關于初中自我鑒定范文合集(精選3篇)
關于初中自我鑒定范文合集 篇1
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 。 我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守承諾。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參
與各種活動,有進取心,沒有違規(guī)違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質(zhì)測試中獲得了不錯的成績。
初中三年,我在中刻苦學習,從少先隊隊員變成共青團團員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠大理想的青年。
在高中三年的學習中,我會更加努異的成績力,是可見點自己的一言一行,不辜負老師和同學對我的信任,刻苦奮斗,在將來取得更優(yōu)。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。 回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。 回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的'單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。 一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。 作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任
勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。 作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。 回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢
關于初中自我鑒定范文合集 篇2
軍訓是苦的,我們在教官的帶領下,復習了稍息、立正、跨列和下蹲的基本要領,還學會了四面轉法。
但軍訓又是快樂的,它會在酷暑、驕陽之中,讓你感受到清風般的慰藉。
先來說說軍訓的苦吧。
一次一次的練習,慢慢消弱的體力……這便是此時此刻陽光下的我們所感受到的,如果用一個詞來形容,那真可謂是“筋疲力盡”。
不過再艱苦也要挺著,看看身旁的同學們個個都是“站如松”,總不能就我一人喊聲報告,到一旁休息吧。
時光在訓練中悄悄流逝,一上午最熱的一股熱浪終于向我們逼近了,不知不覺中我的額頭上有了汗珠,這一粒粒汗珠,還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般,在我的臉頰上緩緩流下,弄得我直癢癢,好像是在考驗我的毅力,害得我只得咬著牙,繼續(xù)保持著站姿。
此時的我早已是腰酸背痛,腳底火辣辣的,但是,我現(xiàn)在是一個初中生,這點兒苦算什么,再看我們整個班級依舊是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。
下午比早上涼爽的多,但下午練習了四面轉法和復習了昨天的課程。
在下午最難熬的就是那5分鐘的下蹲,那時我真想休息一會,但看著大部分同學能堅持著我也咬咬牙繼續(xù)堅持蹲著,直到教官下令站起來之后我早已腰酸背痛了。
這就是軍訓的苦。
再說說軍訓的甜吧。
今天的軍訓讓我鍛煉了意志力,使我學會了堅持,這一點使我非常的高興,也開始嘗到了軍訓對身體的好處,這就是軍訓的甜。
總而言之,軍訓就是苦與樂的交響曲,有苦必有樂,有樂必有苦。
這其實與我們今后的學習生活是很相似的,我們既要做好為學習而吃苦的準備,又要在緊張的學習生活中去尋找屬于自己的快樂。
在明天的軍訓里我一定會更加的努力。
關于初中自我鑒定范文合集 篇3
我,一個活潑開朗、愛唱愛跳、學習優(yōu)良的好少年。
這么說,大家一定會覺得我自信過了頭。不過,我要告訴你們,我這可不是自信過了頭,而是實事求是。你看我:相貌平平,一頭烏黑的長發(fā),一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學習差,怎么對得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出眾。可是,自戀點說,我的作文水平也可以算得上不錯了!
有一回,我到姑姑家玩,姑姑讓我輔導小妹妹寫作文,可是那調(diào)皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,教她怎么寫。奇怪的是,一項調(diào)皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,我停下來,小妹妹問我:“姐姐,我不是不想寫,而是我覺得沒有東西寫。”我頓時明白了妹妹為什么寫不出作文了。
我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,撿石頭,比賽跑步……
回到家時,我們已經(jīng)大汗淋漓了。可是,小妹妹顧不上洗澡,連忙跑到房間里把作文給寫了下來。
第二天,妹妹來告訴我,她的作文被老師表揚了呢!
這就是我,一個助人為樂、不怕辛苦的人,大家喜歡我嗎?