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醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)

發(fā)布時間:2023-06-04

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié)(精選26篇)

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇1

  四年大學的臨床理論學習構(gòu)成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的潛力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣,動手潛力強、理解潛力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

  豐富的社會工作經(jīng)驗不僅僅開闊了我的視野,更構(gòu)成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一向到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班群眾校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班群眾,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作用心分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我必須能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學潛力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我透過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇2

  在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。

  本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度

  在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

  本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。

  生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中,以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結(jié)合臨床實際情況給出適當?shù)膮⒖家庖姡划斎贿有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

  本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇3

  本人是一名醫(yī)學專業(yè)學者。我自20xx年x月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。

  在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

  在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

  畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線。現(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

  對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇4

  進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。

  在這一年基礎(chǔ)課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

  通過這一年的理論學習,我自己堅信選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。通過第一年基礎(chǔ)課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了更深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應的得到了發(fā)展。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇5

  xx年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習的工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。

  通過xx年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

  本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學能力。

  四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習的工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。

  本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇6

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);并獲得多種榮譽獎章,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才,三年里,我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,校園的各種活動我都熱情、用心、踴躍的參加,并嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。

  在實習期間,我更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,我一向用理論知識來聯(lián)系實踐,這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本,全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學習生活中,曾作為團支書及宣傳委員的我,有較強的組織、宣傳、管理潛力;有高度的職責心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導潛力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名護理工作者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,才能在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇7

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

  在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

  xx年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇8

  大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。

  作為一個學生,學習是我們的主題,特別是對于我們從事臨床的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。于是在入學時我便開始思考在大學的五年里,自己該如何確定自己的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自己務實的個人作風,認真學習自己的每項專業(yè)課程,在自己有對學習有所松懈時提醒自己要努力,要執(zhí)著的去追求自己最初的夢(做一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)生);我也積極的參加學校、學院、班里舉行的有關(guān)自己專業(yè)知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫(yī)院見習,實習期間,我既著重臨床知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結(jié)合是自己對臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,如20__年獲得校三等獎學金、20__年獲得校解剖知識競賽二等獎、20__年獲得優(yōu)秀共青團員稱號、20__年獲得校二等獎學金等等。

  交流是一種技巧,更是一種藝術(shù),學會與人溝通交流對于一個臨床醫(yī)生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學著如何與同學相處,于是結(jié)交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧。

  “習慣決定命運”,我深知良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。于是在大學的五年里我都一直的在引導自己去養(yǎng)成一種良好的生活習慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因為就是這種習慣,讓我在臨床的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。

  在工作上,我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我也擁有自己的一份自信,我相信,應用自己現(xiàn)在擁有的知識,結(jié)合自己的努力和平時良好的習慣,自己會在今后的工作中慢慢的成熟。

  在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇9

  某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力,順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是,在“團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。 “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  記得那是XX年,對于剛踏進大學校門的我,醫(yī)學知識知之甚少,經(jīng)過超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。看到不少朋友都做了定我鑒定,作為一名合格的醫(yī)學生,現(xiàn)做自我鑒定如下,在讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。如果你覺得醫(yī)學生自我鑒定沒有什么必要,那么請你看看這篇文章《五年醫(yī)學生生活自我鑒定》。

  經(jīng)過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

  工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

  對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇10

  x年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,x年的臨床實習的工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。

  通過x年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

  本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學能力。

  本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇11

  大學五年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);5.掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提升自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參與社會實踐。

  五年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提升了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這五年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提升!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇12

  時間過得很快,一學期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說得好:有總結(jié),才會有進步!給自己總結(jié)一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點,不斷去完善自己,讓自己成長!回想這一學期,在生活、學習和工作中失去的不少,但收獲的也很多!

