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有關培訓自我鑒定

發(fā)布時間:2024-10-30

有關培訓自我鑒定(精選33篇)

有關培訓自我鑒定 篇1

  英語作為一種國際通用語言,顯得越來越重要,特別是我過改革開放舉得成功之后,用到的地方更加的多,所以為了跟上社會的步伐,為自己加上一些生存的籌碼,我的語言培訓機構進行英語培訓。在并不算長的培訓時間里,我進步神速,受益匪淺,下面就是培訓自我鑒定。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在愛好培養(yǎng)上,運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好,豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

  開展課外活動,培養(yǎng)愛好,開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的.機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

  英語教學以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

有關培訓自我鑒定 篇2

  完成了一個學期的學期任務,也結束了驚慌的期末測試迎來了讓我們期盼的老師崗前培訓。對于這個崗前培訓我們都抱著一顆求知的心情主動的參加。通過短短的兩星期見習,我們發(fā)覺了我們的好多不足,發(fā)覺我們離一個真正合格的老師還有好多的距離,有好多的問題我們處理的不是很合理,來給我們傳授閱歷的幾位老師都晉中地區(qū)很受歡迎的幾位閱歷豐富的老師,從他們身上我學到了,他們對待學生要像自己的孩子、要愛,雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對待親人的心來對待學生。

  從幾位老師的身上我發(fā)覺了,教學就是一門藝術值得我用一生的精力去鉆。這幾個老師中有帶課的有的是擔當班主任的對與補同的問題給了我們很有效的處理方法,對我們以后的教學之路有很大的幫助。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕老師,雖然已經具備了肯定的專業(yè)學問技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾天的學習,收獲很大,以前一些相識模糊的問題,現在搞清晰了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教化確是一門藝術,一門高校問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

  首先,老師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,事實上是做人的一種認同感;同時學生受教化的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為學生的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調實力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對學生的愛應是無私的、同等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和發(fā)展須要。第五,老師是摯友。所謂良師益友,就是強調老師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。最終,老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以賜予剛好的幫助和排解,培育學生健康的心理品質。

  其次,培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。 在培訓中,幾位老師依據他們自己的'實際閱歷給我們介紹了一些當好小學老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的發(fā)展問題上,都強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;在教學教法閱歷方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們相識到老師在上課過程中要多加思索,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質量有效率有實力地上好課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就須要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學習當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講解并描述的一些方法,事實上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。

  再次,培訓使我對將來的工作充溢了信念和動力。 對于要從高校校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充溢對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等,其二是激勵我們要更加理性地相識社會,相識自己的角色,變更以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。其四是激勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰慧和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些激勵,使我對將來的工作充溢了信念和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實現自己的意志。”或許,對于我們新老師來說,只有具備克服困難的信念,才能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。

  3天的培訓結束來了但我的取經之路才剛剛起先,我覺得做好一位老師重點在閱歷,幾位老師的教授都是從自己初步的對老師這份職業(yè)從熱忱到感性再到理性最終達到穩(wěn)健的過程,我們要一步一步來,他們的傳授給我們的教化之路開了一個好頭。

有關培訓自我鑒定 篇3

  五十多天的培訓,既有講語言藝術和心理調試,又有講政策法規(guī)和電子政務,還有講宏觀經濟和微觀管理,使我收獲頗豐。

  從社會角色轉換中的心理調試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換。

  通過學習培訓,既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。

  正如培訓中所體會到的,公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端,努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養(yǎng)和考驗。

有關培訓自我鑒定 篇4

  兩個多月的軍隊轉業(yè)干部初任公務員培訓,讓我邁開了轉變角色,調整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務員的步伐。現在,我給這五十三天的學習培訓作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。

  一、是樹立信心,明確努力方向。

  通過學習培訓,既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓中所體會到的,公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳“,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端,努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創(chuàng)造良好的個人條件,力求第3頁,共5頁

  出色完成各項工作任務,接受組織的培養(yǎng)和考驗。

  二、是態(tài)度端正,學習認真刻苦。

  我深知知識的“折舊“讓學歷只能代表過去,軍轉干部要從抓部隊建設和管理,轉變到參與地方經濟建設,成為服務型政府中的一名合格公務員,參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的.培訓非常必要,同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學習過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶的方法是專心和重復這一法則,定期回顧、復習所學內容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。

  三、是學以致用,提升行政能力。

  依法依規(guī)用權,服務人民,這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓,結合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質高效的服務和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學以致用和提升能力上下功夫,做文章。

  四、是仔細揣摩,學習卓有成效。

  整整兩個月的培訓,既有講語言藝術和心理調試,又有講政策法規(guī)和電子政務,還有講宏觀經濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,第4頁,共5頁

  正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習,讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務員應具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責的能力,為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎為人民,為社會做出貢獻!

