跟班學習自我鑒定范文（通用11篇）

跟班學習自我鑒定范文 篇1

　　校黨委：

　　我于X年X月份入伍，X年X月畢業于武警廣州指揮學院，大學學歷，畢業后分配到總隊警通中隊工作，職務副連排長，該同志在工作期間，嚴于律己，認真履行職責，積極主動的協助中隊長、指導員完成各項任務，得到各級領導的一致好評。X年被評為優秀共產黨員，X年X月晉升正連職，中尉警銜。20__年6月調入武警指揮學院工作，現任學員X大隊學員X隊指導員。X年X月赴XX地區撲火作戰中，所在學員隊有7人榮立二等功，62人受到嘉獎，并先后有26人向黨組織遞交入黨申請。X年X月，所帶學員隊被指揮部評為優秀團支部，該同志被指揮部評為優秀團干部。自任職以來，我恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索，較好地完成了上級交給的各項工作任務，取得一定的成績，為學員隊的發展建設打下了堅實基礎。

　　一、加強學習，用正確的政治理論指導工作

　　在工作中，我堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟。工作上他從講政治的高度出發，夯實基礎，埋下身子，扎實工作，從來沒有降低標準，嚴要求的完成任務。他到學員隊任職，正值XX級學員進行強化訓練，此時他與學員相互不了解，加上畢業學員思想又比較活躍，給管理工作帶來一定的困難，但他自覺用黨員標準嚴格要求自己，用正確的思想指導自己的工作，本著對學員負責的態度，積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學員全部畢業，我既負責日常管理，又得負責各科目物資保障的請領、發放、使用、回收，由于工作繁忙，他從沒有休過雙休日，沒有上過街，特別是在82名學員留校強化訓練期間，他日日夜夜、廢寢忘食的堅守在工作崗位，嚴格做到了“五同”“六到位”，為加強學員的軍事素質而作出了巨大的貢獻，XX名同志以總評良好的成績畢業。同時他積極協助學員大隊領導加強管理，堅持查鋪查哨，杜絕了行政管理事故的發生，受到了學員大隊領導及學員的好評。

　　二、恪盡職守，圓滿完成各項工作任務

　　我擔任學員X隊指導員工作以來，認真履行職責，積極探索，勇于創新，不打折扣。做為政治指導員他努力抓好組織建設，建立健全了組織機構，如黨支部、黨小組、團支部、團小組、“三互”小組等，武警委員會、安全組織機構，并配齊配強各種組織的領導機構。通過健全組織，使學員一隊全體干部、學員緊緊團結在黨支部周圍，使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰斗力的先進集體，從而把學習訓練、行政管理、紀律作風、內務衛生、文化生活各項工作的開展都納入到黨支部的工作軌道上。他在工作中認真的履行職責，管理中，他注重抓好細節問題，教育大家從點滴入手，從小事入手，逐步提高和鞏固日常養成。如早起床一定要快速，杜絕拖拖拉拉的現象；晚上就寢人員一定要肅靜，做到燈滅音無。為了進一步達到管理的效果，他還開展“四個一”活動，即：“內務衛生比一比，作風紀律管一管，禮節禮貌強一強，日常養成嚴一嚴”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的發揮自身的模范作用，特別是在軍事訓練中，他親自主抓，親自到位，積極的探索和研究訓練的新方法、新思路。以過硬的'軍事素質帶動學員的訓練熱情。使學員8隊的軍事素質有了很大的提高，在校、學員大隊的軍體比賽中，多次獲得團體第一名。

　　在教育中他注重抓好黨員的教育、管理工作，通過嚴格黨組織生活制度，把每一名黨員管好、教育好，使每一名黨員都成為名符其實的先進分子，充分發揚共產黨員先鋒作用，在日常的工作、學習、訓練中黨員都事事想在前，干在前。在赴撲火戰斗中，他對黨員做了一次深入的思想動員工作，把正式黨員都安排到各架次的主力位置上，撲火中，黨員們沖鋒在前，吃苦在前，帶動了所有學員圓滿完成撲火作戰任務，同時我能夠用自身作用來帶動學員，感染同志們為同一個目標奮勇前進。

跟班學習自我鑒定范文 篇2

　　一、態度端正。

　　來之前我便理清思路，端正態度：一是到市委組織部這樣的重要機關學習一年，體驗一年，一定會有收獲；二是這是組織對我關愛，培養，我應該把每一件事都作為鍛煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態，保持著平和的心境，謙虛的姿態，努力做好份內的工作，積極協助其他同志、其他科室各項工作的。

