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土木工程自我鑒定

發(fā)布時間:2024-10-13

土木工程自我鑒定(通用25篇)

土木工程自我鑒定 篇1

  我是XX大學(xué)系土木工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現(xiàn)自我簡介如下:

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了我的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了力學(xué)、土木工程、水利工程、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;

  2、掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

  3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

  4、了解土木工程主要法規(guī);

  5、具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的`工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)我廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使我始終保持在最佳狀態(tài)。為提高我的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道我除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

土木工程自我鑒定 篇2

  我是X職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系工程監(jiān)理專業(yè)的一名學(xué)生,作為一名大專學(xué)生,一個有理想,有抱負,有責(zé)任心的我,是一個性格開朗溫和,為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我的我,對于朋友的缺點敢于言明,我認(rèn)為良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

  在大二的時候擔(dān)任過班級里的生活與勞動委員職務(wù)的我,工作踏實,認(rèn)真負責(zé),積極肯干,受到了老師同學(xué)們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業(yè)技能。

  具體的有:

  1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景.

  2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

  3.了解工程力學(xué),材料學(xué),砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應(yīng)用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計等方面的基本技術(shù).

  4.了解土木工程的主要法律法規(guī).并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力.

  5.工程的投資控制和工程預(yù)算與結(jié)算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(C語言)證書,能熟練的應(yīng)用與操作CAD制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達軟件等一系列辦公軟件。

  在三年的校園生活中,除了在校內(nèi)學(xué)好專業(yè)知識,完成學(xué)業(yè)外,我還經(jīng)常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應(yīng)能力。

  不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

  時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)到的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

  即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重要的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準(zhǔn)備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

土木工程自我鑒定 篇3

  20xx年7月1日,我結(jié)束了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到了五礦二十三冶建設(shè)集團第一工程有限公司工作。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快過去半個歲月了,回想自己這段時間的經(jīng)歷,我收獲很多,同時也感悟很多。

  一、工作的主要內(nèi)容:

  開始,我來到了和平小學(xué)代培了將近三個月,在和平小學(xué)項目中,教學(xué)樓正在主體施工中,綜合樓證開始基礎(chǔ),體育館正在基礎(chǔ)建設(shè)。在師傅王工的帶領(lǐng)下,我主要從事技術(shù)員職責(zé)。在體育館施工中,我了解了基槽開挖施工工藝:開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋→澆筑混凝土; 在教學(xué)樓主體工程完工后,我們進行了工程質(zhì)量的實測實量、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

  后來我被分配到建北城花·雅園項目部工作,而該項目正在基礎(chǔ)挖土階段。我繼續(xù)從事技術(shù)員工作,暫時主要是從事的是前期大臨建設(shè)、相關(guān)技術(shù)標(biāo)和項目策劃的編寫。其中對整個工程及工地的基本情況有了了解,也看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了該工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還編輯了工程的部分進度計劃圖、網(wǎng)絡(luò)計劃圖、項目策劃中的質(zhì)量安全文明施工。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與同事交談等方式,對工程有了一個基本的認(rèn)知,知道我們技術(shù)員需要完成哪些任務(wù),我將參與哪些工作等。

  二、工作取得的經(jīng)驗及收獲:

  在這半年的試用時間里,我也取得了許多經(jīng)驗及收獲:

  1),對施工操作流程、行業(yè)發(fā)展、公司狀況的整體初步了解。認(rèn)識到土木工程這個專業(yè),必須與施工現(xiàn)場進行零距離的接觸。這樣,才能更加深入的接觸了專業(yè)知識,了解工程施工過程管理過程中存在的問題,使我學(xué)會了很多工程實踐知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  2),深刻了解圖紙設(shè)計的重要性,圖紙被稱為工程界的共同語言。圖紙是土木建筑工程不可或缺的工具,圖紙設(shè)計技能是從事工程技術(shù)的人員的基本要求。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我學(xué)會了讀圖、改圖,并且基本能按圖紙施工。并在遇到疑問能設(shè)身處地的去揣摩設(shè)計者的設(shè)計意圖,并將圖紙所要的設(shè)計的東西,通過

