大四4年自我鑒定(精選15篇)
大四4年自我鑒定 篇1
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
大四4年自我鑒定 篇2
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識,20xx-20__學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在20xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基
大四4年自我鑒定 篇3
學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。
工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
大四4年自我鑒定 篇4
大學這四年是本人成長過程中,變化最大的四年。站在四年的終點,回看過去的四年,那個站在校門口對著學校一臉茫然的少年,如今已經長成為一個有自己人生目標以及終極方向的大人了。大一時候的我,是一個非常迷茫的我,因為家長受教育的水平不高,也因為成長過程中的內向和懶惰,別人大一時候正是向前沖的時候,我卻開始咨詢老師如何初步建立自己的人生。當然,現在來看,非常慶幸自己那樣做了,如果繼續自己悶頭傻干,一定不會有現在的成長。
在大一與老師進行了許多次的長談后,我開始對自己的人生有了初步的規劃,我漸漸明確了自己想要做什么,也漸漸明確了自己到底想要成為一個什么人。在大二的時候,我開始全力攻破專業課這塊壁壘了。當然,在大一的探索與發現中,本人并沒有落下自己的專業課,只是到了大二的時候,我才真正開始將自己的專業課當做自己人生建設的根基來打造。我開始不斷與老師同學探討專業方面的知識,也在課余的時間將自己泡在圖書館里,不斷地給自己充電,既了解專業領域的知識,也了解人生智慧的相關。可以說,大二這一年,我有了突飛猛進的成長吧!
在大三的時候,因為我明確知道自己不需要讀研究生來給自己鍍金,也就像絕大多數的同學那樣,去了外面實習。一邊繼續上大學未上完的專業課,一邊實習。一邊進行理論知識的學習,一邊在外面將理論運用到實踐當中去,這一過程讓我從一個象牙塔的學生慢慢走向了一個接地氣的社會人。這時候的我,還得到了自己父母的夸贊和表揚,他們都認為我長大了,當然,我自己也看到自己長大了。
緊接著的大四,也就是這畢業年份的開始,本人從一個“半工半讀”的學生,正式跨入了頂崗實習的隊伍。在頂崗實習的過程中,我這才意識到,學校里學的很多東西有用,但社會上學到的東西才是讓我不會社會“排擠”的訣竅,這時的我,真正實現了從一個學生到社會人的蛻變。現在回看這些變化,真是感慨萬千,我相信未來的每一個四年,我都會有這樣那樣的變化可供我記錄吧!此為大學四年對自己的鑒定。
大四4年自我鑒定 篇5
大學生活馬上就要結束了,回憶這大學求知的歷程,曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。我是一名文科專業的大四學生,大學結束之際回憶過去,收獲良多,現在做一個自我鑒定如下。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更加高的目標奮斗。
最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更加近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更加磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的'責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
大四4年自我鑒定 篇6
在畢業之際真的感觸很多,我作為一名大四的學生,有些事情還是要認真到位的,我知道有些事情都是應該有一個好的態度,我做到了足夠的認真,對于自己四年的表現還是非常的清楚,無論是在什么事情上面我都會做到的足夠的好,畢業之際我很有感觸,四年的大學生活總是在不斷的提醒著我要做到哪些,我清楚的知道我的能力有多大,對于這幾年來的學習經歷,我也應該要有一個客觀的評價。
生活當中有一個好的作風,我不會因為個人的一些不足耽誤工作,在各種方式下面都應該做到位,大學四年是非常關鍵的,我跟同學們友好相處,跟老師們也和睦相處,這是能夠正確的去面對困難,我作為一名大學生,在不知不覺當中應該要做好充分的準備,有一個好的學習環境非常的有必要,四年來的學習經歷我也在不知不覺當中得到了提高,我堅信有些事情不能夠抱著僥幸心理,我相信我是能夠把握一個好的心態,在生活當中這些都是應該用心的去做好,我感激這幾年的學習經歷,這一點是毋庸置疑的,有些細節上面的東西要認真起來。
學習上面我一直都非常的認真,保持一個正確的學習狀態這一點是很關鍵的,我重視自己的專業知識過去四年的大學生活,我從來都不會對專業知識放松,我積極樂觀的學習好,這一點我堅信不疑,畢業之際有些事情是要感激的,我感激這幾年來的專業能力上面的提高,我知道在專業知識上面不能夠馬馬虎虎,在學校所能學習到的'東西是不足夠的,還有一些更加重要的東西是要做的足夠好,我一直都會用自己實際行動去證明這一切,有些事情本來就應該做到認真,在私下我也是報了很多培訓,提高自己的專業知識,在一些情況下面還是要用心的,在專業知識上面就應該不斷的提高,對自己嚴格起來,通過這四年來積累我真的切實的感受到了這一點,此刻字畢業之際我的真的是感受到了這一點。
四年來的學習的我做的也有一些不足的地方,雖然還是有些細節上面做的不好,但是我真的感受到了這一點,我堅信自己在學習當中需要不斷的積累,有做的不好地方就一定要糾正,有些細節上面的錯誤不能夠粗心,我一定會糾正自己的不足之處,回顧整個大學生活的我也越來越清楚自己方向,我肯定會提高自己各方面綜合素養。
大四4年自我鑒定 篇7
我是一名20xx年畢業的應屆畢業生,就讀于xx大學,系,專業。光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,使我在其中收益不淺。回顧這四年,我總該對自己有個自我評價。
首先,面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會發展的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金,院設獎學金,院設三好學生,優秀學生干部等榮譽,是一個優秀的學員。
其次,通過專業課程的學習,我現已具有較強的能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、Photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用front page制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。堅持不懈,超越自己,那就是最好的勝利。
大四4年自我鑒定 篇8
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨床醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力: 1。掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識; 2。掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能; 3。具有對急、難、重癥的初步處理能力; 4。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規; 5。掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷進步。
大四4年自我鑒定 篇9
大學四年匆匆,總感覺抓不住時間,此時此刻我比較茫然,但也回顧起來的時候非常充實,面對學四年,我一直以來都能夠清楚的意識到自身的變化,這種變化是非常明顯的,也是這四年來的一個寶貴的回憶,我感覺四年的大學經歷,也希望這樣的狀態可以繼續存留,對于這四年來的學習經歷,我也有自己的看法。