有關培訓自我鑒定 篇5

  轉眼之間,為期x個月的培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲 望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了x個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

有關培訓自我鑒定 篇6

  這次培訓,對我而言是全面而深刻的提升之旅。

  在專業(yè)知識的學習上,我通過深入研究和探討,不僅掌握了更多的實用技能,還深化了對行業(yè)的理解和認識。我更加清晰地認識到,學習永無止境,只有不斷汲取新知識,才能跟上時代的步伐。

  同時,這次培訓也鍛煉了我的問題解決能力。面對培訓中的難題和挑戰(zhàn),我學會了冷靜分析、積極應對,并從中獲得了寶貴的經驗。我認識到,解決問題不僅需要專業(yè)知識,更需要靈活的思維和堅定的信念。

  此外,我還感受到了團隊合作的力量。在小組討論和項目中,我們互相學習、互相幫助,共同克服了諸多困難。這讓我深刻體會到,一個人的力量是有限的,但團隊的力量是無窮的。

  總的來說,這次培訓讓我受益匪淺,我會將所學應用到實際工作中,不斷提升自己的能力和水平。同時,我也會珍惜與團隊成員的每合作,共同創(chuàng)造更多的價值。

有關培訓自我鑒定 篇7

  這次的培訓,是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。

  這培訓的主要是介紹公司的基本情況,經理還特地講了整個銷售的內容,使我們在短快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的規(guī)劃和系統(tǒng)的整個銷售傳播方面的專業(yè)知識,這次的培訓,讓我們受益匪淺、頗有體會。

  通過這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。

有關培訓自我鑒定 篇8

  為了進一步充實集團公司加盟模式的內容,使集團下屬的各子公司新進業(yè)務員更好地掌握業(yè)務知識,以便將來更好地開展業(yè)務,達到加盟互利雙贏效果,20xx年9月15~17日,集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團會議室舉行,學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司,參訓人員共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門工作經驗豐富的同事主講,課程內容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成。也很榮幸邀請到廣西經濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范校長主講《勞務派遣相關法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層領導的高度重視與大力支持下,經過培訓部努力,基本達到設計意圖和預期效果。現將培訓情況總結如下:

  一、本次培訓的核心體現:

  1.乘機開發(fā)了一批內訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務內容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經驗,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經驗概括,進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理ABC》、《工資發(fā)放ABC》、《陽光心態(tài)》、《關于勞務派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶服務》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務》、《勞務派遣的客服流程》)共16門新課程,為今后的培訓工作進一步奠定了基礎,同時有利于開展外部培訓業(yè)務。

  2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對PPT的制作還是課程的講解水平,都得到了進一步的提高和鞏固,進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會,為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。

  3.充實了集團加盟方式的運作內容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供技術上的支持,讓子公司感受到集團的關心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

  二、本次培訓表現較好的方面:

  1.團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,體現出來的效果就會很明顯。本次培訓就體現出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒有任何領導架子的去開展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場,這是一個很好的現象。

  2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中,我們采用案例教學、互動交流和影視表達等演講方式,對新員工進行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達到了調動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問題,解決問題,讓培訓在活躍的氛圍中進行,大家即輕松又有收獲。

  3.組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質,為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。

  4.時間合理性。通過短短的三天培訓,共培訓了20門課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時間,調整狀態(tài),精神飽滿地聽課做筆記。

  三、本次培訓存在的問題:

  1.課件版本的多樣性。由于時間比較倉促,對課件沒有進行統(tǒng)一的調整,每個講師所用的PPT版式各異,讓聽課者產生視覺上疲憊。

  2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點不適應。三天的課程安排比較滿,雖然多次安排休息時間給大家調整,可由于限空調,三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學員有點接受不了,課程介紹的內容太多,顯得不夠專業(yè)化,會讓大家覺得有點雜亂。

  3.備課準備不夠充分。給講師備課的時間及材料不夠充分,沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促,正好是過完中秋節(jié),大家還有點適應不過來,在勞累的旅途中,舟車勞頓,會有精神疲勞感,加上三天緊張的學習,讓大家覺得只能是聽過一輪,但對具體的操作還會存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會。

  總的來說,本次培訓也取得圓滿成功。經過同事之間的相互配合和努力,在培訓過程中沒有遇到太大的問題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,體現出集團周董事長對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。

有關培訓自我鑒定 篇9

  20xx年10月,我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓,獲益匪淺,無論是對于我們青年教師提高教學水平而言,還是對增強自身綜合素質、修心養(yǎng)性而言,都特別難能可貴。學校的中心工作是教育,辦好學校要靠教師,離開教師,教育就是無源之水,無本之木。學校工作離不開教師,青年教師是教師隊伍的重要組成部分,是學校未來發(fā)展的希望,是學校可持續(xù)發(fā)展的根本所在。感謝縣教育局領導以及學校領導的精心安排,更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。 通過對《小學語文教學示范研討課》、《小學數學教學示范研討課》、《初一語文教學匯報課》、《初一語文教學樣板課》、《教育教學常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學會做安全教育工作》、《新教師》等課程的學習,以及為期三天的絡遠程跟蹤研修,培訓自我鑒定 篇在二十天的黨校培訓中,經過老師的領導和同窗間的相互討論學習,并聯合黨的__大,我們認真學習和剖析了__大的內容和精力,讓我在較短的時光內對黨的性質,主旨,領導思想,組織制度和黨的紀律等方面的有了更深一層的認識和懂得,使我的`思想覺醒和理論程度得到進一步晉升。