  簡樸的語言對工人進行技術(shù)交底。

  3),熟悉了一些相關(guān)工程合同,相關(guān)圖紙和規(guī)范。在項目部的課余時間里,我經(jīng)常閱讀工程合同,翻閱圖紙,在觀看圖紙遇到不懂的地方,查閱工程規(guī)范。通過了解這些事情,能很快區(qū)分合同內(nèi)外的事情,在今后的施工過程中,遇到問題及時跟甲方協(xié)調(diào)和辦理簽證,進而降低工程損失。

  4),了解了一棟建筑的大概施工工藝,這段時間的工作中,我主要了解樓面主體架構(gòu)和各類建筑材料,墻體、墻柱,板,梁和樓梯的種類及適用范圍;清楚了施工縫的留設(shè)和處理方法,大概明白了混凝土中產(chǎn)生裂縫的多種原因等。

  5),意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我明白扎實的專業(yè)知識是工作進行的`前提。在每次項目部開會中,項目經(jīng)理汪總經(jīng)常強調(diào)我們要加強學(xué)習(xí),不斷提升自己。所以,在這段時間里,我對自己要求嚴(yán)格,加強學(xué)習(xí),并對自己的職業(yè)有更好的規(guī)劃。

  三、存在的不足:

  在為期半年的工作時間內(nèi),雖然學(xué)習(xí)了很多,但是也知道了自己的許多不足之處:

  1),圖紙和規(guī)范不熟悉,所以不能很好的指導(dǎo)施工,今后要多看規(guī)范和圖紙;

  2),學(xué)習(xí)不過主動,不能主動去完成一些事情,需要師父安排才能去完成。今后要學(xué)會從被安排變成安排,這樣才能真正的學(xué)到知識;

  3),沒有長期的目標(biāo),在以后的工作中要有自己的職業(yè)規(guī)劃,工作幾年需要考什么證件,達到什么樣的水平,去一步步實現(xiàn)。最后,感謝五礦二十三冶一公司給我一個這么好的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的栽培與重視,感謝在和平小學(xué)和建北項目中同事的關(guān)心與幫助,讓我在充滿活力的項目部里,展現(xiàn)全部的激情和青春。在今后的工作中更加認(rèn)真、負責(zé)、踏實,竭盡全力在項目部做我力所能及的事情,學(xué)到真本事,在五礦二十三冶這個舞臺上飛得更高!

  簽名:

  日期:

土木工程自我鑒定 篇4

  我是XX學(xué)院土木建筑與安全工程學(xué)院土木工程(結(jié)構(gòu))專業(yè)的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,思想端正,性格開朗,德智體全面發(fā)展。曾兩次獲得過校一等綜合獎學(xué)金,三次校二等綜合獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金。還被光榮得評為校優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學(xué)生。

  大一,剛踏進校園,我就能很好地融入新的環(huán)境新的集體中,并且在老師和同學(xué)的一致贊同下選為團宣傳委員。于是,我便開始認(rèn)真努力地工作,出好了第一期黑板報,成功策劃組織了第一次團日活動,開展了第一次主題班會。我的付出也得到了大家的信任和認(rèn)可。當(dāng)然,工作的同時我也不忘刻苦學(xué)習(xí)。每一堂課我都認(rèn)真做好筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不恥下問,溫故而知新。我的座右銘是:有志者事盡成!這一學(xué)年我一次就過了全國大學(xué)英語四級考試。

  大一生活是我大學(xué)生涯的一個新起點,新挑戰(zhàn),從陌生到適應(yīng)的過程中,我懂得了很多,也成熟了不少。

土木工程自我鑒定 篇5

  一.實習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  ①項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技

  術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  ②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  ③工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  ④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  ⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  ⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

  ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收

  在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  二.工程概況

  實習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

  計劃開工日期:.4(因某些原因遲遲未開工)

  設(shè)計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級

  建筑場地類別:ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜

  1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為c30,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

  3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有hpb235級,hrb335級兩種。

  基槽開挖

  開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土

  砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

土木工程自我鑒定 篇6

  20xx年7月1日,我結(jié)束了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到了五礦二十三冶建設(shè)集團第一工程有限公司工作。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快過去半個歲月了,回想自己這段時間的經(jīng)歷,我收獲很多,同時也感悟很多。

  一、工作的主要內(nèi)容:

  開始,我來到了和平小學(xué)代培了將近三個月,在和平小學(xué)項目中,教學(xué)樓正在主體施工中,綜合樓證開始基礎(chǔ),體育館正在基礎(chǔ)建設(shè)。在師傅王工的帶領(lǐng)下,我主要從事技術(shù)員職責(zé)。在體育館施工中,我了解了基槽開挖施工工藝:開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋→澆筑混凝土; 在教學(xué)樓主體工程完工后,我們進行了工程質(zhì)量的實測實量、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

  后來我被分配到建北城花·雅園項目部工作,而該項目正在基礎(chǔ)挖土階段。我繼續(xù)從事技術(shù)員工作,暫時主要是從事的是前期大臨建設(shè)、相關(guān)技術(shù)標(biāo)和項目策劃的編寫。其中對整個工程及工地的基本情況有了了解,也看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了該工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還編輯了工程的部分進度計劃圖、網(wǎng)絡(luò)計劃圖、項目策劃中的質(zhì)量安全文明施工。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與同事交談等方式,對工程有了一個基本的認(rèn)知,知道我們技術(shù)員需要完成哪些任務(wù),我將參與哪些工作等。

  二、工作取得的經(jīng)驗及收獲:

  在這半年的試用時間里,我也取得了許多經(jīng)驗及收獲:

  1),對施工操作流程、行業(yè)發(fā)展、公司狀況的整體初步了解。認(rèn)識到土木工程這個專業(yè),必須與施工現(xiàn)場進行零距離的接觸。這樣,才能更加深入的接觸了專業(yè)知識,了解工程施工過程管理過程中存在的問題,使我學(xué)會了很多工程實踐知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  2),深刻了解圖紙設(shè)計的重要性,圖紙被稱為工程界的共同語言。圖紙是土木建筑工程不可或缺的工具,圖紙設(shè)計技能是從事工程技術(shù)的人員的基本要求。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我學(xué)會了讀圖、改圖,并且基本能按圖紙施工。并在遇到疑問能設(shè)身處地的去揣摩設(shè)計者的設(shè)計意圖,并將圖紙所要的設(shè)計的東西,通過

  簡樸的語言對工人進行技術(shù)交底。

  3),熟悉了一些相關(guān)工程合同,相關(guān)圖紙和規(guī)范。在項目部的課余時間里,我經(jīng)常閱讀工程合同,翻閱圖紙,在觀看圖紙遇到不懂的地方,查閱工程規(guī)范。通過了解這些事情,能很快區(qū)分合同內(nèi)外的事情,在今后的施工過程中,遇到問題及時跟甲方協(xié)調(diào)和辦理簽證,進而降低工程損失。

  4),了解了一棟建筑的大概施工工藝,這段時間的工作中,我主要了解樓面主體架構(gòu)和各類建筑材料,墻體、墻柱,板,梁和樓梯的種類及適用范圍;清楚了施工縫的留設(shè)和處理方法,大概明白了混凝土中產(chǎn)生裂縫的多種原因等。

  5),意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我明白扎實的專業(yè)知識是工作進行的前提。在每次項目部開會中,項目經(jīng)理汪總經(jīng)常強調(diào)我們要加強學(xué)習(xí),不斷提升自己。所以,在這段時間里,我對自己要求嚴(yán)格,加強學(xué)習(xí),并對自己的職業(yè)有更好的規(guī)劃。

  三、存在的不足:

  在為期半年的工作時間內(nèi),雖然學(xué)習(xí)了很多,但是也知道了自己的許多不足之處:

  1),圖紙和規(guī)范不熟悉,所以不能很好的指導(dǎo)施工,今后要多看規(guī)范和圖紙;

  2),學(xué)習(xí)不過主動,不能主動去完成一些事情,需要師父安排才能去完成。今后要學(xué)會從被安排變成安排,這樣才能真正的學(xué)到知識;

  3),沒有長期的目標(biāo),在以后的工作中要有自己的職業(yè)規(guī)劃,工作幾年需要考什么證件,達到什么樣的水平,去一步步實現(xiàn)。最后,感謝五礦二十三冶一公司給我一個這么好的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的栽培與重視,感謝在和平小學(xué)和建北項目中同事的關(guān)心與幫助,讓我在充滿活力的項目部里,展現(xiàn)全部的激情和青春。在今后的工作中更加認(rèn)真、負責(zé)、踏實,竭盡全力在項目部做我力所能及的事情,學(xué)到真本事,在五礦二十三冶這個舞臺上飛得更高!

