會計專業學生自我鑒定集合（精選15篇）

會計專業學生自我鑒定集合 篇1

　　時間過得很快，為期一個禮拜的會計實習很快就結束了，從兩年前選擇學習會計專業到現在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結算業務，都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里，在學校學習到一些會計理論知識，現在看來，理論與實際還是有很大的差異的，通過這個禮拜的模擬出納崗位實習，使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，先將所學到的工作做如下總結。

　　一開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

　　作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

　　實習之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了�，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的.發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

　　其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

　　總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

會計專業學生自我鑒定集合 篇2

　　我是X大學經濟管理學院會計學專業的一名學生。通過對貴公司的一些初步了解，本人希望為公司盡一份力。大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅。本人在幾年中系統學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法等課程。自我鑒定如下：

　　1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識。

　　2、掌握會計學的定性、定量分析方法。

　　3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力。

　　4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例。

　　5、了解本學科的'理論前沿和發展動態。

　　6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

會計專業學生自我鑒定集合 篇3

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。

　　對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業�？频膶W歷教育，經過四年來良師的精心指導和自己的努力，我修完了所需學分，順利畢業。

　　財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

　　通過大學四年努力學習，等各門課程，培養了我對財會職業的興趣，熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時我也會利用課余時間積極學習，進行會計更深一步的“充電”。另外，在政治思想方面，我也有了大的'進步：加強政治思想學習，和有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平。

　　會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

　　因此，在最后的階段，我通過半年的實踐經歷，利用自己所學到的理論知識與實際相結合，真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

　　“逝者如斯夫”，大學學習生活是美好的，感謝老師的循循善誘，感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，現在，我所擁有的是年輕和知識，意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點，以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

　　主旨突出！

　　真實可信，契合實際！

會計專業學生自我鑒定集合 篇4

　　大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

　　在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作office系列辦公軟件(如word、excel)。

　　在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。

　　在工作上，我時刻保持一顆熱情的'心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

　　假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同。

會計專業學生自我鑒定集合 篇5

　　轉眼間，三年的學習已經悄然過去，我們即將畢業。幾年的會計專業知識學習和豐富的課外社會實踐經驗培養了我對會計專業的興趣，為我的專業技能奠定了堅實的.基礎。同時，學習和生活的學習和實踐讓我從一個不那么重要的學生那里接觸社會，脫離幼稚、沖動和不切實際，在心理上更加成熟和堅定，為工作做好心理準備。

　　在專業知識方面，由于學校的努力，我以優異的成績完成了各學科的家庭作業，扎實掌握了會計專業的理論和技術知識，大大提高了計算機應用水平、英語水平和社交能力；

　　在思想素質方面，我努力工作，積極工作，能夠工作，思考，勤奮誠實，有團隊精神，健康，精力充沛，能夠適應高強度的工作。

　　在學校期間，我在房地產公司的營銷崗位上磨練了近一年的實習工作，培養了我良好的工作作風和團隊意識，如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用，全面協助團隊開發新產品，努力工作的現實主義精神和合作的主要理念。我相信在未來的工作中，我將密切配合公司的財務需求，努力工作，成為一名稱職的會計專家。

　　學習，美好的記憶。新旅程的起點，相信我以后能走得比現在更好！

會計專業學生自我鑒定集合 篇6

　　大學生活就要結束了，三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我這個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

　　通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

　　在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛煉，在專業知識上，一向以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，透過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作和辦公軟件并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。大學期間，我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間，我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間，我還用心參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

　　透過三年會計專業的學習，我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在!

會計專業學生自我鑒定集合 篇7

　　通過大學4年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作Windows系統和Office系列辦公軟件。

　　在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都會給予我一些幫助。

　　我的性格溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的，只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。

　　“逝者如斯夫”，大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計專業學生自我鑒定集合 篇8

　　時光飛逝，短短三年的學生生活就會成為一名學生，我好學業的同時也注重社會的實踐。本著學以致用，實踐與理論相結合x年暑假，我申請了熟練的計算機技術XX市凌先計算機公司技術部擔任技術人員和培訓部教師。技術人員和培訓部教師。x年暑假我在XX縣億鵬印刷公司學習名片、小廣告和商標設計。我在這方面有堅實的基礎和濃厚的興趣。我在一周內熟練掌握了各種設計軟件，然后制定了優秀的設計方案，受到了學生和老師的高度贊揚。

　　我有熱愛祖國的優良傳統，積極的生活態度和廣泛的興趣愛好，責任心強，勤奮務實，組織宣傳能力強，有一定的'藝術細胞和創造力，注重團隊合作精神和集體理念。過去。在靜靜的校園里，老師的教導、同學的友誼和各方面的影響使我獲得了很多知識和真理。

