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學習期間自我鑒定

發布時間:2024-09-13

學習期間自我鑒定(精選7篇)

學習期間自我鑒定 篇1

  三年的中專生活彈指一揮之間,從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將踏上工作崗位的從容和坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑戰角度的轉換,這除了要有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  回顧中專三年,通過良師的悉心教育和自己的刻苦努力學習,我已經初步掌握了學校的專業技能:車工和數控技術。除此之外,我還在許許多多的挫折和失敗中悟出了一點做人做事的道理:無論遇到再大的困難,你首先要做也必須做的是:勇敢的面對它,然后再冷靜的考慮該如何處理!

  總之中專的學習生活很苦也很累,但我獲得的勞動果實也很多!

  通過三年的中專生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處,并盡力改正。社會實踐能力也有很大的提高,并為將來走向社會奠定基礎!

學習期間自我鑒定 篇2

  在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的'專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

學習期間自我鑒定 篇3

  在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種.種困難。

  在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:我明白身體是革命的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

  回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學習期間自我鑒定 篇4

  人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

  孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

  我可不是從以上那兩類人中的一員。

  當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

  不過相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

  因為能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續學習下去吧!

學習期間自我鑒定 篇5

  在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

  學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

  每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。

  我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

  最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

  我仔細體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

  不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

學習期間自我鑒定 篇6

  學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習計劃的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的'潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  總的來說,我的學生活還是把專業知識學得不錯的,但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善;但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優秀。

學習期間自我鑒定 篇7

  “自我鑒定”內容是畢業生在學期間思想政治、學習和工作等方面的表現,要求如實具體反映:

  (1)對黨的路線、方針、政策的認識和態度。

  (2)遵守國家法紀、執行本校成人高等教育規章制度的情況。

  (3)端正學習目的、完成學習任務的'情況。

  (4)在工作單位完成本職工作的情況。

  (5)學以致用的情況。

  本人自20xx年參加工作以來,一直從事工作,現擔任 職務。

  十幾年來,本人擁護黨的領導,擁護社會主義制度,注意自己政治素質的培養,積極要求進步,能團結同志,待人誠懇。……

  本人工作勤勤懇懇,對領導交給的工作認真負責,曾經主管工作,受到領導的好評。去年曾被授予獎勵。……

  本人身上還存在著一些缺點,如……。今后一定注意改正。請領導密切注視我的行動。

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