  簽名:

土木工程自我鑒定 篇7

  短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,以下是我的實習(xí)自我鑒定

  由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習(xí),我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

  以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的.內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

  最后,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

  因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了許多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

  木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。

土木工程自我鑒定 篇8

  在七局三公司實習(xí)的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”.

  經(jīng)過了實習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)四點意見和建議

  (1)實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點,雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。

  (2)實習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會,如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

  (3)同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)更加有效率

  非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

土木工程自我鑒定 篇9

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

  土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的.學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),除了在土木工程專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種

土木工程自我鑒定 篇10

  網(wǎng)上的評價各種都有,土木這個行業(yè)是怎樣的,只有自己親身去體驗過才是最清楚的,而我通過這次實習(xí)的具體工作讓我對這個行業(yè)的認(rèn)識更加的清晰了。在這之前我對土木具體接觸的工作的只是有個大致的印象,覺得就是戴著安全帽在施工工地拿著圖紙的那種,但是這一次的實習(xí)可以說是徹底的打破了我最初的印象,現(xiàn)在給我留下的兩個最深的印象就是:累和特別能鍛煉人。做土木的并不僅僅是我之前想的那樣在工地拿著圖紙指點方酋,還有的是更多的每天干的一身的汗,回家時衣服都是各種印子的工作。不過也正因為這樣勞累的工作,能夠讓我們的吃苦耐勞的精神得到非常大的記不,對于各種困難也更加能夠勇敢面對了。

  在學(xué)校里面因為對于土木的接觸都是僅僅停留在紙面上的,所以剛剛進去實習(xí)的時候的表現(xiàn)真的是特別的糟糕,就像是我的腦海里說可以了,但是手說不可以的那種,在學(xué)校里面學(xué)到的知識在工作的時候,我心里是清楚我應(yīng)該怎么去做的,我應(yīng)該怎么做才能夠達到更好的效果,可是具體去做的時候總是會出現(xiàn)各種的狀況,有時候是工作量太大自己完成不了,有時候自己做事情太過于馬虎沒有注意小細節(jié)導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題,還有就是做的時候明知道我下一步該怎么做,可是遇到突發(fā)情況的時候就會束手無措不知道接下來怎么處理。而這次實習(xí)則是讓我很好地在這些方面有了改善,具體的土木工作讓我更好地掌握了自己所學(xué)的專業(yè)知識,也讓我知道了怎樣去靈活運用這些知識,讓我有了更強的專業(yè)技能。

  我覺得這次實習(xí)給我最大的收獲就是思想上的進步了,以前在生活中在學(xué)習(xí)上面稍微碰到一點困難了,自己就會產(chǎn)生厭煩的心理,甚至?xí)型丝s的想法,在實習(xí)初期的時候我也有過同樣的想法的,覺得我是個大學(xué)生現(xiàn)在怎么變成工地施工的了,而且好累了,其中無數(shù)次有過想要辭職走的想法,但是看著身邊的同學(xué)都堅持下來了,我也因為好面子的強撐著,隨著時間的延長慢慢地也就適應(yīng)過來了,發(fā)現(xiàn)其實一點困難也沒什么大不了的,自己只要能吃苦并且能夠積極面對而不是退群,也還是能夠度過這些難關(guān)的。所以這次實習(xí)給我了一個很大的觀念,就是我回到學(xué)校了必須要更加用功的讀書才行,要想以后工作不至于這么累,自己就要努力讓自己變得更加強大,這樣就能少一些辛苦和勞累了。

  我跟感謝當(dāng)時面對困難沒有退縮的自己,我做到了堅持,也成為了更好的自己!

