
大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。如果能如愿進入大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。大學,是我夢揚帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創造,希望能夠通過自主招生讓我實現理想,望各位老師給我一個進入武大學習的機會,我不敢說“給我一個支點,可以撬動地球”,但我相信:“給我一個機會,會創造一片輝煌!”
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月日
自主招生個人自薦信集錦 篇14
尊敬的老師:
您好。
我叫,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的`選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的'錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自中衛一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇15
尊敬的招生辦老師:
你們好!
我叫,我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到。
我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的.職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的快樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華校園的每一個角落。
我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇國際政治專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為湖南一中“文科自薦第一人”的身份向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
此致
敬禮!
20年月日
自主招生個人自薦信集錦 篇16
尊敬的考官:
你好!
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的'應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也以往是教師,之后經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短。高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇xx大學我有以下幾個理由:
1、xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
2、xx大學是一所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,期望能夠有更為廣闊的發展前景。
3、xx大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新本事培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能,培養自我的'社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成為一個真正的社會人。
此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇17
尊敬的'領導:
您好!
我叫,來自,是學校專業的學生,非常榮幸能夠接受您的挑選,同時非常感謝您能在百忙之中看我的應聘求職信。
通過在學校內外的多次實習我對我的專業技能有了自信的基礎,在大學期間,我主修,在不影響正常學習的情況下,利用課余時間我考取了,,證書。其中在工作過,它每天面對的是各種各樣的客戶,這需要一定的耐心和細心。20xx年的假期在手機大賣場做過促銷員,這次的實習為我及時適應工作打下了良好的基礎。
在眾多應聘者中,或許此刻我的學歷,我的經驗的不足,讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力,我會用比別人更多的汗水換得將來的成功,我深信將來的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務及其領域得到您的垂青和接納。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是讓我可以收益終身的!再次感謝您的關注,日益繁榮昌盛!
求職人:
自主招生個人自薦信集錦 篇18
尊敬的先生/小姐:
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。
作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
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自主招生個人自薦信集錦 篇19
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加中國xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇中國xx大學我有以下幾個理由:
一是中國xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是中國xx大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是中國xx大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇20
尊敬的xx大學自主招生領導:
您好!
我是來自xx省xx市一中xx班的。一直以來我夢想中的大學就是xx大學,她坐落于有著悠久歷史的六朝古都——城,有著悠久的歷史和不斷發展的高新技術。百年來積淀了豐富的教學資源和文化底蘊,在發展中又散發出強烈的時代氣息,她是國家首批"211"工程和"985"工程重點建設大學,擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在求學的莘莘學子中的一員。初識,那是在和同學的討論中。再識,便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上,在那時,獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下,對到求學滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上,我又進一步了解了,知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就,也從她校慶時"序長不序爵"的做法中體會到xx人的原則。
"惟楚有才,于斯為盛。"長沙岳麓山下的這幅千年對聯一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了"心憂天下,敢為人先"的精神,也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓,而誠樸雄偉,勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在會找到我飛翔的一片天地。誠樸雄偉,勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者,真誠也;樸者,樸實也。為人真誠,處世樸實。做學問要誠心以待,保持嚼得菜根、實事求是的心態。雄者,雄壯也;偉者,偉大也。面對人生要有"愿乘長風破萬里浪"的遠大志向,"摶扶搖而直上者九萬里"的鵬程之志。
雖然我還未踏上過土地,但是我已感受到了氣息,我渴望到學習,希望在能有所建樹。在高中的學習中,我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎(高一)、第26屆全國高中生化學競賽(省級賽區)貳等獎、20xx屆全國中學生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆"創作杯"中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心,我渴望在再續人生的華章!
兒時的我就立下了當科學家的志向,看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎,閃耀于人類之中,便也渴望可以成為其中的一員,而到物理學科優異的求學便是實現這一夢想中的一步。
現在的我有著遠大的志向,明白"為中華之崛起而讀書",也知道要"家事國事天下事事事關心"。在課內學習之余,我還經常閱讀《環球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊,力圖拓寬自己的視野,不做"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的"秀才"。體育運動亦是我的課余愛好。"文明其精神,野蠻其體魄。"毛主席說過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密,更深邃;而體育運動的鍛煉讓我的體魄更強健,頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近,而是我實現夢想的一個平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。
此致
敬禮!