學習當中,我非常認真,我是希望自己能夠用這樣一個好的心態去迎接我,也渴望這個過程當中得到大家的認可,我是一個比較能夠說的人,在學習當中也會積極的請教同學,自己不會的就主動問,其實有時候也能夠收獲很多知識,我不會錯過任何一堂課,因為時間是非常寶貴的,大學過的很快,我依然會繼續保留好自己的心態,我在這樣的環境下面,肯定能夠學習到更加多的知識,特別是專業知識,也是今后工作的一個基礎,專業知識上我沒有絲毫馬虎,畢竟自己不是最優秀的那個人,班上有很多同學都能夠把專業知識學的很好,我認為這是我學習的對象,通過自己的努力去研究一些專業上面的東西,在課堂上面永遠都是學不夠的,畢竟老師只是幫我們帶進門的,更多的東西讓我們深入研究自己,自覺是一方面,更花時間也是必然的,這就是大學的一個學習狀態,我認為我都堅持的很不錯,現在要畢業了,我恢復起來還是非常滿意,我感覺自己也積累了一定的知識,當然我還需要繼續加強。
生活當中作風優良,其實在這一點上面我從來都不會認為自己有多么多么的優秀,因為大學生活每個人都是不一樣的,我是希望自己變得充實一點,參加了學校的社團,盡管平時學習自己也是很花時間,但我也希望大學生活有其他的一點色彩,參加了一些社團,豐富自己的課外生活,平時能夠在社團里面認識了很多朋友,有一些同學這樣自己也增添了一些色彩,給生活,不管是在什么樣的環境下面都非常的快樂,讓我體驗到了最真實的大學,這是難以忘懷的,也是這一階段我非常想去思考回顧的事情,我渴望得到這么一個成長,我也希望在未來的學習當中能夠把自己這些事情做得更好,更到位,也是對自己的一個交代吧,大學思念,畢竟也經歷了很多,也是一段非常不錯的回憶,現在雖然要離開,可對于過去四年,我卻一直沒有忘記,我會保留這段回憶,讓自己在以后的生活當中持續發揮更好。
感激大學四年,感覺在經歷了一切,必須要讓自己變得更加的強大,離開學校之后,面對的是社會,面對的是工作,所以我必須要及時的調整心態,投入更多的精力,到接下來的生活當中,一往無前。
大四4年自我鑒定 篇10
大四自我鑒定范本:珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最后一個學期還有機會再寫一次這個自我鑒定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。
大四的課程不多不少,任務不輕不重,于是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天里消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點后悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收獲不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最后沒有掛科地順利畢業!
其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心里都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又采取不了什么實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終于就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。
大半年里,自己有苦有樂,苦的分數還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最后才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什么,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最后也許結果還是滿意的,開心的!
大四4年自我鑒定 篇11
一、思想政治方面--積極進取,嚴格要求,全面發展
大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨的申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面--腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面--盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面--熱心助人友善待人
生活上,我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。
我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
大四4年自我鑒定 篇12
懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題,上回應聘主考官問我這,記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識,也并不是受到了那個教授,老師的熏陶,點撥,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應該比知識還要重要些。
在中學同學印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但是在大學同學印象中,他們原話是你活的比較悠閑,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業是很正常的事,但是我并不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得初中是身體上累,高中是精神上累,大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。
大學同學都是從農村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會,但是我感覺到同學之間只有單純的同學情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點幾個小菜,有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢(就是打牌),輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場上飛奔的快樂(現在長胖了,跑起來有點吃虧了,哎,顛峰狀態已經過去了),還記得全班一起坐22個小時的火車去上海游玩、實習。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來……
大學的工作,一個行業的興衰決定著大學生的就業,還好船舶行業現在發展的相當好,我們畢業生也跟著沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學,朋友,親戚打電話,有些人認為我是炫耀,其實并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學以前有些很要好的說我這么內向,不善交際的人以后誰要啊!我現在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關系相當融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權,有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個同學說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。
在畢業之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,謝謝大家!
大四4年自我鑒定 篇13
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的`進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在xx有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
本
大四4年自我鑒定 篇14
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大四4年自我鑒定 篇15
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院*屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個大學生都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,
時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。大三自我鑒定大學生自我鑒定表大一自我鑒定