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有關大學自我鑒定錦集

發布時間:2024-10-24

有關大學自我鑒定錦集(精選9篇)

有關大學自我鑒定錦集 篇1

  經過大學四年的學習,此刻我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自我的四年大學生活做了一個畢業鑒定。

  在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,個性英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績透過了高等學校英語應用潛力考試A級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自我的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識與很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此

  刻我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手與分析問題潛力,受益匪淺。

  在課余生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,用心踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協會,是廣播部的干事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優秀班群眾。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然后經過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用,自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校,還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不僅增進了同學之間的默契,也大大增加了群眾的凝聚力。

  這四年的生活雖然過得飛快,但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但是還是用心向校刊《北醫人》投稿,雖沒刊登過,但是喜歡寫作的情緒卻有增無減。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力與學識在畢業以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值與追求的目標。我相信我必須能夠的。

有關大學自我鑒定錦集 篇2

  金秋踏著輕盈的步伐到來了,而且我們也在這暮夏中懷著復雜的心情步入了新的起點,盡管我們對過去的青澀與懵懂很是懷念,但生命是一條奔騰不息的長河,時而洶涌時而平靜,一次又一次帶給我們驚喜,而軍訓正是當中一塊礁石,激起我們高一的第一浪。一提到軍訓大家總是一副愁眉苦臉的樣子,很是不情愿,想到這些天不能玩電腦與手機,不再是暑假中散漫的樣子,也不能與家人在一起吃飯,心中不免會泛起一陣苦澀。或許現在與新同學相處起來還會略顯尷尬,但在七天的相處中,我相信大家一定會建起新的友誼的。

  軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至是只向意志堅強的人敞開的。軍訓對同學們來說既是精彩的,同時又是艱苦的,我們的不少同學平時忙于學習而疏于體育鍛煉,身體素質差,心理也很脆弱,軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。眼下正值高溫時節,長時間站在太陽底下,更是炎熱難耐,加上連續訓練,勞累是可想而知的。因此,同學們一定要有思想和心理準備,要向解放軍同志學習,發揚不怕苦、不怕累的精神,堅定信心,咬牙挺住,這樣才能達到軍訓的目的,取得實在的效果。

  親愛的同學們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵,互相監督,走好這最具青春魅力的一步!。

  沒有挑戰的人生是不完美的,沒有考驗的生活是不完整的!如果說我們前十六七年的生活還缺些什么,那就是“鐵血”的體驗。軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴明紀律,更要求我們有軍人的堅韌作風,軍人的團體意識和協作精神,這就是軍訓的含義。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。磨練使人成長,艱苦使人堅強,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習動作會讓我們練就堅強的身體,頑強的意志。“不積滴水,無以成江海”,沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都會讓我們體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我們終身受益,無論在哪個崗位上。

  這七天的生活一定會讓大家學會很多,銘記很多,在我們的高中新生活中鐫刻出難忘的第一筆,讓我們學會如何獨立生活,如何變得堅強,在新同學的陪伴下戰勝新一次的挑戰,勇敢地向前,去迎接下一抹初生的彩虹。

  希望大家珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,自強不息,自立有為。我們無法在奧運賽場上拼搏,我們不能成為奧運圣壇上萬人景仰的英雄,但我們可以熱情地投入軍訓,我們可以把堅韌頑強的作風,嚴明的紀律帶到我們的生活中學習中,我們能成為生活中的強者!

  歲月總會湮沒我們年輕的故事,多年以后,不經意的你也許會翻起塵封的往事,同學,我希望你能說:我奮斗過我——無悔!

  堅韌頑強守紀,凝視前方,我仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵,激蕩起我所有的勇敢與激情!

  來吧,軍訓!