　　二、學習勤奮。

　　9個月來，通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應，覺得學到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學習的領域上，以前學習和工作主要是與基層群眾打交道，現在是組織人事工作，還有其他的`干部業務等等。在學習的范圍上，有幸借助大機關的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。在學習的內容上，不僅可以看到最經典的理論著作，閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊的領導的點撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反復思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤干。

　　三、工作扎實。

　　跟班以來的工作比較雜，歸結起來主要有以下幾個方面：

　　1、在辦公室領導的指導下，具體承辦組織部門信訪工作。九個月來共受理來信來電447件，接待來訪274人次，都進行了有效辦理，在具體工作中突出“五性”。即增強服務性、注重針對性、體現創新性、堅持原則性、強化結合性。積極協助抓好信訪工作制度化建設、規范化運轉和人文化關懷，為進一步做好新形勢下的信訪工作作出了努力。

　　2、撰寫或協助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有：信訪工作季度通報、年度總結、部機關財產清理通報等材料。

　　3、協助中心工作。如參與全市組織部門信息信訪工作總結表彰大會、全省黨統干部培訓班和全市組工干部培訓班等會務組織，此外對其他科室需要協助的工作隨叫隨到。

　　4、積極參加部里和辦公室的政治學習等活動。

　　5、承擔了不少的事務性、服務性工作。9個月來，我感到自己在工作上是務實的，并將一以貫之。

　　四、要求嚴格。

　　過去在基層一線，我不放松對自己的要求。現在到了更嚴厲的`黨委工作部門，非凡的環境和氛圍更使我覺得不能放松自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，老老實實做事。跟班以來都是準時上班，推遲下班。業余時間一般都在辦公室看書，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個組工干部，但努力以一個組工干部的標準來要求自己，也努力樹立組工干部般的良好形象。

　　五、教益深刻。

　　跟班期間，市委組織部四十多名機關干部，以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我，感染了我。從部領導到一般工作人員，都十分敬業，無論資格深淺，無論職務高低，都有強烈的責任感，都對工作布滿萬分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優秀是一種習慣。我還感到，優秀其實也是一個環境，一種氛圍。在市委組織部這個環境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。

跟班學習自我鑒定范文 篇3

　　跟班學習自我鑒定篇一根據市委組織部的安排，我于x年4月1日-6月30日從到x局跟班學習。三個月來，我本著"老實做人，踏實做事"的原則，工作上兢兢業業，學習上堅持不懈，生活上嚴于自律，在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫助下，自己在思想素質、工作能力、業務學習上都得到了很大的提升。現將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下：

　　一、勤于學習，加強綜合素質在新環境、新崗位中，堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學習貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業務學習，主動學習旅游行業相關知識，重點學習了旅游規劃、旅游法規和旅游A級景區評定與管理等旅游相關知識，仔細閱讀了《x市旅游發展總體規劃20__-20__》、《x市旅游業發展"十二五"規劃》等全市旅游發展綱領，大致掌握了旅游的基本情況和發展目標，努力熟悉建設相關工作。在工作中，虛心向領導和同事請教，努力提高業務水平，不斷改進工作方法，在較短的時間內熟悉掌握了旅游工作的特點，逐漸融入了一名旅游人的'角色。

　　二、扎實工作，提高工作能力本著在工作中學習，在學習中鍛煉成長的態度，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，認真細致對待每件事，按質按量完成領導交辦的各項工作任務，不斷提高工作能力。

　　一是積極參與改革試驗區的相關工作，參加專家咨詢會，綜合整理專家意見，形成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵，參與《建設總體方案》的修改、校核、上報等工作，協助起草了《推進建設工作方案》。

　　二是按照領導的要求撰寫了副市長在x活動啟動儀式的講話稿，x局長在全市規范旅游市場秩序，整頓零負團費大會上的表態發言，游資源保護的情況匯報等材料，得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位"十二五"專項規劃征求意見的回復工作，正在密切跟進《關于規范意見》等五個旅游發展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好x培訓班工作，共組織相關縣(區)旅游主管部門和創A級景區相關工作負責人近50人參加培訓和觀摩學習，取的了良好效果。積極參與A級景區的日常指導管理和評定等工作，協助做好x5A級景區整改及創5A級景區工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區景點享受優待政策的工作，熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外，在認真做好日常工作的基礎上，服從安排積極協助同事做好其他相關工作。

　　三、嚴于自律，樹立良好形象不論是在什么崗位，始終保持強烈的責任心和工作熱情，牢固樹立大局觀念，嚴格遵守工作中的各項規章制度。尊敬領導、團結同事，正確看待加班加點，從不推脫，主動給自己加壓，努力克服困難，積極主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結同事，努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