自薦人:
時間:20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇21
尊敬的自主招生領導:
您好!我是第一高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的'興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
自薦人:
x月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇22
尊敬的:
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫,是來自xx中學的一名高三的理科生,我知道xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上xx大學的'理想。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。如果我被貴校電氣工程及其自動化專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
我希望xx大學能敞開懷抱,給我一個大發展的平臺,希望各位和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
求職人:
xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇23
尊敬的教師:
您好!
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感激您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一向以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并期望能夠經過貴校的自主招生,成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一向秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自我堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史職責感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我供給一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自我創造一個更加完美的未來。所以,我十分珍惜這次自主招生的機會,期望能借此實現自我的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
我性格開朗,待人真誠,在三年的高中學習生活中,我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長為一名熱愛生活,積極樂觀,意志堅定,有愛心、職責心、積極心的男生。應對學習和生活中的種種問題,我有自我獨到的見解和成熟的思考方式,應對以往遇到的種種困難和挫折,我有自我恰當的方法和較強的調節本事,是一名有著健全人格、積極思想、優秀品格的學生。所以,我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔,也有本事成為貴校的一員。
從小學一年級開始,我就擔任班長一職,高二時,參加了校學生會競選,經20xx名學生代表投票后當選校學生會副主席。我對待工作認證負責,得到了教師和同學的一致肯定,連續多次被評為總校級學年度優秀學生干部、優秀團員,并獲得“蘭州市優秀學生干部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內,曾成功組織并舉辦了包括學校辯論賽在內的多項學校活動,不僅僅豐富了同學們的學校生活,也使得自身本事得到了更多的鍛煉和發揮的空間。
我愛好廣泛,從五歲起便開始學習鋼琴,獲得六級證書,使得我對音樂情有獨鐘,傾聽著從指尖流淌的旋律,我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合;感受著在耳際縈繞的音符,我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧靜清新;吟唱著在心底回環的曲調,我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的,不僅僅是音樂,還有寫作。只要有時間,我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句,或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文,我也因為對寫作的熱愛和執著連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想,我應當感激父母、感激上蒼給了我這樣的天賦,培養了我這樣的特長,能夠在今后的人生道路上不會那么憂郁和彷徨。
我不是一個習慣于拖沓的人,對待自我的學習,能夠不斷向前,即使應對困難也不會退縮,越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中,我參加過多項學科競賽考試,并獲得了語文全國本事競賽二等獎等優秀成績。同時,我有很強的自學本事,在高三緊張的學習生活中,仍然能夠高質量的完成既定復習計劃又保證了良好的作息時間,這與我高效的學習方法和適合我自我的學習方式密不可分。
我傾心于貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有著廣闊的發展前景,雖然目前國內的心理學行業不及國外規范,體制也有待于完善,但也正是這樣才蘊藏著更大的機遇。所以我仍愿意在貴校理解心理學專業的教育,為我國心理咨詢事業的發展貢獻自我的力量,也期望經過自我的力量,讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。
懇請您理解我的申請,相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值,也期望我的申請能讓您今日的審閱工作更有收獲。
此致
敬禮
x年x月x日
自主招生個人自薦信集錦 篇24
XX大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫___,是來自某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在XX大學學習的夢想。一向以來,XX大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,XX大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了XX大學,我期望XX大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮!
__省__中學___
___年__月__日
自主招生個人自薦信集錦 篇25
親愛的老師:
您好!
