2024預(yù)備期自我鑒定（精選3篇）
2024預(yù)備期自我鑒定 篇1
各黨委、黨工委、黨總支、直屬黨支部：
在中共鎮(zhèn)江市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校黨委深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，嚴(yán)格遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，扎實做好發(fā)展黨員工作，在學(xué)校各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，取得了明顯成效。現(xiàn)將近一年來發(fā)展黨員工作總結(jié)如下：
一、基本情況
1、20xx年全校共發(fā)展新黨員2170名，其中：學(xué)生黨員2142名(研究生黨員310名，本科生黨員1832名)，占發(fā)展總數(shù)98、71%;發(fā)展教職工黨員27名，占發(fā)展總數(shù)1、24%;發(fā)展女黨員1254名，占發(fā)展總數(shù)57、79%;發(fā)展35歲以下黨員2154名，占發(fā)展總數(shù)的99、26%。
2、截止到20xx年底，我校黨員總數(shù)為8754名，其中：女黨員4241名，占黨員總數(shù)48、45%;在崗教職工黨員2425名，占黨員總數(shù)27、7%，占教職工總數(shù)的47、94%;學(xué)生黨員5257名，占黨員總數(shù)的60、05%，占學(xué)生總數(shù)的14、59%;本科生黨員2622名，占本科生總數(shù)的8、51%;研究生黨員2635名，占研究生總數(shù)的50、5%;離退休黨員741名，占黨員總數(shù)的8、46%，占離退休人員總數(shù)的36、57%;35歲以下的黨員6561名，占黨員總數(shù)的74、95%。
3、積極分子隊伍不斷壯大，截止到20xx年底，全校申請入黨人數(shù)為23487名，入黨積極分子10547名。
二、主要做法和成效
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范程序，把好“入口關(guān)”
一是高度重視，加強規(guī)章制度的貫徹落實。學(xué)校黨委高度重視黨員發(fā)展工作，從培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度，在年度和學(xué)期的工作計劃中都將發(fā)展黨員工作列入重要議程，并將此項工作作為基層黨組織目標(biāo)管理的重要內(nèi)容之一。20xx年，省委教育工委下發(fā)《中共江蘇省委教育工委關(guān)于建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系的實施意見》及《江蘇高校發(fā)展黨員工作實施細(xì)則》后，學(xué)校黨委及時修訂《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規(guī)定》，下發(fā)《江蘇大學(xué)關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生黨建工作的實施意見》，對入黨積極分子的培養(yǎng)教育、預(yù)備黨員的接收、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正、發(fā)展黨員工作的紀(jì)律與監(jiān)督、發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和要求等作出更為明確的要求，增強了可操作性，實現(xiàn)了發(fā)展黨員工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。為確保發(fā)展黨員各項規(guī)章制度落實到位，20xx年上半年對理學(xué)院、食品學(xué)院、基技學(xué)院、法學(xué)院、汽車學(xué)院、材料學(xué)院貫徹落實《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規(guī)定》(江大委〔20xx〕50號)情況進行了檢查。
二是嚴(yán)格程序，堅持“六不”制度。學(xué)校黨委嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員的工作程序，一律不得隨意簡化或逾越。堅持“六不”制度，即：未被列為年度發(fā)展計劃者不予發(fā)展;考察期未達一年者不予發(fā)展;政審材料不全者不予發(fā)展;畢業(yè)班學(xué)生離校前三個月內(nèi)不予發(fā)展;黨校培訓(xùn)過期者不予發(fā)展;團內(nèi)推優(yōu)過期者不發(fā)展。對不完全符合《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規(guī)定》中的相關(guān)預(yù)審條件，但工作能力強、群眾基礎(chǔ)扎實的學(xué)生干部或在重大事件考驗面前表現(xiàn)突出，基層黨組織認(rèn)為有必要發(fā)展的，必須上報校黨委審核，審核通過后，基層黨組織方可發(fā)展。
三是嚴(yán)格要求，認(rèn)真執(zhí)行檢查制度。學(xué)校黨委堅持把黨員質(zhì)量放在第一位，做到“成熟一個，發(fā)展一個”。黨委規(guī)定，學(xué)生發(fā)展對象應(yīng)具備四個條件：綜合測評排名或?qū)I(yè)成績排名必須居班級前1/2;近兩個學(xué)期考試(查)科目一次性通過，無補考現(xiàn)象;外語和計算機等級考試成績須符合學(xué)校規(guī)定的授予學(xué)位的有關(guān)要求;至少獲得一次院級(或以上)表彰。對預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的成績和綜合測評排名等也作了硬性規(guī)定。達不到要求者，視情況延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