  通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信心,要用我們的熱情和務實的精力支撐黨的巨大事業(yè)的建設。作為大學生的我們,應當盡力學習好科學文化知識,在同窗中建立學習的模范;應當積極關懷同窗,輔助同窗,把黨全心全意為國民服務的主旨落實到舉動中;應當認真完成上級交代的義務,施展創(chuàng)新精力,理論聯合實際,增強實踐。

  雖然我現在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行動準則來請求自己,在以后的學習生涯工作中自覺地增強自己,爭奪得到更大的進步。

有關培訓自我鑒定 篇10

  一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

  二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學發(fā)展觀及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自我的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基矗

  透過為期1個月的學習,我深深感到自我取得了長足進步。

  一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學發(fā)展觀的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

  二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,透過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終持續(xù)黨的先進性,為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

  三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自我知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自我知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

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有關培訓自我鑒定 篇11

  作為一名公務員,我十分榮幸的參加了201x年第一期公務員培訓班,在行政學校進行為期半月的進修學習。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動地參加學習,認真遵守班級的各項規(guī)章制度,按時參加學習和群眾討論活動。現就本人進入黨校學習以來的狀況作如下自我鑒定:

  一、學習方面:

  在培訓期間,我認真對待每一門課程,做好筆記,用心消化吸收,并將理論與實踐相結合,學以致用,使自我在思想道德、政治覺悟、實踐潛力等方面,獲得了長足的進步。透過學習,使自我具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國家公務員的具體實務,更使自我的綜合素質有了較大的提高。

  二、紀律和參加班群眾活動方面:

  本人自進入黨校學習以來,思想上用心向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,按時上下課,無遲到、早退、曠課等現象。能誠懇待人,團結同學。具有強烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。

  三、收獲:

  半個月的黨校學習,學到了很多知識,尤其是對忠縣建立市級環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認識更重要的是透過對實事、我黨政策及其公務員基本素質的學習了解,更加堅定了我的共產主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務員。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質。團隊協(xié)作潛力、群眾意識也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎。

有關培訓自我鑒定 篇12

  20xx年7月,我畢業(yè)以后,進入了四川航空股份有限公司,在川航我參加了為期一周的新員工職前培訓。川航是一個人才濟濟的企業(yè),更是一個鍛煉人的地方,我能夠加入這么一個優(yōu)秀的大集體,我想我是幸運的。在培訓過程中熱情洋溢的接待,豐富可口的飲食,公司周到細致的安排,使我感到非常的溫暖,有如回家的感覺。培訓豐富的內容、靈活多樣的形式、熱烈而又嚴肅的氣氛,使我獲準匪淺,留下深刻的印象。通過這一周的培訓學習,我個人的政治思想素養(yǎng),理論知識水平等得到了很大提高,為今后更好地服務于建設“美麗川航,做優(yōu)做強做富”的企業(yè)目標,打下了良好的基礎。具體有以下幾方面的體會。

  本次培訓總體分為兩部分。培訓第一天是到炎黃國際外展培訓基地進行素質拓展訓練,以前在學校時參加過這種培訓活動,但此次訓練讓我又有了新的體會與突破。在每個活動結束后,大家會坐在一起互相交流自己在此環(huán)節(jié)的收獲與感想,在以前的訓練時,由于我個性較內向,一遇到發(fā)言之類的事,大多說不了幾句,或把機會讓給別人,但這次我終于能夠在大家面前,談出自己的切身感受,我想這個就是我的收獲我的進步,特別是在最后的“卓越圈”這個環(huán)節(jié),讓我體會到團隊協(xié)作的重要性,以及競爭的激烈,這些對于我日后的工作都將大有幫助,非常感謝給我們安排了素質拓展這個環(huán)節(jié),讓我學到了不少東西。

  除此以外,公司各部門的領導抽出他們的寶貴的時間來給我們做了相關方面的培訓。通過對川航企業(yè)文化的深入學習,讓我對川航的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)目標等有了深入的了解。“川航發(fā)展史”讓我了解到各位前輩在創(chuàng)立之初所經歷的艱苦奮斗,也讓我看到了川航的迅猛發(fā)展,以及川航美好的未來,也希望自己以后為我們川航的美好明天盡我的微薄之力。在“航空安全保衛(wèi)”以及“航空安全管理”這些與民航聯系比較多的課程時,由于我是民航院校畢業(yè)的,平時對這些的了解也僅限于課本,對于其運用到實際操作當中來的的一些問題還未曾知曉,這讓我收獲不少。在“商務禮儀”這個過程中,由于在學校時就有修過“現代禮儀”課程,當時老師讓我的一位校友上去做演示,我本以為她有修過這課,應該不會出什么大的錯誤,可結果卻不盡如人意,這讓我不得不反思,雖然上去的不是我,但若是我,我又能做好嗎,我對以前的所學到底又真正掌握了多少,還有就是我們要注意細節(jié),應注意嚴于律己,寬以待人。在最后“川航09年十佳青年”與我們新員工面對面,交流寶貴的經驗,對我們這些新人是一筆巨大的財富,從各位前輩的言談當中讓我受益匪淺。

