北京大學自薦信范文優(yōu)秀（通用4篇）
北京大學自薦信范文優(yōu)秀 篇1
尊敬的領導：
您好！我叫，是山東省鄆城第一中學高三29班的學生。我來自農(nóng)村，父母是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。正因為來自農(nóng)村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創(chuàng)造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我熱愛讀書。上學以后，我了解到北大是中國的最高學府，擁有國內(nèi)最雄厚的師資力量；了解到了北大“兼容并包，思想自由”的`校訓；了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。
三年前我以優(yōu)異的成績考入鄆城一中，在高中，我擔任班級學習委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯(lián)系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機，因此，我善于發(fā)現(xiàn)問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的閱讀中，從老子的《道德經(jīng)》中汲取了許多中國傳統(tǒng)的精髓并獲益匪淺。
學習上，我積極進取，。課外參加了數(shù)學、英語、化學、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現(xiàn)。暑假，我參加了山東省組織的數(shù)學夏令營，并直接獲取了參加全國數(shù)學奧賽的資格；在中學生數(shù)學聯(lián)賽決賽中榮獲山東省二等獎；在全國生
物學科競賽中，榮獲山東省一等獎；化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年，我在學校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”，校“十佳優(yōu)秀學生”等榮譽。我愛好科學，喜歡鉆研，20，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發(fā)明，獲國家發(fā)明專利。
閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優(yōu)秀成員。在年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學的陣陣掌聲北大，是我心中學習的圣地，是我一直追求的學習殿堂，我也一直為實現(xiàn)這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的最高學府，，北京大學在我省的錄取分數(shù)線比較高，實現(xiàn)這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己最優(yōu)秀的一面，用成績證明我是一名優(yōu)秀的中學生。
此致
敬禮
北京大學自薦信范文優(yōu)秀 篇2
親愛的老師：
您好！
首先，感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是X中學的一名高三學生。在此，僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心，以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼！
我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒，和多數(shù)90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大，在他們教育下成長的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德，時刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行。
我的母校——X中學尊重每個學生的個性，重視培養(yǎng)學習能力和思想素質。我的`成績在學校一直處于中上游，到了高三，我在學習專業(yè)繪畫課的同時，成績溯流而上，如今已穩(wěn)居年級上游。我學習認真但不死板，樂于總結與反思，喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現(xiàn)場合奏。在班級中作為文藝班長，辦板報、組織班會，我盡職盡責。在學校的眾多活動中，我學會了在競爭中鍛煉自我，在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面，我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。
著名文人張潮曾說：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章。”我喜愛好文章，更愛這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿Ｎ疑钪匀唤缰f物休戚與共，所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫，那是人文精神的結晶。