　　面對具有中國特色的市場經濟建設浪潮，作為一名跨世紀的學生，為了更好地適應社會的需要，我充分利用業余時間閱讀課程.課外讀物拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于把自己培養成一個多才多藝的復合型人才。平時學習勤奮，專業基礎扎實，專業成績優異。他在9899學年獲得單項獎學金，并于99年通過高考。并于xx年下半年報考了自學考試(行政專業)，目前已通過計算機應用基礎、經濟學等課程。

　　通過專業課程的學習，我現在較強的財務處理能力和計算機軟件開發能力。我知道未來是計算機網絡時代，所以我自學了各種計算機軟件的應用和操作，比如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internet explorer、outlook express等待上網工具，可以使用frontpage制作網頁，使用foxpro開發數據庫。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練組裝計算機，消除各種計算機故障。

　　作為一名即將畢業的學生，我知道兩年的學生生活只為社會奠定了基礎，我將面臨未來的挑戰。但我相信，只要我繼續努力工作，未來就會很美好。

會計專業學生自我鑒定集合 篇9

　　在工作中，我總是保持一顆熱情的心和高度的責任感，認真做事，事后認真總結。學習期間，我擔任班級宣傳員。任職期間，我認真開展了學院和社團的各項工作，并順利完成。假期期間，我也積極參與社會實踐。這些鍛煉大大提高了我的社會適應能力、管理能力、組織能力和協調能力，進一步增強了我的團隊合作精神和競爭意識，使我更靈活地處理問題。

　　思想上，我努力進步，關心時事，支持黨和國家的方針政策，不斷加強理論修養，提高思想意識和素質，以優異成績從黨校畢業。在黨組織的幫助和自己的努力下，他成為了一名預備黨員。

　　在生活中，我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評和自我批評，培養了很強的'自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。平時積極參加黨組織生活和學院班級活動，課余時間注意加強鍛煉，積極參加運動會和各種球類比賽。

　　學了三年，學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了三年的思想素質。我懂得如何看待事物，如何思考，如何規劃人生三年，豐富我的人生經歷，找到我的人生信念，明確我的人生方向。

會計專業學生自我鑒定集合 篇10

　　時間過得真快，忙碌的學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

　　在思想上，本人積極要求進步，作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔，相，在助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂，同時自己一直在追求人格的升華，更加注重自己的品行。

　　在專業學習方面，學期間我從沒有放松過學習，每年的學習成績在全年級中名列前茅，并且因成績優異，多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間，取得會計從業證書，通過CPA會計、稅法、財務管理考試，以及，英語四級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么，畢業以后，我還要面臨更實質更高深的學習，所以應當繼續努力學習，提高自己的專業知識。

　　在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力，有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系相處融洽。四年來，我不斷的自我省，努力使自己不斷地進步。

　　學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要，增加閱歷和社會經驗。

　　我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的.事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　1、我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

　　2、我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；我天生立，需要把量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　3、我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

會計專業學生自我鑒定集合 篇11

　　四年的學生活結束了，在這幾年中，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

　　財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

　　在思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強思想學習，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

會計專業學生自我鑒定集合 篇12

　　從—xx年9月入學開始，我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中，本人認真遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師和同學請教，做好預習、復習，認真完成作業，完成了學校規定的全部課程，通過畢業考試。

　　通過這幾年的文憑考試及自學考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時，在學習過程中，也逐漸掌握了學習方法，變成了學習的主人，為自己終身學習奠定了基礎，為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。

　　我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，將這幾年學到的專業知識應用到工作之中，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應手，游刃有余；而堅持對身邊的經濟生活進行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。

　　在兩年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養，堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到，共—產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，堅持理論聯系實際、指導實際，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

　　我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業，通過這三年的學習，我更加認識到要做一名優秀的會計人員，必須要有良好的職業道德，必須遵紀守法，熱情對待，一絲不茍，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信，這一切的努力和進步，必將為我以后走向社會，成為一名優秀的會計人員打下堅實的基矗畢業在即，回首這些年的學習生活，作為一名會計專業大專生，我深深地體會到*老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己，做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員！

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。

會計專業學生自我鑒定集合 篇13

　　時光飛逝，轉眼間，大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途�；仡櫞髮W生活，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以一專多能，全面發展嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

　　在業務知識和能力方面：

　　熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的`基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將各種操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　在政治思想方面：

　　本人積極要求進步，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

會計專業學生自我鑒定集合 篇14

　　通過三年的大學學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

　　在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。

　　在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

　　三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

會計專業學生自我鑒定集合 篇15

　　會計學，實操重于言論。

　　我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

　　在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟)，并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

　　在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。

　　我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。

　　“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的.另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。