　　通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛煉提升的同時，也發現了自己的一些不足。首先是政治理論及業務水平上仍需加強學習，特別是對旅游方面的政策法規，需要更加深入的接觸了解;其次在工作經驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高，要進一步勤于鉆研，專心致志努力探索。

　　總之，在這段跟班學習期間，我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西，局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領導和同事對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中，我一定認真克服缺點，刻苦學習、努力工作、不斷創新，爭取在工作和學習上取得更大的進步。

跟班學習自我鑒定范文 篇4

　　校黨委：

　　我于x年x月份入伍，x年x月畢業于武警廣州指揮學院，大學學歷，畢業后分配到總隊警通中隊工作，職務副連排長，該同志在工作期間，嚴于律己，認真履行職責，積極主動的協助中隊長、指導員完成各項任務，得到各級領導的一致好評。x年被評為優秀共產黨員，x年x月晉升正連職，中尉警銜。20xx年6月調入武警指揮學院工作，現任學員x大隊學員x隊指導員。x年x月赴xx地區撲火作戰中，所在學員隊有7人榮立二等功，62人受到嘉獎，并先后有26人向黨組織遞交入黨申請。x年x月，所帶學員隊被指揮部評為優秀團支部，該同志被指揮部評為優秀團干部。自任職以來，我恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索，較好地完成了上級交給的各項工作任務，取得一定的成績，為學員隊的發展建設打下了堅實基礎。

　　一、加強學習，用正確的政治理論指導工作

　　在工作中，我堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟。工作上他從講政治的高度出發，夯實基礎，埋下身子，扎實工作，從來沒有降低標準，嚴要求的完成任務。他到學員隊任職，正值xx級學員進行強化訓練，此時他與學員相互不了解，加上畢業學員思想又比較活躍，給管理工作帶來一定的困難，但他自覺用黨員標準嚴格要求自己，用正確的思想指導自己的工作，本著對學員負責的態度，積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學員全部畢業，我既負責日常管理，又得負責各科目物資保障的請領、發放、使用、回收，由于工作繁忙，他從沒有休過雙休日，沒有上過街，特別是在82名學員留校強化訓練期間，他日日夜夜、廢寢忘食的堅守在工作崗位，嚴格做到了“五同”“六到位”，為加強學員的軍事素質而作出了巨大的貢獻，xx名同志以總評良好的成績畢業。同時他積極協助學員大隊領導加強管理，堅持查鋪查哨，杜絕了行政管理事故的發生，受到了學員大隊領導及學員的好評。

　　二、恪盡職守，圓滿完成各項工作任務

　　我擔任學員x隊指導員工作以來，認真履行職責，積極探索，勇于創新，不打折扣。做為政治指導員他努力抓好組織建設，建立健全了組織機構，如黨支部、黨小組、團支部、團小組、“三互”小組等，武警委員會、安全組織機構，并配齊配強各種組織的領導機構。通過健全組織，使學員一隊全體干部、學員緊緊團結在黨支部周圍，使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰斗力的先進集體，從而把學習訓練、行政管理、紀律作風、內務衛生、文化生活各項工作的開展都納入到黨支部的工作軌道上。他在工作中認真的履行職責，管理中，他注重抓好細節問題，教育大家從點滴入手，從小事入手，逐步提高和鞏固日常養成。如早起床一定要快速，杜絕拖拖拉拉的現象；晚上就寢人員一定要肅靜，做到燈滅音無。為了進一步達到管理的'效果，他還開展“四個一”活動，即：“內務衛生比一比，作風紀律管一管，禮節禮貌強一強，日常養成嚴一嚴”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的發揮自身的模范作用，特別是在軍事訓練中，他親自主抓，親自到位，積極的探索和研究訓練的新方法、新思路。以過硬的'軍事素質帶動學員的訓練熱情。使學員8隊的軍事素質有了很大的提高，在校、學員大隊的軍體比賽中，多次獲得團體第一名。

　　在教育中他注重抓好黨員的教育、管理工作，通過嚴格黨組織生活制度，把每一名黨員管好、教育好，使每一名黨員都成為名符其實的先進分子，充分發揚共產黨員先鋒作用，在日常的工作、學習、訓練中黨員都事事想在前，干在前。在赴撲火戰斗中，他對黨員做了一次深入的思想動員工作，把正式黨員都安排到各架次的主力位置上，撲火中，黨員們沖鋒在前，吃苦在前，帶動了所有學員圓滿完成撲火作戰任務，同時我能夠用自身作用來帶動學員，感染同志們為同一個目標奮勇前進。

