園林自我鑒定(精選9篇)
園林自我鑒定 篇1
我是20xx年應屆畢業生,專業城市園林設計與花卉。我能熟練操作Photoshop和CAD,能掌握3D MAX 和 CorelDRAW 的基本操作方法,我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業實習,補助該公司的設計師完成很多作品。在假期里,我外出在廣西彭魏鞋業打過暑假工,更深了解了社會的動態。
我性格開朗,愛好廣泛,適應能力極強,為人處事認真謹慎,得到學院老師同學的一致好評,我曾獲得學院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發揮自我的機會。
園林自我鑒定 篇2
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠,園林專業自我鑒定。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
園林自我鑒定 篇3
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為園林專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×大學園林專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在園林專業老師的教誨下,在園林班同學們的幫助下,通過不斷地學習園林專業理論知識和參與園林專業相關實踐活動,本人園林專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×大學對園林專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在×大學園林專業就讀期間自覺遵守《×大學園林專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的園林專業合格畢業生。
在園林專業學習方面:本人認真學習園林專業的每一門功課,積極參加園林專業相關實踐活動和園林專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前園林專業發展,及時掌握園林專業最新科研情況,使自身的園林素養與時俱進。此外,我還參加園林相關資格考試(列舉自己獲得的園林專業證書)。從大一入學時對園林專業的懵懂到如今對整個園林行業發展的了解,我已經完全具備了園林專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過園林專業01班×班干部(或園林班宿舍長、園林專業實習組長等)。本人積極主動參與園林班級事務管理,代表園林專業01班參加學院×活動。在園林專業01班集體活動和園林班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們園林專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在園林專業同學們的共同努力下,我們班級獲得(列舉園林班級和個人榮譽)。我相信天生我材必有用。作為即將畢業園林專業的大學生,
×大學的四年熏陶,使我擁有深厚的園林專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
園林自我鑒定 篇4
回顧過去,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在上,我有堅定的方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的.各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
對于一名四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
園林自我鑒定 篇5
本人于20xx年x月x日進入x公司作為試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。作為一個非本專業者,初入園林綠化行業,曾經很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入這一行業并充滿信心。
在實習期間,本人在設計部門進行學習工作,這一行業的業務是我以前很少接觸的,和我所學的專業知識有些不符,但是通過各部門領導和同事的耐心指導,使我在這段時間內適應了公司的`工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進一步認識。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。專業和非專業上不懂的問題也虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。
當然,學習中難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
園林自我鑒定 篇6
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創辦過韓語交流社團。
由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區,當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),并擁有自己的`設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
公園,廣場,小區環境, 商業步行街,環境小品, 植物種植設計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規劃等等。
性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
本人思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
愛好:閱讀、寫作、畫圖、運動、音樂
對工作認真負責,刻苦踏實,有鉆研精神,上進心責任心強,能吃苦耐勞,有較強的實際動手能力,喜歡精心設計園林。真誠對待每一個人,做什么事只要求做到最好,雖然在實踐方面欠缺,但我會虛心進取,更加嚴格要求自己,努力學習,希望貴公司能夠給我一次表現的機會!
我是XX年應屆畢業生,專業城市園林設計與花卉。我能熟練操作photoshop和cad,能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法,我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業實習,補助該公司的設計師完成很多作品。在假期里,我外出在廣西彭魏鞋業打過暑假工,更深了解了社會的動態。
我性格開朗,愛好廣泛,適應能力極強,為人處事認真謹慎,得到學院老師同學的一致好評,我曾獲得學院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發揮自我的機會。
在經歷了三年的大學教育后, 即將步入社會的我,滿懷信心、躊躇滿志,渴望用我所學的知識為社會和企業做出自己竭盡所能的貢獻。
大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養了我敏于思維、銳意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!