我叫x x,今年我是x x省x x高中的高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。
貴校歷史悠久,文化底蘊深厚,教學資源豐富,學術氛圍良好,為社會培養了許多優秀人才,許多專業在全國名列前茅。我的許多兄弟姐妹都選擇了你的學校作為他們的首選。我也渴望明年夏天能收到貴校的錄取通知書。我希望成為貴校的學生,在貴校深造,成為社會和祖國的有用人才,成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自考能改變我的人生軌跡,讓我投入貴校的懷抱。我希望被貴校錄取。
我選擇你的學校是因為我認為你的學校既注重過程又注重結果。我覺得我個人適合在貴校接受教育。
我來自x x高中理科實驗班。在這個班里,我的學習成績總是占了上風。這樣的成績讓我牢牢扎根在學校學術成績的前列。事實上,我的潛力還是很大的,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析和對知識的掌握并沒有完全體現在我的論文中。很多時候我的回答是對的,但是解題過程并沒有被閱卷老師理解。有時候,過程很清晰,結果卻因一個微小的錯誤而錯過。
我也為我在奧運會上取得的成績感到驕傲。我不能說,結果不是最好的,但足以讓我驕傲。大一的時候參加了化學競賽,在市里拿了三等獎。當時我只是在盡力。高二,開了生物課,對生物的興趣讓我毫不猶豫的參加了競賽課,全身心地投入到“生物”的浩瀚海洋中。其實離市賽只有十天,離省賽只有半個月。餓得不到十天就吃了600頁的《生物奧數教程》,同時做了幾十道習題。好事多磨。我以x x市比賽第二名的身份進入省賽。為了迎接省賽,我自學了大學生物課,做了近五年的奧運試題,每天工作到深夜,一大早就趕到學校圖書館。當時學校正在開夏季運動會,運動員在球場上大汗淋漓,我在悶熱的房間里大汗淋漓。我準備充分,雄心勃勃,一定會贏。我甚至夸口說:“救一救二。”現在看來,我當時就像一把弓,身心都超負荷了,日子的勞累像洪水一樣溢出了警戒線。結果沒有把夢想變成現實,錯過省二等獎兩分。我只獲得了三等獎。當時我很難過,為自己的努力難過。我媽勸我說:“這種努力的過程是人生的巨大財富。”現在好像連省三等獎對自主招生的作用都很大吧?不是也讓我離喜歡的大學更近了嗎?我認為奧運會對我來說是一次難忘的經歷。它教會我,過程和結果一樣重要。
我是理科生,注重理性和證據。我在開發大腦智力資源的同時,不僅注重智商,也非常注重情商的發展。我高一的時候做過數學課代表。當時我每天收作業發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,推選為生物課代表。除了學習,我還經常幫助生物弱的學生,給他們講解難題。所以多次受到同學的歡迎,被選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎父》《雷雨》,受到同學們的熱烈好評。在我們學校組織的辯論賽上,我幫助我們班取得了六戰全勝的好成績,掛上了“第一”的大旗。
我對文學的興趣開闊了我的眼界和思維。在省市級報紙上發表過十多篇作文,在漣源原創站也有不少文章。我認為一棵大樹,不管有多大,它的根總是深深地扎在土里。文學的根源深深植根于我國悠久的傳統文化。我喜歡西游記,尤其是三國演義和紅樓夢。我愛《三國演義》的樸實和技巧,我愛《紅樓夢》的溫柔。看了五遍諸葛亮隕落,總有無限哀嘆。每次看林黛玉最后一幕,都忍不住說“寶玉,你——”寶玉,你好狠心。“然后我心如刀割。我覺得三國演義教會了我用懷疑的眼光看待問題,紅樓夢教會了我用理想的眼光解決問題。我用傳統經典在理想和現實之間架起一座統一的橋梁。
在我看來,高中生應該德智體美全面發展。高中不僅要培養有大量知識儲備的“材料”,更要培養能充分靈活運用自身知識儲備的“人才”。我高中的標準不僅僅是考上你這樣的名牌大學,還有就是以后衣食無憂。我高中的目標是成為一個有思想、有道德、有知識、有技能的全方位高素質人才。我要像火一樣投身于祖國的現代化建設。我不想做一個沒事干,閑了一輩子的人。對我來說,你的學校就是我心中的長城。我覺得只有進了學校才能“讓英雄有用”。期待您的認可!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇26
尊敬的招生辦老師:
你們好!