  為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點1就要起床準備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時候很困,集合后就回宿舍睡覺了。集合是規(guī)矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀律,所以法學中隊的集合總是拖拖拉拉,浪費較長時間,變成了一種形式!突然想到一個問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經(jīng)常在聊天、上網(wǎng),一般都要到1點才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點半就得起床準備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網(wǎng)總要到12點,甚至有時候到一、兩點,結(jié)果第二天一大早總是很困。雖然很累,但我并不否認這是宿舍里增進感情的一種方式。因為這樣,我們宿舍總是很活躍,我已經(jīng)習慣并喜歡這樣的生活!陽周和我有性格的相似之處,兩人經(jīng)常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星,有時候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和,最近還學習魔術(shù)教我們;而我,快樂地融合于這個家庭之中……

  人到大二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認自己就是那一種人,但事實真的就是那樣子。相信學校里的每個學生都可以感受到的,我就不具體說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然,我最多也是穿幾天而已,不會像別人一樣兩個月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時,我也是有什么話說什么話,太直了,總是大膽地批評周圍個別人。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子,但是在大學里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我一直認為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸,宏彬會在學習上經(jīng)常提醒我是時候?qū)W習了,別再沉迷工作了!

  在學習方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認為這只是一時的表面現(xiàn)象。我本學期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會好好看書,結(jié)果我用自己的事例一次次證明了四個字:死性難改。雖然有時候我也不想翹課,但是有時候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學習和工作的關(guān)系。但我不認為我就是一個壞學生。

  我堅持認為,我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已,我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語,司法等一切考試,我都會一次就過。這些沒什么是我不會的,只是我現(xiàn)在沒學而已。因為我有一個想法,兩年工作,兩年學習!這就是我對大學四年的規(guī)劃之一。學習嗎,很輕松的,等著瞧吧!

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇13

  7月21,22號兩天我參加了學校組織了到醫(yī)院的社區(qū)實踐,雖然只有短短兩天的時間,但卻給我收獲很多讓我學到了許多在學校學不到的東西。

  其實說起來,雖然社會實踐只有短短的兩天時間,但準備卻花了五天的時間,在準備期間進行了大量的培訓,學到了好多東西,五天的時間,學習了大量的知識,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計,到診斷技巧,老師講的認真仔細,學生聽的一絲不茍,這些知識是但從書本上學不來的。兩天的實踐,卻用五天的時間來準備,這也更讓我明白了,做醫(yī)生一定要有認真負責的態(tài)度,無論這個任務多簡單,只要關(guān)系到患者的健康,就要去竭盡自己的全力將它做好,才不近仙的人無以為醫(yī),說的或許也正是這個道理。

  兩天的社區(qū)實踐其實并沒有太多很難的技能操作,但卻暴露了很多問題,第一天,我們?nèi)蝿蘸苁禽p松只是簡單地發(fā)發(fā)傳單,但就是這個簡單的任務,我們完成的卻很艱巨。因為沒有太多人愿意去接我們的傳單,他們心中自始至終將醫(yī)生與騙子聯(lián)系在一塊兒,認為這些傳單除了騙他們的錢毫無益處,這些當然暴露了他們的無知對自己健康的漠不關(guān)心,但同時是不是我們也有問題?作為醫(yī)生我們被人稱為白衣天魔,醫(yī)患關(guān)系緊張,是不是也有我們的利欲熏心,醫(yī)德盡喪?所以醫(yī)患關(guān)系仍待改善,任重而道遠。

  第二天也只是簡單的量量血壓血糖,操作雖然很是簡單,但做起來卻不是很順利,有個病人的脈搏波動確實很微弱,以至于兩次測量,都不是很明確,所以對于我測量了三次才完成,以至于都弄疼了別人,我固然也是出于好心與負責,但這里面也有我的學藝不精,學醫(yī)真的是一件一點也馬虎不得的事情。

  進入小區(qū),本來以為測血糖血壓這些事情,是不會有很多人來測的,但卻出乎意料,人非常多,這固然是我們值得高興得一方面,因為這一天我們會有好多事情來做,會得到很多鍛煉,但回過頭來考慮,確有許多值得考慮的地方,測量血糖血壓是老年人必須定期來做的,甚至高血壓病人,糖尿病人,要一天一測,甚至一天多測,按道理來講,這些病人家里都有這些儀器,或許社區(qū)醫(yī)院進行方便的測量,但卻并不是這樣,他們的醫(yī)療常識與知識嚴重匱乏,和社區(qū)醫(yī)院的制度落實并不是很到位,醫(yī)療改革并沒有能夠很好的實行下去,所以啊或普及醫(yī)療知識,徹底監(jiān)督醫(yī)改的落實仍然需要很多人去努力。