為了隨時掌握各基層黨組織發(fā)展黨員工作，黨委組織部建立發(fā)展黨員工作檢查制度，對全校發(fā)展黨員工作進行定期和不定期檢查和抽查。對做得好的單位給予表揚，對不按規(guī)定做的給予批評，對經(jīng)批評教育仍不改正的，將進行整改。
四是明確責(zé)任，實行責(zé)任追究制度。發(fā)展黨員工作是各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員共同的責(zé)任和義務(wù)。校黨委要求，學(xué)院黨委(黨總支)書記、副書記和委員、黨支部書記、組織干事、全體黨員要認(rèn)真履行發(fā)展黨員職責(zé)，同時明確：發(fā)展黨員工作作為對基層黨組織進行目標(biāo)考核和對書記、副書記進行年度考核的重要依據(jù)之一。
五是加強培訓(xùn)，注重黨務(wù)隊伍建設(shè)。提高基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵。學(xué)校黨委長期堅持對黨支部書記和組織員進行輪訓(xùn)，20xx年，校黨校舉辦了兩期黨支部書記培訓(xùn)班，編印、發(fā)放《江蘇大學(xué)黨支部書記工作手冊》，通過集中授課、自主學(xué)習(xí)，特別是專門詳細(xì)向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀(jì)律等，提高了黨支部書記對發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時，校黨校還舉辦了兩期組織員培訓(xùn)班，通過聽講座、研討會、經(jīng)驗介紹等形式，對組織員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
六是網(wǎng)絡(luò)管理，推進黨務(wù)工作科學(xué)化。20xx年初，學(xué)校黨委在全校36個基層黨組織全面啟動了“黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)”建設(shè)工作。校黨委撥專款優(yōu)先配備了系統(tǒng)運行所需要的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，為基層黨組織配備了《中國共產(chǎn)黨基本信息管理系統(tǒng)20xx(網(wǎng)絡(luò)版)》，在校內(nèi)形成系統(tǒng)管理的局域網(wǎng)，實現(xiàn)了對各種報表數(shù)據(jù)的及時、快速、多樣查詢和再利用，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供方便、靈活、直觀的數(shù)據(jù)支持，實現(xiàn)了全校黨組織和黨員隊伍的動態(tài)、規(guī)范管理。為適應(yīng)組織工作需要，20xx年底，根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一布署，學(xué)校黨委又為36個基層黨組織重新配備了《全國黨員管理信息系統(tǒng)(基層版)》軟件，積極為軟件的升級替換做好各項準(zhǔn)備工作，確保20xx年該軟件在全校普遍推廣應(yīng)用。
(二)教育為主，加強實踐，把好“培養(yǎng)關(guān)”
我們從大學(xué)教育教學(xué)和大學(xué)生的特點出發(fā)，充分發(fā)揮黨校主陣地作用，健全教育培養(yǎng)機制，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高入黨積極分子和預(yù)備黨員的素質(zhì)。
一是加強對申請入黨人黨的基本知識的啟蒙教育。早教育、早選苗、早培養(yǎng)，是入黨積極分子隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。長期以來，學(xué)校黨委通過多種渠道，加強對申請入黨人的教育，吸引他們積極向黨組織靠攏。比如：以新教工崗前培訓(xùn)、新生入學(xué)教育等為契機，向新入校的教工、學(xué)生介紹黨的基本知識、黨員條件以及入黨主要程序;邀請優(yōu)秀黨員作報告，進行典型示范教育，鼓勵他們在政治上積極要求進步;堅持黨員聯(lián)系群眾制度，定期組織優(yōu)秀青年教師參加黨組織開展的有關(guān)活動，著力提高黨外教師對黨的認(rèn)識;對于那些已遞交入黨申請、綜合素質(zhì)較高的教工或?qū)W生，我們及時派人與其談話，有針對性地進行重點教育;成立學(xué)馬列、學(xué)黨章小組，以自我教育為主，加以相應(yīng)的輔導(dǎo)等等。通過這些措施，不斷擴大申請入黨人的隊伍，提高申請人的政治覺悟，夯實黨員發(fā)展工作的基礎(chǔ)。
二是對入黨積極分子開展入黨動機教育。我們采取統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一授課的方式，加強對入黨積極分子的教育。教育內(nèi)容以黨的基本理論、基本知識、基本路線以及黨的優(yōu)良作風(fēng)為主，使學(xué)員樹立共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機，積極以實際行動爭取早日入黨。同時，廣泛開展形勢教育，幫助他們正確認(rèn)識形勢，培養(yǎng)他們的政治責(zé)任感和歷史責(zé)任感。教學(xué)環(huán)節(jié)上，以課堂集中講授理論知識為主，同時安排自學(xué)、小組討論、觀看資料片、社會實踐、撰寫學(xué)習(xí)體會、閉卷考試、大組交流等。每個班次培訓(xùn)時間不少于40學(xué)時。20xx年分黨校先后辦班32期，培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子3833人次。校黨校辦班1期，培訓(xùn)教工入黨積極分子28人次。
三是對預(yù)備黨員開展強化黨性觀念教育。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上，堅持少而精、要管用的原則，主要加強黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和黨的先進性教育。要求預(yù)備黨員必須參加一次培訓(xùn)，培訓(xùn)情況及考核成績記入培訓(xùn)登記表。預(yù)備期滿者，如果未經(jīng)培訓(xùn)或考核不合格者，不能如期轉(zhuǎn)正。