我叫我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到。
我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的快樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華校園的每一個角落。
我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇國際政治專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為湖南一中“文科自薦第一人”的身份向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇27
尊敬的廈門大學招生領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。
我是一名來自福建一中的高三學生。我的名字叫陳,今年18歲。
十一年前的五一長假,爸爸媽媽帶著我,與廈門大學做了一次零距離的接觸。從那時起,廈大的校訓“自強不息,止于至善”就深深地嵌入我懵懂幼稚的靈魂。隨著年齡的增長,我越來越理解這八個大字的內涵了。如今,這已成了我人生奮進的目標。
我出生于一個教師之家,外公、外婆、阿姨、舅舅、舅媽……包括我的爸爸媽媽,都是教師。夜深人靜之時,一家三口就在那藏書近七千的大書房里開始我們的精神之旅。濃濃墨香足以讓人忘卻一切煩惱;溫馨和睦的家庭給了我良好的熏陶。從小我就崇尚讀書,崇尚對知識的追求。暢游書海,拓展了我的視野,豐富了我的知識,凈化了我的心靈,并帶給我多彩的體驗,更增加了我的興趣愛好,寫作、書法、鋼琴、朗誦,唱歌、舞蹈、繪畫……這些都讓我產生濃厚的興趣。
博學多才,坦誠正派,富有責任感的父親培養了我的書法藝術根底。多年來潛心鉆研書法,父親練就一手漂亮的書法,或隸書或行草,行云流水,渾然天成,給人清新靈動、秀美俊雅感覺。看見父親常常沉醉在那純凈的墨韻之中,幼小的我驚異于父親何以憑著手中的一支竹管,借著黑白兩種顏色,就可以在紙上分割映襯出一個如此淡泊脫俗的美麗世界。潛移默化中我慢慢地感覺到那濃郁的黑墨真有一種單純靜穆的美。在父親的引領下,我也走進了由黑白構建的書法世界里。經過幾年的努力,我也取得一些小小的成績:曾獲中國美術出版社、中央電視臺和《小書畫家樂園》聯辦的全國少兒書畫賽“二十一世紀新星獎”,作品入選《中國少兒書畫精品選》;第十四屆“雙龍杯”全國少兒書畫大賽銀獎;福建“中國人壽杯”少兒書畫大賽一等獎;“千禧龍杯”國際少兒書畫作品大賽銀獎;中國教育學會美術教育研究會和中國美術教育雜志社聯辦的第三屆綠星國際少兒美術書法大賽書法金獎;首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽(福建賽區現場比賽)毛筆書法高中組一等獎;多次獲市少兒書法比賽一等獎。
性情細膩,悟性極高,做事認真追求完美的媽媽夯實了我的語言文學底蘊。工作之余樂于閱讀長于寫作的媽媽是省級語音測試員,能說一口流利標準的普通話,在潛移默化之中,我學到了很多關于語言方面的東西。聽媽媽說,我三歲的時候便能把鞠萍姐姐的故事模仿的惟妙惟肖,為此媽媽指導我多次參加各種語言類的表演賽,曾獲福州市兒童“故事大王”演講比賽銀獎;福建省首屆少兒故事演講比賽三等獎;福建省小主持人大賽優秀獎……我能當主持人,能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎,都應當歸功于媽媽的指導。從小我就喜歡閱讀與寫作,小學三年級的時候就在《少兒智力開發報》發表過《雷雨》等作文,后來又相繼在《小學生學習報》《福州晚報》《長樂報》《童心之窗》《中學生時代》等報刊上發表過《懷念小白兔》、《競選演講稿》《月夜里的悄悄話》等多篇作品。09年《中學生時代》刊物編輯部于第一期評選我為“寫作之星”并作專欄介紹。我始終認為,一個人的閱讀涉及面應當廣博。從韓寒、郭敬明張悅然到余秋雨,從春上村樹的《挪威的森林》到曹雪芹的《紅樓夢》,都曾十分認真的閱讀過,在閱讀中,我懂得了名著之所以比市面上的所謂暢銷書更能經得起時間的考驗的原因,懂得了經久不衰的經典作品之所以歷久彌新的原因……接觸網絡后的我,憑著自己幾年的積累,曾經迷上創作網絡小說,并嘗試在網絡論壇發表過多篇小說。也許我的創作還屬于極其幼稚習作,但畢竟有了一個良好的開端。
閱讀,雖然改變不了人生的起點,但能改變人生的終點;寫作,雖然改變不了人生的長度,但能改變人生的厚度。我在閱讀與創作中享受著人生的快樂。
最后,我還得說一說我的黑白精靈---鋼琴。那純粹的黑與潔凈的白,交錯,跳躍,閃動……它與我一起譜寫成的,浸透著我的淚水和歡笑一支樂曲,正丁冬流淌在我的心上。曾幾何時,我因它挨訓,因它哭泣,因它歡笑,因它快樂……九年的時間,它與我相依相伴。終于,單調的音符與乏味的五線譜,在我眼中漸漸地,慢慢地梳理成一個個旋律,通過我的指間,流瀉出一支支優美動聽的曲子。現在,我已拿到了全國業余考級最高級---九級鋼琴證書。xx年,在中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部共同主辦的“中國關心下一代身心健康工程全國義演”活動中,我榮獲全國藝術人才選拔活動福建選區西洋器樂類鋼琴專業少年A組十佳獎。練琴的經歷,使我懂得:一份堅持,一分努力,一分收獲;十分堅持,十分努力,十分成功。
從幼兒園到小學,再到初中,直至現在的高中,我都算是一個十分順利的過程,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊長,想起小學階段那些“叱咤風云”的事跡,我常常在心底默默地感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了華僑中學,初一進入校文學社,并參與社長職務競選,雖說最后比不過高二學長而敗下陣來,但還是成了初中部的負責人。同時積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、作文競賽、十佳歌手比賽等,并取得較優異的成績。先后獲得了市級優秀共青團員,優秀學生干部等稱號。xx年,我以優異的成績進入了一中,就這樣開始了我的高中生涯。
我自信于自己的組織能力,我總是對自己負責組織的學校活動傾注十二分熱情。參加學校的兩屆藝術節活動,書法作品均獲得一等獎;參加校元旦及藝術節匯演并擔任主持人;組織班級參加學校各項活動,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的團委會選拔當中很榮幸的成為了一中團委會的一員,并且擔任學校團委會組織部長的職務。xx年元月榮獲“長樂第三屆讀書之星”稱號,并把所獲獎品--《經典多媒體圖書館電子圖書》兩萬冊捐贈給學校。從校三好學生、優秀干部,到市里的優秀團干、優秀學生干部,我得到了許多很珍貴的榮譽,這是對我成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續前進。