土木工程自我鑒定 篇11

  為期9天的上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅結(jié)束了,從每個土木人都向往崇拜的同濟學(xué),到正在建設(shè)的中朋廈、上海鐵路調(diào)度中心,到上海學(xué)、上海外國語學(xué)、同濟學(xué)嘉定校區(qū),再到世博園之中國國家館、人民廣場、陸家嘴等等,這一路走來,真的是開眼界,受益匪淺,不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的上海,各種奇異高樓拔地而起百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計信念,還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。

  此次上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅,對我們所研究設(shè)計的課題具有重的借鑒作用和指導(dǎo)意義,畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學(xué)的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的'方法和過程,對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習(xí)過程中,通過深入施工現(xiàn)場,接觸實際建筑工程,深入各個建筑的內(nèi)部設(shè)計,不僅可以使我卯固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

  更重要的是,身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生,我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱,而此次實習(xí)使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,通過比較,我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計當(dāng)中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗,以進一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計理念,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。

  這無疑為我們接下來的畢業(yè)設(shè)計做好了更多的鋪墊,助我們更好的去完成本科階段的最后一個學(xué)習(xí)任務(wù),也是最重要的任務(wù)。

土木工程自我鑒定 篇12

  實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機進展了為期一月的實習(xí)。

  在鉆探隊實習(xí)了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗,粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和根本任務(wù),鉆孔的設(shè)計和構(gòu)造以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個紙上談兵的階段略微上前跨了一步,感謝老工人教師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教導(dǎo),鉆探隊指導(dǎo)的人文關(guān)心,俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實習(xí)過程,足以使我受益終身了。就我在實習(xí)過程中的感想與心得匯報如下。

  都說平安是天,可以前也并沒有怎么在意,在實習(xí)期間才深入的認(rèn)識到平安消費的重要性和意義。在這里指導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“平安第一預(yù)防為主”的平安消費方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了平安消費的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了平安的重要性,所以在實習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了平安消費。

  這次我們打的是水文觀測孔,通過自己的實際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)程度有了一個質(zhì)的進步。同時也增強了自己動手操作程度。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大局部砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的'成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比擬均勻堅硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,外表含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強這方面的學(xué)習(xí)。我們一般在野外作業(yè),比擬枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西,也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強了自己獨立生活和判斷問題的才能。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。

  在這為期一月的實習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探根本方法和技巧,體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的根底,也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊指導(dǎo)給了我實習(xí)學(xué)習(xí)的時機,也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊里的實習(xí)生活。

土木工程自我鑒定 篇13

  光陰荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習(xí)生活馬上就要成為美妙的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  實習(xí)是繼中考后又一個人生的'十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——辭別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學(xué)校還是如今的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學(xué)校純一點,單位復(fù)雜一點。不過我知道不管學(xué)校還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。

  剛剛走進社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。

  作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實訓(xùn)開場了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在各大建筑工地認(rèn)識實習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好時機!

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。

  我應(yīng)該知道如今的我還不夠成熟,假如說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是指導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝指導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的時機。

土木工程自我鑒定 篇14

  xx年前,我憧憬著“放飛夢想,實現(xiàn)自我”的目標(biāo)邁進了**大學(xué),經(jīng)歷了*年的學(xué)習(xí),豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng)。

  思想方面,本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學(xué)*年,作為土建專業(yè)的學(xué)生,作為未來的工程師,我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí),我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學(xué)生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學(xué)期間,我利用假期期間到建筑工地,設(shè)計院等單位實習(xí),使自己在實踐中得到進一步的提高。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自寒冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內(nèi)涵;艱苦奮斗,團結(jié)友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫穿于嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質(zhì),踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。

  著名的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運動”, 熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn),一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學(xué),文書寫作,電腦技術(shù)應(yīng)用.

  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué),成功非偶然,是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。我認(rèn)為成功的方程式應(yīng)是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!