  雖然這次培訓只有一周,但這一周我過得非常的充實,讓我收獲不少。在日后的工作中要踏踏實實做好每一件事,多向前輩學習,找準我們的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,還要多換位思考問題,不斷地提高自己,完善自己,為川航美好的明天,貢獻自己的一份力量,這就是我參加這次培訓的大致體會。

有關培訓自我鑒定 篇13

  我XX年大學畢業(yè)參加工作,20xx年在xx縣政府分管農業(yè)農村工作,面對紛繁復雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發(fā)展過程中遇到的相關政策法規(guī)、產業(yè)走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業(yè)務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習。

  為了學好經濟學專業(yè)各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識,做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規(guī)定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由于政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業(yè),我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業(yè)的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業(yè)農村工作,為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業(yè)知識和所分管的工作聯系起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業(yè)農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務能力,使自己在發(fā)展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對群眾*、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

有關培訓自我鑒定 篇14

  通過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到,應該警鐘長鳴,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對待權力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

有關培訓自我鑒定 篇15

  20xx年X月X日至X月X日,根據區(qū)黨委的安排,我參加了XX縣20xx年科級領導干部培訓班學習,透過學習既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志,提升了處理與解決實際問題的潛力:

  一是透過這次學習培訓,開拓視野,激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學習了《領導干部職場心理減壓》、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規(guī),爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》、《領導干部學習力問題研究》與觀看《保密工作常識》專題片等課題,授課老師及領導們結合自身的知識修養(yǎng)、工作經驗及實踐中所見所聞,生動、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,給我思想上帶來了巨大的震撼與沖擊,思想觀念、思維方式有了非常大轉變。也使自身在政治素質、黨性修養(yǎng)、領導科學、政策水平、組織潛力、公關禮儀等方面的知識與潛力有了較大的提高

  二是重新認識自我,把學習放在首位。透過培訓,使我進一步端正了學習態(tài)度,學習是增長自身潛力,提高自身素質的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯誤傾向,把學習升華為一種境界、一種職責,自覺地做學習的模范。在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好與習慣,善于學習,勤于思考,使學習成為安身立命之本。

  三是塑造自我的陽光心態(tài),快樂工作。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀,快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學會減壓,使自我身心健康,學會陽光心態(tài),對內有益于我們的身體健康,對外有助于營造與諧的家庭氛圍與人際關系。打開心靈的窗戶,讓陽光照進來,我們的生活會更加精彩。

  透過這次學習,使我進一步認識到了學習的重要性與緊迫性,認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)與工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,只有堅持不懈地學習,才能為今后更好的工作打下堅實的基礎。

有關培訓自我鑒定 篇16

  本學期的新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。經過新教師的培訓,我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學期末的一堂實錄反思來講吧。

  活動前我認真反復的看了—x教師的一堂觀摩課,并且還做了詳細的筆錄。再結合yy教師上的《盒子上的數字》進行了一個調整。我發(fā)現—x教師在說到保質期的時候出示的是20xx~20xx的數字,她在和孩子們談保質期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x教師說的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒有理解。所以對于這一現象,我進行了調整。我利用牛奶盒上的數字來對保質期進行一個說明。因為我發(fā)現牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質期來比,孩子似乎更容易理解前者,也由于七天時間短,孩子能夠用數的方式來感受保質期的天數,而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們去理解。

  在看了yy教師上的《盒子上的數字》后,我也思考著一個問題。因為在yy教師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,可是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,并且包裝比較卡—通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標。而對于藥量我出示了一個量杯,能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能容易理解和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值。

  這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,說的復雜了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思,并且還具體說明了“克”前面的數字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不一樣的盒子,讓他們運用新學到的本領進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的,孩子們經過這樣的操作,很快的就理解了“克”的意思。

  當然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋。并且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以給予孩子們的自由探索發(fā)現甚少,基本都是由我自我在發(fā)現數字,再去引導孩子們去發(fā)現,所以局限了他們的自主探索空間,他們的發(fā)言機會也比較少,教師完全有高控的行為,并且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點,還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信經過下學期的新教師培訓,我會提高的更快。

  我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。

  這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有感受。

  通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業(yè)的`態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!