此刻,我期待著有一塊更廣闊的天地等待我去飛翔。我相信,在廈門大學這嶄新的校園里,我能夠和眾多來自不同區域的同學成為朋友。在一起探討人生,一同學習,這將成為我生活的一種樂趣。假如我能在這個新世界快樂地生活,我仍將繼續探索那神秘的未知世界,那讓我無限憧憬的知識領域。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在未來的這一片“闊海”“高天”中,我將飛得更高更遠。
俗話說“有緣千里來相會”,十一年前,我有緣認識了您——廈門大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱,去做一個真正的“自強不息,止于至善”的廈大人!
請相信,我能行!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
自主招生個人自薦信集錦 篇28
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!
我是xx省xx市xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。
一直以來,xx大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的`優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在xx中學建校xx周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為xx中學優秀班干部,并獲得xx市未央區區級三好學生的榮譽。
xx大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
下頁附個人履歷表,懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
x年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇29
尊敬的武漢理工大學自主招生領導:
您好!
適逢武漢理工大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。
我一直相信,“定志而勉之,天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力,我的學習成績一直名列前茅,中考以優異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才,非靜無以成學”,在求學的道路上,我能夠靜心鉆研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰。
“夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂,還有一種內在的寧靜與充實。閑暇之余,覽書成“癖”的我便手捧書香,慵讀幾頁,或坐或躺,可圈可點,犒賞干渴的`靈魂。看書,于我是一種心靈的慰藉與洗禮,仿佛那“摶扶遙而上者九萬里,絕云氣,負青天”的大鵬,逍遙自在……在書的世界里,我可以橫槊賦詩,可以憑欄遠眺,可以馳騁沙場……
“求知在武大,成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風景如畫,再加上厚重的人文底蘊,各類英才云集于此,她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開時節,我來到了武大。我的眼前是花的海洋,清風徐來,櫻花紛飛,宛如仙境……從那以后,我便覺得我對武大有難以割舍的情愫,歷久不渝。
武漢理工大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段,我就經常參與社會公益活動,開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬,與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此,笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去,一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇30
尊敬的招生領導:
您好!我是,希望通關貴校自主招生,實現在中國政法大學學習的夢想。
我來自一個小城市,父母都是普通工人。由于他們沒有實現大學夢,因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴哦九級證書。我從小就喜歡閱讀,擅長自然科學和人文歷史等各種領域,后尤其專心于文學和歷史,并經常關注政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養綜合素質放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我每天看《參考消息》等報紙和雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程,并且努力完成校內和校外的各種工作。
我一直以嚴謹認真的態度對待學習,并慎重對待每個學習環節。我的父母都是普通工人,但通過自己的努力取得了成人自考大專學歷。在我的求知路上,他們一直以陪伴和影響的方式幫助我更加勤奮、努力、嚴肅地學習。
個人紀律和原則性很強,而“規矩”背后是一些習慣、準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題,并通過理性批判的思維對事物進行深入思考認識。“對于事實問題的健康判斷是一些德行的真正基礎。”對于違反規則或不道德的行為,我會自發產生反感感覺。文學精神通常比較純潔,對此我有著強烈偏執的狂熱感。因此,我一直希望通過規則解決一些尚未純化的事情,這不是妥協而是秩序的一種。
我一直懷著崇敬的心情對待法律,希望法律可以深入到每個人的心中。中國政法大學自成立以來,就秉承著“厚德、明法、格物、致公”的'理念,嚴謹治校、規范辦學,為我國輸送了大批政法專業人才,為我國法律事業發展和法律體系完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我非常欣賞貴校的校風和政法專業,希望貴校能夠給我一個實現夢想的機會,讓法大的明天更加輝煌,同時也讓祖國的明天更加輝煌。
懇請貴校領導慎重考慮,并接受我的申請,幫助我實現理想,也讓未來的我因法大而擁有更加光明的明天。
此致
敬禮!