  時間結(jié)束了,收獲很多,得到了許多知識,也看到了很多自己的不足,和醫(yī)務工作人員需要努力和改進的地方,總之我們這些醫(yī)學生還有很多事情要做,很多路要走。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇14

  【自我鑒定】

  本人自兩年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;關(guān)心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  兩年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

  【自我鑒定】

  學習上,努力學習掌握本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

  【自我鑒定】

  本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇15

  本人熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定。為人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,雖然在學習工作中,還有很多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信憑著“實事求是,開拓進取”的信念,一定能克服不足,爭取更大的進步。

  本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身醫(yī)學事業(yè)。在學歷提升教育中,以合格的成績完成了學業(yè)。在學習過程中系統(tǒng)地學習并掌握了臨床醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識,尤其是進入臨床實習期后,積極向各位臨床老師學習,熟練地掌握了本專業(yè)常見、多發(fā)病的診療方法。當然還有很多的不足,需要在以后的工作中認真積累,廣泛涉獵醫(yī)學書刊及文獻,熟練掌握基礎(chǔ)理論知識及臨床實踐。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,努力做一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇16

  __年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇17

  【自我鑒定】

  我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  【自我鑒定】

  回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優(yōu)化、高效地學習。

  因為參加自考,培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養(yǎng)高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會。“學以致用”,“文以載道”也應該是我們學習的目的。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇18

  通過第一年基礎(chǔ)課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。

  在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇19

  轉(zhuǎn)眼為期四個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

  我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象——他們認真工作的態(tài)度。

  在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。

  在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

  嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  感謝__人民醫(yī)院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

  以上是我的實習自我鑒定,在過去的四個月里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇20

  本人嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。

  對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇21

  時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學姐了。

  大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

  過了一個暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。

  想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇22

  實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各重優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如此良好的實踐機會。

  實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛到醫(yī)院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫(yī)院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質(zhì),第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。

  短短一個月的培訓結(jié)束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關(guān)于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我孟刷現(xiàn),護士孕著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,護士在醫(yī)院內(nèi)充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現(xiàn)在的護士不僅僅是打針、發(fā)藥、輸液,還會其他比較先進的技術(shù)。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫(yī)院里的重要角色,而且是醫(yī)生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環(huán)節(jié)中的分量。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇23

  大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強潛力鍛煉的原則,超多汲取知識財富,鍛煉了自己的各種潛力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。

  透過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和潛力:

  1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;

  2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;

  3.具有對急、難、重癥的初步處理潛力;

  4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

  5.掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有必須的科學研究和實際工作潛力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我用心參加從班到系、學校的各種群眾活動,并為群眾出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續(xù)在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會實踐。

  在這三年中不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放用心,能很快理解新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我明白自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著完美的未來,時刻準備著!

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇24

  2XX年x月至2XX年x月我在骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

  回首在五八同城骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術(shù)臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

  孜孜不倦的對專業(yè)的追求。作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學雖然是個經(jīng)驗科學,對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。

  明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎(chǔ)。

  做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,精神、文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

  一年的進修雖短,但嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇25

  回首五年的醫(yī)學院生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過五年的大學生活,我成長了很多,也學到了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這五年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此做為我今后行動的一個指南。

  選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于我心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為一名醫(yī)學生:

  在思想上,我積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民。有堅定的政治方向,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我思想端正,積極向黨組織靠攏,并于20xx年x月成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

  在學習上,不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。我嚴格要求自己,勤奮學習,刻苦鉆研,通過臨床醫(yī)學專業(yè)課程系統(tǒng)地學習,我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在蘇北人民醫(yī)院臨床實習期間,我認真努力,持著主動求學的學習態(tài)度,勤于思考,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,學以致用,熱情為每一位病人服務。孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識,初步掌握了臨床專業(yè)知識和基本技能,為今后進一步的專業(yè)學習和臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ)。由于具有良好的學習作風和成績優(yōu)異,我多次獲得校級獎學金和國家助學金,并且得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在工作上,作為一名學生干部,除了積極參加班級、學校組織各種的活動,不斷的豐富自己的閱歷之外,我認真負責,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,.盡力做好每一件事,不斷鍛煉自己的組織能力和培養(yǎng)自己的團隊合作精神,多次獲得揚州大學"服務百居"志愿者和揚州大學十大"志愿先鋒". 我也注重于對社會的實踐,本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己,獲得醫(yī)學院和揚州大學暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐先進個人。

