高中生自我鑒定模板集合(精選15篇)
高中生自我鑒定模板集合 篇1
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。
在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。
學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
高中生自我鑒定模板集合 篇2
這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。
在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。
學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生自我鑒定模板集合 篇3
本人學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最 佳辯手”稱號。
我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。
高中生自我鑒定模板集合 篇4
本人熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。
高中生自我鑒定模板集合 篇5
時光荏苒,白駒過隙,在理想的光芒照耀之下,我度過了最美好的三年高中時光,帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,高中三年的點點滴滴又浮于眼前。
三年里,我一直積極追求人格的升華,注重自己道德修養的提高。政治立場堅定,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵紀守法。
學習上,我明確學習目標,端正學習態度,嚴格做到課前認真預習,課上專心聽講,課后及時復習,遇到問題及時請教老師和同學,并積極吸取教訓,總結經驗。通過我的努力,我的語文和生物成績尤為突出。
生活上,我崇尚質樸的生活,勤儉節約,衣著樸素,不與其他同學攀比,自立自強,不依賴別人。我友好善良,誠實守信,尊師重教,待人誠懇,樂于助人,心胸開闊,與老師、同學相處融洽,做事一絲不茍,有始有終,不畏艱難險阻,再難的事也會全力以赴,追求的結果。
我熱愛體育,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育競賽,力求德智體全面發展。我連續兩年參加“_縣迎新春慶元旦環城跑”,均榮獲冠軍。在籃球聯賽上,我出色的發揮和隊友們的密切配合,為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽,均獲得較好名次,為學校爭光添彩,這也讓我更加堅強。
高中三年,我學到了很多知識和做人的道理,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,它包含了很多汗水,也不乏很多收獲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我將不斷完善自我,挑戰自己,為高中生涯畫上完美的句號,為人生書寫光輝的一頁。
高中生自我鑒定模板集合 篇6
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度。例如,閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀透過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。自入學以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規,堅持實事求事的原則,以強烈的群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因良好的學習作風和明確的學習目標,本人曾榮獲“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。同時本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀透過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。一個人務必經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信透過不斷地學習和努力,自己能夠成為一名合格的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。
高中生自我鑒定模板集合 篇7
本人在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂的問題,或去尋找老師幫助。
在生活方面,我活潑好動,積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使她們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續加油,做一個對社會有益人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,與同學關系十分融洽。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人觀點不受贊同時,我都會尊重他們的觀點,即使不對,為了不傷害他自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。
高中生自我鑒定模板集合 篇8
進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
課上認真聽講,按時完成作業,按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。我只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。利希頓堡說“當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺”。
我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!同時認真聽取同學的見解,和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發展有著積極的促進作用。
高中生自我鑒定模板集合 篇9
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。
從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅在學習上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學與朋友,與同學老師相處融洽。在高中學習期間,我上課認真聽講,積極發言。課后認真復習,考試成績優異,積極參加各項活動,遵守校規校紀,熱愛勞動,熱愛集體。
進入高中三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,上課認真聽講,下課積極完成布置的作業,向知識的殿堂穩步邁進,做事認真,一絲不茍,愛好學習,能從所做的事情中總結出經驗教訓,在生活中樂于助人,愛好同學,孝順同學。我性格開朗活潑,簡潔大方,深得老師同學們的認可,愛好體育活動,積極參加學校組織的活動,能夠團結同學,共同進步,不怕苦不怕累,學習上敢于拼搏,生活中勇于奮斗,能不斷的提高個人素質,是一個積極向上的好學生。
高中生自我鑒定模板集合 篇10
1、畢業自我鑒定要求準畢業生全面總結自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現有的知識、素養、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。
2、畢業自我鑒定主要用來幫助有關組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據,也是個人歷史生活中的一個重要階段小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
3、畢業自我鑒定現在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業自我鑒定”為標題。