今年暑假，我參加了北京大學考古夏令營，并獲得了優(yōu)秀營員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅讓我經(jīng)受歷練，更讓我深入接觸了x古代文化，給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫，5歲開始學習鋼琴，直到今日從未間斷，對藝術有深深的感悟與執(zhí)著的追求。閑暇時光，我經(jīng)常閱讀中外美術史，演奏喜歡的樂曲，陶冶藝術情操，探究藝術內(nèi)涵。
這就是我，一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來臨之際，我毫不猶豫的選擇了x人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁，讓國家乃至世界能因我而不同，而這恰恰是人大的辦學理念和培養(yǎng)目標所在。“立學為民，治學報國”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術策劃與管理這個行業(yè)。利用假期時間我曾經(jīng)參與過本地書畫研究院組織的展覽活動，跟他們一起工作、學習、商討事情，通過這些現(xiàn)實活動與書本資料的學習和了解，知道我國藝術策劃行業(yè)方興未艾，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術更好的走進x、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應，都是今后這個行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃，則需要我通過幾年的寒窗來學習專業(yè)的知識。作為一名藝術考生，我希望多年的音樂與美術的藝術修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實現(xiàn)其價值的堅實支點，而人大的藝術管理與策劃專業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇，是我成功的搖籃，是我向夢想起航的最優(yōu)良的港灣。
能為夢想不懈追逐是幸福的，不管這次自主招生機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會盡力彌補自身諸多不足，全力備戰(zhàn)高考，繼續(xù)追逐遠方的夢想，去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際，請您接受我一個小小的請求：無論我的文章是否打動了您，無論我是否能擁有這個機會，尊敬的老師，請您接受我最誠摯的謝意！
自薦人：
20xx年xx月xx日
北京大學自薦信范文優(yōu)秀 篇3
我不止一次踏足清華園，但從未徜徉于燕園，不是沒有機會，只因有些名字太過珍視放在心尖后，一觸就疼，何以消疼止痛？唯有圓夢！所以，我請求如此可愛的老師您能給一個追夢人一個圓夢的機會。
曾幾何時，我是一個靦腆害羞，毫不出眾的丑小鴨，但或許是驚鴻一瞥中那沉靜而美麗的湖光塔影打動了我，或許是那“北大詩會”中海子西川驚才艷絕之輩的風采震撼了我，或許是那用智慧改變?nèi)松耐踔緰|、李彥宏、俞敏洪觸動了我。“北大”二字已鐫刻在我的生命里。正如《中國合伙人》中所說：“總有一些事情賦予我們打敗恐懼的勇氣”，而北大就是讓我打敗恐懼，溫暖向陽，不斷前行的力量之源。
剛進高中，我的入學考試成績并不在班級前列，面對中考中各個學校的第一名，我不免感到沮喪，生放棄倦怠之意，但北大賀舒婷學姐的一篇《你憑什么上北大》如平地驚雷將當時如行尸走肉般生活的我震醒，我明白我的高中三年或者說我的人生都不應該這樣荒廢，只要我努力，Nothing is impossible.從那時起，北大成了桌上床頭日記本中不可缺少的字眼。曾經(jīng)多少次背文綜背到?jīng)_出教室在操場上奔跑，又是多少次一個人為自己數(shù)學試卷上一把一把的紅叉而垂淚涕泣，又是多少人在為我那“不切實際“的北大之夢而嗤笑不已，就像李嘉誠所說：“雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破卻是成長。”所以我發(fā)自內(nèi)心的感謝這段經(jīng)歷，是它逼著我去努力，而北大也鼓舞著我，我明白闖的過這重重險阻，我才能打破了蛋殼，迅速成長起來，夢圓北大。語文不好又怎樣？五年高考題做下來，堅持閱讀背誦，我的語文成為了年級當之無愧的第一；數(shù)學不好又怎樣？不放過老師講的`任何一道習題，自己反復思考演算，我照樣能實現(xiàn)數(shù)學由及格邊緣到班級前列的逆襲；文綜不拔尖又怎樣？我一遍又一遍地揣摩課本做題目，我的文綜最高分至今無人能打破，而我的年級排名也一直穩(wěn)在前十之內(nèi)。正是這一段努力而充實的日子讓我相信，在我將來的人生中無論面對怎樣的挑戰(zhàn)，我都能從容應對，全力以赴。Nothing is impossible!
我相信一個北大人光有優(yōu)異的成績是遠遠不夠的，所以我不斷提高著自己的。綜合素質。
從人前說話緊張，到積極備戰(zhàn)演講賽展現(xiàn)自我風采；從五音不全，到鋼琴八級能和著音樂深情歌唱；從走路駝背，到舞蹈室里揮灑汗水盡情舞蹈；從字跡潦草，到行書盡展霸氣楷書工整大氣。
在學校我積極參加各項活動，書法競賽時我的行楷成為唯一的硬筆書法特等獎，而我的毛筆字也被展出在學校網(wǎng)站和藝術長廊中；我喜歡攝影，雖然算不上專業(yè)，但對于美有著較好的感悟和捕捉能力，攝影作品獲得校園文化節(jié)的最佳題材獎；我喜好文學，作文一直是課堂范文，每每舉行校園征文大賽，我的文章也將展出；我熱愛體育鍛煉，運動會上總少不了我矯健的身影，100m第三，800m第五，4×100m接力第一，給班級帶來了榮譽；我積極參與社會實踐，關于中學生使用手機情況的調查及分析，獲得了全校二等獎；我喜好讀書，涉獵廣泛，文綜競賽獲得全校一等獎；我喜歡旅游，在寒暑假期間不局限于書本，北京大學自薦信走向祖國的大好河山，莊嚴肅穆的紫禁城，高樓林立的大上海，綠波環(huán)繞的漓江，古樸淡雅的麗江古城，一片蒼茫的大漠，風吹草低見牛羊的草原，世界屋脊的雪域高原，天之涯地之角的大海，都拓寬了我的視野，增長了我的見識。