四是建立培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)。入黨積極分子教育培養(yǎng)工作既是黨務(wù)工作者的責(zé)任，也是所有教育者的責(zé)任。工作中，我們努力壯大教育者隊伍，健全教育培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)，把入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作納入基層黨建考核內(nèi)容，形成校黨委、二級黨組織、黨支部、團組織、黨務(wù)工作者、普通黨員、團干部、輔導(dǎo)員、任課教師乃至學(xué)生公寓管理者等齊抓共管的局面，在學(xué)習(xí)、工作和生活等各個方面，對入黨積極分子進行全方位的教育培養(yǎng)，消除教育培養(yǎng)的空白點。20xx年11月，黨委組織部聯(lián)合校團委下發(fā)了《關(guān)于開展黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動的實施意見》，決定在全校開展以“黨團組織結(jié)對、黨團組織負(fù)責(zé)人結(jié)對、黨團員結(jié)對，創(chuàng)建先進基層黨組織、團組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員”為主要內(nèi)容的黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動，多渠道、全方位加強新形勢下基層黨建工作。
五是提供培養(yǎng)鍛煉舞臺。從適應(yīng)新要求新任務(wù)入手，不斷創(chuàng)新黨員教育的內(nèi)容和形式，做到黨員教育管理與時俱進。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，通過開展“先鋒工程”、“黨員示范崗”、“黨員義工”、“黨員目標(biāo)承諾”、“黨員社區(qū)指導(dǎo)”等主題實踐活動，推進大學(xué)生黨建“三個一”工程，推進黨建工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，努力做到堅持理想信念教育與提升素質(zhì)能力相結(jié)合、堅持教育培訓(xùn)與推進發(fā)展相結(jié)合、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合、堅持全面覆蓋與分類施教相結(jié)合、堅持教育培訓(xùn)與搞好服務(wù)相結(jié)合。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。20xx年3月，為了進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激勵廣大基層黨組織和黨員形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，在全校基層黨組織中開展了推薦命名黨員示范崗活動。5月，經(jīng)推薦申報，全校共命名了81個黨員示范崗，形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
六是建立黨內(nèi)激勵機制。為了表彰先進，使黨內(nèi)學(xué)有榜樣，學(xué)校黨委每兩年在全校各級教工黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者中開展“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者”活動，20xx年7月，對63個先進基層黨組織、67名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和47名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進行了表彰。另有一個基層黨組織、兩名共產(chǎn)黨員受到鎮(zhèn)江市的表彰。下半年，學(xué)校黨委又開展了每年一次的學(xué)生黨內(nèi)評優(yōu)工作，對48個學(xué)生黨支部，70名學(xué)生黨員進行了表彰，并利用宣傳欄，大力宣傳他們的先進事跡，樹立典型，弘揚正氣，在為推進學(xué)校黨的建設(shè)與和諧校園的創(chuàng)建，促進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
(三)堅持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，把好“考察關(guān)”
一是嚴(yán)格培養(yǎng)考察制度。建立健全與申請人第一次談話、審批前談話、聯(lián)系人定期考察、積極分子定期匯報思想、黨員聯(lián)系班級等五項制度。將日常考察、學(xué)習(xí)考察與任務(wù)考察有機結(jié)合，聯(lián)系人定期與培養(yǎng)對象進行交流，肯定成績，指出不足，定期填寫考察記錄，并向黨支部如實匯報考察情況。為切實提高考察工作質(zhì)量，真正發(fā)揮考察、教育的作用，學(xué)校黨委十分注重培養(yǎng)聯(lián)系人的選拔工作，藥求入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，應(yīng)當(dāng)由經(jīng)過一定時間黨內(nèi)生活的鍛煉，能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，先鋒模范作用發(fā)揮得比較好的正式黨員擔(dān)任。
二是建立培養(yǎng)考察機制。我們采取一查、二看、三談的辦法，考察入黨積極分子的入黨動機。“一查”，就是查閱學(xué)生檔案和書面思想?yún)R報，了解其一貫表現(xiàn)、入黨動機以及自我評價等。“二看”，就是看其在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中的實際情況，看其在重大政治問題上的觀點和態(tài)度，看其在個人名利面前的反映與表現(xiàn)等。“三談”，就是與本人談話、召開座談會、個別征求意見等，全方位了解入黨積極分子的動機。