有關大學自我鑒定錦集 篇3

  一轉眼四年的時間轉眼就過去了,而我也到了現在該畢業的時候。這四年的時間里我過得非常的充實也過的非常的快樂,唯一美中不足的一點是實在過的太快了。大學生活真的是非常美妙的一段時間,雖然我還沒有正式工作過,但是我也有過實習的體驗,知道工作之后是什么樣子,所以很害怕自己畢業。但是在害怕也沒有用,到時候了就是到時候了,人始終要面對現實所處的環境,將要面臨的事,也始終會到來。而我能夠做的就是在未來將要發生的事,要到來之前做好完全的準備,不讓自己手足無措。所以我在大學里很少蹉跎過,一直抓緊時間在學習充實自身的知識儲備,也在實習期增加自己的社會工作經驗。

  在剛剛來到大學的時候,我也確實經歷過很長一段時間的迷茫期。我不知道自己在大學應該做什么,好像身邊的同學都在玩,上課玩手機,下課就回寢室睡覺,一整天唯一要思考的事情就是今天吃晚上吃什么。而我也和大家一樣,找不到自己的目標,就這樣時間一天天的過去,直到大一的一個假期,我在老家做了一次假期的兼職,也正是這次兼職讓我真正的知道了工作有多么的不容易,賺錢有多么的難,生活并不都是美好的,在某些我看不到的地方有很多人還過著饑一頓飽一頓的日子。所以在那個假期我也給自己定下了目標,既然不知道怎么辦,那就學習,學習是面對所有困難都有效的辦法。只有讓自己擁有更多的知識儲備,我才能在困難來臨時扛過去,在機會到來時抓住它。所以我在開學之后就開始了努力學習,而因為第一個學期的玩樂,導致我的專業課也拉下了很多,我也花了很多課余的時間才補回來。而我也知道了上課聽課的重要性,從那之后沒有在任何一堂課分神過。永遠都在專心致志的聽課,而在下課之后也在學習我考各種專業證需要用到的知識。

  所以即便是現在我即將畢業了,我也不會有絲毫的膽怯。但是也還是有著對學校的不舍,對同學的留戀。大家都是相處四年了,彼此之間也都心知肚明,而在不久之后大家就要各奔東西,去尋找各自的出路了。這是難免的,人終究時為自己而活,就像高中老師總說的,學習是為了自己,不是為了別人而讀書的。

有關大學自我鑒定錦集 篇4

  大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

  生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考勸計算機等級一級書”;“辦公軟件應用高級操作員”;“統計”等專業。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

有關大學自我鑒定錦集 篇5

  理論和實踐之間是同等的,理論能指導實踐,使你能事半功倍,實踐能提升成為理論,為以后的設計打下基礎。在走出校門走之前,我很重視實踐經驗的積累,多學多問。把學校學習的專業知識綜合的應用起來,這對我來說是非常重要的。機械設計需要個人不斷積累不斷思考,不能為了機械而機械,一定要有自己的想法,形成自己的風格,也要有創新。目前純機械已經越來越少了,一般要求我們會一點電或者控制方面的知識了,還有就是會3D繪圖和有限元分析,這些我都必須好好學學。

  我對自己的課題要求更為嚴格,任務更加繁多、細致、要求更加嚴格、設計要求的獨立性更加高。我充分利用在校期間所學的課程的專業知識理解、掌握和實際運用的靈活度。在對設計的態度上是認真的積極的。通過近一學期設計的學習,給我最深的感受就是我的設計思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設計人員要設計出有創意而功能齊全的產品,就必須做一個生活的有心人。我留心觀察思考身邊的每一個機械產品,只有這樣感性認識豐富了,才能使我的設計思路具有創造性。

  在把技術搞好的同時,我安心的學習,虛心向別人請教,耐心的對待每一個問題,不放過任何一個自己遇到的問題,要善于發現問題。我不斷的學習新知識,完善自己的知識結構,活到老學到老!

  在學習當中,我能很好的和同學之間和睦相處,相互理解,增進了解,達到諒解…

  在生活上我不斷上進,有認真一致的心態,有那種追求的鍥而不舍的精神,它將指引著我意氣風發,更好走好自己的每一步。

  為之付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題。其實在生活中這樣的事情也是很多的,當我面對很多問題的時候所采取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我的結果。很多時候問題的出現所期待我的是一種解決問題的心態,而不是看我過去的能力到底有多強,那是一種態度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問題之中,才能更好的解決問題。

  我覺得要成為真正的機械師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!在社會這樣一個大群體里面,溝通自然是為人處世的基本,如何協調彼此的關系值得我去深思和體會。在學習機械當中依靠與被依靠對我的觸及很大,在往后的學習當中我將會加倍努力,還應該不斷的去更新自己的知識,這樣才能在機械師這片領地闖出屬于自己的天空。