園林自我鑒定 篇7
在全力做好本職工作的同時,自己還努力充電,學習新規范新技術。 期間參加了項目經理安全生產知識培訓,并取得了良好的成績,順利拿到項目經理安全生產知識的合格證書,樹立了我以后在施工過程中的安全意識,更加明確了文明施工的重要性。在工作之余,我通過書籍、網絡等多種形式不斷提高自己、充實自己,掌握了大量的專業基礎理論和知識,使自己的學術水平有了很大的提高,能夠把自己在工作中的實踐經驗提升到理論的高度。這種不斷學習的態度讓我終身受益。
從參加工作以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在書本里學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能
力不斷加強。我所學的園林專業,進入浙江中聯建設集團有限公司工作后,我被分配到綠化部,主要從事小區園林工程工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現場施工管理,還能熟練地完成園林綠化工程預決算工作等。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、態度端正,嚴謹科學。
搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋,屬室外作業者,而對著焰熱的夏日和連綿不斷的秋雨,都要不懈地工作,我們曾被稱為高檔農民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中帶細,所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的,雖說景觀和綠化談不上搞科研,但是也要仔細推敲圖紙,測量和定好搞綠化區域,屬話說“差之毫厘,失之千里。”
二、小心推敲,認真求證。
園林工作屬于一種“確、細、精”的工作,要明確自己的工作區域,景觀和綠化要搞得細致,精湛。要做到這些,首先要從審圖開始,開工之前就要做這一步的工作,要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場有沒有一致,種植的植物品種是否存在習性上的問題,如把陰生植物設計在陽光較強的地方,或者相反,還有要注意設計的苗木規格在市場是否能找到,或者有些設計的漏洞,種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決,這樣工作起來才得心應手,再次可以參照別的施工圖紙,例如,種大樹時,可以參照園建的標高圖,這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符,也就可以控制種大樹的深淺,還有平整場地的造坡,可以參照給排水的排水井分布圖,要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向,有利于綠化
地日后的排水通暢,所有的每一步都非常關鍵,所以我們要把“小心推敲,認真求證”。的工作態度時時刻刻放在心上。
三、不斷進取,與時俱進
在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習,進取,總結經驗,總結出屬于自己的經驗,在工作的八年多以來,我除了在工作中不斷進取,學習,創新,不斷地提高本職業的,知識和操作技巧外,還參加了各種各樣的培訓班,學習班。
隨著社會的進步,時代的發展,我們要不斷升值自己,讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位,與時俱進,施工工藝的不斷創新和施工方法的日新月異的變化,我們只有適應、征服,創造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到設計、開發及項目管理工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為項目組中能夠獨當一面的員工。
通過這些年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。
以上是我近幾年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做得更好,使自己的專業知識和技術能力得到進一步的提高!
園林自我鑒定 篇8
從踏大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗:
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的'特點是:,熱心待人,勇于挑戰自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優秀
2、有扎實的專業知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業設計軟件,熟悉專業圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力
3、精力充沛,有良好的心理素質,能積極應對各方面的壓力
4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術和組織
大學期間,我努力學習并取得了優異的成績,在校學習期間,我學習了計算機知識,及插花,花卉栽培等園藝專業方面的知識,以適應機遇的挑戰,熟悉cad,photo,3d等。另外,積極參加各項社會實踐活動,并從中吸取教訓、總結經驗,進而不斷完善自我。總之,經過三年大學生活的錘煉,使我具備了較高的綜合素質,為將來適應社會工作奠定了堅實基矗
本人是在外實習生,性格開朗,喜歡交朋友, 善于適應環境,能吃苦耐勞,有良好的工作學習態度,有強烈的上進心。能熟練地運用設計cad圖紙、photoshop,并且初步運用3ds max。在園林方面學習過:園林工程、施工管理、景觀設計、城市規劃設計、植物栽培與養護、建筑初步、建筑制圖與陰影透視。
本人愿意從相關專業崗位的基層做起,施工員是我想鍛煉和奮斗的目標,且愿意到貴公司認為合適我的相關崗位實習。
園林工程技術專業個人簡歷自我鑒定范文(四)
本人工作細致,對自己要求嚴格。熱愛園林事業,能吃苦耐勞,工作態度良好,工作熱情、積極性高漲,立志在園林設計、施工方面學習磨練,以期發展成為一名優秀的園林設計師。
工作技能:
熟練掌握園林設計專業知識,了解一定的園林工程施工相關知識。
可熟練操作autocad、photoshop等園林設計軟件,懂得3d的基本操作。
長于素描、水彩、鋼筆繪畫,具有較強的手繪能力。
雖然在工作經驗方面有點欠缺,但是熱衷于風景園林事業,對園林工作具有高漲的熱情和積極性,可以很快的適應工作需要。
園林自我鑒定 篇9
性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通的.基礎之上的。
本人思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。愛好:閱讀、寫作、畫圖、運動、音樂