  在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。

  這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。

  培訓之后,我了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及我個人的發(fā)展都是非常有好處的。

有關培訓自我鑒定 篇17

  其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的為社會,為人民的貢獻就是對奉獻的的回報。

  經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共-產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業(yè)。

  以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。

  我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發(fā)展、改革的進程,出去走走,啟發(fā)思考,從而給自己更加全面正確的定位。

  鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發(fā)展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。

  可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。

  西部的發(fā)展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。

  這意味著我們已經有機會成為參與者。

  一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的。

  其實黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。

  能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。

  我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監(jiān)督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。

  任何一個黨員,并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。

  一個共產黨員要想為共-產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。

  在改革開放,發(fā)展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧理論。

  在學業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

  我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。

  理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。

  請黨考驗我吧。

有關培訓自我鑒定 篇18

  這次培訓,對我而言是一次難得的自我提升和成長的機會。

  首先,我更加清晰地認識了自己的優(yōu)點和不足。在培訓過程中,我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,同時也發(fā)現了自己在某些方面的短板。這讓我更加明確了自己需要努力的方向和重點。

  其次,我提高了自己的學習和實踐能力。在培訓中,我不僅學到了很多新的知識和技能,還學會了如何將這些知識應用到實際工作中。我積極參與各種實踐活動,鍛煉了自己的實際操作能力,也增強了自己的'自信心。

  此外,我還學會了如何更好地與他人溝通和合作。在培訓中,我與不同背景、不同經驗的人交流,學會了傾聽他人的意見和看法,并尊重他人的選擇和決定。這種溝通方式和合作精神不僅提高了我的工作效率,也增強了我的團隊協(xié)作能力。

  最后,這次培訓也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。我認識到,要想在職場中取得成功,不僅需要具備專業(yè)技能和知識,還需要具備良好的人際交往能力和心態(tài)。因此,我會繼續(xù)努力提升自己,為實現自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。

  總的來說,這次培訓讓我有了很多收獲和成長,我會將這些經驗和教訓應用到未來的工作和生活中,不斷提升自己的能力和素質。

有關培訓自我鑒定 篇19

  5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們透過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思|||想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,用心消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

  二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓資料結合當前世界國情以及我州的實際狀況,深入淺出地講解了就如何轉變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到凡是工業(yè)經濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大,堅定了我對工業(yè)強州戰(zhàn)略的信心。透過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設實驗區(qū)建設》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實驗區(qū)的重要性……眾多的課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

  三是樹立信心,明確方向。透過這次學習培訓,讓我看到了自我有基層工作經驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自我在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,務必正視差距,樹立信心,以潛力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

  總之,透過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的`提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自我應有的貢獻。

有關培訓自我鑒定 篇20

  入黨積極分子培訓班的,本人于10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下:

  一、政治理論學習更加充實了思想

  學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和__大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

  二、黨性修養(yǎng)得到了提高

  通過對政治理論的`學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

  三、學習方面

  進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

  在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

有關培訓自我鑒定 篇21

  本人于20xx年XX月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

  一、政治理論學習更加充實了思想

  學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和__大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的.馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

  二、黨性修養(yǎng)得到了提高

  通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

  三、學習方面

  進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

  在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

有關培訓自我鑒定 篇22

  我xx年大學畢業(yè)參加工作,20xx年在xx縣政府分管農業(yè)農村工作,面對紛繁復雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發(fā)展過程中遇到的相關政策法規(guī)、產業(yè)走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業(yè)務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習。

  為了學好經濟學專業(yè)各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:

  一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識,做到了工作、學習兩不誤;

  二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規(guī)定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;

  三是注意自學與聽課相結合。由于政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業(yè),我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業(yè)的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;

  四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業(yè)農村工作,為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業(yè)知識和所分管的工作聯系起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業(yè)農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務能力,使自己在發(fā)展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對群眾、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

有關培訓自我鑒定 篇23

  一個暑期的教育工作很快就要結束了,回憶這一暑期的工作。開始的時候,接觸到這個職位心里就非常緊張,感覺自己的身上有一種責任,一種不明的使命感。因此有點擔憂,但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應該做的,要么不做,要么就做到不讓自己懊悔。

  第一天就開始了暑假培訓的第一節(jié)課—四年級數學。我是主要負責小學的數學(除六年級以外)。第一天的課算是成功。上課的時候學生舉手答復提都還比擬積極,下午的作業(yè)完成的不錯,這就證明了今天學生們系搜知識還可以。就這樣,每隔一天就會接觸不同的年級,不同的學生,自然心里的感受是不一樣的。

  就從二年級開始,里面總共有7位學生。每個學生都有自己的優(yōu)點和缺點,但他們共同的第一點就是需要老師的鼓勵。因為他們受到了鼓勵后就會對學習有更大的積極性,第二點就是自覺性大多都不高。在對他們的教育中,對我映象最深的要說是黃俊杰和吳思凱。黃俊杰是一個比擬聰明的學生(也有點靦腆),在上課接受新的知識能夠較快的掌握,做作業(yè)時做的即快,而且準確率也蠻高。他與其他學生最不同的一點是他有自覺性,我想這就是為什么他能夠完成作業(yè)又快又準確的原因了吧。其次就是吳思凱了,與黃俊杰相比,他的自覺性就較差,需要老師時不時的叮囑。他上課能夠認真聽講,作業(yè)完成卻不是蠻理想。我想他應該在老師的不斷提醒下會慢慢提高自己的自覺性,那么這個才是最重要的。只有有了學習的積極性和自主性才能夠繼續(xù)學習好。二年級的學生接觸學習不蠻久,所以要提高他們對學習的自主性,對他們多進行鼓勵。對三年級的教育總讓我感到快樂。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年。然而里面也有一個讓我頭疼的學生。她叫夏麗君,一個看起來是二年級的學生。她上課極容易開小差,因此對知識的掌握比其他學生也較慢。所以,在下午的作業(yè)輔導后有時會出題目給她回家做,對知識進行進一步的掌握。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的作業(yè)會回家做完,而且完成的還可以。