(四)暢通渠道，完善監(jiān)督，把好“群眾關(guān)”
一是團組織推優(yōu)工作規(guī)范化制度化。規(guī)范團組織推優(yōu)工作，公開推優(yōu)對象的標(biāo)準(zhǔn)、工作程序及要求，明確未經(jīng)團組織推薦的團員一律不得入黨。團支部在推優(yōu)時，參加人數(shù)不得少于團員總數(shù)的95%，同意票數(shù)必須超過實到數(shù)的半數(shù)，并在團委網(wǎng)站上公示推薦對象名單，進一步增強推優(yōu)工作的透明度，擴大群眾的參與面，以此教育入黨積極分子努力增強群眾觀念，自覺接受群眾的教育和監(jiān)督。校團委經(jīng)常性地對基層團支部進行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，給予責(zé)任人相應(yīng)的處理。
二是嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度。實行發(fā)展黨員公示制度，公示以張榜公示為主，會議公示、網(wǎng)上公示等為輔;公示地點做到相對固定、比較醒目、便于多數(shù)學(xué)生知曉;公示公告注明黨委組織部的電話和電子信箱;做好公示記錄和公示結(jié)果的歸檔工作。
三、存在的問題
在取得成績的同時，我們也清楚地看到，我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距和不足，有待在今后的工作中不斷加以研究和改進。
一是發(fā)展黨員工作還存在不平衡現(xiàn)象。
二是個別學(xué)院發(fā)展黨員材料中有填寫不規(guī)范、填寫漏項等現(xiàn)象。
三是為保證發(fā)展黨員工作質(zhì)量，要進一步落實發(fā)展黨員工作失誤責(zé)任追究制度。
四、改進工作的意見和建議
1、進一步推進黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)的建設(shè)。全面推廣《全國黨員管理信息系統(tǒng)(基層版)》，實現(xiàn)黨員發(fā)展信息化管理。創(chuàng)新發(fā)展黨員工作手段和機制，推進黨務(wù)管理規(guī)范化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，提高發(fā)展黨員工作科學(xué)化水平。
2、落實發(fā)展黨員各項工作制度。新形勢下發(fā)展黨員工作面臨著新特點、新問題，黨委組織部要積極做好基礎(chǔ)調(diào)研工作，對相關(guān)規(guī)章制度進行完善，對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，新黨員的接收，預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正，發(fā)展黨員工作的紀(jì)律與監(jiān)督等進行全面規(guī)范;制訂《江蘇大學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員工作考核實施意見》，對發(fā)展黨員工作考核程序和辦法、計分方法和等級標(biāo)準(zhǔn)等進行規(guī)定，嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。
3、加強發(fā)展黨員工作的檢查考核。建立學(xué)生黨員、入黨積極分子考核制度。黨委組織部根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署，組織和實施發(fā)展學(xué)生黨員工作檢查考核，考核結(jié)果作為評選先進基層黨組織的重要依據(jù)。
4、不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在今后的黨員發(fā)展工作中，我們要確保學(xué)生發(fā)展黨員質(zhì)量，進一步加大在青年骨干教師中發(fā)展黨員的力度，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。早引導(dǎo)、早教育、早培養(yǎng)，努力擴大入黨積極分子隊伍，加強他們對黨的認(rèn)識，端正入黨動機，按照成熟一個發(fā)展一個的原則，把優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀青年骨干教師及早地發(fā)展到黨員隊伍中來。
2024預(yù)備期自我鑒定 篇2
x年xx月x日我被黨組織吸收為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將自己上季度的情況做如下總結(jié)：可能就是我們這屆同學(xué)中唯一一批在學(xué)校完整接受預(yù)備期考驗的。而在踏出學(xué)校的那一刻，可能我們的身份發(fā)生著轉(zhuǎn)變，可能我們將面臨著更多的挑戰(zhàn)，那么在此以前，我們必須完善自己，讓更強大的自己接受更嚴(yán)峻的考驗。正所謂十年磨一劍，盡管在黨支部只呆了一年，但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受，不斷總結(jié)，不斷完善，這是黨對我們的要求，更是我們自己對自己的要求!
在這一年里，我從第一次參加黨內(nèi)會議、黨組織生活、政治學(xué)習(xí)到今天，曾經(jīng)我以為自己對政治不敏感，但通過學(xué)習(xí)，我了解到理論只是的重要性，并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作。可以說通過參與這些，我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握，理論是我們前進的基礎(chǔ)，我對我黨的根本宗旨與目標(biāo)有了更深一步的體會，黨培育了我們，是更希望我們服務(wù)于人民，這不是一種口頭上的承諾，而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動，也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務(wù)，實際上也是給予我們學(xué)習(xí)、成長、表現(xiàn)的機會。我們是幸運的一批，擁有兩次參加這個活動的機會，在這個活動中，我付出，我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值，也更堅定了我們?yōu)槿嗣袢罕姟樗烁冻龅男拍睢?/p>
