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大二學生綜合測評自我鑒定

發布時間:2024-11-10

大二學生綜合測評自我鑒定(通用6篇)

大二學生綜合測評自我鑒定 篇1

  二年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的.熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲二年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定,F在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。二年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學二年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學二年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這二年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大二學生綜合測評自我鑒定 篇2

  二年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲二年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定,F在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。二年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態度外,更重要的是得益于大學二年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學二年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這二年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大二學生綜合測評自我鑒定 篇3

  大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評;

  在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學好自己專業課程的同時,我還積極考證,大二年級我順利通過CET—6級考試,國家計算機二級考試;

  在實踐生活中,我花了近二十多天的時間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里,我通過在太平洋保險公司實習,實踐了銷售保單的過程,先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。

  如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學優秀學生干部特別獎學金、海南大學優秀共青團員、海南大學金光助學金一等獎、海南省優秀貧困大學生三等獎、海南大學三好學生一等獎學金。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。

  今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

大二學生綜合測評自我鑒定 篇4

  二年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲二年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定,F在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

大二學生綜合測評自我鑒定 篇5

  進入大二,這學期我也是積極的來做好學習,去把生活給過好,這一年也是會有疫情的發生,所以其實也是很長的時間不在學校,也是有些松懈,不過這學期我也是不敢去松懈更是明白時間的重要性,去珍惜學好了,在此也是就這學期來做好鑒定,鼓勵自己今后更好步入新一個階段的學習。

  一、學習上

  大二這一年的學習是很忙碌的,總有很多忙不完的事情,也有很多的挑戰等待著我。剛開始的時候,我還沒有從大一的那一種松懈的狀態里脫離出來,所以進步的速度很緩慢。后面慢慢意識到自己在大學的時間不多了時,才慢慢進入正軌。

  我開始專注于自己的學習,也開始專注于對未來的一個計劃和發展。在學習當中,我一直都是很嚴謹的,因為自己所處的專業就是一個追求嚴謹和細致的專業,所以我也是一絲不茍的,不敢有半分的'松懈。在這一年,我也獲得了兩次學院獎學金,這也是對我努力最好的證明了。

  二、生活上

  在生活當中,這一年我都處于一個四處奔波的階段。一是忙自己的學習,去學校圖書館和自習室學習。二是培養自己的愛好和興趣,學習吉他和聲樂,以及和朋友們一起打籃球,參加籃球比賽。三是積極參加學校組織的活動,比如說朗誦比賽,歌手大賽等等,這些活動我都是非常積極的參與的。這一年的生活,我都是在各項忙碌中度過的,也收獲到了屬于自己應該有的那一份成果。

  三、工作上

  我擔任班內的學習委員一職,積極配合好各位教師的工作,在同學們的日常生活中也常常會提供一些幫助。除此之外,我也加入了學校學生會,在一年的工作當中,積極勤勉,表現的還算不錯,得到了老師以及部門負責人的肯定和表揚。在工作上,我勤勤懇懇,做事踏實努力,得到了很多的贊揚,也收獲了努力之后的驕傲成績。

  這一年雖然結束了,但是對于未來一年,我想我還是要做好一份準備,做好一個計劃,將未來的路走得更好,讓自己走上一條更加寬敞明亮的大道,去收獲青春里的驚喜,朝著未來不斷的往前,逐漸找到屬于自己的目標和方向,慢慢走向成功!

大二學生綜合測評自我鑒定 篇6

  時間過的真快,不知覺中又過了一個學期,回顧這個學期我學到了什么?我不知道!在這一年了發生了許多事:有好事也有壞事;有開心也有痛苦拿到這份鑒定表我真不知道從哪里說起。

  學習上,我熱愛自己的專業,這一年我深深明白學習是一切的基礎。每節課我堅持認真聽講,爭取在課堂上將所學的知識掌握。在課后,按時完成作業。我利用課余時間盡量閱讀各方面的書籍,并關注自己的專業的發展動態,以此來提高自己的素養,鍛煉自己的思維,開闊自己的視野,另外我還利用課余學習計算機專業知識,積極全面發展自己 提高自己。

  在工作上,我通過加入團委編輯部即《青年之光》文學社,不斷鍛煉自己的組織、宣傳、交際能力,從中我深刻地感受到團隊合作的凝聚力。在工作中任勞任怨,責任心強,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了領導的認可。然而,好事多磨在工作中也會有一些問題,這一年在《青年之光》文學社我是宣傳部部長,在班里我還是宣傳委員,也許是工作經驗缺乏把總不能兩面都能運用自如,在搞好文學社的同時我卻忘記了我在班里的責任,這一年里這是我最大的錯誤,沒能與班主任和同學及時溝通,以至讓我誤會了班主任,雖然誤會已經解決,但是我還是不能原諒自己,這次教訓將銘記我心,俗話說:吃一塹長一智,這將為我在以后的人生道路敲響警鐘。

  在生活上,我逐漸學會了獨立。能夠很好的處理個人的衛生,理財。這一年里在宿舍能和室友們關系融洽。在與同學的交往中,建立了較好的人際關系,并學會了如何更好的同別人溝通。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,我感謝我有這些優點,就是有了這些才讓我認識了許多朋友。

  這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有沖動!

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