跟班學習自我鑒定范文 篇5

　　本人在掛職學習期間，能根據株洲市中小學校長掛職學習要求，遵從掛職學校的統一安排，帶著關于學校德育工作、教師隊伍建設、課堂教學改革等問題，在掛職校扎實工作，虛心學習，廣泛交流，積極參加學校組織的各種教育教研交流和研討活動，學有所思、學有所悟。

　　第一、按時參加掛職學校的教師會、行政會，了解學校的辦學思想、教學計劃、教學安排。懂得當前學校教育教學管理的重點及校本教研與課堂教學的結合點。

　　第二、在掛職學校校長的統一領導下，堅持每周和學校班子成員、中層領導和教學骨干進行集體或個體雙向交流，查閱和收集學校的各項方案制度，全方位地了解掛職校的管理特色和新課改積累的經驗。

　　第三、有計劃、有選擇的進行課堂觀摩，與一線學科教師和部分學生開展交流，體會新課改的教學理念、教學方法的運用及學習方法的變革等多方面的內容。

　　第四、積極參加昆山市和昆山市實驗小學組織的教育教研活動，如參加“昆山市青年教師教學能力大賽”、“昆山市小學精細化管理推進會”等，聆聽了南京北京東路小學校長孫雙金等專家的專題講座，既開闊了視野，又啟迪了思維，對學校如果促進教師專業成長、提升辦學品味有著深刻的感受。

跟班學習自我鑒定范文 篇6

　　經過兩周在海口市實驗中學緊張而有序的跟班學習后，讓我感觸很深，無論是學校的師資力量，還是我們學員的學習態度，都讓我受益匪淺。

　　首先，是學員們的熱情感染著我。每天按組長的通知，我們八點十分在校門口集中，按之前分配好的三個年級小組選擇要聽課的班級，上課之前在該班門口守候，事先告訴要被聽課的老師，以表示尊重。每天放學的時候，集體討論，然后才一起離開。小組之間凝聚力強，謙虛的向老師們學習。每次聽完課，都以授課老師及時的溝通，反饋信息，起到很好的互助作用。

　　其次，該校教師的師德師風讓人敬佩。無論是年輕教師還是年長教師，他們上課的精神和面貌都很好。每天預備鈴響之后，每位教師都進入課堂，在正式上課鈴響之前有的甚至都已經講課了，所以每節四十分鐘的課都無形中上到四十五分鐘。老師們課前都會認真的備課。第一周周三學校數學組活動中，我發現他們的教案寫得非常工整與詳細，作業與練習批改也很積極、認真。在上課的時候，老師們都會把知識講細、講精，不僅讓學生們學會，更要學通。

　　在學習過程中，印象最深的有三位老師。其中兩位是初三級組熊富霞老師和吳廣益老師，他們都是資歷深厚的老師，上課非常的風趣幽默，課堂氣氛也非常的活躍，可以很好的掌控整個課堂。并能將知識延伸到課本之外，讓學生體會趣味生活、趣味數學。

　　另外一位是初二級(6)辦的雷忠平老師，他上的是平方差、完全平方公式讓我學會很多知識，以前八年級我最怕這兩個公式，學生屢學不會，更不要說靈活運用。通過老師的就一反三，可以讓學生很好的區分的同時，也可以靈活的貫穿到實際解題過程中去，讓學生更深刻的認識，更好的應用。

　　最后該校的校風校貌也是我們非常贊賞的，學生的著裝統一、學生的謙虛禮貌，積極上進與師生的融洽相處，都讓我印象深刻，每天課間十分鐘，教師辦公室都是歡笑聲、談論聲。更讓我敬佩的是他們的師資隊伍團結奮進，第二周周三的教研活動，年級組長與教師們集體備課，給老師們講解每個章節的重、難點，讓年輕的老師們注意容易出錯的問題應反復強調，重點突出這都是我們應該注重的地方。這是何等的可貴，老教師不計個人得失，毫不保留地將自己的經驗與方法傳授年輕的教師。我們的社會正是需要這種大公無私奉獻的精神。

　　很榮幸有機會參加這次培訓，讓我更加深刻的認識自己的不足，找到自己與別人的差距，在以后的教學生涯中，不斷的改正缺點，不斷的拓展自己的理論知識與專業技能，提升自己的教學水平。并經常在教學過程中進行深刻反思，力求尋找一條最適合自己的教學方式方法，在教學過程中力求做得更好!