  四年級也有一個讓我頭疼的厲害的就是楊天龍,一個比擬聰明但又非常沉默的學生。第一天上課答復下列問題比別的學生也沒那么積極。是說比擬靦腆還是。在經過幾次的談話后(雖然每次他都會自己感覺到很委屈而掉下眼淚)有所改善。上課能夠積極的舉手,不懂的也會來問老師。希望在以后的學習能夠在保持的根底上得到提高。

  五年級的學生中一個叫肖晨露的女孩給了我較為深的映象。上課第一天的她感覺對知識蠻不屑的'態(tài)度,讓我心里不爽快了,便下了決心一定得讓你改變態(tài)度。在教學的過程中與她會有些小摩擦,但現在的她比擬聽我的話,而且感覺到她對我的態(tài)度與以前大不相同了。用心了,就會有回報---我堅信。

  現在剛接手的六年級雖然接觸的時間不長,但我們之間也變得比擬熟悉。其中的一個學生尹遠給我較為深的印象。她是一個上課絕不打小差的女孩,認認真真聽講。在問問題時總會抒一口氣,感覺她有點不自然。

  對于所有的年級的學生我認為作為一個老師必須要有的就是一顆責任心和耐心。對于年級小的學生們要經常性的鼓勵,大年級的學生既要一時嚴厲一時松。對于我自己,在這次教育中,我覺得自己缺乏的一點就是對學生不太嚴,讓一些高年級的學生不好服從,以后教學的時候一定要松弛有度,才能更好的管理學生。其次的是,這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力,最重要的是在與學生的交流中自己感受到的那種快樂。

有關培訓自我鑒定 篇24

  非常有幸能參加為期二個月的省第四屆農村骨干老師領雁工程的培訓學習。通過理論基礎、實踐等等方面的學習,使我在各方面得到“質”的提升。

  特級教師周曉明老師的講座《聚苦樂年華,樹立陽光心態(tài)》使我更加深刻的認識到做一個稱職體育教師的基本特征,今后工作中應牢固樹立以“師德”為準則,以服務學生為目標的工作理念,做一個優(yōu)秀的體育教學工作者。

  聆聽了潘慧矩、王章明、吳維銘等多位教學專家精辟的專業(yè)知識講座,通過自我思、消化,使我對課程又有了進一步的認識,開拓了新的教育視野;一個個鮮活的事例和理論內涵的闡述,給我深深的啟發(fā)和觸動,使我受益匪淺。今后必將引領我在教學實踐中航行。厚厚的筆記,一篇篇思與體會,讓我收獲許多。

  二個月中,我們又經歷了為期三個星期的教學實踐活動,看課思;評課討論;上課應用。指導老師、同學間的交流、合作,互相學習、探討,把一個個專業(yè)理念付諸于課堂;收獲了一堂堂精彩的課堂片斷,一個個教學策略、方法,提升了教學能力。

  時光飛逝,總覺得這樣的培訓時間太短,相聚的時光太快。但我感悟,只有擁有一顆不斷學習、不斷探索,努力進取的心,我的教育生涯中一定會有一個個精彩的片斷。

有關培訓自我鑒定 篇25

  8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在那里向大家匯報一下我參加培訓的體會。

  在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自我的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。

  培訓班開設的《有效溝通本事》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層主角定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程,資料豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層主角定位到領導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位教師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是經過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自我粗淺的認識和思考。

  一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。

  日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。僅有轉變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終堅持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。

  實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今日。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行本事。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

  二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。

  我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個職責感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種進取向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著職責,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,并且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

  三、提高執(zhí)行力就要做到應對困難,勇往直前。

  唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區(qū)二期開發(fā)建設時,應對征地難題,我們的各級領導干部下鄉(xiāng)勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

  四、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,僅有更好。

  當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  以上就是我參加培訓班的心得體會。請教師、同學們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

有關培訓自我鑒定 篇26

  來到佛山市第二人民醫(yī)院已經三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫(yī)院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫(yī)院產生一個具體全面的認識。心中頗有一些疑問:市二究竟是一所怎樣的醫(yī)院?它的發(fā)展理念是什么?院領導作風如何?未來能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開朗。下面我就這一周學習的主要內容,談談我的體會。

  簡短而熱烈的開班儀式上,火熱的氣氛就預示這將是一次成功的培訓。院領導及各職能科室主任齊聚一堂,對我們的到來表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長代表醫(yī)院致歡迎辭,并對我們提出了要求:樹立遠大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話,體現了醫(yī)院對我們的重視和關懷,表達了院領導對我們的殷切希望。

