學籍檔案學生自我鑒定范文(精選5篇)
學籍檔案學生自我鑒定范文 篇1
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。
一、學習方面。
第一、專業知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業,已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。
第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優良,一到二兩個學年里一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績,例如:XX年新生訓征文賽獲得三等獎,08的“領悟科學(發展、實現青春夢想”征文賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于二學年獲得“三好學生”稱號。
二、社會實踐方面。
第一、學生干部實踐方面:一期間,我擔任本班學習員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了學生三下鄉活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。XX年的7、8月份,我在陽江市聯創汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
三、思想方面。
學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業證書,并于XX年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明。
學籍檔案學生自我鑒定范文 篇2
我熱愛偉大的祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。
有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
學習成績級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
學籍檔案學生自我鑒定范文 篇3
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活就快要結束了。在這四年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。
為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長,工作態度認真,榮獲“優秀層長“稱號。平時積極參加管理學院的活動,而且態度良好,工作認真負責,因此榮獲XX年度”活動積極份子”和“先進個人”稱號。
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了四年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了四年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
學籍檔案學生自我鑒定范文 篇4
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年,高中學生檔案自我鑒定。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,政策。平時關心國家事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是粉念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為合格的建設者,更好地報效祖國。如果你需要寫一篇幾百字的高中生自我鑒定,且要輸入學習檔案的,這時你如何寫好這份個人鑒定就相當重要了。
我熱愛偉的祖國,始終不渝地堅持開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高,生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
學籍檔案學生自我鑒定范文 篇5
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"迎香港回歸書法現場表演賽"中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一,高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的"迎香港回歸知識競賽"中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
轉眼間,我的大學生活就這樣結束了。在畢業之際,對我這幾年的學習和生活進行一個回顧,做一個鑒定。看看自己這幾年都有什么收獲,學到了什么東西。讓我在之后,能夠更加的了解自己。
大學這幾年,學習成績算不上特別好,但每一年學校的獎學金,都會有我的一份。雖然有的時候上課沒有認真的聽講,但是到了復習的階段,我都會認真的復習。復習的目的并不是為了通過考試,拿到獎學金,而是想讓自己知道更多的知識,把專業學好。雖然我學習的專業并不是自己最喜歡的,但既然來到了這個專業,就要好好的學習。為了能夠拿到獎學金,我也參加了很多學院、學校舉辦的活動,增加我的平時分,達到評選獎學金的資格線。
在課余的時間,我會去圖書館借書,或者是在網上閱讀電子版的書籍。種類很多,但都是我自己感興趣的內容。因為有興趣,才能夠讀進去,而不是為了讀書而讀書,是希望自己能夠知道更多的其他行業的知識。圖書館也會有一些工具書,通過閱讀這些書,我能夠熟練的用計算機做很多東西,學會了很多的技能。我喜歡看一些課外書籍,這是我從小養成的習慣。因為這個習慣,我比同齡人知道的知識更廣泛。
大學帶給我的,不止是知識,還有社會經驗。在大一的時候,我加入了學生會,成為了我們學院xx部的一員。學生會的經驗,讓我交到了很多的朋友,認識了很多其他專業的人,提高了我的溝通能力和人際交往能力。在大二大三的時候,我也找了很多的兼職。離開了學校這座避風港,才知道在社會上生活有多難。社會上不會再有老師這樣的人,能夠無條件的幫助你,同事的關系也不像同學那樣。總之,我成長了許多,鍛煉了自己,讓自己能夠更加適應社會上的生活。我在畢業之后,進入社會的生活,也不會感到彷徨無措。
我在大四的這一年,一邊準備著畢業論文的寫作,一邊找了一個實習單位進行實習。實習可以讓我更加了解我們這個行業的工作內容,把在學校學的知識和實際聯系起來,更好的利用我學到的知識。我增長了社會經驗的同時,畢業論文也取得了不錯的成績。雖然這一年比較的辛苦,但很值得。
我要謝謝我自己,在這四年不斷的豐富自己的知識,讓自己變得更加的優秀。只有成為一個優秀的人,才不會被社會淘汰。