  在生活上,我為人樂觀開朗,熱情大方,誠實守信,樂于助人,與老師和同學相處融洽,共同進步。回顧五年生活的點點滴滴,我很珍惜與同學在一起度過的美好時光。我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

  "百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量

  離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

醫(yī)學生自我鑒定總結(jié) 篇26

  實訓已經(jīng)結(jié)束,離開真有點不舍,在縣人民醫(yī)院普外胸外科進行的這次實訓,我將終生難忘!

  雖只有短短兩個星期,卻見證了我思想、學習的一個重大飛躍。我學到了很多新知識,實際的知識,開闊了自己的視野,還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重,更重要的是,有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅定——救死扶傷!

  實訓期間,老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象,患者樂觀開朗的性格與堅強的意志令我動容。我很感謝學校、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機會,感謝帶教老師百忙之中對我的關(guān)心和教導,感謝患者及其家屬對我的多次鼓勵,感謝所有支持我的人,謝謝!因為關(guān)心而用心,因為鼓勵而努力,今后我會更加嚴格要求自己,牢記職責,不斷學習,提升自己,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻力量!

  實訓前,我通過請教師兄、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,制定了一個詳細的實訓目標和計劃,做到了沒有遲一次到,沒有缺一次勤,克服了有些同學實訓時無聊的現(xiàn)象,使我感到充實!

  現(xiàn)主要總結(jié)如下:

  1、掌握了一些基本的臨床操作技能。我的帶教老師相當年輕,剛大學畢業(yè)三年,特別有活力,一有空就主動給我講解病例,對于一些操作技能更是手把手教我,以給一位臀部化膿的患者換藥為例,現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個階段,第一,在準備換藥設(shè)備時,老師就會對我詳述接下來換藥的各個步驟和注意事項;第二,換藥的直接演示,并且盡量放慢速度,以便我看的清楚;第三,給我直接操作的機會。除此之外,還為我講解了臨床技能考試時一些容易犯錯的地方!對于所見到的胸腔穿刺術(shù)、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負壓吸引等操作,盡管不能親自操作,但我會查閱相關(guān)資料,力求掌握。當然,在這樣的環(huán)境下,我也特別積極,按計劃,每天提前半小時到科室,把老師所有病案整理好,放到他的座位前;跟著他去查房,我總會帶上聽診器,同時我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗單、醫(yī)患溝通、醫(yī)囑等單子存放的位置,隨時替老師很快找出來,給老師做一些力所能及的事情!

  2、加深了對課本理論知識的印象。對于見到的各種疾病,如自發(fā)性氣胸、急性化膿性闌尾炎、腹股溝疝、腸梗阻等,要深入思考,不能看了就過了,我會詢問老師,并且對照查閱老師所寫病例及外科學和實習手冊,從病因、病理變化、治療方法和治療效果對每種疾病進行總結(jié);此外還對老師負責的患者實行從入院到出院全過程的觀察。這樣做的效果明顯很好,就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說,才出生22天,卻挺著一個很大的肚子,心理有點酸,但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,它是那么形象、那么直觀,以前課本上不理解的突然一下子明白了,更能體會書上所要表達的意思。對于見到一些目前沒有學到的疾病,以后學到時,回想起來,也更容易記!我這次深刻體會到理論與臨床實踐的巨大差別,要盡可能的使他們連接起來!

  3、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴謹認真、一絲不茍、不怕辛苦的工作態(tài)度,我感觸很深。這里有幾點,第一,無論雙休日,每天都查房,了解患者的病情變化;第二,除了星期天之外,每天早上上班,第一件事就是開交接班會,一起討論特殊的病例。第三,書寫病例及時,在我的印象里,老師們可能有三分之一的時間在寫病例,希望以后改成電子病例,能輕松點;第四,值夜班,整個科室五名醫(yī)生,每五天就值一次夜班;第五,不斷學習,老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學相關(guān)書籍,一有閑時,就看書。盡管如此,但是他們從來沒有說過累,這就是醫(yī)生,他們從心底里對每一個生命充滿了敬愛,他們不是為了生活而辛勤工作,他們有其神圣的職責,有其必然的生存價值,人活著就應當創(chuàng)造這樣的價值。醫(yī)生的價值就在于救死扶傷!