  開班第一課,人事科羅志忠科長為我們詳細介紹了醫(yī)院的基本情況,講解了各項規(guī)章制度,并一一耐心解答同事們關于制度的疑問。讓我們對醫(yī)院有了一個全面的認識,使我們能更好遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,更快的融入醫(yī)院的`工作中。隨后,羅科長還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場的我們立下了道德標尺。

  接下來進行的電腦系統(tǒng)操作培訓,病例書寫規(guī)范講解,醫(yī)院感染管理要求,愛嬰醫(yī)院知識培訓,母乳喂養(yǎng)知識介紹,禮儀規(guī)范等各項課程,進一步讓我們全面而具體了解醫(yī)院的運作及各項常規(guī)工作的具體要求和規(guī)范。不但對我們在二院的工作打下堅實的基礎,更促進了我們各方面綜合素質的提高。

  而黃盛輝副書記的講座“樹立正確觀念、創(chuàng)造價值人生”博得滿堂喝彩,他運用了大量的故事講述和案例分析,以風趣幽默的語言,生動形象地向我們闡明了那些原本枯燥無味的人生哲理。這對我們每個人都是一次精神上的洗禮,使我們學會了如何樹立正確的人生觀,自己的智慧,通過自身的努力奮斗,實現人生價值的最大體現。

有關培訓自我鑒定 篇27

  有幸參加了市委黨校20xx年公務員干部培訓班。透過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自我取得了長足進步。

  一、加強了黨性修養(yǎng)。透過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自我的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于合理化,夯實理論知識基矗

  二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。透過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念,牢固樹立了情為民所系,權為民用,利為民所謀的思想基矗我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

  三、增強了團隊意識。透過拓展培訓,啟迪我們對職責、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否應對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,務必建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,眾人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫忙和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和職責感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自我繪制,生活還需要自我創(chuàng)造,人生還需要自我完善。更期望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自我的綜合潛力!

有關培訓自我鑒定 篇28

  經過這次培訓,我深感自己在多個方面都有了顯著的提升和成長。

  首先,在專業(yè)知識方面,我通過系統(tǒng)的學習,對培訓內容有了更加深入和全面的理解。我不僅掌握了相關的理論知識,還學會了如何將這些知識應用到實際工作中去。這使我更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn),也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  其次,在團隊協(xié)作方面,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在培訓過程中,我們共同解決問題、分享經驗,彼此之間的交流和溝通也變得更加順暢。這種合作方式不僅提高了工作效率,還增強了我們之間的友誼和信任。

  此外,在自我管理方面,我也有了很大的進步。我學會了如何合理安排時間,如何調整心態(tài),以更好地應對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時,我也認識到了自己的不足之處,并制定了相應的改進計劃。

  總的來說,這次培訓對我而言是難得的學習機會,我不僅獲得了豐富的知識和技能,還學會了如何更好地與他人合作、如何更好地管理自己。我相信,在未來的工作中,我會將這些收獲運用到實踐中,不斷提升自己的能力和水平。

有關培訓自我鑒定 篇29

  經過安排的各項筆試、的,我如愿進入了入職培訓環(huán)節(jié)。接到通知的那一刻我想我是幸運的;得到親戚和周圍的鼓勵和,我想我是幸福的;在參加完整個培訓過程之后,我想我是感動的;面對領導的關愛和同事們的無私幫助,我想我將學會。

  此次入職培訓雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。

  首先,我受到了精神上的洗禮。擔任此次培訓主講人的是集團董事長和集團黨委副書記,他們能夠親臨授課就足以顯現公司各級領導對我們新的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。所有這些都將會是我們受用的寶貴精神財富!有這些經驗作為指導、有這些精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

  年輕的我們正是需要怒放的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高的時候。在介紹公司的發(fā)展時,孫總就談到價值觀的問題,我們不要以打工者的.心態(tài)來對待自己的工作。公司現在也正處于快速發(fā)展時期,需要我們以的激情去對待工作,和公司成同時,也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。

  其次,我得到了知識上的收獲。11月2日上午孫總的高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀、未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的標準化推廣和品牌化經營管理的歷程有了更全面的認識,更堅定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天下午郭書記緊扣文化建設的,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心。我相信這種知識的收獲將會成為我今后更好地開展工作的基礎!

  新大地的領導能夠將企業(yè)文化和先進的管理思想作為研究對象,對它們進行系統(tǒng)透徹的的研究,并且切實運用到企業(yè)的實際經營管理活動中,從而可以看出我們新大地的領導團隊不僅僅是一支優(yōu)秀的企業(yè)家團隊,更是一支優(yōu)秀的理論家團隊。這樣一支卓越的隊伍必將能夠帶領廣大員工締造一個優(yōu)秀的企業(yè)。

  第三,我感到了一種情誼上的滿足。培訓最后兩天,集團安排我們親眼目睹了現代化、標準化的管理;親自觀摩了現代化、人性化的、路橋施工環(huán)境。整個過程中我被集團領導們的關懷和施工一線工人們的熱情、淳樸所感動著。通過此次培訓我還認識了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方,于各個不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“新大地的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為新大地集團增添新的榮譽!