跟班學習自我鑒定范文 篇7

　　按照縣政府辦安排，我有幸到工信委工業園區科跟班學習。學習期間，我在縣委組織部和市、縣工信委領導的關心指導下，時刻牢記這次跟班學習的目的和要求，扎實工作，主動求教，留心觀察，認真思考，各方面都有新的進步。現就自己跟班學習期間的情況總結如下。

　　一、遵章守紀，勤奮工作

　　自今年8月7日到工信委報到以來，我堅持克服路程遠，小孩未滿哺乳期等困難，努力做到按時上下班，認真按照市民政工信委領導安排，迅速熟悉市工信委辦公室相關業務，嚴格遵守市工信委各項規章制度，扎實做好領導安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排，后勤服務等工作，積極參加辦公室信息調研和文稿起草工作，及時做好領導交辦的其他臨時性工作。跟班學習期間，先后參與會議籌備工作7次，來客接待服務21次，參與工作調研2次，擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務，累記加班150余小時。

　　二、虛心求教，加強聯系

　　我主動到市工信委各處室拜訪，迅速熟悉、認識了機關絕大多數干部職工，經常幫助他們打掃衛生，端茶倒水，有效融洽了與各位領導和同志們的關系。認真閱讀市工信委各類文件資料，并結合工作實際，虛心地向他們請教，積極與他們探討工作中的有關問題，不斷總結提高自己的工作能力。同時積極向我們縣工信委領導匯報我的學習工作情況，爭取了工信委領導的重視和支持。在縣工信委領導的安排指導下，由我出面邀請市工信委有關領導來我工信委視察指導了工作，獲取了許多好的建設性的指導意見。每當縣工信委領導到市工信委開會或辦事，我都主動做好聯系服務工作，促進了縣工信委與市工信委的溝通，加強了上下級之間交流和聯系。

　　三、留心觀察，勤于思考

　　工作中，我十分注意發現和學習市工信委的先進經驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻：

　　一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領導分管，專人負責，并明確了相應的崗位職責和工作機制，建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度，水電、安全保衛和衛生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學合理，相互銜接的工作機制，確保了事事有人管，人人有事干，工作高效，隊伍純結，機關和諧。

　　二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統民政向現代民政轉變的歷史背景下去定位，放在黨委政府的中心工作中去定位，放在經濟社會發展大工信委中去定位，放在全面構建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結合自身職能職責，既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務性工作，更注重服務、調研、參謀職能作用的發揮，突出政務服務的前瞻性，調查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發現新情況，提出新問題，探索新思路，研究新方法，從而不斷開創了工作新工信委面。

　　三是工作到位。不斷強化服務意識，堅持服務領導，服務基層。一方面是吃透了上情，當好參謀和助手，主動想早一點、想細一點、想深一點，同時注意做到了到位不越位，參與不干預，獻策不決策。另一方面是吃透下情，針對當前民政工作中出現的新情況、新問題，緊緊圍繞業務處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關切的大事、要事、實事、難事，大力開展調查研究，掌握第一手材料，力爭使參謀服務真正參到點子上，謀到關鍵處，用到實踐中。去年，市工信委辦公室就針對全市民政系統一些基層實際工作，選取有關“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務管理”等一系列課題進行深入研究，形成書面調研報告，及時為領導和基層一線提供參考，得到了充分肯定和推廣運用。

　　四是艱苦奮斗。長沙市民政工信委機關的21個處室，113名干部職工，全部在長沙市芙蓉區桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公，他們為克服辦公室不夠的困難，采取多人共用一間辦公室的方式工作，中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦，相反大家都能不比生活，比工作;不比享受，比奉獻。市工信委厲行節約，對各項日常開支都精打細算，各種日常的辦公用品都由辦公室統一購置，各處室按實際需要到辦公室領取并登記。大宗的用品還須工信委長同意，政府采購。處室有來客接待，需到辦公室開單，并嚴格按照20元每人的接待標準執行。酒水一律自帶，開取領酒單后到倉庫領取。通過建立和執行各項財務管理制度，采取種種措施嚴格控制經費，將市工信委有限的經費用到了工作最需要的環節之中，從而有效解決了經費不足的困難，保障了各項工作的健康高效發展。

跟班學習自我鑒定范文 篇8

　　首先，感謝學校領導提供給我們這樣一次學習的機會。這次學習我把自己視為實驗小學的一員，全身心投入到學校的教育教學工作中去，身臨其境地去感受作為一名實驗小學的領導、教師一周的工作學習生活，認真觀摩，學習，吸取他人的優點與方法，從而達到提高自身的思想認識和業務水平的目的。

