高中檔案的自我鑒定(通用9篇)
高中檔案的自我鑒定 篇1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身狀況的學習辦法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提升自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種各樣有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種各樣活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現較優異,獲“合適辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。可是,根據三年的學習,我也發覺了自身的不足,也便是吃苦精神不夠,詳細就體現在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁”不夠。
當然,在我發覺自身的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而日后的學習成績能有較大幅度的提升。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋求另一片更為廣闊的天空。在這比較后的中學生活里,我將認真完善自我,提習成績,為幾年來的中學生活劃上好的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中檔案的自我鑒定 篇2
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在教師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,進取要求提高,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的本事,應變本事有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節儉,生活獨立性較強。熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,到達國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中檔案的自我鑒定 篇3
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任xx科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲x等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中檔案的自我鑒定 篇4
回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦里,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。
我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衛生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提高自身的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自身的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。
三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規》一書當成自身的成長良師,把《愛的教育》作為自身的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自身的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,膽發言,交流疑問,課后習慣把所學知識加以鞏固,以致學習成績名列年級前茅。
我有良好的運動習慣,三年來我幾乎每天堅持晨跑,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠。我愛好書法,基礎能力強,曾在學校組織的“第一屆書法賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優美的樂曲。節假期間,經常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎。
高中檔案的自我鑒定 篇5
在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中三年學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然,我也深刻認識到自己的不足。我的字寫得不太好,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。
能自覺遵守中學生守則,積極參加各種活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心愛護集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。
本人品德優秀,性格開朗,熱愛生活,實踐能力和組織能力強。
讀書離校后,我珍惜每一次鍛煉身體的機會,與不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。
高中檔案的自我鑒定 篇6
高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了很多知 識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努 力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方 法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我 更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中 摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。
在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠于自己”。
學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
高中檔案的自我鑒定 篇7
高中對我來說是一個收獲的時期。通過努力,我在高中取得了一個又一個可喜的成績。在學習上,努力使我獲得了成就。學習上一絲不茍,課堂上緊跟老師進度進行自學,認真對待作業,及時復習。
所以成績一直名列前茅,多次獲得學習標兵稱號。在高中階段,我一直是班級代表。作為老師和同學之間的紐帶,我不僅能及時向老師反映學生的問題,還能將老師布置的任務傳達給學生。我盡我所能每天跑來跑去,贏得了學生的廣泛好評。在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各種活動。
而且,我能和我的同學和睦相處,關心和幫助那些需要幫助的人,這使我獲得了同學之間的友誼。同時,我們能遵守所有的紀律和中學生的日常規范。業余時間興趣愛好廣泛,關注新聞時事,參加學校的科技社團,都增長了見識,拓寬了知識面。
高中檔案的自我鑒定 篇8
光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。
我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態度很樂觀向上,我很樂觀對待分數,不以物喜,不以己悲。
除了數學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發揮主觀能動性,努力追趕成績優異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用的精神面貌去迎接未來的挑戰。
我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。
高中檔案的自我鑒定 篇9
回顧三年的歷程,我從一個懵懂的頑童成長為一個品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔。首先我要感謝養育我的學校,感謝社會,感謝父母。
本人學習成績優秀,勤奮好學,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能夠融會貫通,發揮思維敏捷、理解能力強的優勢,精益求精。
經過三年的學習,我在德、智、體各方面都有了很大的進步,但我也清醒地認識到自己的粗心,防止考試時因粗心而丟分,努力在高考中發揮出自己的最佳水平,交一份滿意的答卷。
在實踐中學習,在學習中鍛煉,在鍛煉中成長。當你做一件事的時候,不管你愿不愿意,都要有勇氣去面對,去嘗試。是的,你是一個難相處的領導;不,你是困難的囚徒;在實踐中收獲很多的同時,也發現了很多自己的不足。所以我以后會更加努力的學習,不斷的充實和提高自己!