土木工程自我鑒定 篇15

  時間過得很快,眨眼間我即將結(jié)束我的大學(xué)函授生涯。自從20xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)以來,由于老師們的悉心指導(dǎo)以及我的刻苦努力,我在各方面都有很大的進步,并成功地完成了我的學(xué)業(yè)。回顧這三年,我認(rèn)為這是不同尋常的三年,是我不斷取得成果的三年,是在這三年不斷吸取養(yǎng)分,成長進步的三年,也是我值得懷念的三年。在畢業(yè)之際,我總結(jié)了這三年的經(jīng)歷,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,需要不斷加速自己的腳步,提升技能,實現(xiàn)個人生命的價值。

  土木工程是一個專業(yè)性非常強的領(lǐng)域,在老師們的.指導(dǎo)下,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的基本理論知識,并牢牢掌握了土木工程的技能,同時將所學(xué)理論知識運用于實踐中,并將理論知識轉(zhuǎn)化為實際動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求將理論和實踐有機地結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,我也在積極拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛地涉獵其他學(xué)科的知識,從而進一步提高了自身的思想文化素質(zhì)。我已通過英語、計算機、普通話等方面的等級考試,并利用課余時間深入學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識,使自己具備熟練操作各種辦公軟件的能力,進一步提高我的思想文化素質(zhì)。

土木工程自我鑒定 篇16

  在過去的兩年半里,我參加了函授學(xué)習(xí)和社會實踐。這個過程不斷地挑戰(zhàn)著我的能力,幫助我不斷充實自己。從思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識到專業(yè)技能,我的提升是顯著的。

  在思想認(rèn)識方面,我全力投入函授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對各種專業(yè)理論知識有了深入的了解和把握,能夠在實際工作中靈活應(yīng)用,并不斷思考和學(xué)習(xí)。

  在業(yè)務(wù)知識方面,雖然我僅接受了大約三個月的面授教學(xué),但兩年半的函授學(xué)習(xí)使我掌握了大量的理論知識,并且能夠?qū)⑵潇`活運用到我的工作中,取得了不錯的效果。在業(yè)余時間里,我會反思自己所學(xué)到的理論知識。

  函授本科文憑不應(yīng)該是我們的終點,而是新生活和更高發(fā)展的新起點。我們應(yīng)該以函授本科為起點,不斷攀登向更高的知識境界,用這些作為回報社會的資本和依據(jù)。

  通過這2年半的認(rèn)真學(xué)習(xí),我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的`理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

  我通過幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我逐漸學(xué)會了如何自學(xué)新知識,并深入理解、掌握和運用。在工作和學(xué)習(xí)兼顧的情況下,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,并整理筆記,將理論與實際聯(lián)系起來,并學(xué)以致用。我相信這些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣將會使我終生受益。

土木工程自我鑒定 篇17

  一、 實習(xí)的時間

  從5月31日到6月3日

  二、實習(xí)的地點

  學(xué)校實訓(xùn)大樓

  民用建筑

  鋼結(jié)構(gòu)框架

  工業(yè)廠房

  三、 實習(xí)的目的

  1.通過認(rèn)識實習(xí)增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。

  2.理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識。

  3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。

  4. 通過觀察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識,并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)問題。

  5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。

  6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  四、實習(xí)的要求

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

  實習(xí)期間要求做到:

  1、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細聽老師的講解;

  2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認(rèn)真記錄實習(xí)報告、心得、體會等;

  3、在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

  4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。

  五、實習(xí)的內(nèi)容

  動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。

  開完動員大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結(jié)如下:

  梁、柱

  老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

  預(yù)埋管

  老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

  層降縫、伸縮縫

  當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

  講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。

土木工程自我鑒定 篇18

  在大二的時候擔(dān)任過班級里的生活與勞動委員職務(wù)的我,工作踏實,認(rèn)真負責(zé),積極肯干,受到了老師同學(xué)們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業(yè)技能。

  具體的有:

  1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。

  2、擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

  3、了解工程力學(xué),材料學(xué),砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應(yīng)用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計等方面的基本技術(shù)。

  4、了解土木工程的主要法律法規(guī)。并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力。

  5、工程的投資控制和工程預(yù)算與結(jié)算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(C語言)證書,能熟練的應(yīng)用與操作CAD制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達軟件等一系列辦公軟件。

  在三年的校園生活中,除了在校內(nèi)學(xué)好專業(yè)知識,完成學(xué)業(yè)外,我還經(jīng)常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應(yīng)能力。

  不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

  時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)到的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

  即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重要的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準(zhǔn)備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

土木工程自我鑒定 篇19

  我是-x學(xué)院-x屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學(xué)生活里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴(yán)格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是江-澤-民-主席的“”以及“黨xx大“的召開,使我從中學(xué)到了很多。