　　在這一周的跟班學習中，我嚴格要求自己，每天堅持按時上下班，全程跟蹤學習，眨眼間四天的跟班學習已結束，時間雖短，實驗小學教育與文化令我心潮起伏，思緒萬千。這次的跟班學習是我人生旅途中的又一個起跑點，將會在我的記憶中永遠珍藏。我想用一句話來概括我的感受：受益匪淺，終生受益。下面我具體談談自己的體會。

　　一、校園文化，處處溢書香。

　　桂平市逸夫實驗小學是桂平市一顆璀璨的明珠。她不僅有深厚的文化底蘊，而且充滿著現代教育的氣息。校園內，三幢綜合大樓高高地矗立著，這里除了教室外，還有閱覽室、圖書室、資料室、語言室、美術室、音樂室、儀器室、衛生保健室、舞蹈房和微機房等一大批現代化的專用教室。即通過學校的硬件環境等創造文化負載的條件，學校的規章制度，以及為保證學校的文化建設得到健康發展而形成的規范，通過各種切合師生實際，能促進師生身心健康的活動而體現出來。桂平市逸夫實驗小學，就是通過自己獨特的校園文化為師生人格發展奠定了基礎，逸夫實驗小學的口號是以創設適合孩子們成長的環境為目標，走進校園，無論在哪個角落，都洋溢著一股濃濃的書香味，學生各種作品展，教師作品展隨處可見，而且作品的質量很高，這些都證明了實驗小學的師生們深厚的文化底蘊。

　　二、學校領導，個個魅力無窮。

　　我們在5月26號上午7點50分準時來到實驗小學。早上第一節觀看了實驗小學慶祝六一活動的彩排，然后第二、第三節就是召開彩排總結提高會，由陳冬寒校長主持，學校領導、體藝組以及我們跟班學習人員參加會議。長達一個半小時的會議，我并不覺得厭倦，在這個會議當中，我感覺到實驗小學的領導就像“八仙過海，各顯神通”個個都是魅力無窮。校長在會上，始終飽含著微笑，精神飽滿地請大家總結本次彩排存在的問題。

　　她在會上熱情洋溢的話語此刻還在我的耳邊回響：“老師們，這段時間大家辛苦了，我感謝大家”;“找出了問題就是進步，找出了問題就要想辦法解決，要從自身找問題，不要找借口”;“一個人的辛苦，換來千百人的幸福”;“太陽很大，一定要照顧好我們的孩子們”……從這些充滿激情的話語，我深深地體會到了陳校長對教師關懷備至，尊重生命，熱愛學生……此外，陳校長在會上的隨機應變，解決問題的堅決果斷，言談舉止等都讓我感受到她非凡的領導才能，淵博的知識底蘊。

　　副校長就像一個熱心的知心姐姐，善解人意，是教職工和學生們心靈的撫慰天使，黎國瓊副校長外柔內剛，表面上看起來很柔弱，干起活了既扎實又穩重，蔡珩教導年輕有為……，總之每個領導都各有特長，而且他們注意言行，從我做起，嚴格要求自己，落實職責，健全制度，校長及領導班子成員辦事高效，各項工作落實到位，上下一致，政令暢通，班子成員具有凝聚力和親和力。每位領導都是學者型、智慧型專家，他們對教師關懷備至，熱愛學生，尊重生命，用個人的人格魅力感召教師。

跟班學習自我鑒定范文 篇9

　　根據市委組織部的安排，我于*年4月1日-6月30日從到*局跟班學習。三個月來，我本著“老實做人，踏實做事”的原則，工作上兢兢業業，學習上堅持不懈，生活上嚴于自律，在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫助下，自己在思想素質、工作能力、業務學習上都得到了很大的提升。現將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下：

　　一、勤于學習，加強綜合素質

　　在新環境、新崗位中，堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學習貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業務學習，主動學習旅游行業相關知識，重點學習了旅游規劃、旅游法規和旅游A級景區評定與管理等旅游相關知識，仔細閱讀了《*市旅游發展總體規劃20xx-20xx》、《*市旅游業發展“”規劃》等全市旅游發展綱領，大致掌握了旅游的基本情況和發展目標，努力熟悉建設相關工作。在工作中，虛心向領導和同事請教，努力提高業務水平，不斷改進工作方法，在較短的時間內熟悉掌握了旅游工作的特點，逐漸融入了一名旅游人的角色。

　　二、扎實工作，提高工作能力

　　本著在工作中學習，在學習中鍛煉成長的態度，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，認真細致對待每件事，按質按量完成領導交辦的各項工作任務，不斷提高工作能力。