秉著為同學服務，鍛煉自己能力的原則，我主動參與班干部競選先后擔任過寢室長，宣傳委員，副團支書，副班長等職務，多次被評為優(yōu)秀學生干部。給我感觸最深的是并不是那“大官”副班長，而是寢室長一職。我們寢室可以說是集聚了我們學校文科最優(yōu)秀的同學，或許一個羊群很好管理，但面對一個強大無比的獅子聚落，管理的難度如指數(shù)增長般暴增，可我卻用自己的樂觀活潑開朗感染著每一個人，用自己的服務意識打動著室友，到今天，我可以很驕傲的說，我們寢室是整個芷蘭最優(yōu)秀的寢室，不是因為我們有著最為優(yōu)異的成績，而是我們是一個最團結的整體，一人遇到困難，其他人不僅不會暗自高興袖手旁觀，反而會“挺身而出拔刀相助”！我們不會為成績而損害我們之間的友誼，因為我們明白，成績無法長存，但我們的友誼能夠不朽！正如我們這一屆的考神所說：“高中最開心的事，不是我考到第一名，而是分到這個寢室，遇到你這個好寢室長，共度三年美好時光！”
雖知圓夢北大的逐夢之旅荊棘密布，有千萬人阻擋，但我不會投降，我愿用我的努力換明年夏日那紙燕園通行證，去那里聆聽藝術的凱歌，去那里睹法學之魂，去那里學管理之博大！
老師您的一個“通過”將為我提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，從此燕園將多了一個上下求索的逐夢人，多了一抹靚麗靈動的色彩，多了一個不愿做沉默的大多數(shù)自由的聲音，而中國也將多了一個致力于建設美麗中國的創(chuàng)造者！
自薦人：
12月24日
北京大學自薦信范文優(yōu)秀 篇4
尊敬的x人民大學自主招生領導：
開篇部分：
您好！我是xx市xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
申請理由部分：
(學校簡介部分：)一直以來，x人民大學以“國民表率、社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標深深的吸引了我，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才；同時，她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年來，當我看到很多學哥學姐都爭相以考取貴校為榮耀，我的心情也非常急切。我將在我的第一志愿上莊重的填寫上：x人民大學，我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄取通知書，在朝思暮想的校園中汲取知識營養(yǎng)，為我人生下一個目標去辛勤耕耘。
自我介紹部分：
我出生在一個充滿了愛的'家庭，從小就學習成績一直優(yōu)秀的我，憑借自己的努力讀完小學、初中，并以全市第一的成績考入自己理想的高中——xx中學。經(jīng)過近三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為熱愛生活、思想積極、心智成熟、意志堅強、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。性格特點部分：
我對生活充滿了熱愛，我熱愛我的家人，我對我的人生充滿信心和希望。我的性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我更愿意走出校園，走入社會，在各種社會活動中不斷豐富自己、鍛煉自己；我喜歡寫作，多次參加了校組織的作文大賽及創(chuàng)作比賽，并獲得非常優(yōu)異的成績(在學校生活中，自己在特長方面的成績，學校生活對自己性格、人生的積極影響)在這個美麗的世界上，我喜歡感受幸福，我愿意成為幸福的接力手，把幸福和快樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣，不僅源于我的班干部職務，更來自我率真、熱情的性格。我會在緊張的課程復習之余，為大家?guī)硪皇浊宕嗟母枨晃視䴙槌煽兟浜蟮耐瑢W，反復的講解每一道難題；我會在溫暖的英語角和大家一起熱情的交流
學習能力部分：
我認為：學習如何學習要比學習本身更困難，一個良好的學習方法和學習習慣比學習成績更重要。平常，我總是愿意積極主動地學習，我喜歡自己的這種學習方式：玩的時候忘乎所以，學的時候全神貫注。我相信，人的潛力是無限的，就看如何才能將自己的潛力激發(fā)出來，我不畏懼困難和挫折，我不害怕失敗和打擊。在高中歷次的考試和測驗中，我的成績都是名列前茅，并獲得了“省級優(yōu)秀學生干部”的稱號，雖然獲得了榮譽，但我從未驕傲。(簡述卓越的學習成績，及學校、社會榮譽)。
未來規(guī)劃部分：
“不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來”,我有勇氣主宰我自己的命運。誠然，x人民大學是我夢寐以求的知識殿堂，如果有一天，我有幸成為貴校的一員，我會感到無比自豪；但是，假如我不能實現(xiàn)這個愿望，無論我明天會考取哪所大學，我都有信心在今后的求學道路上，發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)揮自己的長處，發(fā)掘自己的潛力，把自己磨礪成一個同x人民大學學生一樣所具備的豐富文化知識、深厚文化涵養(yǎng)、卓越技術才能和良好綜合素質的國家棟梁之才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日