我的缺點缺點與不足，我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評和指導(dǎo)，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點是在工作過程中，缺乏大膽提出可行性見意，今后應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。與同事交流少，關(guān)心同事不夠。
就要離開學(xué)習(xí)了，我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢，大學(xué)是一個充滿機遇的地方，當(dāng)機會來了，我們唯有把握住機會，認(rèn)真付出、努力去做，我們一定能從中獲益，所以我想說，不管今天黨給了我們什么任務(wù)，身為一名黨員，完成它們是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。好好做，認(rèn)真做，我們都能的得到成長。這些是我的感受，也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍，我們應(yīng)當(dāng)把握每一次完成任務(wù)的機會，積極成長讓自己足夠強大服務(wù)他人，服務(wù)于我們的社會。
今年年初，我院正式成立了三個黨支部，我們所屬的便是由原工商和原金融組成，在這個組織里，我們認(rèn)識并發(fā)展了新的同志，我們開創(chuàng)了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功，這是我們以后前進道路上的經(jīng)驗借鑒，但也有許多的不足與教訓(xùn)。黨支部畢竟是一個嚴(yán)肅的組織，紀(jì)律性較強。其中的人更應(yīng)該是作為群眾中的標(biāo)榜，但是我們的發(fā)展也并非沒有缺陷，因為一個黨員的考驗標(biāo)準(zhǔn)雖然有很多，但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們在后來的考驗中更加嚴(yán)格要求。每前進一步并不代表我們離一個黨員標(biāo)準(zhǔn)越來越近，相反的是，我們的要求應(yīng)該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動中，我們的凝聚力是得到體現(xiàn)的，但是也有人多辦事效率并未得到完全體現(xiàn)的時候，也就是說有的同志沒有做實事。哪些人愿意做，哪些人在做，哪些人做了多少，或許都應(yīng)該是一個嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。我們現(xiàn)在還是一個學(xué)生，可能說學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重，但事實上，我們在黨支部的工作與我們的學(xué)習(xí)并不是說有很大的沖突，時間是看自己怎么分配的，沒有時間往往只是一個借口。因為工作做得好，但是成績優(yōu)秀的同志大有人在。
2024預(yù)備期自我鑒定 篇3
20xx年9月，帶著初入大學(xué)的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在這期間，我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報，另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及人生哲學(xué)，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。20xx年12月，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員，在組織的嚴(yán)格要求下，在黨員同志們的幫助教育下，無論是在政治思想上還是在工作學(xué)習(xí)中我都有了很大提高和進步，特別是通過黨內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)和活動，加深了我對黨的理論知識的認(rèn)知，增強了我的黨性，讓我進一步認(rèn)識到：做一名合格員，不僅要解決組織上入黨的問題，還要在思想和行動上入黨。
一、思想的洗禮：通過努力學(xué)習(xí)，將無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀內(nèi)化為個人的思想意識，以增強自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。我堅持正確的政治方向，堅持崇高的理想信念，堅持馬克思主義的指導(dǎo)，牢固樹立黨的宗旨，培養(yǎng)良好的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，培養(yǎng)高尚的道德情操。通過深入學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論，將黨關(guān)于黨如何治黨、如何治國的思考融入到日常的學(xué)習(xí)和工作中，加強了理論實踐。這一年中我還關(guān)注最新的時政消息，關(guān)注民生，關(guān)注社會，關(guān)注國際事務(wù)，切實拓展自身素質(zhì)。回顧二十世紀(jì)跌宕起伏的百年風(fēng)云，中國共產(chǎn)黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現(xiàn)代化建設(shè)到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導(dǎo)思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現(xiàn)在世人面前。