4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優點(德智體美勞,應重點詳寫,寫時應兼顧并針對自己的特點實際,有側重寫好兩三個方面,強調如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發展中的缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準,可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
5、落款應視情況而定,如表格,需落款,表上有相應空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認真負責嚴謹的態度來寫,不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養、人品產生懷疑。在客觀、準確的基礎上還是應充分發揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
高中生自我鑒定模板集合 篇11
進入高中也有一學期了,作為一個高一的學生,在這學期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學期來,我在學習上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學習打下基礎。一學期過去了,我對自己也有個鑒定。
學習上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復習。老師在黑板上重點寫下的知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之后的復習中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學習問題有過多的積累。平時做完作業后,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閱讀提供很好的幫助。
思想上,積極進取,明白自己作為學生,認真的遵守學校所有的制度,時刻記住所有的規定,并一直都在執行。熱愛國家,熱愛學習,不做與良好行為相駁的事情。初中我沒有加入共青團組織,所以在高一,我積極的申請了入團,寫了入團申請書,成功的加入共青團成為其中的一員。
生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學生該有的模樣。不染發、不燙發,也不卷發,保持干凈的面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個人的身體,保持健康。與班上同學相處良好,喜歡團結同學,熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風良好,無不良嗜好,培養了自己很好的生活習慣,并一直保持著這種狀態。
工作上,我在高一成功的競選了班上學習委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學們的學習,輔助他們把學習搞好。配合班長及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且帶頭做一個好榜樣。
這學期,我努力的做好的一個高中生應該做的事情,那么未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態,讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。
高中生自我鑒定模板集合 篇12
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優高中畢業生,即將面臨高考選拔,我首先感謝培養我學校、社會及養育我父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈集體榮譽感和高度責任感為班級工作出謀劃策。
高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強組織能力,成為老師得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人品德。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強優勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉夜景,是讓我最放松一件事,這幾年家鄉變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉發展多做一份貢獻。
高中生自我鑒定模板集合 篇13
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
本人熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
在思想政治上,我熱愛祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,激發了我努力學習科學文化知識的熱情。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
高中生自我鑒定模板集合 篇14
很小的時候我們就從課本里面學過“南京_”,接著又在很多社會活動,書刊媒體中反復提起,雖書本內容真實慘烈,但到底是怎樣一種情景大多時候還只是停留在想象。
近日有機會同即將援外的醫療隊友們一同參觀這所為世人所“震驚”的南京_紀念館,這是我多年想做的事,所以我懷著警世而鑒證的心緩緩而來。南京_,這個讓所有中國人都忘不掉的事情,從一進入廣場就讓我感到沉重,走到南屠館門口,映入眼簾的就是上面這個巨大的讓人很壓抑的雕塑,仔細看下面的文字介紹可以知道這是個可憐的女人,她的家人全部慘死于日軍魔掌下,而自己卻被侮辱而屈辱的活著,也許死很容易。可是活著確實很難。
進入館內就可以看到很壯觀的很高的書架,那個書架,那里面每個看似書籍的文件里面是當年南屠遇難的人的個人資料,前事不忘,后事之師,以史為鑒。在向里面走便是對歷史的介紹與回顧,1937年12月13日,日軍進占南京城,在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模_。致使我中華兒女300000人死于刀下,這是何等的恥辱與無奈。再看到墻上的慘烈圖片與文字:在日軍進入南京后的一個月中,全城發生2萬起_、_事件,無論少女或老婦,都難以幸免。許多婦女在被_之后又遭槍殺、毀尸,慘不忍睹,字字刺入我心,作為東北人的我可能更能體會那種亡國之哀,亡國之怒,亡國之奮悲憤與不能難于言表。在館中還有讓我印象深的就是這個叫做12秒的地方,我剛開始還不知道那是干嘛的,可是看過介紹才知道水滴了12滴就是過了12秒,就會有一個南屠逝去的人的遺像之燈被點亮,依次下去,每隔12秒就會出現一盞亮的燈,看看當時我們的國人是何等的悲涼與慘烈啊,這是何等的警世啊。
當然館里面也有一些對愛國主義者和外來和平者的表揚與陳述他們有的浴血奮戰,有的異國他鄉前來幫忙,這些人是值得尊敬并永遠不能忘記的,沒有他們,日本的魔爪長會張的更大伸的更遠,我們要向他們學習致敬,正式有這些正義之師仁義之師才能使我們今天能夠站在這里談古論今。
是啊,此時我的心情從悲憤轉到了尊敬,從尊敬找到了方向,從歷史中尋找到了力量,從歷史中看到了我們應該有所為,有所不為。正如里面一句話所說,for giveit,but do not forgetit.是啊,一味的怨恨是解決不了任何問題的,重要的是要自身發展,落后就要挨打,這是一個對所有中國人的警告。我相信只要我們肯努力,中華民族絕對不會有類似情況在發生。我們不會忘記過去,我們更要關注現實,日本_事件在升級,日方相關大臣參觀靖國神社,一件件事在不停的告訴我們勿忘國恥,珍惜現在,讓這種血的恥辱永不再來。
在即將出國之際參觀此館,意義匪淺,該館現在已成為國際間祈禱和平與歷史文化交流的重要場所;同時也是“全國中小學愛國主義教育基地”、“全國青少年教育基地”和“全國愛國主義教育示范基地”。參觀此館即是進行了愛國主義教育,又能鼓舞大家的士氣,對我們援外很有幫助,我們當為國家的建設與發展貢獻自己的一份力量,我們也應該像館里的國際友人學習,在環境極端惡劣,生活極端痛苦的條件下,他們依然堅持著國際人道主義精神,拯救了無數受苦大眾,我們作為中國醫療行業的代表理應表現出大愛精神,在愛國主義精神的熏陶下,在國際人道主義精神的旗幟下我們一定不辜負黨和人民的重托圓滿完成援外任務,良好發揚中國國際主義影響力。
高中生自我鑒定模板集合 篇15
本人一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。