有關大學自我鑒定錦集 篇6

  為進一步增強個人綜合素質,提升交通運輸專業化知識水平,不斷更新觀念,充實自我,以適應社會經濟發展對交通運輸管理人員的新要求,本人于20xx年報考參加了西南交通大學網絡教育學院公路運輸與管理專業專科班學習。通過2年的學習,現已修完全部專業課程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高,現就本人2年來學習情況自我鑒定如下:

  2年來,本人始終保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的原則,積極參加集中輔導,按時完成各項作業,通過觀看網絡視頻課程和網上教學平臺認真學習了公路運輸與管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,有效拓展和提升了專業知識水平。在學習的同時,注重理論聯系實際,把所學的知識應用到實際業務工作當中去,堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證,加深了對專業知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

  畢業在即,回首二年半的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

有關大學自我鑒定錦集 篇7

  其實人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文.生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的'努力,使我們的生命變得厚重而美麗. ——序(俞敏洪(掙脫生命的束縛))

  不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優勝劣汰在我們身邊不停的演繹.面對壓力與責任,表情會突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵.從來的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發現生命不應該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅信——生而為贏 .

  以下是我一名大學生自我鑒定:自己眼中的自己還是一個比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠.永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗.喜歡安靜的生活環境,但也喜歡熱鬧的聚會.堅信“勤著為才,惰者無用”.熱衷于書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西.待人接物還算真誠,能力尚待提高.

  不知道生命時候開始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的.

  來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.

  老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生.所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學生.當然這并不代表我是一個沒有思考的人,俗話說喜怒無形于色嘛…

  家人眼中的我: 不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語.還是比較有上進心的人.

  認為還是屬于很久以后的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫

  職業環境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業壓力劇增,XX年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難.“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現的尤為重要,不僅是專業能力,更多是一些表達,協作,應變的能力,在多變的市場中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負責.所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風雨兼程…

  自身專業學習不僅要學習書本,更要努力創新,歷史告訴我們創新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立.拒絕社會普遍的浮躁心態,靜心做學問,為上策.

  小小的天有大大的夢想

  在大學的學習中打好專業基礎,拓展自己的綜合素質.在學習中完善自我,在完善中思考自我.楊瀾說:“人可以不成功,但不可以不成長.”我想在成長的過程中更是生命軌跡的亮點,在掙脫生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈.古人教會我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒有有淚水,沒有汗水.cambridge讀書,認真工作,艱苦創業,周游世界,服務社會.簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會平庸,永遠朝著本應屬于的方向前進,不離不棄,我想終有一天,我會擁有屬于自己的一片天.

  鐵馬冰河入夢來

  每個人都有遠大的理想,但不是每個人都可以走到最后.不是“心比天高,命比紙北,與人相比的不是你有多遠大的理想而是你真正的能實現的和在這個過程中所收獲的.努力的過程-真的難以文字來形容,不想只是喊喊口號.其中的心酸與快樂也許只有自己可以明白——痛,并快樂著.突然想起一首歌(隱形的翅膀),也許大家任務會很土…

  每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就素昂很受傷也不閃淚光

  我知道我一直有雙影響的翅膀,帶我飛飛過絕望

  不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化

  我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望

  我終于看到所有夢想都開花,追逐年輕歌聲多嘹亮

  我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風就飛多遠吧

  隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象

  多曼 羅蘭曾說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念.”堅持自己的信念,頑強的走自己的路,沒有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命,但我們知道“隱形的翅膀”做了什么:在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的人生路上,也許我們曾經徘徊孤單,也許我們曾陷入深深的絕望,可是,當我們未來有一天明白這些歌詞的予以時,想起這個浪漫的午后,他們一定會坐在痛苦中學會欣賞,在坎坷中學會祝福.

  年輕的心,在希望中堅強,在堅強中希望,直到夢想如花盛開一樣美麗實現.在人生風雨面前,我們不僅選擇了堅持,不僅選擇了欣賞,還選擇了勇敢,選擇則了斗爭.在我們年輕的生命里沒有恐懼,只有堅強!這是一首詩,關于生命,關于青春,關于夢想,關于追求,關于堅強.這一雙翅膀,也許是一種不滅的信念,也許是一種固有的堅韌,也許是與生俱來的樂觀;也許是朋友的理解與激勵,也許是親人默默的支持與期待,也許是愛人恒久的深情與關懷……

  莊重老師的這席話使我很受啟迪,旋律終將散去,夢想與堅持仍在繼續.