  作為一名大專學(xué)生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、 cad,3d,photoshop,多媒體應(yīng)用、等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學(xué)英語四級考試”中,獲得證書。

  時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)證的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

  即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。

  我相信機遇定會留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。土木工程自我鑒定

  我是-x學(xué)院-x屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學(xué)生活里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴(yán)格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是江-澤-民-主席的“”以及“黨xx大“的召開,使我從中學(xué)到了很多。

  作為一名大專學(xué)生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、cad,3d,photoshop,多媒體應(yīng)用、等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學(xué)英語四級考試”中,獲得證書。

  時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)證的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,你對本文還滿意嗎 ?不滿意里面還有呢,請看 /奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

土木工程自我鑒定 篇20

  實習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  ①項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  ②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。

  “施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  ③工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  ④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  ⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  ⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2、施工技術(shù)的具體操作

  ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收

  在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  工程概況

  實習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317.20

土木工程自我鑒定 篇21

  我憧憬著“放飛夢想,實現(xiàn)自我”的目標(biāo)邁進了xx大學(xué),經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí),豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定:

  思想方面,本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。

  大學(xué)x年,作為土建專業(yè)的學(xué)生,作為未來的工程師,我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí),我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學(xué)生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學(xué)期間,我利用假期期間到建筑工地,設(shè)計院等單位實習(xí),使自己在實踐中得到進一步的提高。

  的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運動”,熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn),一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學(xué),文書寫作,電腦技術(shù)應(yīng)用。

  作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué),成功非偶然,是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。我認(rèn)為成功的方程式應(yīng)是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間函授的大學(xué)生活即將結(jié)束,從20xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首三年,對我來說是不平凡的三年,是收獲的三年,是不斷汲取養(yǎng)分的`三年,是成長的三年,是值得懷念的三年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這三年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

  土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),除了在土木工程專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

土木工程自我鑒定 篇22

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學(xué)習(xí),老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對馬列主義,以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實的認(rèn)識。

  從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極上進,勇于批評與自我批評,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  畢業(yè),就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。

土木工程自我鑒定 篇23

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神等和有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、 技能和法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學(xué)習(xí),會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件,PKPM 資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手 告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的學(xué)習(xí),提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

土木工程自我鑒定 篇24

  電大生活即將結(jié)束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。到此時,再回顧這四年,告訴自己要忘掉這四年的生活,不為過去即將逝去的環(huán)境、情誼而憂傷,告訴自己要勇敢地去闖自己的新生活和新世界。

  在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績并不是最好,我的學(xué)習(xí)也有一定的選擇,但不管怎么說,在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中還是收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時,我走進社會,大二開始我就根據(jù)自己的專業(yè)在外面找了一個實習(xí)的機會,三年下來,盡管這幾年過得比較苦,但是在未來工作經(jīng)驗的積累和人際關(guān)系的積累以及個人能力上,我相信我較同班同學(xué)有很大的優(yōu)勢。

  這四年我也在反復(fù)實踐這自己的方式,我相信,憑借自己的認(rèn)識,將學(xué)習(xí)工作視為自己的所愛,將努力完成一件事視為一種驕傲,將為完成一件事堅毅地撐下去,這是一種幸福,我相信憑借這些我可以出色地演繹我的人生,當(dāng)然我會于此時保持一顆平淡的心。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我積極向黨靠攏原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。

  大學(xué)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。而在小的方面,我逐漸建立起了一套自己的評定標(biāo)準(zhǔn),對待社會問題我積極思考,從多角度去看待問題,逐漸形成了我客觀地看待問題認(rèn)識問題,接受問題,用靈活的方式去解決問題的思維方式。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加社會實踐,從而不斷的豐富自己的閱歷。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  通過四年的電大生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

  思想變成熟了許多,性格更堅毅了,思維更靈活了。認(rèn)識了許多同學(xué)和公司的同事,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡快改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來深入走向社會奠定基礎(chǔ)。我對未來充滿期望與信心,但是我也更能理智清醒地看待未來。

土木工程自我鑒定 篇25

  為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提升,順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、 技能和法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學(xué)習(xí),會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件,PKPM 資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提升工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提升,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手 告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的學(xué)習(xí),提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

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