  4、懂得了與患者溝通的一些技巧。患者生病已經(jīng)不幸,出于自衛(wèi),心理上就比較敏感,表現(xiàn)在語言上,會比較嘮叨,醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力。在溝通時,內(nèi)容固然重要,但是我發(fā)現(xiàn)談話時的語調(diào)和語速也相當重要,他會堅定患者治療的決心,打消患者心理的種種憂慮。對于患者最可怕的不是身體上的不正常,而是自己內(nèi)心的絕望。有時候患者心里會比較慌,這不是他們害怕疾病有多嚴重,而是對疾病的無知。作為醫(yī)生,不僅要善于用語言進行溝通,而且要學會用行動進行溝通,更好的是嘗試用思想進行溝通!不辜負患者的信任!我們不能被個別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,所蒙蔽,親身體驗才明白,從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩。醫(yī)院是個大家庭,家合萬事興!

  5、克服了膽怯、下不了手的弱點。在科室,除了我見習,還有一位某醫(yī)專大二的男生在實習,我特別佩服他,我明顯感到他的動手能力好強,既大膽,又積極,老師總喜歡叫他幫忙,他能獨當一面!而我連貼個膠布都手抖,總不放心,我很不甘心!我不斷的反省自己,分析了自己不敢下手的主要原因,就是缺乏自信,怕自己做了后,患者就沒了。對于這個問題,我也請教了不同的老師,他們都鼓勵我,可我總是難以大膽放開,顯得過于拘謹。

  到實訓第四天,我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折,連續(xù)看了兩臺手術(shù),我第一次踏進了神往的手術(shù)室,心情異常激動。腹腔鏡闌尾切除術(shù),居然老師就那么切開了三個小口子,居然老師就那么把長長的剪刀伸進去了,居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,好像自己做了一場夢,太佩服老師了。

  第二次踏進手術(shù)室,就更不得了了,為80歲的奶奶做乙狀結(jié)腸切除術(shù),特邀市某醫(yī)院專家主刀,科主任做助手,老師們就像個“屠夫”樣,當腹中的乙狀結(jié)腸露出來時,大家都很驚訝,腸管直徑三個啤酒瓶總直徑那么大,主刀醫(yī)生用手在老奶奶的腹腔中檢查,把腸子翻來翻去,我是真為老奶奶擔心,我都出汗了,這一次次都打破了我的心里極限。原來闌尾切除是如此簡單,老師為了洗腸,順便把闌尾切除了,用于引流入口;原來人的生命是如此的堅強,如此偉大,經(jīng)得起如此折騰;原來醫(yī)學可以到這樣高的境界,老師們的每一個操作就像是音符,組成了一首動聽的歌謠。想到自己能致力于此,哪怕獻身于此,也無怨無悔。結(jié)束好長一段時間,我仍然沉浸其中,有種躍躍欲試的感覺!第二天,在老師的指導下,我居然給一位腹股溝疝的大叔很順利的拆線了!我看了看自己的白大褂,一種神圣的使命感由然而生,仿佛有很多患者在前面等著我去救,我全身都充滿了力量!

  實訓感想頗多,在老師的幫助和患者的鼓勵下,取得了較大的進步,但是也有一些地方做的不足,未能完全實行原來的計劃,沒有完成原定20份完整病例,寫得也特粗糙!作為一名醫(yī)學生,大學二年級,還未涉及臨床課程,實訓過程有時感到有點力不從心,同時也感到醫(yī)學的博大精深。我發(fā)現(xiàn),自己越來越喜歡上醫(yī)學這門事業(yè),為自己加油!

  以上是我的實訓總結(jié),再次感謝學校、醫(yī)院給我這次進步的機會,感謝科主任、護士長、帶教老師的教育、指導、批評和幫助,感謝患者及其家屬給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,我會更加努力!

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