  因為我——生而為贏

有關大學自我鑒定錦集 篇8

  匆匆四年,隨著大學的腳步越走越遠,我們也漸漸的從校園走向社會,走向未來。四年以來,我也經常會在閑暇的時間里幻象自己未來會是怎樣的生活和環境。為此,也一直在學習上努力奮進,希望能憑借努力讓自己離理想更進一步。

  如今,大學的時間已近在不知不覺中結束,作為一名大四的迎接畢業生,回首過往,我也為自己的人生做過不少的努力和奮斗。在此,我對自己四年來的成長收獲做自我鑒定如下:

  一、學習情況

  在校期間,我認真聽課,嚴格遵守校園的紀律和要求,較好的完成了大學課堂的學習任務。在學習上,我有較為扎實專業基礎,認真吸收了老師教導的知識,鍛煉了自身的一些工作技巧和方法。

  當然,除了課堂之外,我還經常在校園的圖書館里學習,借助網絡和資料,我了解了很多課堂上沒有的知識和技巧,并通過和同學們的討論以及向老師的請教,積極篩選并掌握了這些額外知識。

  二、思想態度

  作為一名大學生,我在思想上面有嚴格的紀律和責任性,熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法,樂于幫助身邊的同學。

  大學校園的經歷,不僅培養了我較好品德素質,在團隊精神和自我責任感上,我也有較高的成長。這些思想的成長,不僅幫助我提升了學習的動力,更保持了對自我的要求,培養了自身的價值觀、人生觀。

  三、工作經歷

  四年的大學生活,我在班級中負責的是崗位的班干部任務。在校期間,我一直嚴守自身崗位完成老師交代的工作任務,并熱情幫助同學,處理好他們方面的問題,并了解他們關于方面的麻煩,主動和同學溝通解決。

  四、生活自立

  大學的校園比起過去更加的寬廣,也更加的“自由”。為此,很容易讓人不禁散漫和懈怠下來。但對于生活,我始終保持著對自我的嚴格要求,按時起床,認真處理好自身的事物。并且在生活方面,我和周圍的同學們都保持著融洽的關系。

  五、個人反思

  回顧自身的情況,在大學期間我成長并進步了許多。但其實在自身的能力以及對未來的規劃方面,我仍然有許多不擅長的地方。雖然校園的生活已經結束,但我仍要繼續努力下去,讓自己不斷的成長、進步!成為一名真正有用的社會人士!

有關大學自我鑒定錦集 篇9

  教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養特色。

  大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。

  既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,并不排斥其他行業的工作,以能找到工作為最優先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業員的專業技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

  社會實踐內容

  (一)尋找實踐部門

  有兩種選擇:自己找;親友介紹。

  作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

  沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

  偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經的就業崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經驗且不適合連續性重體力勞動而被刷了下來。

  雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。

  最終決定的實踐地點是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業員。為期一周,無薪酬。

  (二)了解品牌文化

  一個調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。

  playboy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創建初期公司主要以生產、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現代人士高貴身份的象征。

  世界名牌美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術形式中,充分展現顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

  服裝以外的play boy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,play boy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

  play boy的服裝,從紡織品的開發、企化、設計、批發、零售,都是十分嚴格和精心的,無論對于質料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界領先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

  (三)社會實踐所得心得體會

  1.向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產品相關信息。記住這些產品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。

  2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。

  3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。

  大學畢業生寒假社會實習鑒定,標簽:大學生畢業自我鑒定,畢業實習自我鑒定,

  4.服務質量與服務態度在一定程度上能影響商品的銷售。營業員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態度決定顧客心情,進而左右尚未穩定的購買欲。一旦營業員對某一顧客態度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。

  5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。

  6.經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。

  7.“進貨”是營銷中的一個環節。在playboy這個品牌里,美國花花公子企業國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區的經銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優質服務。

  社會實踐總結

  實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

  作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

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