　　一是積極參與改革試驗區的相關工作，參加專家咨詢會，綜合整理專家意見，形成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵，參與《建設總體方案》的修改、校核、上報等工作，協助起草了《推進建設工作方案》。二是按照領導的要求撰寫了副市長在*活動啟動儀式的講話稿，*局長在全市規范旅游市場秩序，整頓零負團費大會上的表態發言，游資源保護的情況匯報等材料，得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“”專項規劃征求意見的回復工作，正在密切跟進《關于規范意見》等五個旅游發展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好*培訓班工作，共組織相關縣(區)旅游主管部門和創A級景區相關工作負責人近50人參加培訓和觀摩學習，取的了良好效果。積極參與A級景區的日常指導管理和評定等工作，協助做好*5A級景區整改及創5A級景區工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區景點享受優待政策的工作，熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外，在認真做好日常工作的基礎上，服從安排積極協助同事做好其他相關工作。

　　三、嚴于自律，樹立良好形象

　　不論是在什么崗位，始終保持強烈的責任心和工作熱情，牢固樹立大局觀念，嚴格遵守工作中的各項規章制度。尊敬領導、團結同事，正確看待加班加點，從不推脫，主動給自己加壓，努力克服困難，積極主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結同事，努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

　　通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛煉提升的同時，也發現了自己的一些不足。首先是政治理論及業務水平上仍需加強學習，特別是對旅游方面的政策法規，需要更加深入的接觸了解;其次在工作經驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高，要進一步勤于鉆研，專心致志努力探索。

　　總之，在這段跟班學習期間，我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西，局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領導和同事對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中，我一定認真克服缺點，刻苦學習、努力工作、不斷創新，爭取在工作和學習上取得更大的進步。

跟班學習自我鑒定范文 篇10

　　校黨委：

　　張冬輝同志于20xx年x月份入伍，x年x月畢業于武警廣州指揮學院，大學學歷，畢業后分配到總隊警通中隊工作，職務副連排長，該同志在工作期間,嚴于律己,認真履行職責,積極主動的協助中隊長、指導員完成各項任務，得到各級領導的一致好評。20xx年被評為優秀共產黨員，20xx年x月晉升正連職，中尉警銜。20xx年6月調入武警指揮學院工作，現任學員x大隊學員x隊指導員。20xx年x月赴xx地區撲火作戰中，所在學員隊有7人榮立二等功，62人受到嘉獎，并先后有26人向黨組織遞交入黨申請。20xx年x月，所帶學員隊被指揮部評為優秀團支部，該同志被指揮部評為優秀團干部。自任職以來，張冬輝同志恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索，較好地完成了上級交給的各項工作任務，取得一定的成績，為學員隊的發展建設打下了堅實基礎

　　一、加強學習，用正確的政治理論指導工作

　　在工作中，張冬輝同志堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝豐富自己的頭腦，進而指導自己的工作，使工作水平有了質的提高。工作上他從講政治的高度出發，夯實基礎，埋下身子，扎實工作，從來沒有降低標準，嚴要求的完成任務。他到學員隊任職，正值xx級學員進行強化訓練，此時他與學員相互不了解，加上畢業學員思想又比較活躍，給管理工作帶來一定的困難，但他自覺用黨員標準嚴格要求自己，用正確的思想指導自己的工作，本著對學員負責的態度，積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學員全部畢業，張冬輝同志既負責日常管理，又得負責各科目物資保障的請領、發放、使用、回收，由于工作繁忙，他從沒有休過雙休日，沒有上過街，特別是在82名學員留校強化訓練期間，他日日夜夜、廢寢忘食的堅守在工作崗位，嚴格做到了“五同”“六到位”，為加強學員的軍事素質而作出了巨大的貢獻，xx名同志以總評良好的成績畢業。同時他積極協助學員大隊領導加強管理，堅持查鋪查哨，杜絕了行政管理事故的發生，受到了學員大隊領導及學員的好評。