因此，中國共產(chǎn)黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領(lǐng)導(dǎo)核心”，是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學(xué)習(xí)之后，我對黨的認(rèn)識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。在成為預(yù)備黨員期間，通過對黨章的進一步學(xué)習(xí)，我對黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索。對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導(dǎo)思想有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現(xiàn)狀和未來有了理性認(rèn)識;我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創(chuàng)新，不斷結(jié)合新的實踐，把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨，從而增強了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極爭取早日入黨的決心。
二、知識的陶冶。成為一名合格的共產(chǎn)黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀(jì)賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命，從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會主義本質(zhì)提出到“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo)的號召，在這個變革和發(fā)展的時代里，知識無疑將是共產(chǎn)黨人承擔(dān)歷史責(zé)任，履行歷史使命的重要法寶，也更是預(yù)備黨員完善自身的重要途徑。這一年多來，我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學(xué)，從專業(yè)書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學(xué)期的期末考試中取得了很好的成績，獲得了二等獎學(xué)金，順利通過了大學(xué)英語四級考試、國家計算機二級考試等等，我始終明白學(xué)生預(yù)備黨員一定要在學(xué)習(xí)上豎起一面旗幟，雖然肩負(fù)的一些學(xué)生服務(wù)工作占用到了我的學(xué)習(xí)時間，但我通過提高學(xué)習(xí)效率，爭取課外學(xué)習(xí)時間仍然克服了困難，在學(xué)習(xí)上取得了較為滿意的成果，這背后支持我的就是黨對我的要求和我對黨的理論的學(xué)習(xí)。通過對政治基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，我一方面深刻體會了老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛，一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國社會所
面臨的許多問題，我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下這些問題可以得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構(gòu)，為中國經(jīng)濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
三、人格的塑造。完善人格的塑造對于共產(chǎn)黨人更是不可或缺的特質(zhì)，數(shù)不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事跡奠定了今天共產(chǎn)黨人的行為楷模，新世紀(jì)黨的事業(yè)未必需要共產(chǎn)黨人浴血犧牲，但卻同樣需要健康與完善的人格。這一年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì)，在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。 嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。我還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名合格的黨員而不懈奮斗。
在這一年里， 學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己， 注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法， 積極思維， 分析、解決問題能力得到增強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感， 努 力為班為校做好事。 作為一名預(yù)備黨員， 我思想進步， 遵守社會公德， 積極投身實踐， 關(guān)心國家大事。 在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下， 力求更好地鍛煉自己， 提高自己的思想覺悟。
總之，在過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，在某些方面還沒能做到最好。例如：專業(yè)知識和各方面知識水平還有待進一步提高。我還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。