自主招生個人自薦信集錦 篇31
尊敬的西安交通大學招生辦老師:
您好,我是西安電子科技大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過:“弱者等待時機,強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會,毛遂自薦,需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣,更是一種勇于挑戰的勇氣,而我也堅信這種勇氣是為我所具備的,所以在此,我希望通過自薦的方式來實現我在西安交通大學學習的夢想。
我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來,無論是在品質道德方面,還是在學習實踐方面,都獲得了很大的進步,也得到了老師和同學的認可。
我興趣廣泛,熱愛生活。從小到大,我不會錯過哪次展示才藝的機會,每年班級元旦晚會,舞臺上都少不了我的身影;20xx年學校舉辦的三字經演講比賽,我獲得了校第一名的優異成績;20xx年西電附中軍訓文藝演出,由我編排的街舞表演,獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段,我依然參加了學校弟子規誦讀比賽,并取得校第一名的好成績。
我熱愛班集體,并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務,多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗,我還在班級中兼任體育委員一職,積極組織同學進行體育鍛煉,曾帶領我們班在20xx年5月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中,我更是被任命為本連副連長,在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下,本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。
我在學習上成績優異,勤奮嚴謹,思維活躍。對課堂知識不懂就問,力求深刻理解,這也使得我基礎知識牢固,發散性思維強,在高中三年內學習成績不斷提高,從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3,進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽,雖然沒有參加過任何輔導班,但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎,其中我的英語成績尤為優異,在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。
十七年的匆匆歲月,教會我的不只是理論知識,更是對生命的感悟,我相信只要真心付出,就一定會有所回報。希望不久的將來,我能成為一名交大的學子,實現我的人生夢想。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇32
尊敬的領導:
您好!我叫,是x中學高三29班的學生。我來自農村,父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村,我從小就懂得了父母生活的艱辛,懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人,我與x大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”,當時還是一個孩子,x大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后,我了解到x大是中國的最高學府,擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了x大“兼容并包,思想自由”的校訓;了解到x大走出的都是有擔當,有責任的熱血青年。我心中更充滿了對x大的向往,并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入鄆城一中,在高中,我擔任班級學習委員,每次成績都能在全級名列前茅。在學習上,我善于獨立思考,并且善于抓住各科間的縱橫聯系,同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機,因此,我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時,在課外的閱讀中,從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上,我積極進取,。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組,在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假,我參加了山東省組織的數學夏令營,并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲山東省二等獎;在全國生物學科競賽中,榮獲山東省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年,我在學校組織的八次期中、期末考試中,每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”,校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學,喜歡鉆研,20xx年,我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明,獲國家發明專利。
閑暇時間,我喜愛打太極和乒乓球,是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間,我還喜歡唱歌,在每年的元旦晚會,我每次都能高亢一曲,并且能贏得全班同學的陣陣掌聲
x大,是我心中學習的圣地,是我一直追求的學習殿堂,我也一直為實現這個目標而努力著。我知道x京大學是我國的最高學府,xx大學在我省的錄取分數線比較高,實現這個夢想不容易,但我從未放棄過自己的這一理想,我一直希望圓夢x大,親耳聆聽大師們的諄諄教誨,成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞,有機會參加自主招生考試,我一定認真準備,展示自己最優秀的一面,用成績證明我是一名優秀的中學生。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生個人自薦信集錦 篇33
××大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫,是來自某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校的自主招生來實現我在__大學學習的夢想。一向以來,__大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,××大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了__大學,我期望__大學能敞開懷抱,給我帶給一個大發展的平臺,期望各位領導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年×月×日