  能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一名忠誠的新大地人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!

有關培訓自我鑒定 篇30

  一轉眼七天的培訓就過去了,回首這七天的工作,通過學習和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓總結。

  雖然我到公司的時間很短,培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結,這也反應了公司的企業(yè)風貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結:

  一、 培訓的自我收獲

  從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業(yè),對行業(yè)的情況一無所知,所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習,慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式,學到了待客禮節(jié):

  1.電話溝通技巧

  2.現場管理中關于值班

  3.關于材料的看管

  4.材料的清理及維修

  5.文明施工

  6.鼎為的整體租賃模式

  7看現場的技巧

  8.報價分析的組成因素

  9.怎樣去做廣告宣傳

  10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項

  11.腳手架業(yè)務部可忽略的細節(jié)

  12.影響腳手架整體租賃價格的因素

  13.報價單的要求

  14.文明施工相關的內容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學到的知識。

  二、 培訓的自我評價

  通過這次培訓,我初步適應了公司的氛圍,對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業(yè)務的往來單位都有了一定的了解,作為對公司負責的角度出發(fā),我明確了自己工作崗位的職責,規(guī)劃了自身的長期職業(yè)計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發(fā)展和工地的現場管理上,為自己負責,把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力。總的來說,通過這次的培訓,我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強了工作經驗,感想公司的栽培。

  三、 百尺竿頭,更進一頭,對未來的計劃

  由于初次進入公司,學到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態(tài)度進行學習,一切都會有進步的,總有一天,我能成為一名有經驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。

  以上是我培訓的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的貢獻。

有關培訓自我鑒定 篇31

  在組織的安排下,我參加了教學培訓第xx期的培訓,培訓期間,我遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的'生活作風,為人熱情方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

  在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好。

  “興趣是的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學生才能想學、樂學,我認為提趣是英語教學的根本。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步!

有關培訓自我鑒定 篇32

  20__年,我院根據年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動,結合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困,開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應該將這項活動作為自己一項重要工作來兌現我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖,該戶家境相當困難人口多,勞力少,今年的扶貧幫困工作作如下總結:

  一、幫扶方式

  1、“一對一包扶:一名黨員包扶一名困難農民戶。

  2、困難幫扶:對家庭比較困難的農民戶上門了解其實際的困難并幫其解決。

  3、一次性救助:對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的給予扶貧幫困。

  二、主要幫扶措施

  1、制定了扶貧幫困工作日程。

  2、深入調研、認真分析,理清思路。對困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究,分別制定出了不同的幫扶方案,因人制宜采取不同方式進行幫扶。

  3.加大了扶貧幫困信息反饋工作,上報困難戶的現狀和存在的問題。

  三、幫扶內容

  1、幫思想。即真心與困難戶交朋友,傾真情了解困難戶的思想狀況,幫助困難戶更新觀念,轉變思想,提高認識、克服困難的堅定信念和決心。

  2、幫創(chuàng)收。利用農村的有利條件搞產業(yè)開發(fā),或者通過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。

  3、幫信息和技術。積極熱情主動地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術幫助,竭誠為他們排擾解難。

  4、幫資金。當困難戶在生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫助他們解決資金難題,使其渡過難關。

  5、幫子女入學與就業(yè)。在困難戶子女入學遇到困難時,要想法設法幫助其解決子女入學上的困難,保證能按時入學。同時要及時收集就業(yè)信息,多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。

  6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時,要盡最大努力給予幫助,以便使其病有所醫(yī)。

  四、幫扶成效

  1、年初組織人員到幫扶戶進行插秧除草活動解決困難戶因人手少無法按期育秧的困難。

  2、籌措資金為其解決因家境困難無力購買化肥而導致收入的難題,將化肥送到困難戶家,解決了化肥短缺的困難。

  雖然扶貧幫困工作取了一定的成績,但仍存在一些問題與不足,扶貧幫困的力度還有待進一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進一步完善。

有關培訓自我鑒定 篇33

  一是樹立信心,明確努力方向。

  通過學習培訓,既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓中所體會到的,公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端,努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創(chuàng)造良好的'個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養(yǎng)和考驗。

  二是態(tài)度端正,學習認真刻苦。

  我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,軍轉干部要從抓部隊建設和管理,轉變到參與地方經濟建設,成為服務型政府中的一名合格公務員,參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要,同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學習過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶的方法是專心和重復這一法則,定期回顧、復習所學內容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。

  三是學以致用,提升行政能力。

  依法依規(guī)用權,服務人民,這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓,結合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質高效的服務和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學以致用和提升能力上下功夫,做。

  四是仔細揣摩,學習卓有成效。

  整整兩個月的培訓,既有講語言藝術和心理調試,又有講政策法規(guī)和電子政務,還有講宏觀經濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習,讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務員應具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責的能力,為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎為人民,為社會做出貢獻!

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