　　二、恪盡職守，圓滿完成各項工作任務

　　張冬輝同志擔任學員x隊指導員工作以來，認真履行職責，積極探索，勇于創新，不打折扣。做為政治指導員他努力抓好組織建設，建立健全了組織機構，如黨支部、黨小組、團支部、團小組、“三互”小組等，武警委員會、安全組織機構，并配齊配強各種組織的領導機構。通過健全組織，使學員一隊全體干部、學員緊緊團結在黨支部周圍，使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰斗力的先進集體，從而把學習訓練、行政管理、紀律作風、內務衛生、文化生活各項工作的開展都納入到黨支部的工作軌道上。他在工作中認真的履行職責，管理中，他注重抓好細節問題，教育大家從點滴入手，從小事入手，逐步提高和鞏固日常養成。如早起床一定要快速，杜絕拖拖拉拉的`現象;晚上就寢人員一定要肅靜，做到燈滅音無。為了進一步達到管理的效果，他還開展“四個一”活動，即：“內務衛生比一比，作風紀律管一管，禮節禮貌強一強，日常養成嚴一嚴”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的發揮自身的模范作用，特別是在軍事訓練中，他親自主抓，親自到位，積極的探索和研究訓練的新方法、新思路。以過硬的軍事素質帶動學員的訓練熱情。使學員8隊的軍事素質有了很大的提高，在校、學員大隊的軍體比賽中，多次獲得團體第一名。

跟班學習自我鑒定范文 篇11

　　為讓象山縣校長盡快提高學習掌握先進的學校管理理念和方法，成長為專家型校長，縣教育局推出中小學校長異地掛職鍛煉培訓制度，日前，該縣首批4名中小學校長赴杭州進行為期2個月的掛職鍛煉。

　　在為期2個月的時間內，4名校長將在杭州市上城區江城中學、勝利小學2所名校以跟班學習的方式掛職學習，內容包括：名優校長先進的管理理念和管理藝術;開展校園文化建設和特色創新工作;掛職學校教師管理、學生管理、后勤管理等。掛職校長在掛職結束后，須撰寫掛職鍛煉書面報告、掛職學校管理分析報告，同時將接受掛職學校黨組織作出的書面鑒定和象山縣教育局的考核。

　　4月7-9日，浙江省長興縣中學校長代表團一行7人來教院附中進行為期三天的跟班學習。

　　根據日程安排，4月7日上午，代表團一行首先興致勃勃地參觀了教院附中的校園環境，他們實地察看了篤學樓、實驗樓、圖書館、尚美館、食堂等場所，鑒定材料《名校長跟班學習鑒定》。綠草如茵、優美整潔的`校園讓來賓們不由得嘖嘖稱贊。接著來賓們聽取了于志勤副校長關于教院附中基本情況、辦學思路和管理經驗的介紹，并與教院附中領導班子成員和各部門負責人進行了相關互動交流。

　　4月7日下午，幾位校長應邀列席了學校行政辦公會，會后觀摩了教院附中獨具特色的校本課程活動，面對豐富多彩的學生課外活動，客人們紛紛拿出相機拍下一幅幅精彩的畫面。

　　4月8日全天，他們深入教研組，隨堂聽課，參加集體備課，和教院附中教師就教育教學、班級管理等方面進行了深入地探討。

　　4月9日上午，在四樓會議室，7位校長和教院附中全體中層以上行管人員進行了反饋交流。他們一行對教院附中近年來取得的豐碩成果給予了高度評價，對教院附中的熱情接待和周到安排表示感謝。他們紛紛表示，本次學習雖然時間短，但是密切了長興和揚州的關系，也為兩地教育進一步擴大合作空間打下了堅實的基礎

　　4月7-9日，浙江省長興縣中學校長代表團一行7人來教院附中進行為期三天的跟班學習。

　　根據日程安排，4月7日上午，代表團一行首先興致勃勃地參觀了教院附中的校園環境，他們實地察看了篤學樓、實驗樓、圖書館、尚美館、食堂等場所。綠草如茵、優美整潔的校園讓來賓們不由得嘖嘖稱贊。接著來賓們聽取了于志勤副校長關于教院附中基本情況、辦學思路和管理經驗的介紹，并與教院附中領導班子成員和各部門負責人進行了相關互動交流。

　　4月7日下午，幾位校長應邀列席了學校行政辦公會，會后觀摩了教院附中獨具特色的校本課程活動，面對豐富多彩的學生課外活動，客人們紛紛拿出相機拍下一幅幅精彩的畫面。

　　4月8日全天，他們深入教研組，隨堂聽課，參加集體備課，和教院附中教師就教育教學、班級管理等方面進行了深入地探討。

　　4月9日上午，在四樓會議室，7位校長和教院附中全體中層以上行管人員進行了反饋交流。他們一行對教院附中近年來取得的豐碩成果給予了高度評價，對教院附中的熱情接待和周到安排表示感謝。他們紛紛表示，本次學習雖然時間短，但是密切了長興和揚州的關系，也為兩地教育進一步擴大合作空間打下了堅實的基礎。